PLAN DE GESTIÓN INTEGRAL DE RESIDUOS SÓLIDOS PARA EL

DEPARTAMENTO DE ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA EN LA UNIVERSIDAD

FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

GILBERTH SNEIDER CORONEL ARIAS

ANGIE LIBETH MIRANDA RODRIGUEZ
PAULA ANDREA ROA VELANDIA
PAULA ANDREA BECERRA PACHÓN
ANGEL JEAN CARLOS TOLOZA SÁNCHEZ

UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS Y DEL AMBIENTE
INGENIERÍA AMBIENTAL
CÚCUTA
2019
 PLAN DE GESTIÓN INTEGRAL DE RESIDUOS SÓLIDOS PARA EL
DEPARTAMENTO DE ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA EN LA UNIVERSIDAD
FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

GILBERTH SNEIDER CORONEL ARIAS ​1650938

ANGIE LIBETH MIRANDA RODRIGUEZ ​1650949
PAULA ANDREA ROA VELANDIA ​1651129
PAULA ANDREA BECERRA PACHÓN ​1651130
ANGEL JEAN CARLOS TOLOZA SÁNCHEZ ​1651131

PRESENTADO A:
CARLOS HUMBERTO OVIEDO SANABRIA
INGENIERO AMBIENTAL

UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS Y DEL AMBIENTE
INGENIERÍA AMBIENTAL
CÚCUTA
2019
 TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIÓN
ALCANCE DEL PLAN
Conceptos básicos y definiciones
Marco normativo
OBJETIVOS
JUSTIFICACIÓN

1. ​ORGANIZACIÓN DE LA INSTITUCIÓN PARA LA FORMULACIÓN DEL PGIRS

DEL DEPARTAMENTO DE ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA

1.1 Carácter
1.2 Grupos de trabajo
1.3 Divulgación

2. LÍNEA BASE

2.1 Parámetros
2.2 Proyecciones
2.3 Árbol de problemas
2.4 Priorización de problemas

3. OBJETIVOS Y METAS

3.1 Árbol de objetivos

3.2 Definición de objetivos

4. PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL PGIRS

(ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN)

4.1 Programa institucional de la prestación del servicio público de aseo

4.2 Programa de recolección, transporte y transferencia de residuos sólidos
4.3 Programa de barrido y limpieza del área Departamento de Electricidad y
Electrónica
4.4 Programa de aprovechamiento
4.4.1 Estudios de factibilidad sobre el aprovechamiento de residuos
4.4.2 Estrategia técnica, operativa y administrativa
4.5 Programa de lavado de áreas del Departamento de Electricidad y Electrónica
4.6 Programa de sensibilización, educación y capacitación
4.7 Programa de gestión de residuos sólidos especiales
4.8 Programa de corte de césped y poda de árboles
4.9 Programa de gestión de riesgo
4.10 ​FACTORES A CONSIDERAR EN LA EVALUACIÓN DE ALTERNATIVAS

5. CRONOGRAMA

6. PLAN FINANCIERO

7. IMPLEMENTACIÓN, EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO

 INTRODUCCIÓN

Un residuo sólido se define de acuerdo al Decreto 1077 de 2015 como cualquier

objeto, material, sustancia o elemento principalmente sólido resultante del consumo
o uso de un bien en actividades domésticas, industriales, comerciales,
institucionales o de servicios, que el generador presenta para su recolección por
parte de la persona prestadora del servicio público de aseo. En síntesis son los
desechos generados diariamente: papel (libretas, documentos o periódicos); hojas
sueltas ,vasos, platos y cubiertos sanitarios; bolsas plásticas; latas o botellas de
refrescos; cartones de jugo; desechos de comida, equipos electrónicos, entre otros.
Los residuos sólidos representan un problema continuo de contaminación ambiental
que enfrenta cualquier ciudad; en caso de presentarse un manejo inadecuado.
Estos ocasionan problemas para la salud pública y constituyen focos infecciosos
para la proliferación de vectores y enfermedades.

Tomando en cuenta lo anterior, es de vital importancia que cada uno de los residuos
generados en las actividades cotidianas, cuenten con una gestión integral con el fin
de minimizar cualquier efecto negativo que pueda ocasionar. Al hablar de gestión
integral se refiere a un conjunto ordenado de objetivos, metas, programas,
proyectos y actividades, definidos por el ente territorial para la prestación del
servicio de aseo, acorde con los lineamientos definidos en los Planes y/o Esquemas
de Ordenamiento Territorial y basado en la política de Gestión Integral de Residuos
Sólidos, el cual se apoya en un diagnóstico inicial, en su proyección hacia el futuro y
en un plan financiero viable que permita garantizar el mejoramiento continuo de la
prestación del servicio de aseo, evaluado a través de la medición de resultados.

En concordancia con lo nombrado anteriormente y pensando en el mejoramiento de

la calidad ambiental de la UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER;
es importante poner en marcha un Plan de Gestión Integral de Residuos Sólidos
(PGIRS), el cual se debe centrar en el adecuado manejo de todos los residuos que
se generan a diario en el plantel educativo en aras de contribuir a la protección
medio ambiental. Es por esta razón que se decide proponer un Plan Integral de
Residuos Sólidos para los diferentes edificios con lo que cuenta el alma máter, la
zona de estudio está ubicada en el primer piso del edificio de Aulas Generales y en
la prolongación de la misma (donde se encuentran Laboratorios Generales y
Laboratorios Especializados de Electrónica) estando comprendida por 24 unidades
académicas y experimentales.
ALCANCE DEL PLAN

El alcance del PGIRS para el Departamento de Electricidad y Electrónica de la

UFPS Cúcuta cubre las 24 unidades pertenecientes al mismo en donde se llevará a
cabo la formulación y guía para los procesos de recolección y manejo de residuos
sólidos buscando el mejoramiento continuo y contribuir activamente con la gestión
ambiental de las mismas.

Conceptos básicos y definiciones

Aprovechamiento: proceso mediante el cual, a través de un manejo integral de los

residuos sólidos, los materiales recuperados se reincorporan al ciclo económico y
productivo de forma eficiente, por medio de la reutilización, el reciclaje o la
incineración con fines de generación de energía, el compostaje o cualquier otra
modalidad que conlleve beneficios sanitarios, ambientales y/o económicos.

Bioseguridad: son las prácticas que tienen por objeto eliminar o minimizar el factor
de riesgo que pueda llegar a afectar la salud o la vida de las personas o pueda
contaminar el ambiente.

Contaminación cruzada: resulta de la transferencia de agentes contaminantes

biológicos (bacterias, virus y hongos), físicos (fragmentos de vidrios, plásticos o
pelos) o químicos (restos de fertilizantes, plaguicidas y desinfectantes) desde un
residuo contaminado a otro que no lo está.

Gestión Integral de Residuos Sólidos: conjunto de operaciones y disposiciones

encaminadas a dar a los residuos producidos el destino más adecuado desde el
punto de vista ambiental, de acuerdo con sus características, volumen, procedencia,
costos, tratamiento, posibilidades de recuperación, aprovechamiento,
comercialización y disposición final.

Manejo​: conjunto de actividades que se realizan desde la generación hasta la

eliminación del residuo o desecho sólido. Comprende las actividades de separación
en la fuente, presentación, recolección, transporte, almacenamiento tratamiento y/o
la eliminación de los residuos o desechos sólidos.

Residuos sólido o desecho: es cualquier objeto, material, sustancia o elemento

sólido resultante del consumo o uso de un bien en actividades domésticas,
industriales, comerciales, institucionales, de servicios, que el generador abandona,
rechaza o entrega y que es susceptible de aprovechamiento o transformación en un
nuevo bien, con valor económico o de disposición final. Los residuos sólidos se
dividen en aprovechables y no aprovechables. Igualmente, se consideran como
residuos sólidos aquellos provenientes del barrido de áreas públicas.

Residuo sólido aprovechable: es cualquier material, objeto, sustancia o elemento

sólido que no tiene valor de uso directo o indirecto para quien lo genere, pero que es
susceptible de incorporación a un proceso productivo.

Residuo sólido no aprovechable: todo material o sustancia sólida o semisólida de

origen orgánico e inorgánico, proveniente de actividades domésticas, industriales,
comerciales, institucionales, de servicios, que no ofrece ninguna posibilidad de
aprovechamiento, reutilización o reincorporación en un proceso productivo. Son
residuos sólidos que no tienen ningún valor comercial, requieren tratamiento y
disposición.

Reutilización​: es la prolongación y adecuación de la vida útil de los residuos sólidos

recuperados y que mediante procesos, operaciones o técnicas devuelven a los
materiales su posibilidad de utilización en su función original o en alguna
relacionada, sin que para ello requieran procesos adicionales de transformación.

Separación en la fuente: es la clasificación de los residuos sólidos en el sitio donde

se generan para su posterior recuperación.

Marco Normativo

La Gestión Integral de los Residuos Sólidos ha sido analizada desde hace varias
décadas en Colombia, reglamentándose sectorial y multisectorialmente. A
continuación se enlistan las principales leyes expedidas, decretos y resoluciones
que la rigen

● Constitución Política de Colombia: ​Título 2. De los derechos, las garantías

y los deberes. Capítulo 3: De los derechos colectivos y del ambiente. Artículo
79. Todas las personas tienen derecho a gozar de un ambiente sano. La ley
garantizará la participación de la Comunidad en las decisiones que puedan
afectarlo.
“… como es darle la utilización de la propiedad en beneficio propio, no es
razón o fundamento para que el dueño cause perjuicios a la comunidad como
por ejemplo con la tala indiscriminada de bosques, la contaminación
ambiental, que van en detrimento de otros derechos de los asociados como
 lo son el de gozar de un medio ambiente sano, que en últimas, se traducen
en la protección a su propia vida” (Rodríguez Rodríguez, 1992).
● Ley 23 de 1973 Congreso de la República. Concede facultades
extraordinarias al Presidente de la República para expedir el Código de
Recursos Naturales y de Protección al Medio Ambiente, que concibió al
medio ambiente como patrimonio común de los colombianos y autorizó al
Poder ejecutivo para la expedición de un código de recursos naturales, el
cual fue concretado en el ​Decreto ley 2811 de 1974 que armonizó la
legislación dispersa existente en el momento y colocó la gestión ambiental en
cabeza del Poder ejecutivo.
● Decreto Ley 2811 de 1974 Presidencia de la República. Código Nacional de
Recursos Naturales Renovables y de Protección al Medio Ambiente. Plantea
de manera futurista la necesidad de utilizar los mejores métodos para la
gestión integral de los residuos.
● Ley 09 de 1979 Congreso de la República. Esta Ley expide el Código
Sanitario Nacional y de Protección al Medio Ambiente. Dicta medidas
sanitarias para la protección del medio ambiente, alude a la responsabilidad
que tienen los generadores durante la recolección, transporte y disposición
final.
● Decreto 1842 de 1991 Ministerio de Desarrollo Económico. Estatuto Nacional
de usuarios de los Servicios Públicos Domiciliarios; establece los
lineamientos generales sobre el acceso a los servicios públicos, consumo,
facturación, para los servicios de recolección, transporte y disposición final de
residuos sólidos.
● Ley 99 de 1993 Congreso de la República. Crea el Ministerio del Medio
Ambiente, reordena el sector público encargado de la gestión y conservación
del Medio Ambiente y los Recursos Naturales Renovables y se organiza el
Sistema Nacional Ambiental- SINA. Globalmente abarca el tema del manejo
de los residuos sólidos regulando las condiciones generales para el
saneamiento del medio ambiente.
● Resolución 189 de 1994 Ministerio del Medio Ambiente. Define los criterios
técnicos para que un residuo pueda catalogarse como: infeccioso, tóxico,
explosivo, corrosivo, inflamable, volátil, combustible, radiactivo o reactivo,
además de listarlas sustancias que confieren peligrosidad a un residuo.
● Ley 253 de 1996 Congreso de la República. Por la cual se aprueba el
Convenio de Basilea, sobre el control del transporte nacional de desechos
peligrosos y su eliminación.
● Ley 430 de 1998 Congreso de la República. Por la cual se dictan normas
prohibitivas en materia ambiental referentes a los desechos peligrosos y se
dictan otras disposiciones.
● Ley 511 de 1999 Congreso de la República. Establece el 1 de marzo como el
día de los Recicladores, establece la condecoración del reciclador y ordena al
SENA, el diseño de un programa de capacitación, al INURBE programas de
vivienda. Estas disposiciones son de limitado acceso y no representan un
marco normativo.
● Decreto 2676 de 2000 Ministerio del Medio Ambiente y Ministerio de Salud.
Reglamenta la gestión integral de residuos hospitalarios y similares.
● Decreto 2695 de 2000 Ministerio de Medio Ambiente. Por el cual se
reglamenta el artículo 2 de la ley 511 de 1999, mediante la cual se crea la
“Condecoración del Reciclador”. Este decreto se ha constituido en un
incentivo para todos los sectores.
● Resolución 1096 de 2000​, Reglamento interno del sector agua potable y
saneamiento básico-RAS Ministerio de Desarrollo Económico. En el titulo F
(sector de aseo), se presentan los principios fundamentales y criterios
operacionales que deben seguirse para realizar una adecuada gestión de
residuos sólidos y peligrosos en todos sus componentes.
● Resolución 133 de 2000 Comisión de Regulación de Agua Potable y
Saneamiento Básico. Incentiva en las empresas el desarrollo de tecnologías
más óptimas de mitigación ambiental, especialmente para las empresas
operarias de los sistemas de disposición final.
● Resolución 120 de 2000 Comisión de Regulación de Agua Potable y
Saneamiento Básico. Por la cual se reglamenta la realización de aforos de
residuos sólidos a los usuarios grandes productores por parte de las
entidades prestadoras del servicio público domiciliario ordinario de aseo. Es
una medida que incentiva la separación en la fuente y el reciclaje en las
empresas.
● Ley 689 de 2001 Congreso de la República. Por la cual se modifica
parcialmente la Ley 142 de 1994, modifica el régimen de actos y contratos
suscritos por las Empresas de Servicio Públicos, reglamenta la contratación
especial para la gestión de los servicios públicos.
● Ley 715 de 2001 Congreso de la República. Establece el Sistema General de
Participaciones, constituido por los recursos que la Nación transfiere a las
entidades territoriales. Los artículos 3 y 76 establecen la “participación de
propósito general” que incluyen los recursos para agua potable y
saneamiento básico. Es la principal fuente para programas de reciclaje, que
en varias ciudades se incorporaron a los PGIRS.
● Decreto 1713 de 2002 Gobierno Nacional y Ministerio de Medio Ambiente.
Por el cual se reglamenta la Ley 142 de 1994​, ​la Ley 632 de 2000 y la ​Ley
689 de 2001​, en relación con la prestación del servicio pública de aseo, y el
 Decreto Ley 2811 y la Ley 99 de 1993 en relación con la Gestión Integral de
Residuos Sólidos.
● Decreto 1669 del 02 de Agosto del 2002 Ministerio del Medio Ambiente. Por
el cual remodifica parcialmente el ​Decreto 2676 de 2000​, modifica el alcance
de la norma y establece los mecanismos aprobados por el Ministerio para
tratar los residuos peligrosos.
● Decreto 1140 de 2003 Presidencia de la Republica. Por el cual se modifica
parcialmente el ​Decreto 1713 de 2002​, en relación con las unidades de
almacenamiento de residuos para multiusuarios del servicio de aseo, la
presentación de los residuos, los aforos, opciones tarifarias y otras
disposiciones.
● Decreto 1505 del 4 de junio del 2003​. Por el cual se modifica parcialmente
el ​Decreto 1713 de 2002​, en relación con los planes de gestión integral de
residuos sólidos, establece que el aprovechamiento tiene una doble
connotación: aprovechamiento en el marco de la gestión integral de servicios
públicos y el aprovechamiento en el marco del servicio público domiciliario de
aseo y se dictan otras disposiciones.
● Resolución 1045 de 2003 Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo
Territorial. Se adoptó la metodología para la elaboración y ejecución de los
PGIRS en todo el país.
● Resolución 477 de 2004 Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo
Territorial. Por la cual se modifica la ​Resolución 1045 de 2003​, en cuanto a
los plazos para iniciar la ejecución de los Planes de Gestión Integral de
Residuos Sólidos, PGIRS.
● Decreto 838 del 2005 Presidencia de la República. Modifica el Decreto 1713
de 2002 sobre disposición final de residuos sólidos, localización, construcción
y operación de rellenos sanitarios y consideraciones ambientales de la puesta
en marcha de rellenos.
● Decreto 4741 de 2005 Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo
Territorial. Por la cual se reglamenta parcialmente la prevención y manejo de
los residuos o desechos peligrosos generados en el marco de la gestión
integral.
● Resolución 351 de 2005 Comisión de Regulación de Agua Potable y
Saneamiento Básico. Por la cual se establecen los regímenes de regulación
tarifaria a los que deben someterse las personas prestadoras del servicio
público de aseo y la metodología que deben utilizar para el cálculo de las
tarifas del servicio de aseo de residuos ordinarios y se dictan otras
disposiciones.
● Resolución 1362 de 2007 Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo
Territorial. Por la cual se establece los requisitos y el procedimiento para el
 registro de generadores de residuos o desechos peligrosos a que hacen
referencia los ​artículos 27 y 28 del Decreto 4741 de 30 de diciembre de
2005.
● Ley 1252 Congreso de la República. Por el cual se dictan normas prohibitivas
en materia ambiental, referentes a los residuos y desechos peligrosos, la
responsabilidad de manejo de residuos y obligaciones de los diferentes
actores involucrados en el manejo de este tipo de residuos. Establece como
principios el diseño de planes, sistemas y procesos adecuados, limpios y
eficientes de tratamiento, almacenamiento, transporte, reutilización y
disposición final de residuos peligrosos.
● Ley 1259 de 2008 Congreso de la República. Establece el comparendo
ambiental, como instrumento de cultura ambiental para el adecuado manejo
de escombros y residuos sólidos.
● Decreto 3200 de 2008 Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo
Territorial. Establece la política sectorial de los Planes Departamentales para
el Manejo Empresarial de los Servicios de agua y saneamiento, instrumento
para lograr la armonización integral de los recursos. Representa la fuente de
recursos más importante para el desarrollo de proyectos de residuos sólidos.
● Resolución 372 de 2009 Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo
Territorial. Por la cual se establece los elementos que deben contener los
Planes de Gestión de Devolución de Productos Postconsumo de Baterías
Usadas Plomo Ácido y se adoptan otras disposiciones.
● Resolución 1512 de 2010 Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo
Territorial. Por la cual se establecen los sistemas de Recolección Selectiva y
Gestión Ambiental de Residuos de Computadores y/o Periféricos.
● Decreto 546 de 2012 Alcaldía Mayor de Bogotá, En cuanto a las obligación
de presentar separadamente los residuos.
 OBJETIVOS

GENERAL

Ø Diseñar el Plan de Gestión Integral de Residuos Sólidos (PGIRS) para el

​

Departamento de Electricidad y Electrónica en la UFPS Cúcuta.

ESPECÍFICOS

Ø ​Identificar el manejo actual de los residuos generados por el Departamento de

Electricidad y Electrónica.

Ø ​Crear estrategias para el aprovechamiento, manejo adecuado y control de la

disposición final de los residuos sólidos en la zona.

Ø ​Sensibilizar a la población involucrada sobre la clasificación de los residuos

sólidos mediante la estrategia de separación en la fuente.
 JUSTIFICACIÓN

Actualmente la Universidad Francisco de Paula Santander es una de las

instituciones de estudios superiores más importantes de la región por su carácter
público y accesible a la comunidad. Dicha institución cuenta con programas
profesionales, tecnológicos, técnicos, de distancia y de posgrados que en conjunto
representan una alta cifra de individuos que ingresan a formar su educación e
integridad. Adicionalmente se tiene la fortuna de contar con ocho programas
profesionales acreditados de alta calidad como Ingeniería Electrónica e Ingeniería
Ambiental.

Aproximadamente se movilizan más de diez mil personas a diario por el plantel

educativo lo que genera una cantidad considerable de residuos sólidos que pueden
ocasionar efectos negativos en el entorno como la contaminación del aire por los
olores ofensivos, el suelo, el agua, el deterioro del paisaje y algunos riesgos para la
salud humana por la proliferación de animales que transmiten enfermedades e
incluso por el contacto indirecto con agentes infecciosos como las bacterias y
hongos.

Con el fin de prevenir, reducir, mitigar y compensar los impactos ambientales que
provoca el mal manejo de los residuos sólidos, la poca sensibilización de la
comunidad universitaria y la falta de estrategias en el control y aprovechamiento de
las basuras se plantea la formulación del Plan de Gestión Integral de Residuos
Sólidos para el Departamento de Electricidad y Electrónica de tal manera que se
cumplan los requerimientos establecidos por la normatividad vigente, como el
Decreto 1077 de ​20 ​ 15 ​“Por medio del cual se expide el Decreto Único
Reglamentario del Sector Vivienda, Ciudad y Territorio”​, el Decreto 0838 de 2005
“​Por el cual se modifica el Decreto 1713 de 2002 sobre disposición final de residuos
sólidos y se dictan otras disposiciones” y​ la Resolución 0754 de 2014 ​“Por la cual se
adopta la metodología para la formulación, implementación, evaluación,
seguimiento, control y actualización de los Planes de Gestión Integral de Residuos
Sólidos”.​
 1. ORGANIZACIÓN DE LA INSTITUCIÓN PARA LA FORMULACIÓN DEL
PGIRS DEL BLOQUE DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA

1.1 Carácter del PGIRS

El estudio para la formulación de este PGIRS se va a llevar a cabo en una de las

instituciones de estudios superiores del departamento de Norte de Santander en el
municipio de San José de Cúcuta, la Universidad Francisco de Paula Santander
sede Cúcuta, en el Departamento de Electricidad y Electrónica que se compone de
siete (7) Laboratorios Generales identificados con las siglas LG, doce (12)
Laboratorios Especializados en Electrónica identificados con las siglas LE y cinco
(5) aulas de clase ubicadas en primer piso de Aulas Generales identificados con las
siglas AG.

Imagen 1. Campus UFPS. Sede Colsag

Imagen 2. Plano General del Campus UFPS. Sede Colsag

Imagen 3. Edificio Aulas Generales

 Imagen 3. Edificio Laboratorios Generales

1.2 Grupos de trabajo

Se deben conformar dos grupos de trabajo multidisciplinarios e institucionales: el

grupo coordinador y el grupo técnico. Esta asociación debe colaborar en cada
aspecto que involucre el Plan de Gestión Integral de Residuos Sólidos con el fin de
obtener resultados positivos para el ambiente y la comunidad universitaria.

El grupo coordinador debe estar conformado por:

1. Rector o delegado
2. Director de la Facultad de Ciencias Agrarias y del Ambiente
3. Director de la Facultad de Ingeniería
4. Directores del Plan de Estudios de los programas de Ingeniería Ambiental,
Ingeniería Electromecánica, Ingeniería Mecánica e Ingeniería Electrónica
5. Empleados de servicios generales y de aseo
6. Recicladores de oficio organizado

El grupo técnico debe conformarse por profesionales en:

1. Ingeniería Ambiental
2. Economía y finanzas
3. Administración
Cada grupo de trabajo debe contar con un líder que se asegure del cumplimiento en
las funciones correspondientes y el manejo adecuado de las herramientas para la
enunciación del plan.
Las funciones que corresponden a cada cuerpo de trabajo están establecidas en el
documento publicado por el Ministerio de Vivienda, Ciudad y Territorio ​“Planes de
​ n septiembre del 2015.
Gestión Integral de Residuos Sólidos (PGIRS)” e

1.3 Divulgación

El rector de la institución y su equipo coordinador son responsables de la creación

de estrategias comunicativas e informativas hacia la comunidad estudiantil u otras
entidades superiores para el conocimiento de los grupos de trabajo, el Proyecto de
Gestión Integral de Residuos Sólidos para el Departamento de Electricidad y
Electrónica y los informes de seguimiento, control y modificación del mismo.

2. LÍNEA BASE

El Departamento de Electricidad y Electrónica está ubicado en el primer piso del

edificio de Aula General y de manera paralela se encuentra otro edificio
perteneciente al mismo programa, este conjunto ocupa un área de 759,12 m​2​, donde
se encuentran 24 salones ubicados de la siguiente manera:

·​ AG101: Salón de clase

​

·​ ​AG102: Salón de clase

·​ ​AG103: Salón de clase

·​ ​AG104: Salón de clase

·​ ​AG105: Salón de clase

·​ ​LE101: Laboratorio especializado de automatización y control

·​ ​LE102: Laboratorio especializado de máquinas eléctricas

·​ ​LE103: Laboratorio especializado en diseño digital

·​ ​LE104: Laboratorio especializado de comunicaciones

·​ ​LE105: Laboratorio especializado de taller de tecnologías

·​ ​LE106: Laboratorio especializado de electrónica de potencia

·​ ​LE201

·​ ​LE202

·​ ​LE203

·​ ​LE204

·​ ​LE205

·​ ​LE206

·​ ​LG101
·​ LG105
​

·​ ​LG106

·​ ​LG107: Laboratorio de simulación

·​ ​LG108: Laboratorio de tesis

·​ ​LG109: Laboratorio de electricidad y electrónica

·​ ​LG110: Laboratorio de electrónicas avanzadas

Los salones están distribuidos para dos tipos de actividades, unos con fin netamente
teórico y otros adicionan la práctica; por tanto, se obtienen diferentes tipos de
residuos siendo su mayoria de papel, envases plásticos y envolturas o restos de
comida que no tienen un manejo adecuado en consecuencia de la separación en los
recipientes que no corresponden a la categoría establecida. Es importante
mencionar que algunos de estos residuos pueden ser reciclados o reutilizados y de
igual forma se desechan sin ningún tipo de actividad futura aprovechable.

Imagen 4.Tipos de residuos que se generan en el bloque de electrónica

En las instalaciones de la universidad se cuenta con un área destinada para la

ubicación temporal de los residuos sólidos, la cual se encuentra ubicada en frente
del edificio Térreos. Allí se disponen los desechos hasta que pase el camión
recolector de la empresa de aseo urbano “VEOLIA”; el cual realiza su función de
manera diaria y en horarios de bajo flujo estudiantil.
 Imagen 5. Centro de acopio para los residuos sólidos

Las actividades generadoras de residuos sólidos que se desarrollan dentro de la

zona de estudio son del quehacer estudiantil y de tipo administrativo puesto que allí
se encuentra la oficina de la dirección de los Programas de Ingeniería Electrónica,
Ingeniería Electromecánica e Ingeniería Mecánica.

Cabe destacar que solamente el bloque del primer piso de Aula General cuenta con
una separación de residuos la cual está ubicada al ingreso del mismo, esta cuenta
con recipientes de punto ecológico de color azul para desechar envases y bolsas
plásticas, color verde para residuos orgánicos y color gris para papel y cartón;
adicionalmente se pudo observar que de manera análoga se ubica un recipiente
para desechos en el que no se clasifican los residuos. En el resto del área de
estudio se evidencia una pequeña papelera que tampoco es adecuada para el
cubrimiento en la demanda de la zona, asimismo se encuentra un recipiente de
“CERO PAPEL” y otro para el almacenamiento de pilas y baterías, pero estos
últimos completamente descuidados y mal implementados.

Imagen 6. Punto ecológico en la zona de estudio

 Imagen 7. Recipientes para depositar residuos sólidos

Imagen 8. Envase recolector de pilas y baterías

Es por esto que un existe un problema preocupante en la Gestión Integral de los

Residuos Sólidos donde se genera cierta inquietud: ¿Cuál debe ser la correcta
gestión interna que incluya el almacenamiento y aprovechamiento de los residuos
sólidos generados por el Departamento de Electricidad y Electrónica?
2.1 Parámetros

Tabla 1. Parámetros del PGIRS

Prioridad
Resultado (alta,
Aspecto Parámetro Objetivo Meta
línea base media,
baja)

No hay
Establecer
correcta
puntos
clasificación de
ecológicos
los residuos Correcto
Cantidad de residuos por en los
tanto en los manejo
actividad en el cuales
salones como Baja de
Departamento de exista una
en los residuos
Electricidad y Electrónica correcta
laboratorios del sólidos
Generación de residuos separación
Departamento
sólidos de los
de Electricidad
residuos
y Electrónica
Minimiza
Evitar la ción de
Producción de residuos en Se producen
acumulació los
el Departamento de 2.26 Kg de Media
n de residuos
Electricidad y Electrónica residuos al día
residuos generado
s

Continuar
Correcta
En los salones con la
frecuenci
del bloque adecuada
a de
Frecuencia de recolección existe la Media recolección
recolecci
recolección de los
ón de
diaria residuos
residuos
generados
Recolección, transporte
y transferencia Mejorar la Lograr la
Existe un
distribución mejora
centro de
y en la
acopio en el
Existencia de estaciones de separación clasificaci
cual se Baja
transferencia de los ón de los
depositan los
residuos en residuos
residuos del
el centro de generado
bloque
acopio s
 Mejorar la
distribución
Facilitar
de las
las
Existen cestas, con
Cantidad de cestas actividad
alrededor de 8 Alta el fin de
instaladas es de
cestas facilitar las
limpieza
actividades
y barrido
de limpieza
Barrido y limpieza del y barrido
área de estudio Realizar el
barrido de
cada una
Tener
El barrido se de las
zonas
Frecuencia de barrido realiza Alta zonas,
más
diariamente correspondi
limpias
entes al
área de
trabajo
Realizar
catastro de
árboles,
con el fin
Se lograron de
Identificar
identificar 8 identificar
aquellos
árboles que aquellos
árboles
Catastro de árboles que necesitan que
que
deben ser objeto de poda, poda, los Baja necesiten
necesiten
según rasgos de altura cuales tiene poda,
cualquier
una altura tomando
tipo de
promedio de 8 como
poda
metros referencia
el estado
Corte de césped y poda en el que
árboles se
encuentran
Diseñar un
plan de Aprovech
aprovecha ar los
miento de residuos
Tipo de aprovechamiento No existe los generado
de residuos de corte de aprovechamien Baja residuos s en el
césped y poda de árboles to generados corte de
en el corte césped y
de césped poda de
y poda de árboles
árboles
Sitio empleado para el No existe Baja Delimitar Realizar
 aprovechamiento de ningún sitio un sitio un
residuos de corte de para el destinado correcto
césped y poda de árboles aprovechamien al aprovech
to de los aprovecha amiento
residuos de miento de de los
corte de los residuos
césped y poda residuos generado
de árboles generados s en el
en el corte corte de
de césped césped y
y poda de poda de
árboles. árboles
Mejorar
Implementa el
Frecuencia de corte de r planes de aspecto
Semestral Baja
césped corte de de las
césped. zonas
verdes.
Mejorar la
frecuencia
de poda en Mejorar
Frecuencia de poda de los distintos la calidad
Anual Baja
árboles árboles de los
presentes árboles.
en el área
de estudio.
Gestionar
No hay control de
Proponer
en los residuos manera
un
especiales idónea
procedimie
como las pilas, los
nto en el
Residuos sólidos Gestión de residuos sólidos hubo un residuos
Alta cual haya
especiales especiales seguimiento de especiale
control de
recolección s,
éstos
pero el teniendo
residuos
programa se en cuenta
especiales
abandonó su ciclo
de vida
El personal Evitar
Adecuar
encargado de atentar
una
la manipulación contra la
normativa
Manejo de las condiciones de los residuos salubrida
para la
Gestión de riesgos de amenaza, vulnerabilidad generados en Alta d de los
correcta
y riesgo el bloque no encargad
manipulaci
cuenta con la os de la
ón de
protección manipula
residuos
requerida ción de
 residuos

2.2 Proyecciones

Se proyectan los factores tomados en cuenta para la formulación del PGIRS del
Departamento de Electricidad y Electrónica como la población y la generación de
residuos sólidos a un periodo horizonte de 12 años.

● Población: teniendo en cuenta que diariamente ingresan estudiantes del

programa de Ingeniería Electrónica, Ingeniería Electromecánica e Ingeniería
Mecánica, se cuenta aproximadamente con 1631 alumnos que acceden al
bloque de estudio y de acuerdo al PLAN DE INFRAESTRUCTURA FÍSICA
2011-2019 éstos tres programas académicos cuentan con un número de
1317 estudiantes, por lo que se estima que dentro de 12 años se tendrá un
incremento del 24% en la comunidad estudiantil.

● Generación de residuos sólidos: teniendo en cuenta lo establecido en la línea

base de la cantidad de residuos generados por el Departamento de
Electricidad y Electrónica se obtienen 2,26 kg/día, por lo que se estima una
generación de 555,96 kg por año y a un periodo de transición de 12 años se
obtendría un total aproximado de 6671,52 kg.
2.3 Árbol de problemas

2.4 Priorización de problemas

 Esquema 1. Priorización de problemas

Esquema 2. Esquema general de árbol de problemas

 3. OBJETIVOS Y METAS

El fin del desarrollo del presente PGIRS es su respectivo seguimiento e

implementación basados en:

● Mejorar el transporte de los residuos generados en el bloque de electrónica al

respectivo centro de acopio de la Universidad.
● Gestionar un orden en el centro de acopio de la Universidad.
● Realizar una campaña de sensibilización para con los estudiantes del bloque
de electrónica.
● Fomentar el aprovechamiento de los residuos sólidos.
● Gestionar el adecuado manejo para los residuos especiales tales como las
pilas, los cables, etc.
● Promover la minimización de la generación de los residuos sólidos.
● Realizar reuniones con el personal encargado del aseo de éste bloque para
garantizar un buen manejo de los residuos sólidos.
● Analizar los aspectos legales y administrativos para la implementación del
PGIRS en el bloque de electrónica de la Universidad.
● Incentivar la utilización de productos ecológicos en cuanto a cantidad de
materiales en empaques o bien que tengan potencial para una segunda vida
útil.

Se realizó la respectiva visita al centro de acopio donde guardan los residuos

generados a diario por la comunidad universitaria en el cual se notaron
irregularidades en cuanto a la gestión integral, ya que todos los residuos son
mezclados en bolsas plásticas de color gris.

3.1 Árbol de objetivos

3.2 Definición de objetivos

Es importante recalcar que el problema más reiterativo es la inadecuada gestión de

los residuos sólidos, ya que el bloque de electrónica no cuenta con una
concientización sobre la minimización de los residuos y la manera adecuada de
depositarlos ya que vierten la mayor parte de sus residuos en un mismo depósito. A
continuación, se presentan una serie de objetivos y metas a alcanzar.

● Solución uno. Manejo adecuado de los residuos sólidos.

● Impacto uno. Reducción de impacto ambiental en el respectivo bloque.
● Solución dos. Concientización a la comunidad en cuanto a la minimización y
a la recolección de los residuos.
● Impacto dos. Reducción de impactos ambientales y sensibilización a la
comunidad.
● Solución tres. Buen manejo de residuos especiales.
● Impacto tres. Reducción de acumulación de residuos especiales.
● Solución cuatro. Correcta disposición final de los residuos sólidos.
● Impacto cuatro. Reducción de la emisión de olores ofensivos.
● Solución cinco. Fomentar el uso de productos los cuales puedan usarse una
segunda vez por su larga vida útil.
● Impacto cinco. Reducción de residuos generados.
 4. PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL PGIRS
(ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN)

4.1 Programa institucional de la prestación del servicio público de aseo

Para la elaboración del programa institucional es necesario tomar como punto de

partida los resultados de la línea base en lo relacionado con los aspectos del
servicio de aseo en la UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER. Es
obligatorio que se realicen capacitaciones al personal de aseo con el fin de explicar
la correcta disposición de los residuos sólidos y su adecuado transporte al punto de
acopio en donde serán posteriormente llevados al sitio de disposición final.

4.2 Programa de recolección, transporte y transferencia de residuos sólidos

Se implementaran los recipientes adecuados para que se genere la correcta

clasificación de los residuos sólidos que son producto de las actividades ordinarias
que allí se realicen, además de recipientes específicos para el depósito de residuos
especiales derivados de las prácticas realizadas (cables, conectores, resistencias,
baterías, etc) para su correcto tratamiento, buscando suplir la falta de recipientes
que se presentan en los laboratorios.

Implementar un vehículo que permita almacenar y transportar los residuos del

edificio de electrónica para su optimización y correcto transporte, evitando que el
personal encargado lleve los residuos de forma manual hasta el punto de acopio,
esto con el fin de reducir los riesgos por cortaduras o laceraciones en el personal.

4.3 Programa de barrido y limpieza del área Departamento de Electricidad y

Electrónica

Teniendo en cuenta la gran cantidad de personas que circulan diariamente por el

departamento de electricidad y electrónica, es necesario efectuar el barrido y
limpieza de las áreas pertenecientes al departamento por lo menos dos veces al dia,
ya que de esta forma se evitara la acumulacion de residuos (partículas de polvo) los
cuales podrían afectar de manera directa la salud de las personas que se movilizan
por el área.

4.4 Programa de aprovechamiento

Se implementarán campañas de sensibilización y capacitación en lo relacionado con

el aprovechamiento de los residuos sólidos generados y su adecuada disposición,
con el fin de contribuir al mejoramiento de la calidad medio ambiental de la
UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER. Es importante destacar que
actualmente el alma máter no cuenta con campañas de aprovechamiento de
residuos sólidos, y debido a esto es necesario implementar programas que
contribuyan al uso de los distintos residuos reutilizables. Para el programa de
aprovechamiento es pertinente delimitar un área en la cual se puedan llevar a cabo
cada una de las actividades correspondientes con el objetivo de facilitar la
realización de las mismas.

4.4.1 Estudios de factibilidad sobre el aprovechamiento de residuos

Mediante análisis externos se establecerán debilidades, oportunidades, fortalezas y

amenazas que presenten los encargados del área de electricidad y electrónica,
elaborando una matriz DOFA para estipular las tácticas que permitan al proyecto de
aprovechamiento ser factible y sostenible.

Dicha matriz debe:

● Realizar un análisis del mercado sobre la oferta y la demanda.

● Proceder a la cuantificación y caracterización de los residuos sólidos para
determinar el aprovechamiento del material teniendo en cuenta sus
propiedades y condiciones en el mercado.
● Efectuar el pre-dimensionamiento de la infraestructura y los equipos
necesarios.
● Comparar las alternativas a través de indicadores como beneficio/costo,
empleos generados, costos de mantenimiento, entre otros.
● Evaluar la viabilidad comercial y financiera de la alternativa seleccionada
considerando costos de inversión, generación y mantenimiento.
● Considerar la articulación del sistema de aprovechamiento con el servicio
público de aseo.
● Sensibilizar, enseñar y capacitar a todo el personal.

4.4.2​ ​Estrategia técnica, operativa y administrativa

Si los estudios de factibilidad demuestran la mejor viabilidad del programa de

aprovechamiento, el PGIRS deberá incluir una estrategia técnica, operativa y
administrativa que garantice la gestión diferencial de los residuos aprovechables y
no aprovechables.
4.5 Programa de lavado de áreas del Departamento de Electricidad y
Electrónica

El programa de lavado se implementara fundamentalmente en los baños y

laboratorios pertenecientes al departamento de electricidad y electrónica, para los
baños se propone que el lavado se haga con una frecuencia de dos veces por dia
con el fin de eliminar los malos olores que estos puedan generar. el lavado de los
laboratorios se realizará por lo menos dos veces a la semana con el objetivo de
mantener esta área libre de cualquier material que pueda afectar la salud de las
personas que los utiliza. para esta labor es necesario contar con los implementos
necesarios, para facilitar su realización.

4.6 Programa de sensibilización, educación y capacitación

Se realizarán conferencias, foros y talleres a los estudiantes, docentes, técnicos y

administrativos que estén vinculados al edificio del Departamento de Electricidad y
Electrónica; dichas actividades tendrán como temática principal las problemáticas
ambientales que se generan por la mala separación de los residuos sólidos, la
correcta identificación del desecho para su posterior deposición, la incentivación del
uso de los puntos ecológicos y por último la expansión de información de otros
programas que existen en la universidad como por ejemplo el programa de “CERO
PAPEL” y “RecoPilas” para la recolección de pilas y baterías usadas.

4.7 Programa de gestión de residuos sólidos especiales

Se debe exigir la reanudación y modificación del programa de “RecoPilas”, que

estaba siendo tomado como residuo especial por la disposición final de pilas y
baterías usadas en el edificio del Departamento de Electricidad y Electrónica; este
programa dejó de operar hace año y medio por la falta de compromiso por parte del
grupo encargado del mismo.

Por otra parte, se debe crear un programa para la disposición final de bombillas
fluorescentes usadas, esto por la cantidad de salones que mínimo tienen 4 o 5
artefactos de ese tipo y un programa para los residuos de aparatos eléctricos y
electrónicos (RAEE) por el tipo de tecnologías que se manejan en la zona de
estudio.

4.8​ ​Programa de corte de césped y poda de árboles

Se debe crear un programa de embellecimiento del paisaje, el cual debe basarse en
un catastro de árboles que contenga la identificación de los mismos y de las zonas
que sean objeto de corte de césped; por otra parte se deben establecer rutas,
horarios y frecuencias para llevar a cabo estas actividades y por último se deben
brindar los elementos de seguridad pertinentes para evitar los accidentes en los
usuarios que realicen dicha labor.

4.9 Programa de gestión de riesgo

● Conocimiento del riesgo: ​se evidencian tres puntos de riesgo que son
desarrollados en: las aulas, cuando se depositan residuos en recipientes que
no son los correctos por lo que se ocasionan fugas o daños en las bolsas; al
momento de ser retiradas y transportadas al centro de acopio de forma
manual, por no contar con los instrumentos necesarios para el transporte y
por último al momento de la disposición final, donde pueden ocurrir derrames
o vertimientos de residuos por las ramas, vidrios o diferentes elementos que
se encuentran en la zona.

● Reducción del riesgo: ​se puede mitigar el riesgo del aula con la
implementación de los recipientes y bolsas adecuadas para la clasificación y
disposición de los residuos; para el transporte es crucial que se adquiera un
vehículo que permita el almacenamiento y movilización de forma segura para
evitar el contacto con algunos objetos naturales cortopunzantes como las
ramas de poda o corte de árboles.

● Manejo del desastre: ​establecer las medidas necesarias para la protección y

desinfección del área así como también la seguridad del encargado de la
labor.

4.10 ​FACTORES A CONSIDERAR EN LA EVALUACIÓN DE ALTERNATIVAS

Tabla 3. Factores a evaluar para la selección de programas y proyectos del PGIRS.

ASPECTOS FACTORES

Técnicos ● Composición de los residuos sólidos.

● Volumen de residuos generados.
● Ubicación de áreas y terrenos para la
ubicación de infraestructuras para el
manejo de residuos sólidos.
● Disponibilidad de personal capacitado y
mano de obra local.
 ● Requerimiento y disponibilidad de
energía eléctrica.
● Eficiencia en la implementación.
● Requerimiento de separación en la
fuente.

Financieros ● Valor de la inversión

● Costos recurrentes (operación,
mantenimiento, administración,
reposición, mano de obra, etc)

Legales ● Permisos, licencias y certificados

requeridos para llevar a cabo la
actividad.

Institucionales ● Esquema institucional y administrativo

requerido para su funcionamiento
sostenible en el tiempo.

Comerciales ● Proyecciones de población, industria y

actividades comerciales, entre otros.
● Proyección de generación de residuos
por tipo corriente.

Social ● Costumbres y hábitos

● Cultura y folclor
● Educación ambiental

Ambiental ● Impactos ambientales

● Autorizaciones ambientales requeridas

Riesgos ● Identificación de potenciales riesgos de

tipo sanitario, económico, social y
cultural que puedan afectar el diseño o
formulación del proyecto.

Integralidad ● Compatibilidad de los proyectos con los

demás componentes y prioridades del
pgirs

5. CRONOGRAMA

Las actividades se realizarán como se dispone en el siguiente cronograma

Tabla 4. Cronograma de actividades

Fecha de Fecha
ACTIVIDADES Responsable Horizonte inicio Finalización
Programa de aprovechamiento

Grupo Largo 15 de abril 15 de abril

UniEcológica
coordinador y plazo del 2019 del 2021
Se establecerá un lugar donde se puedan grupo técnico
depositar residuos aprovechables como las
botellas plásticas en buen estado
Programa de recolección, transporte y
transferencia
Manejo de residuos amigable
Grupo
Largo 01 de mayo 01 de mayo
La recolección de residuos se realizará en coordinador y
plazo del 2019 del 2021
los puntos ecológicos siguiendo su grupo técnico
respectiva separación y se llevará al centro
de acopio con las respectivas normas de
bioseguridad
Programa de barrido y limpieza de áreas del
edificio
Departamento sin residuos
Grupo 20 de
Largo 01 de abril
Por la demanda de estudiantes que se coordinador y diciembre del
plazo del 2019
genera en el bloque de electrónica se grupo técnico 2021
desarrollará la respectiva limpieza del
mismo dos veces al día para el adecuado
mantenimiento del lugar
Programa de corte de césped y poda de
árboles
Embellecimiento del paisaje
Grupo 20 de
01 de abril
En los alrededores del bloque se llevará a coordinador y Corto plazo diciembre del
del 2019
cabo el embellecimiento de las respectivas grupo técnico 2019
plantas ornamentales, césped y árboles que
se encuentran en las zonas aledañas a éste
para su cuidado y mantenimiento
Programa de lavado del edificio
Limpieza y desinfección al Departamento
La actividad de lavado del edificio se
ejecutará una vez por mes ya que con esto Grupo 20 de
Largo 15 de abril
se evita la proliferación de bacterias y coordinador y diciembre del
plazo del 2019
microorganismos que puedan infectar los grupo técnico 2021
sistemas de aire acondicionado del bloque,
así como el ambiente general en el que
conviven todos los usuarios, siendo causa
de alergias, y todo tipo de enfermedades
Programa de gestión de residuos sólidos
especiales

Grupo 20 de
Largo 1 de abril
RecoPilas coordinador y diciembre del
plazo del 2019
grupo técnico 2021
Restablecer RecoPilas, el cual es un
programa de recolección de pilas usadas
para almacenarlas en un lugar seguro y
evitar que se arrojen con los residuos
ordinarios; contando con la participación
activa del consumidor que en éste caso
serían los usuarios del bloque de
electrónica.

6. PLAN FINANCIERO

Tabla 5. Plan financiero

AÑO 1 AÑO 3
O&M O&M
(Operació (Operació
PRE ny PRE ny
INVERSI INVERSI Mantenim CLAUSU INVERSI INVERSI Mantenim CLAUSU
ITEM ÓN ÓN iento) RA ÓN ÓN iento) RA

Costos

Programas de aprovechamiento

Manos Verdes 200000 1500000 350000 2050000 600000 4500000 1050000 6150000

Programa de recolección, transporte

y transferencia

Clasificación y Manejo de Residuos 200000 1187700 295000 1482787 600000 3563100 885000 4448187

Programa de barrido y limpieza de

vías y áreas públicas

2584500 2740500
Ambiente Sano 170000 8615000 350000 9135000 510000 0 1050000 0

Programa de gestión de residuos

sólidos especiales

RecoPilas 55000 555000 150000 760000 165000 1665000 450000 2280000

FUENTES DE FINANCIACIÓN

1200000 1385000 3600000 4155000

Grupo coordinador 700000 0 1150000 0 2100000 0 3450000 0

Gasto Total 625000 11857700 1145000 13427787 1875000 35573100 3435000 40283187

Balance 75000 142300 5000 422213 225000 426900 15000 1266813

 7. IMPLEMENTACIÓN, EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO

La implementación del Plan de Gestión Integral de Residuos Sólidos (PGIRS) en el

Bloque de Electrónica de la Universidad Francisco de Paula Santander, sede
Cúcuta, será responsabilidad del grupo coordinador conformado por Rectoría o
delegado, Director de la Facultad de Ciencias Agrarias y del Ambiente, Director de
la Facultad de ingeniería, Directores Plan de Estudios de Ingeniería Ambiental e
Ingeniería Electrónica, empleados de servicios generales y de aseo y recicladores
de oficio organizado.

Para esto se debe:

● Presentar un anteproyecto de presupuesto y recursos para la implementación

del PGIRS con el objetivo de garantizar los recursos en el presupuesto y
comprometer su ejecución.

● Coordinar acciones y compromisos con los responsables de la ejecución de

los proyectos del PGIRS.

● Ejecutar los programas y proyectos formulados en el PGIRS, de acuerdo con

el cronograma y la planeación previamente definida.

● Adoptar los correctivos y medidas de ajuste a que haya lugar con el fin de
cumplir satisfactoriamente con la implementación del PGIRS.

La asignación de recursos humanos, técnicos y financieros para la ejecución de

planes y actividades del PGIRS es aporte de la rectoría de la UFPS.
El seguimiento se realizará semestralmente con el fin de identificar avances y
falencias en la implementación del PGIRS para así definir actividades
complementarias o aplicar acciones correctivas.
 REFERENCIAS

Guía para la formulación, implementación, evaluación, seguimiento, control y actualización

de los Planes de Gestión Integral de Residuos Sólidos (PGIRS), Ministerio de Vivienda,
Ciudad y Territorio (2015). Documento en línea:
http://www.minvivienda.gov.co/Documents/Gu%C3%ADa%20para%20la%20formulaci%C3
%B3n,%20implementaci%C3%B3n,%20evaluaci%C3%B3n,%20seguimiento,%20control%2
0y%20actualizaci%C3%B3n%20de%20PGIRS.pdf

Metodología para la formulación, implementación, evaluación, seguimiento, control y

actualización de los Planes de Gestión Integral de Residuos Sólidos (PGIRS), Resolución
0754 (2014).

Política Nacional para la Gestión Integral de Residuos Sólidos, CONPES 3874 (2016).
Documento en línea:
https://colaboracion.dnp.gov.co/CDT/Conpes/Econ%C3%B3micos/3874.pdf

Planta física UFPS, Oficina de Planeación - Unidad de Planeación Física, (2013).

Documento en línea:
https://ww2.ufps.edu.co/public/archivos/ACTUALIZACION_AREAS_13_DE_JUNIO_DE_201
3.pdf

Plan de infraestructura física UFPS 2011-2019, Oficina de Planeación - Unidad de

Planeación física (2011). Documento en línea:
https://ww2.ufps.edu.co/public/archivos/PLAN_DE_INFRAESTRUCTURA_FISICA_UFPS_2
011_2019.pdf

Edificios UFPS. Página web: ​https://www.divisist.ufps.edu.co/public/edificios.php#