PROGRAMA DE ESTUDIO OFICIAL

2019

PLAN DE ESTUDIOS: 2017 – DÉCIMO TRIMESTRE

CURSO: FINANZAS ADMINISTRATIVAS 2
VERSIÓN VIGENTE PARA LOS CICLOS: ABRIL-JUNIO/19, JULIO-SEPTIEMBRE/19, OCTUBRE-DICIEMBRE/19 Y ENERO-MARZO/20.
ÚLTIMA FECHA DE REVISIÓN: ABRIL-JUNIO/19.

Descripción:
Este curso permite al estudiante conocer acerca de las finanzas de largo plazo o finanzas de capital, permitiéndole entender en forma detallada cuales son las principales técnicas y herramientas útiles para
evaluar un proyecto de inversión desde el punto de vista financiero.

Objetivos del curso:

• Que el estudiante comprenda el concepto de inversión, la importancia de su implementación y su análisis desde el punto de vista estratégico, de riesgo, financiero y económico.
• Qué el estudiante analice la inversión inicial y sus componentes, diferenciando las actividades operativas del negocio así como la inversión en el capital de trabajo
• Qué el estudiante conozca las distintas fuentes que los inversionistas pueden disponer para financiar los proyectos de inversión, así como el costo que genera y el impacto económico.
• Qué el estudiante analice los flujos de efectivo positivos y negativos, clasificando los gastos en fijos, variables y mixtos para poder comprender su comportamiento.
• Qué el estudiante conozca que todo proyecto de inversión compromete los recursos financieros de la empresa, por lo que se hace necesario realizar cálculos y procedimientos para analizar y seleccionar
inversiones, con el objetivo de analizar y seleccionar los proyectos que sean congruentes con los objetivos del negocio. Usando técnicas como Periodo de Recuperación, Valor Presente, Valor Presente
Neto, Índice de Rentabilidad, Tasa Interna de Rendimiento y la Tasa de Retorno Esperada Mínima Aceptada.
• Qué el estudiante desarrolle un proceso básico la para proyección de estados financieros, utilizando la información que genera la contabilidad para toma de decisiones oportunas dentro de las empresas.
Competencias a desarrollar:
• Habilidad numérica
• Capacidad de análisis financiero
• Capacidad para evaluar proyectos de inversión desde un punto de vista financiero
• Capacidad de toma de decisiones basados en información financiera

Requisitos académicos sugeridos:

Haber cursado Finanzas Administrativas 1
“Estos requisitos académicos no son obligatorios; sin embargo el alumno puede llevar este curso dado que el plan de estudios del programa IDEA es abierto, pero no se trataran los temas del curso
anterior y se le recomienda estudiar los contenidos para una mejor comprensión.” (Información establecida en el Documento NYP-IDEA)
Metodología de enseñanza:
La modalidad de este curso será la tutoría, esto implica que un profesional guiará al estudiante durante el proceso de enseñanza - aprendizaje. La dosificación de los temas a tratar en cada una de las
sesiones, implica que el alumno lea y practique lo referente a él durante la semana, de tal forma que en el período de tutoría se puedan desarrollar lluvia de ideas, resolución de casos de estudio, debates
y resolución de dudas, durante las sesiones que dure el curso.

Duración:
10 sesiones de 2 horas cada una.
Implicación de Horas de Estudio Personal:
Para la adecuada asimilación de los temas incluidos en el curso, se requiere por lo menos la dedicación por parte del alumno de un tiempo de estudio personal de 4 horas semanales.

Metodología de evaluación:

Solución de Tareas 10 Puntos

***Ejercicios en Línea 20 Puntos
*Examen Parcial 30 Puntos
Zona 60 Puntos
**Examen final 40 Puntos
Total curso 100 Puntos

*El examen final y parcial son elaborados por la coordinación del área y el tutor es responsable del corrimiento y calificación de la evaluación.
(Información establecida en el Documento NYP-IDEA)
**El examen final incluye los contenidos de los cursos: Finanzas Administrativas 1 y 2.
***Los ejercicios en línea debe realizarlos en EvaluaNET, en las fechas que corresponde según el programa del curso
NO EXISTE EXONERACIÓN DE EXAMEN FINAL. (Información establecida en el Documento NYP-IDEA)

Bibliografía obligatoria:
• Texto: Guit, Palencia, Martínez, “Finanzas Administrativas 2” Primer Edición. 2016.
Se prohíbe la reproducción parcial o total de la bibliografía. (Información establecida en el Documento NYP-IDEA)

Bibliografía sugerida:
• Lawrence J., Gitman. “Principios de Administración Financiera”. Editorial Pearson. Décimo Segunda Edición. 2012.
• INVERSIONES, Análisis de Inversiones Estratégicas. Werner Ketelhöhn, J. Nicolás Marín y Eduardo Luis Montiel. Grupo Editorial NORMA.

Observaciones:
Información establecida en el Documento NYP-IDEA:
• Toda actividad debe regirse por las fechas establecidas en el calendario, los trabajos entregados después de la fecha correspondiente, cuya recepción queda a discreción del tutor, pierde como mínimo
el 50% del valor total.
• La carátula debe incluir: título del trabajo, nombre completo, no. de carné, centro de estudios, día y hora en que recibe la tutoría, fecha en que entrega la tarea y nombre del tutor. Para la entrega de
tareas referirse a la guía para la elaboración y presentación de trabajos escritos.
• No se aceptarán trabajos hechos a mano y se restará puntos por deficiencias ortográficas, utilizar sólo letras mayúsculas o un tamaño de letra mayor de 12 puntos.
• La bibliografía no puede ser modificada por el tutor o administrador del centro de estudio.
• No se realizará ninguna prueba parcial o final en otra fecha que no sea la establecida.
• Es indispensable que lea detenidamente el material que corresponde a cada día de clase, ya que le ayudará a una comprensión más profunda del curso.
• El curso si tiene la opción de realizar examen de suficiencia; el cual debe aprobarse con 80 puntos como mínimo.
• El alumno recibirá en la sexta semana su zona parcial y en la novena semana el punteo total acumulado como zona.
• “Todos estos temas son obligatorios de impartir si el tutor no imparte alguno, el alumno debe notificar a direccionacademica.idea@galileo.edu. Recuerde que estos temas le servirán para los exámenes
finales.”
 Dosificacion del curso
Finanzas Administrativas 2

Tutor:
Alumno: Hora:
Carné: CEI:

Fecha Semana Tema de unidad Objetivos y Competencias a Contenidos Actividades Lecturas obligatorias
desarrollar en la tutoría y trabajos
• Introducir al estudiante al análisis de inversiones desde una
perspectiva más amplia y completa como lo es el enfoque • Inversiones
Inversiones un enfoque multidimensional. • Proyectos de inversión
• Que el estudiante valore el estudio de las inversiones como un • Valor depreciable de un activo • Lectura del programa del curso • Capítulo uno y dos Finanzas
multidimensional enfoque sistémico. • Fondos ilimitados contra racionamientos de capital • Presentación del curso Administrativas 2,
01 • Describir la inversión inicial y sus componentes • Enfoque multidimensional • Exposición del Tutor • Tarea asignada del capitulo
• Distinguir entre inversiones de proyectos nuevos y proyectos • Consideraciones teóricas • Resolución de dudas
Inversión Inicial • Proyectos de inversión nuevos versus proyectos existentes • Ejercicio en línea / EvaluaNET
existentes.
• Entender la importancia del capital de trabajo dentro de la • Componentes de la inversión inicial
inversión inicial • Resumen de la inversión inicial
• Estimar la depreciación de activos no corrientes.

• Describir las distintas fuentes de financiamiento • Conceptos básicos • Capítulo tres Finanzas
• Distinguir los distintos costos de las fuentes de financiamiento • Fuentes de Financiamiento pasivos • Lectura del programa del curso
Fuentes de • Fuentes de Financiamiento capital • Presentación del curso Administrativas 2,
• Crear un programa de costos de financiamiento promedio • Exposición del Tutor • Tarea asignada del capitulo
02 Financiamiento • Analizar las formas de pago de las distintas fuentes de • Evaluación de las fuentes de financiamiento
financiamiento • Costo de financiamiento promedio ponderado • Resolución de dudas • Ejercicio en línea / EvaluaNET

• Describir la clasificación de flujos de efectivo • Clasificación de los flujos de efectivo • Lectura del programa del curso • Capítulo cuatro Finanzas
Flujos de efectivo de un • Distinguir entre flujos de efectivo positivos y negativos • Inversión inicial • Presentación del curso Administrativas 2,
03 proyecto de inversión • Establecer procedimientos para el cálculo de los principales • Exposición del Tutor • Tarea asignada del capitulo
flujos • Resolución de dudas • Ejercicio en línea / EvaluaNET

• Lectura del programa del curso • Capítulo cuatro Finanzas

Flujos de efectivo de un • Entender el cálculo de un flujo de fondos • Flujos de operación • Presentación del curso Administrativas 2,
04 proyecto de inversión • Flujos de efectivo de terminación • Exposición del Tutor • Tarea asignada del capitulo
• Resolución de dudas • Ejercicio en línea / EvaluaNET

• Evaluación de los conocimientos adquiridos. • Examen parcial que incluye los contenidos vistos en las clases • Capítulos, uno, dos, tres y cuatro
Examen parcial anteriores • Examen parcial
05 Finanzas Administrativas 2

• Describir la clasificación de flujos de efectivo • Motivaciones para la inversión de capital

• Etapas para el proceso de inversión de capital • Lectura del programa del curso • Capítulo cinco Finanzas
Técnicas de Evaluación • Distinguir entre flujos de efectivo positivos y negativos • Presentación del curso Administrativas 2,
• Establecer procedimientos para el cálculo de los principales • Técnicas para el análisis de la inversión de capital
• Periodo de la recuperación de la inversión • Exposición del Tutor
06 de proyectos flujos • Resolución de dudas • Tarea asignada del capitulo
• Entender el cálculo de un flujo de fondos • Valor presente neto • Ejercicio en línea / EvaluaNET
• Índice de rentabilidad • Entrega de zona parcial

• Calcular y evaluar la tasa interna de rendimiento que el • Tasa interna de rendimiento • Lectura del programa del curso • Capítulo seis Finanzas
Técnicas de Evaluación proyecto estará generando para poder tomar decisiones. • Comparación de las técnicas del VPN y la TIR • Presentación del curso Administrativas 2,
07 • Saber cuál es la tasa mínima que la administración puede • Perfiles del VPN y la TIR • Exposición del Tutor
de proyectos • ¿Cuál es el mejor método? • Tarea asignada del capitulo
aceptar, derivado de sus inversiones. • Resolución de dudas
• TREMA • Ejercicio en línea / EvaluaNET

• Desarrollar la habilidad de elaborar y utilizar Estados • Estados Financieros proyectados o pro forma • Lectura del programa del curso • Capítulo siete Finanzas
Preparación de Estados Financieros Proyectados • Consideraciones para elaborar información proyectada • Presentación del curso
• Conocer los efectos que representa la proyección de estados • Exposición del Tutor Administrativas 2,
08 • Estado de pérdidas y ganancias proyectado
Financieros financieros o estados pro forma para la empresa. • Modelo de proyección con base a porcentajes • Resolución de dudas • Tarea asignada del capitulo
• Comprender la importancia de considerar varios escenarios • Última semana para la entrega • Ejercicio en línea / EvaluaNET
para la proyección de estados financieros o por forma. de tareas

• Desarrollar la habilidad de elaborar y utilizar Estados • Lectura del programa del curso
Financieros Proyectados • Proyección del Balance General • Presentación del curso • Capítulo ocho Finanzas
Preparación de Estados • Conocer los efectos que representan la proyección de estados • Principios aplicables a la proyección de estados financieros • Exposición del Tutor Administrativas 2,
09 Financieros financieros o estados pro forma para la empresa. • Pasos para elaborar un balance general proyectado • Resolución de dudas • Tarea asignada del capitulo
• Comprender la importancia de considerar varios escenarios • Devolución de tareas al alumno • Ejercicio en línea / EvaluaNET
para la proyección de estados financieros o por forma. por parte del tutor
• Entrega de zona final

• Evaluación de los conocimientos adquiridos. • Capítulos del uno al ocho del

10 Examen Final • Contenido vistos en todo el curso • Examen final libro Finanzas Administrativas 2