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18.

MÉTODO DE INVESTIGACIÓN ACTIVA: Este tipo de investigación se dirige a


la aplicación inmediata para resolver un problema particular y no al desarrollo de la
teoría; trata de resolver problemas en términos de aplicabilidad local y no
universal.

19. De acuerdo a su propia naturaleza, ¿Qué tipos de investigación conoce?


Investigación pura o teórica
Investigación aplicada
Investigación exploratoria
Descriptiva
Explicativa
Cualitativa
Cuantitativa
Investigación experimental
Cuasi-experimental
No experimental
De método deductivo
De método inductivo
De método hipotético-deductivo
Longitudinal
Transversal

20. ¿Cuál es la diferencia entre investigación Histórica y descriptiva?


En el campo de investigación porque la investigación descriptiva comprende la
descripción, registro, análisis e interpretación de la naturaleza actual, y la
composición o procesos de los fenómenos, mientras que la investigación histórica
trata de la experiencia pasada; se aplica no sólo a la historia sino también a las
ciencias de la naturaleza, al derecho, la medicina o a cualquier otra disciplina
científica.

21. De acuerdo a su aplicación (fuente), ¿Qué tipos de investigación hay?


Investigación Documental o Bibliográfica
Investigación de Campo
Investigación de laboratorio o experimental

22. Haga una breve descripción de la Investigación bibliográfica:


Este tipo de investigación se basa en el análisis y estudio de Documentos, textos
lo que se denomina Fuentes Documentales pero a su vez también se puede
apoyar de videos documentales, revistas, reportajes no importando si ya fueron
publicados o no.

23. ¿En qué consiste la investigación de Campo?


Es el tipo de investigación se remite a las fuentes primaras de investigación donde
se va directamente a estar en contacto directo con el objeto o fenómeno que se
necesita investigar y poder establecer sus variables, causas y efectos.
24. Describa brevemente en que consiste la investigación experimental:
En este tipo de investigación destaca la manipulación directa que se tiene por
parte del investigador con el fenómeno de que se averigua es sometido a todas las
variables que pueda presentar en un ambiente controlado, donde se obtienen
resultados de circunstancias controladas realizadas.

25. Enumere por lo menos tres “presupuestos de la investigación”:


La existencia de un sujeto Cognoscente
El objeto del conocimiento
La existencia de un problema y la necesidad de resolverlo
Capacidad y preparación del Investigador.

26. Describa brevemente en que consiste “Capacidad y preparación del


Investigador”:
Este presupuesto de la investigación se refiere a que el investigador debe ser
experto en la materia es decir conocer del tema así como de la metodología que
se está utilizando, teniendo la capacidad de concentrase en la investigación para
poder dedicarle el tiempo necesario para obtener resultados en un tiempo
prudencial, actuando con ética y profesionalismo.

27. ¿Cuál es la diferencia de capacidad y aptitud de “concentrar el


pensamiento”?
La diferencia radica en que la aptitud son cualidades innatas al ser humano para
sobresalir en lo que hace mientras la capacidad con conocimientos que se
adquieren a través de capacitación.

28. ¿Qué significa acuciosidad y porque es necesaria en la investigación?


Significa profundizar en detalles relacionados al tema o problema.
Es necesaria en la investigación porque es una de las cualidades que debe poseer
el investigador que la hace necesaria para poder desarrollar cada parte del tema
investigado a manera de abarcar el tema por completo yendo a fondo del
fenómeno o problema que se investiga.

29. Para adquirir el conocimiento ¿qué métodos existen?


Por Estudio (de hechos o fenómenos ya descubiertos o conocidos)
Por investigación

30. ¿El estudio permite conocer nuevos conocimientos? Justifique su


respuesta:
No permite conocer nuevos conocimientos sino que el Estudio lo que hace es
profundizar y ampliar los conocimientos que ya se tienen sobre un fenómeno o
problema.

31. De una definición de Ciencia:


Rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos objetivos y
verificables sobre una materia determinada que son obtenidos mediante la
observación y la experimentación, la explicación de sus principios y causas y la
formulación y verificación de hipótesis y se caracteriza, además, por la utilización
de una metodología adecuada para el objeto de estudio y la sistematización de los
conocimientos.

32. De una Definición de Teoría:


Una teoría es un sistema lógico constituido por un conjunto de hipótesis, un campo
de aplicación (de lo que trata la teoría, el conjunto de cosas que explica) y algunas
reglas que permitan extraer consecuencias de las hipótesis. En general las teorías
sirven para confeccionar modelos científicos que interpreten un conjunto amplio
de observaciones, en función de los axiomas o principios, supuestos y postulados,
de la teoría.

33. Cuál es la diferencia y, en todo caso la relación entre ciencia y teoría:


La ciencia y la teoría son partes de un mismo cuerpo el desarrollo científico nace
atreves de la teoría.

34. ¿Cuáles son los tipos de conocimiento que conoce?


Conocimiento Popular, empírico, asistemático, precientifico
Conocimiento de Divulgación
Conocimiento Científico o Sistemático

35. ¿Qué características cree usted que poseen los conocimientos


empíricos?
Se transmite de persona a persona
Nace de la experiencia
No tiene un orden en su descubrimiento
Nació antes que la ciencia