GUÍA DE TALLER N° 3

“Quemaduras ”

ASIGNATURA:

Técnicas de Primeros Auxilios

DIRIGIDO A:

Estudiantes Escuela de Salud

REQUISITOS:

Sin requisitos.
 INTRODUCCIÓN
Las quemaduras constituyen una agresión física que pueden dejar secuelas físicas y psicológicas muy
importantes.

Según su intensidad pueden llegar a provocar un cambio en la vida de la víctima como: pérdida de su
independencia, sus logros en la vida y por supuesto su imagen corporal que sufre grandes cambios. Llega a
tener, además, un largo y costoso período de rehabilitación.

El grupo más expuesto a las quemaduras son los menores de 6 años, 2/3 de las hospitalizaciones y muertes
corresponden a ellos, su mayoría víctimas de accidentes domésticos, que se relacionan con las condición de
pobreza y hacinamiento. Por lo menos un tercio de los pacientes que sufren quemaduras, requiere atención
médica de urgencia, y un 10 % de estos pacientes se hospitaliza. La causa más frecuente es la exposición al
fuego (habitual en hombres), seguidas de líquidos calientes (habitual en mujeres y niños)

Los primeros auxilios son vitales, como veremos, de ésta atención depende que la quemadura no se profundice
y extienda, retirando a tiempo el agente causal y aplicando los cuidados necesarios según el tipo de quemadura
para evita las complicaciones multiorgánicas, ya que no solo compromete la piel, si no puede comprometer vía
aérea, provocar un desequilibrio hidroelectrolítico, el riesgo es que se produzca un Shock.

Lo importante es tener en cuenta que como otro tipo de lesiones, las quemaduras son prevenibles, por lo que
debemos dar gran énfasis en la educación de la población en prevención de quemaduras.

Competencias Asociadas a la Asignatura

Proporcionar atención en situaciones de emergencia que atenten la integridad de las personas, en el

ámbito individual o colectivo, estableciendo condición de riesgo vital, de acuerdo a normas y protocolos
nacionales e internacionales vigentes.

Unidades de Competencias Asociadas a la Asignatura

 Identificar las distintas situaciones de urgencia y emergencias médicas, en el ámbito individual y
colectivo.

 Reconocer las normas y protocolos, nacionales e internacionales vigentes, utilizados en la

atención de emergencias médicas, con y sin riesgo vital.

 Brindar atención de primeros auxilios, en situaciones de urgencias y emergencias

médicas, en el ámbito individual o colectivo, de acuerdo a normas y protocolos nacionales
e internacionales vigentes.
MARCO DE REFERENCIA TEÓRICO

QUEMADURAS O LESIONES TÉRMICAS

Las quemaduras son lesiones térmicas que implican daño o destrucción de la piel y/o su contenido.
ETIOLOGIA
Las quemaduras son causadas por: Agentes físicos, químicos y biológicos.
Agente físico:
 Térmicos: sólidos, líquidos calientes (escaldaduras), gases, vapores, fuego o llamas (ígneas).
 Eléctricos: electricidad industrial, electricidad médica y electricidad atmosférica.
 Radiantes: rayos solares, rayos x, energía atómica.
Agente químico
 Cáusticos: ácidos y álcalis.
Agente biológico
 Seres vivos: insectos, medusas, peces eléctricos, batracios.
Las lesiones térmicas por calor son muy frecuentes y comúnmente asociadas a lesiones inhalatorias.
Una lesión térmica por calor involucra el calentamiento de los tejidos sobre un nivel donde ocurre daño
irreversible de éstos. La lesión tisular es proporcional al contenido de calor del agente quemante,
tiempo de exposición y conductividad de calor de los tejidos involucrados.

La piel posee una alta conductividad específica al calor, con una baja irradiación térmica, lo cual
significa que la piel se sobrecalienta rápidamente y se enfría lentamente. Como resultado, el daño
térmico persiste luego de que el agente se haya extinguido o haya sido removido.

FACTORES QUE DETERMINAN LA GRAVEDAD DE LA QUEMADURA

 Agente causal.
 Temperatura del medio que la causó.
 La duración de la exposición a ésta por parte de la víctima.
 Su ubicación en el cuerpo.
 El tamaño de la quemadura.
 Tiempo transcurrido entre la lesión y la primera atención.
 La edad y el estado físico de la víctima.
 Nivel socioeconómico.

CLASIFICACIÓN DE LAS QUEMADURAS

De acuerdo a: (revisar apuntes clases)
Profundidad: Tipo A, B y AB
Extensión: regla delos 9 y del 1% de la palma de la mano
Localización:Zonas neutras y especiales
Agente causal:escaldaduras, ígneas o fuego, objetos calientes, químicas y eléctricas

OBJETIVOS DEL MANEJO DE UNA QUEMADURA

 Aliviar el dolor
 Prevenir la infección
 Prevenir el Shock
CONSIDERACIONES IMPORTANTES QUEMADURAS
 El dolor en la quemadura es un indicador de gravedad, las quemaduras mas superficiales duelen
mucho en cambio las más profundas no presenta dolor
 Se recomienda con las victimas quemadas en extremidades superiores o inferiores, trasladarlo
con los brazos y piernas elevadas para evitar el edema(aumento de volumen) que se produce en
estas lesiones
 Toda quemadura tipo B ,se considera grave, independiente del tamaño, y debe ser trasladada
inmediatamente a un servicio de urgencia
 Nunca aplicar cremas, antisépticos u otros productos distintos a la solución salina.
 Quemaduras especiales como en rostro, cuello, genitales o pliegues deben ser trasladados a un
servicio de urgencia
 Considerar quemadura de vía aérea en incendios , en este caso pasa a ser prioritario asegurar la
respiración, pasa a segundo plano la curación de la quemadura

.
 PROCEDIMIENTOS ASOCIADO
MANEJO DE QUEMADURAS SEGÚN AGENTE CAUSAL
Evalúe a la víctima y actúe en zona segura
Solicite ayuda. Si es posible, llame una ambulancia
Tranquilice al accidentado
Retirar a la víctima del agente causal para evitar progresión del daño
Verifique la quemadura y clasifique de acuerdo a profundidad ,
extensión ,localización y agente causal
Valorar signos de shock en grandes quemaduras , compromiso de conciencia
, piel pálida , sudorosa y fría y pulso rápido y débil
AGENTES FISICO

QUEMADURAS POR LIQUIDOS (ESCALDADURAS), VAPOR , SOLIDOS

CALIENTES Y SOL
Retirar inmediatamente la ropa y Mojar con abundante agua fría en
inmediata de 10 a 20 minutos
Acomodar víctima.
Retirar cualquier accesorio que porte la víctima, anillos, relojes etc.
No colocar ningún tipo de sustancias aunque la etiqueta del producto lo
recomiende
Cubrir con cualquier material limpio, que no se desarme y no deje
pelusas, ( sabana), el cubrir
Abrigar , para evitar la pérdida de temperatura corporal
QUEMADURAS POR FUEGO (IGNEAS)
Victima en llamas:
Impida que la víctima corra con la ropa en llamas

Apagar las llamas con agua o con un textil grueso enrollar a la víctima, por
ejemplo una frazada, una manta .Hacerlo rodar
Evaluar compromiso de vía aérea, dificultad respiratoria
No retirar la ropa pegada.
Si hay compromiso de pliegues separarlos suavemente y colocar una tela
Limpiau8io
QUEMADURA ELECTRICAS
Cortar la corriente, si es posible haga uso de utensilio plástico o de goma.
plástico o de goma.
Nunca tocar a una víctima que esté conectada a la corriente

Evalúe conciencia, respiración y pulso

Si esta inconsciente y no respira y/o no tiene pulso comenzar con maniobras
de RCP básico
Si está consciente ,suelte ropa y no dé de beber.
Verifique conciencia , respiración y pulso cada 5 minutos
Solo cubra con un paño limpio ,NO coloque agua en la quemadura
AGENTES QUIMICOS
QUEMADURAS POR CAUSTICOS
Proteja sus manos con guantes o bolsas plásticas.
Lavar con agua corriente por 15 minutos.
Mientras lava, retirar la ropa que está mojada con la sustancia química
Cubrir con cualquier material limpio, que no se desarme y no deje pelusas
Si la sustancia química es con polvos de CAL , no lave con agua , retirarlo
sin mojar

Trasladar a un centro asistencial


Nombre del Taller
Requisitos para Taller
Tiempo
N° estudiantes
Objetivos del Taller
Estrategias - Descripción
 Los estudiantes deberán ser
divididos en grupos en
relación al número de
escenarios propuestos.
Máximo 4 alumnos por
escenario
 El docente facilitará el
aprendizaje de las habilidades,
enseñando, reforzando y
permitiendo que el estudiante
desarrolle destrezas hasta
lograr en forma correcta
realizar la técnica o
procedimiento solicitado en
cada escenario.
Todos los grupos de trabajo
deben rotar por los escenarios.
Nivel de fidelidad: baja y
mediana
Taller N° 3
Quemaduras
 Lectura guía de taller.
135 minutos
12 alumnos
Procedimentales Actitudinales
-Realizar técnicas de -Valorar
manejo de quemaduras accidentada
-Realizar ejercicios de
clasificación de
quemaduras por
profundidad y extensión
Estación o Escenario
Escenario 1
Clasificación de quemaduras
de acuerdo a profundidad
,extensión , localización y
agente causal
Escenario 2
Manejo de Primeros auxilios
en quemaduras por objetos
calientes, líquidos calientes y
solares
Escenario 3
Manejo de Primeros auxilios
en quemaduras por fuego.
Escenario 4
Manejo de Primeros auxilios
en quemaduras químicas y
eléctricas.
Conceptuales
la victima -Identificar los distintos
tipos de agente causal de
quemaduras.
Identificar los factores que
determinan la gravedad
de una quemadura
-Calificar las quemaduras
de a acuerdo a
profundidad , extensión .,
localización y agente
causal
-Identificar los objetivos
del ,manejo de una
quemadura
-Identificar las
considarciones
importantes que hay que
tener en cuenta en el
manejo de una
quemadura
-Identificar los materiales
necesarios de acuerdo al
manejo de la quemadura
Actividad
Al inicio del taller los estudiantes observan los
procedimientos que demuestra el docente en
cada manejo de primeros auxilios de
quemaduras por diferentes agentes causales. Y
observaran un ejemplo que entrega el docente de
clasificación de quemaduras
Las actividades a desarrollar en los 4 escenarios
son las siguientes :
Escenario 1
El docente presentará una situación o caso por
alumno y deberá clasificar la quemadura según
profundidad extensión utilizando el diagrama
correspondiente, localización y agente causal.
A su vez, los alumnos crearan una situación de
quemadura registrando las características de
ésta, se la entregará a su compañero para que
realice la clasificación.
Escenario 2
El docente presentará una situación o caso por
alumno y el alumno deberá hacer la simulación
en uno de sus compañeros o simulador
 pediátrico, colocándole un simulador de
quemadura en la parte del cuerpo ,y utilizando el
agente causal indicado en el caso presentado
Escenario 3
El docente presentará una situación o caso por
alumno y el alumno deberá hacer la simulación
en uno de sus compañeros o simulador pediátrico
colocándole un simulador de quemadura en la
parte del cuerpo ,y utilizando el agente causal
indicado en el caso presentado
Escenario 4
El docente presentará una situación o caso por
alumno y el alumno deberá hacer la simulación
en uno de sus compañeros o simulador
pediátrico, colocándole un simulador de
quemadura en la parte del cuerpo ,y utilizando el
agente causal indicado en el caso presentado

Recursos Actividad del Docente

GENERALES POR SALA: El docente 48 hrs. antes del taller debe revisar los materiales que necesitará y el
Sala con lavamanos, Papel mismo días del taller , armara los escenarios antes descritos
Clinic, Jabón, Papeleros Al inicio del taller deberá:
Guantes de procedimento  Entregar a los alumnos objetivos del taller.
SIMULADORES:  Verificar los conocimientos previos, con preguntas cortas de respuesta
Set de quemaduras breve en relación a :causas de las quemaduras , factores que determinan
la gravedad de las quemaduras, clasificación de las quemaduras ,
Simulador pediátrico con ropa
objetivos del manejo de una quemadura, y las consideraciones que hay
MATERIALES POR TALLER: que tener al momento de dar atención de primeros auxilios en una
10 Compresas quemadura
10 Vendas  Demuestra al alumno los procedimientos que debe realizar en cada
5 paños clínicos escenario
2 Jarro con agua  Orienta a los alumnos en cada escenario , actuando como facilitador
1 Plancha  Indica a los alumnos que deberá utilizar todos los materiales que se le
1 Frazadas entregan
 Retroalimentar y reforzar permanentemente a los alumnos en el correcto
1 palo de escoba plástico
manejo de las quemaduras de acuerdo al agente causal
3 Matraces de suero fisiológico
 Al finalizar el taller realiza un cierre general y reafirma el logro de los
Talco (simular quemadura con objetivos planteados al inicio del taller
cal)
2 Juegos de sábana
2 esquemas de clasificación
de quemaduras por extensión
y porcentaje
Frasco rotulado como ACIDO
o ALCALIS
Caja de fósforos vacía
1 tazón de te
1 cable de corriente de un
metro en mal estado
1 pomada rotulada POMADA
PARA QUEMADURAS
MATERIALES POR
ALUMNO:
1 hija tamaño carta en blanco
1 lapiza mina
Evaluación Formativa Escala de apreciación
Evaluación Sumativa Evaluación Diferida.
Rúbrica.

 Pauta de Evaluación Formativa

QUEMADURAS POR LIQUIDOS (ESCALDADURAS), VAPOR , SOLIDOS

CALIENTES Y SOL LOGRADO NO LOGRADO
Evalúa a la víctima y actúa en zona segura
Solicita ayuda.
Tranquiliza al accidentado
Retira a la víctima del agente causal
Verifica la quemadura y clasifica de acuerdo a profundidad y extensión
localización y agente causal
Retira inmediatamente la ropa y moja con abundante agua fría
inmediatamente, por 10 a 20 minutos
Acomoda víctima protegiendo la zona quemada
Retira accesorios que porta la victima
Cubre con paños limpios
Abriga a la víctima y valore signos de shock
Traslada a un Centro asistencial

QUEMADURAS POR FUEGO (IGNEAS) LOGRADO NO LOGRADO

Evalúa a la víctima y actúa en zona segura
Solicita ayuda.
Tranquiliza al accidentado
Retira a la víctima del agente causal
Verifica la quemadura y clasifica de acuerdo a profundidad y extensión
localización y agente causal
Victima en llamas:
Impide que la víctima corra con la ropa en llamas
Apaga las llamas con agua o lo hace rodar con una frazada
Evalúa compromiso de vía aérea, dificultad respiratoria
Retira la ropa que no está pegada
Si hay compromiso de pliegues los separa y coloca una tela limpia
Cubre las quemaduras de la víctima con un paño limpio
Traslada a un centro asistencial rápidamente.
QUEMADURA ELECTRICAS LOGRADO NO LOGRADO
Solicita ayuda , pide que llamen a la ambulancia
Actúa en zona segura , corta la corriente , utiliza utensilios de goma
Evalúa a la víctima , conciencia, respiración y pulso
Victima consciente
Tranquiliza al accidentado
Retira a la víctima del agente causal
Verifica la quemadura y clasifica de acuerdo a profundidad y extensión
localización y agente causal
Suelta ropa y cubre con un paño limpio las quemaduras
Verifique conciencia , respiración y pulso cada 5 minutos
Victima inconsciente
Si esta inconsciente y no respira y/o no tiene pulso, inicia RCP BASICO
Traslada a la victima a un servicio de urgencia

QUEMADURAS POR CAUSTICOS LOGRADO NO LOGRADO

Evalúa a la víctima y actúa en zona segura
Solicita ayuda.
Protege sus manos con guantes o bolsas plásticas.
Tranquiliza al accidentado
Retira a la víctima del agente causal
Verifica la quemadura y clasifica de acuerdo a profundidad y extensión
localización y agente causal
Lava con agua corriente por 15 minutos.
Retira la ropa mojada con el químico
Cubre la quemadura con un paño limpio
Quemadura por CAL
Limpia la zona sin lavar
Trasladar a un centro asistencial