Вы находитесь на странице: 1из 44

Ek

Ekosistem D l Perspektif
Dalam P k f Al Qur’an
Q ’

ALAM SEMESTA DAN TATA SURYA

Titiek Widyastuti
2009
€ Alam semesta ini terdiri dari semua materi termasuk
tenaga dan radiasi serta hal yang telah diketahui dan
baru dalam tahap percaya bahwa pasti ada di
antariksa.
€ Pengertian alam semesta mencakup tentang
mikrokosmos dan makrokosmos. Mikrokosmos adalah
benda-benda yang mempunyai ukuran yang sangat
k il misalnya
kecil, i l atom,
t elektron,
l kt sel,
l amuba,
b dan
d
sebagainya. Sedang makrokosmos adalah benda-
benda yang mempunyai ukuran yang sangat besar,
misalnya bintang,
bintang planet,
planet satelit.
satelit
€ Para ahli astronomi menggunakan istilah alam
semesta dalam pengertian tentang ruang angkasa dan
benda benda langit yang ada di dalamnya.
benda-benda dalamnya
€ Alam semesta adalah fana.
€ Ada penciptaan, proses dari ketiadaan
menjadi ada, dan akhirnya hancur.
€ Di antaranya ada penciptaan manusia dan
makhluk hidup lainnya.
€ Di sana berlangsung pula ribuan, bahkan
jutaan proses fisika, kimia, biologi dan
proses-proses lain yang tak diketahui.
diketahui
€ alam semesta ini berawal dan berakhir;
€ dan Al Quran lebih jauh memberi petunjuk
bahwa alam semesta mempunyai Dzat
Pencipta (Rabbul alamin).
€ Fenomena ini diharapkan menjadi pembuka
j l dan
jalan d pemicui integrasi
i t i IIslam
l d
dalam
l
kehidupan manusia
€ Manusia sebagai makhluk Tuhan yang berakal
b di dan
budi d sebagai
b i penghuni
h i alam
l semesta selalu
l l
tergoda oleh rasa ingin tahunya untuk mencari
penjelasan tentang makna dari hal-hal yang
diamati.
diamati
€ Tidak henti-hentinya manusia berusaha
mengetahui bagaimana hakikat alam semesta
walaupun sudah diketahui bahwa jangkauan
manusia itu sendiri amat terbatas.
€ Sejauh manakah pengetahuan manusia tentang
alam semesta ?.
?
€ Rasanya, mustahil manusia dapat mengetahui
seluk beluk alam semesta secara lengkap sampai
kehidupan di dunia ini lenyap.
€ Putaran demi putaran waktu berlalu,
kehancuran wahana bermiliar manusia akan
menghampiri perlahan tapi pasti.
€ Namun, berbagai pertanyaan manusia
tentang misteri alam semesta masih belum
atau tak berjawab.
berjawab
€ Berbagai upaya rasionalitas manusia telah
dikerahkan dan pengetahuan bertambah,
namun misteri alam semesta itu terus
menjadi warisan bagi generasi berikutnya
Beberapa upaya yang telah dilakukan manusia
antara lain :
€ Memberi nama benda-benda angkasa
€ Membaca gerak gerik langit kemudian
menentukan lamanya hari, bulan, dan tahun
€ Memanfaatkan keberadaan atau letak
bintang/bulan/matahari sebagai pedoman
pelaksanaan pekerjaan,
pekerjaan misalnya petani
dapat menentukan musim tanam, nelayan
dapat menentukan arah perjalanan.
€ Sampai di batas mana manusia bisa membayangkan dan
menjangkaunya?
€ Bagaimana kondisi awal, bagaimana kondisi sebelumnya,
bagaimana
g kondisi 5 miliar tahun ke depan,
p , bagaimana
g
kondisi 50 miliar tahun ke depan dan seterusnya?
€ Apakah pengetahuan agama akan memberi jawaban atas
berbagai
g pertanyaan
p y tersebut?
€ Alam semesta yang megah akan runtuh, akan hancur, tapi
entah bagaimana prosesnya, dan ada apa setelah
kehancuran itu?
€ Kita kembali kepada Allah untuk mencari jawaban-Nya,
karena Dia adalah zat Maha Mengetahui atas segala
p y , dan manusia hanya
ciptaan-Nya, y diberi p
pengetahuan-Nya
g y
sedikit
€ rancangan dan keteraturan alam semesta
merupakan bukti keberadaan Pencipta
Mahatinggi yang menguasai seluruh jagat
raya.
€ Allah menyatakan bahwa Dia telah
menciptakan alam semesta dari ketiadaan,
ketiadaan
untuk suatu tujuan khusus, serta dilengkapi
dengan semua sistem dan keseimbangannya
yang dirancang khusus untuk kehidupan
manusia.
Bintang
€ Sebuah benda langit disebut Bintang, jika memiliki
sumber cahaya sendiri.
€ Contohnya : Matahari, Alpha centuri, Aldebaran,
Antares Spika,
Antares, Spika Regulus.
Reg l s
€ Matahari merupakan salah satu dari bintang-bintang.
€ Matahari dilihat dari Bumi tampak berbeda dari pada
bintang bintang lainnya.
bintang-bintang lainnya
€ Matahari kelihatan sangat besar, memancarkan
cahaya sangat terang, dan panasnya dirasakan sampai
ke Bumi.
€ Sedangkan berjuta-juta bintang lainnya kelihatan
kecil dan sangat lemah cahayanya. Hal ini disebabkan
karena Matahari adalah bintang yang paling dekat
d
dengan B i
Bumi.
Planet
€ Sebuah benda langit yang tidak memiliki
sumber cahaya sendiri dan bergerak
menjelajahi langit mengelilingi Matahari
dalam garis edar tertentu (Revolusi).
€ Gerak pplanet mengelilingi
g g Matahari 1 lintasan
disebut Orbit.
€ Selain bergerak mengelilingi Matahari,
ternyata planet juga bergerak pada porosnya
(Rotasi) dengan gerakan umumnya
berlawanan dengan arah jarum jam, kecualai
planet
l t Venus
V searah
h dengan
d j
jarum j
jam.
Satelit
€ Adalah benda langit yang tidak memiliki sumber cahaya
sendiri dan bergerak mengelilingi planet tertentu sambil
mengikuti planet tersebut beredar. Contohnya Bulan yang
p
merupakan satelit dari Bumi.
€ Umumnya planet memiliki satelit dalam jumlah yang
berbeda, tetapi ada juga planet yang tidak memiliki satelit
(Merkurius dan Venus).
€ Berdasarkan pengamatan yang dilakukan para ahli
menunjukkan bahwa di alam semesta itu terdapat galaksi
sangat banyak, beribu-ribu jumlahnya.
€ Galaksi dimana Bumi berinduk disebut Milky way atau
Bi
Bima S ki
Sakti.
€ Galaksi Bima Sakti mempunyai garis tengah kira-kira
100.000 tahun cahaya.
€ Galaksi yang terdekat dengan Bima Sakti (berjarak 11/2
juta tahun cahaya) adalah Andromeda (Galaksi Messer 31
= M 31).
€ Galaksi adalah suatu kabut g gas p
pijar
j yyangg sangat
g
besar, dikelilingi oleh kelompok-kelompok
bintang yang sangat dekat satu sama lain
((cluster)) dan jjuga
g dikelilingi
g olah ggumpalan-
p
gumpalan kabut gas pijar yang lebih kecil dari
pusatnya (nebula) dan tebaran ribuan bintang.
€ Di dalam galaksi terdapat peredaran bendabenda-
benda langit (Matahari dan bintang-bintang
lainnya) mengelilingi pusat Galaksi.
€ Galaksi ternyata tidak hanya satu,
satu tetapi beribu-
beribu
ribu jumlahnya, salah satunya adalah Galaksi
Bima Sakti yang merupakan galaksi dimana Bumi
berinduk
€ Galaksi Bima Sakti bila dilihat dari atas
berwujud spiral raksasa yang berputar. Dari
samping tampak sebagai elips sangat besar.
€ Bintang-bintang bertebaran dalam lengan
spiral.
€ Makin
M ki k ke pusatt G
Galaksi,
l k i ttebaran
b bi
bintang-
t
bintang tampak makin rapat.
€ Pusat Galaksi merupakan bola bintang
raksasa, diperkirakan dikitari pula oleh
Corona atau atmosfer angkasa luar.
€ Galaksi tak beraturan, terdiri dari bermiliar-miliar
bi t
bintang mudaberwarna
d b putih
tih kebiruan
k bi d bintang
dan bi t
raksasa biru yang sangat panas. Diantara bintang-
bintang tersebut bertebaran gas dan debu angkasa luar.
€ Galaksi spiral, berbentuk spiral amat besar, dengan inti
tengah (nukleus) mempunyai lengan spiral dan cakram
(disk). Bila dilihat dari samping, galaksi ini terlihat
seperti ellips berlengan dan dikelilingi atmosfer
bercahaya serta terdapat lingkaran
bercahaya, lingkaran-lingkaran
lingkaran kumpulan
beribu-ribu bintang yang disebut globular cluster yang
bertebaran di pinggir galaksi berbaur dengan corona.
Bintang-bintang yang sedang terbentuk seperti matahari
berada pada lengan galaksi.
galaksi Tipe galaksi spiral
merupakan tipe paling banyak.
€ Galaksi ellips, merupakan galaksi yang sudah tua tidak
membentuk bintang-bintang
g g baru lagi.
g Galaksi ini amat
besar dan tersusun oleh bintang-bintang yang telah tua.
€ Tata Surya
y merupakan
p suatu sistem organisasi
g
yang teratur dengan Matahari sebagai pusat
peredaran.
€ Matahari dikelilingi planet,
planet satelit,
satelit asteroid,
asteroid
komet, dan meteor. Semua bergerak
mengelilingi matahari dalam garis edar
tertentu di bawah
b h pengaruhh gaya gravitasi
i i
Matahari.
€ Matahari,
Matahari bintang,
bintang planet,
planet satelit,
satelit asteroid,
asteroid
komet, dan meteor yang berada di langit
disebut Benda Langit. Pengetahuan benda
langit dinamakan Astronomi.
Astronomi
€ Semua planet dalam tata surya mengelilingi Matahari
pada garis edarnya, sambil berputar pada masing-
masing porosnya dan diedari oleh satelit-
satelitnya.(bagi planet yang memiliki satelit).
€ Satelit juga berputar pada porosnya masing-masing.
€ Matahari sebagai pusat Tata Surya berada pada jarak
30 tahun cahaya dari pusat Bima Sakti (1 tahun
cahaya = jarak yang ditempuh cahaya selama 1
tahun).
€ Matahari dapat dilihat karena memancarkan cahaya
sendiri, sedang Planet-planet dan Satelit tidak
memancarkan sinar sendiri.
€ Planet dan satelit dapat
p dilihat karena memantulkan
cahaya Matahari.
Anggota Tata Surya

Tata Suryay terdiri dari Matahari sebagai


g p pusat dan
benda-benda lain seperti :
• Planet,
• Satelit,
• Meteor,
• Komet,
• Debu,
• Gas antar planet,
yang beredar mengelilinginya
Tata Surya
y
HAKEKAT ALAM SEMESTA
DICIPTAKAN ALLAH

Ekosistem Dalam Perspektif


p Al Qur’an
Titiek Widyastuti
2009
HAKEKAT ALAM SEMESTA
DICIPTAKAN ALLAH (1)

y Sebagai tempat tinggal dan tempat kediaman, bumi


dilengkapi
dil k i dengan
d b b
berbagai
i fasilitas
f ili d sarana
dan
penunjang kehidupan manusia.
y Secara umum, hal ini dinyatakan Allah swt. dalam
f
firman-Nya QS. al-Baqarah
l h (2/87):29
( / ) (Dia-lah
( l h Allah
ll h
yang menjadikan segala yang ada di bumi untuk
kamu).”
y Dalam ayat ini Allah menegaskan, bahwa bumi dan
segala isinya, diciptakan dengan kodrat untuk
manusia.
y Karena itu manusia dapat menguasai dan
memanfaatkan potensi alam untuk kepentingan tugas
dan kehidupannya.
HAKEKAT ALAM SEMESTA
DICIPTAKAN ALLAH (2)

M. Q
Quraish Shihab,, ketika mengomentari
g ayat
y di atas,,
menyatakan :
y bagaimana kalian kafir, padahal Allah bukan hanya
menghidupkan
hid k kamu
k di dunia,
d i tetapi
t t i juga
j menyiapkan
i k
sarana kehidupan di dalamnya.
y Diaa ya
yangg menciptakan
e c pta a uuntuk
tu kamu
a u apa ya
yang
g ada d
di bu
bumi
semua, sehingga semua yang kamu butuhkan untuk
kelangsungan dan kenyamanan hidup tersedia dan
terhampar dan itu adalah bukti ke-Mahakuasaan-Nya.
terhampar, ke Mahakuasaan Nya
y Yang kuasa melakukan hal itu pastilah kuasa untuk
g p
menghidupkan yyang
g mati.
HAKEKAT ALAM SEMESTA
DICIPTAKAN ALLAH (3)

Ayat
y ini dipahami
p oleh banyak
y ulama sebagai g
petunjuk bahwa :
y pada dasarnya segala apa yang terbentang di
b i ini
bumi i i dapat
d di
digunakan
k oleh
l h manusia,
i kecuali
k li
jika ada dalil lain yang melarangnya.
Selanjutnya Seyyed Qu
Selanjutnya, Qu¯ubub (1966 M
M./1376
/1376 HH.))
dalam tafsirnya berkomentar, bahwa :
y pesa
pesan aya
ayat ini ada
adalah
a bu
bumi ddiciptakan
c p a a bua
buat
manusia.
y Kata “buat kamu” di sini adalah buat manusia.
HAKEKAT ALAM SEMESTA
DICIPTAKAN ALLAH (4)

Perlu digaris
g bawahi bahwa :
y Allah menciptakan bumi agar manusia berperanan
sebagai khalifah, berperanan aktif di persada bumi ini
d b
dan berperan utama
t d
dalam
l pengembangannya.
b
y Manusia adalah pengelola bumi dan pemilik alat, bukan
dikelola
d eoao oleh
e bu
bumi da
dan menjadi
e jad hamba
a ba ya
yang
gddiatur
atu atau
dikuasai oleh alat.
y Tidak juga tunduk pada perubahan dan perkembangan
yang dilahirkan
dil hi k olehl h alat-alat,
l t l t sebagaimana
b i did
diduga
bahkan dinyatakan oleh paham materialisme.
ALAM MEMENUHI KEBUTUHAN
MANUSIA
y Alam ini diciptakan atas sistem yang padu, utuh dan
integratif (QS. al-Baqarah: 164).
y Kehidupan di bumi sebagai bagian dari keteraturan alam jagad
raya dengan hukumnya yang ajeg.
y Untuk menjaga dan memelihara kelangsungan kehidupan
(sustainable) di bumi dengan segala keanekaragaman (diversity)
hayati, Tuhan menfasilitasi bumi ini dengan sirkulasi musim,
hujan gumpalan awan berarak dan angin secara apik (QS.
hujan, (QS al
al-
Fathir: 9,27-28, Yasin: 33-34, Rum:48, Qaf:9).
y Semua itu hanyalah diperuntukkan bagi kenikmatan manusia di
bumi.
bumi
y Namun harus diingat oleh manusia bahwa daya dukung alam
juga ada batasnya. Karena itu manusia harus memperlakukan
alam
a a ini dengan
de ga babaik da
dan be
benar.
a .
MANUSIA DIINGATKAN

y Manusia lupa
p bersyukur
y ((berterima kasih)) atas
segala nikmat indahnya alam yang diciptakan Tuhan
ini (QS. Luqman: 20).
y Manusia justru kurang bersahabat dengan alam dan
lingkungannya. Perihal perilaku destruktif ini, telah
diingatkan al-Qur’an maupun hadits nabi.
y Al-Qur’an menyebutkan bahwa kerusakan di alam
(daratan dan lautan) akibat ulah kejahatan manusia.
Sehingga berbagai akibat dari perusakan itu
ditanggung, oleh manusia juga (QS. al-Baqarah:
205, al-Rum: 41, al-Qashshash: 77).
MANUSIA SEBAGAI KHALIFAH
… Manusia diciptakan untuk menjadi khalifah bagi alam
semesta, sehingga mempunyai kewajiban untuk mengolah,
memelihara, dan bersikap ramah terhadap lingkungan sesuai
dengan ajaran agama.
… Manusia dan berbagai makhluk ciptaan Allah lainnya
diberikan hak untuk hidup di alam semesta. Mereka saling
membutuhkan dan saling ketergantungan. Interaksi semua
makhluk
khl k hidup
hid dengan
d makhluk
khl k hidup
hid lainnya
l i serta
t
lingkungannya membentuk suatu proses yang berlangsung
dalam kurun waktu yang lama dalam keadaan selaras dan
seimbang membentuk hukum alam dalam sebuah ekosistem.
ekosistem
… Perubahan terhadap salah satu komponen akan direspon oleh
komponen yang lain sehingga tidak terjadi perubahan yang
signifikan.
signifikan
DAFTAR PUSTAKA

… Harun Yahya.
y Kemilau Jagad
g Raya.
y VCD. KOR Production.
… Harun Yahya. Penciptaan Alam Semesta. VCD. KOR
Production.
… Irfan Amalee,
Amalee Ana Puspita Dewiyana,
Dewiyana Denden F.F Arif,
Arif ….
Ensiklopedi Bocah Muslim. Mizan. Jakarta.
… Mahmud junus, 1997. Tarjamah Al Qur’an Al Karim. Al-
Ma’arif. Bandung.
… Syaikh Ali Abdurrahman Al-Hudzaifi, Jalaluddin As-Suyuthi,
dan Depag
p g RI. Q
Qur’an Player
y 2.1. Al Q
Qur’an-Murattal-
Terjemah-Tafsir. Sahryainforma.
… Titiek Widyastuti, 2001. IAD (Ilmu Alamiah Dasar) Jilid i.
Diktat Kuliah.
Kuliah Universitas Muhammadiyah Jember.
Jember Jember.
Jember
AL QUR’AN
TENTANG ALAM SEMESTA

EKOSISTEM DALAM PERSPEKTIF AL QUR’AN


TITIEK WIDYASTUTI
2009
QS. Al-Mu’min [4
Q [40]] ayat
y 57

y Sesungguhnya penciptaan langit dan bumi


lebih besar daripada penciptaan manusia
akan tetapi kebanyakan manusia tidak
mengetahui
QS. Al-Anbiyaa’
Q y [[21]] ayat
y 3 30

y Dan apakah orang-orang yang kafir tidak


mengetahui
h i bahwasanya
b h l
langit
i dan
d bumi
b i itu
i
keduanya dahulu adalah suatu yang padu,
kemudian Kami pisahkan antara keduanya.
Dan dari air Kami jadikan segala sesuatu yang
hidup. Maka mengapakah mereka tiada juga
b i
beriman??
QS Adz-Dzaariyaat
QS. Adz Dzaariyaat [51] ayat 47

y Dan langit itu Kami bangun dengan


kekuasaan (Kami) dan sesungguhnya Kami
benar-benar
benar benar meluaskannya.
QS. Al-Mu’min [4
Q [40]] ayat
y 57

y Sesungguhnya penciptaan langit dan bumi


lebih besar daripada penciptaan manusia
akan tetapi kebanyakan manusia tidak
mengetahui
QS Al-Anbiyaa
QS. Al Anbiyaa’ [21] ayat 30

y Dan apakah
p orang-orang
g g yyang
g kafir tidak
mengetahui bahwasanya langit dan bumi itu
keduanya dahulu adalah suatu yang padu,
kemudian Kami pisahkan antara keduanya. Dan
dari air Kami jadikan segala sesuatu yang hidup.
Maka mengapakah mereka tiada juga beriman?
QS. Adz-Dzaariyaat
Q y [51]] ayat
[5 y 47

y Dan langit itu Kami bangun dengan


kekuasaan (Kami) dan sesungguhnya Kami
benar-benar
benar benar meluaskannya.
QS. Al-Anbiyaa’
Q y [[21]] ayat
y 33

y Dan Dialah yang telah menciptakan malam


dan siang, matahari dan bulan. Masing-
masing dari keduanya itu beredar di dalam
garis edarnya.
QS Al
QS. Al-Hijr
Hijr [15] ayat 16

y Dan sesungguhnya Kami telah


menciptakan gugusan bintang-bintang (di
langit) dan Kami telah menghiasi langit itu
bagi orang-orang yang memandang (nya),
QS An-Nabaa
QS. An Nabaa’ [78] ayat 113

y dan Kami jadikan pelita yang amat terang


(matahari),
QS. At-Tawiir [[81]] ayat
Q y 1-2

y Apabila matahari digulung,


y dan apabila bintang-bintang berjatuhan,
QS A-Furqaan
QS. A Furqaan [25] ayat 45

y Apakah
p kamu tidak memperhatikan
p (penciptaan)
p p
Tuhanmu, bagaimana Dia memanjangkan (dan
memendekkan) bayang-bayang; dan kalau dia
menghendaki niscaya Dia menjadikan tetap
bayang-bayang itu, kemudian Kami jadikan
matahari sebagai petunjuk atas bayang-bayang
itu,
QS. Yunus [[10]] ayat
Q y 5

y Dia-lah yang menjadikan matahari bersinar dan


bulan
b l bercahaya
b h d ditetapkan-Nya
dan di k N manzilah- il h
manzilah (tempat-tempat) bagi perjalanan bulan
itu, supaya kamu mengetahui bilangan tahun dan
perhitungan
hi ( k ) Allah
(waktu). ll h tidak
id k menciptakan
i k yang
demikian itu melainkan dengan hak. Dia
menjelaskan tanda-tanda (kebesaran-Nya) kepada
orang-orang yang mengetahui.
h i
QS Al
QS. Al-A’raaf
A raaf [7] ayat 10

y Sesungguhnya Kami telah menempatkan


kamu sekalian di muka bumi dan Kami
adakan bagimu di muka bumi itu (sumber)
penghidupan. Amat sedikitlah kamu
bersyukur.

Вам также может понравиться

  • BAKTERIIII
    BAKTERIIII
    Документ8 страниц
    BAKTERIIII
    Adhy Tau Nungaiya
    Оценок пока нет
  • Hormon Pertumbuhan Tanaman
    Hormon Pertumbuhan Tanaman
    Документ14 страниц
    Hormon Pertumbuhan Tanaman
    WahyuGunawan
    Оценок пока нет
  • D10yta PDF
    D10yta PDF
    Документ62 страницы
    D10yta PDF
    WahyuGunawan
    Оценок пока нет
  • Daftar Pustaka
    Daftar Pustaka
    Документ5 страниц
    Daftar Pustaka
    WahyuGunawan
    Оценок пока нет
  • Fungsi Invers - Latihan Soal PDF
    Fungsi Invers - Latihan Soal PDF
    Документ4 страницы
    Fungsi Invers - Latihan Soal PDF
    WahyuGunawan
    Оценок пока нет
  • Macam Hormon Penuaan
    Macam Hormon Penuaan
    Документ10 страниц
    Macam Hormon Penuaan
    WahyuGunawan
    Оценок пока нет
  • Agrologia 2012 1 2 8 Haumahu
    Agrologia 2012 1 2 8 Haumahu
    Документ10 страниц
    Agrologia 2012 1 2 8 Haumahu
    WahyuGunawan
    Оценок пока нет
  • Makalah Transformasi Genetik PDF
    Makalah Transformasi Genetik PDF
    Документ18 страниц
    Makalah Transformasi Genetik PDF
    Hanung Pujangga
    Оценок пока нет
  • Packinghouse 1 PDF
    Packinghouse 1 PDF
    Документ23 страницы
    Packinghouse 1 PDF
    WahyuGunawan
    Оценок пока нет
  • Daftar Pustaka PDF
    Daftar Pustaka PDF
    Документ7 страниц
    Daftar Pustaka PDF
    WahyuGunawan
    Оценок пока нет
  • Perancangan Percobaan I (RAL-RAKL)
    Perancangan Percobaan I (RAL-RAKL)
    Документ36 страниц
    Perancangan Percobaan I (RAL-RAKL)
    WahyuGunawan
    Оценок пока нет
  • Task Oriented Tkpa SBMPTN
    Task Oriented Tkpa SBMPTN
    Документ2 страницы
    Task Oriented Tkpa SBMPTN
    WahyuGunawan
    Оценок пока нет
  • Daftar Pustaka PDF
    Daftar Pustaka PDF
    Документ6 страниц
    Daftar Pustaka PDF
    WahyuGunawan
    Оценок пока нет
  • Matkul Lansekap p2
    Matkul Lansekap p2
    Документ3 страницы
    Matkul Lansekap p2
    Jimmy Kislew
    Оценок пока нет
  • 5066 3890 1 SM PDF
    5066 3890 1 SM PDF
    Документ7 страниц
    5066 3890 1 SM PDF
    WahyuGunawan
    Оценок пока нет
  • Latar Bos
    Latar Bos
    Документ1 страница
    Latar Bos
    WahyuGunawan
    Оценок пока нет
  • Reka Man
    Reka Man
    Документ1 страница
    Reka Man
    WahyuGunawan
    Оценок пока нет
  • 0001 BAB 1 BILANGAN BULAT DAN PECAHAN Ok PDF
    0001 BAB 1 BILANGAN BULAT DAN PECAHAN Ok PDF
    Документ14 страниц
    0001 BAB 1 BILANGAN BULAT DAN PECAHAN Ok PDF
    Eka Lusiana
    Оценок пока нет
  • Bab Ii PDF
    Bab Ii PDF
    Документ18 страниц
    Bab Ii PDF
    WahyuGunawan
    Оценок пока нет
  • 1 SM
    1 SM
    Документ5 страниц
    1 SM
    WahyuGunawan
    Оценок пока нет
  • Cover Laporan Praktikum FPP
    Cover Laporan Praktikum FPP
    Документ1 страница
    Cover Laporan Praktikum FPP
    WahyuGunawan
    Оценок пока нет
  • Latar Bos
    Latar Bos
    Документ1 страница
    Latar Bos
    WahyuGunawan
    Оценок пока нет
  • Task Oriented Tkpa SBMPTN
    Task Oriented Tkpa SBMPTN
    Документ2 страницы
    Task Oriented Tkpa SBMPTN
    WahyuGunawan
    Оценок пока нет
  • Lampiran Grafik 10
    Lampiran Grafik 10
    Документ1 страница
    Lampiran Grafik 10
    WahyuGunawan
    Оценок пока нет
  • Anggia 1810104426
    Anggia 1810104426
    Документ54 страницы
    Anggia 1810104426
    Anggia Subairin
    Оценок пока нет
  • 9378 36114 2 PB Dikonversi
    9378 36114 2 PB Dikonversi
    Документ8 страниц
    9378 36114 2 PB Dikonversi
    WahyuGunawan
    Оценок пока нет
  • Pasca Panen Buah Tropis
    Pasca Panen Buah Tropis
    Документ16 страниц
    Pasca Panen Buah Tropis
    WahyuGunawan
    Оценок пока нет
  • Pengelolaan Temperatur ELearning2
    Pengelolaan Temperatur ELearning2
    Документ19 страниц
    Pengelolaan Temperatur ELearning2
    WahyuGunawan
    Оценок пока нет
  • S2 2016 352886 Introduction
    S2 2016 352886 Introduction
    Документ5 страниц
    S2 2016 352886 Introduction
    WahyuGunawan
    Оценок пока нет
  • Permasalahan AE
    Permasalahan AE
    Документ8 страниц
    Permasalahan AE
    WahyuGunawan
    Оценок пока нет