GUÍA ÁREA DE ESPAÑOL

TEMA: 1. ESCRITURA Y DIFERENCIACIÓN DE TEXTOS

GUÍA: G 1 – I PERÍODO
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EJES TEMÁTICOS
COMPETENCIAS E INDICADORES DE
1. Escritura y diferenciación de textos DESEMPEÑO
1.1 Texto argumentativo
Diferenciar y producir diferentes textos.
1.2 Texto expositivo
1.3 Texto dialogado Analizar el impacto de la publicidad en la
2. Publicidad sociedad.

2.1Realización de publicidad Realizar publicidad con fines claros.

1. Averigüe cuál es la historia de la publicidad.

2. Observe la fotografía. ¿Cuál cree que es el mensaje implícito?

3. Muchas empresas en el mundo invierten grandes

capitales en su publicidad. ¿Por qué cree que esto
pasa?

4. Escoja dos empresas que realicen publicidad,

incluya su imagen, su eslogan y responda:
¿Será que el producto que ofrece es lo que se
promociona en la publicidad?

5. ¿Cuáles son los orígenes de nuestra lengua?

6. ¿Cómo fue el desarrollo y expansión de la lengua española?

7. ¿Por qué cree que, a pesar de que el español es una de las lenguas más habladas, hay
tanto uso de extranjerismos?

8. Lea la historia de cómo fue creado el hombre, según el ‘Popol Vuh’, y responda:

a) ¿Qué materiales intervinieron en su concepción?

b) ¿Cómo se relaciona esta narración con la realidad? ¿Por qué el maíz?

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 c) ¿Cómo fueron estos primeros hombres? ¿Cómo era su relación con los dioses?

9. Consulte las características de textos según su estructura, y escriba un ejemplo de

cada uno.

Texto descriptivo.
Texto narrativo.
Texto dialogado o conversacional.
Texto expositivo.
Texto argumentativo.

Composición de textos codificados Composición de carácter imprimible de un

con sentido completo. entramado de signos.

TEXTO

Unidad superior de comunicación; Objetivo de carácter comunicativo y

es la presentación del pensamiento estructurado.
organizado de los hablantes.

10. Redacte un ejemplo de cada uno de los tipos de textos vistos anteriormente teniendo
en cuenta, en algunos casos, la información que encontró sobre el origen de la lengua
castellana.

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