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COLEGIO MAYOR DE GALES

“Una Educación de Calidad para las Nuevas Generaciones”

PLANEACIÓN ESPAÑOL
GRADO QUINTO
PERIODO I

TERCERO
PRIMER PERIODO
DESEMPEÑO O CRITERIO

● MATEMÁTICAS Conceptuales: - Reconoce los números naturales, sistema decimal


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“Una Educación de Calidad para las Nuevas Generaciones”

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GRADO QUINTO
PERIODO I
FECHA y números decimales.
Febrero 7 al 15 de Identifica las propiedades de la suma.
abril
Procedimentales: - Aplica los números naturales y enteros
en distintos órdenes de lectura y escritura
- Realiza actividades con los números decimales en
problemas matemáticos del contexto.
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GRADO QUINTO
PERIODO I

Actitudinales: - Se interesa por solucionar los ejercicios y compartir


sus experiencias con sus compañeros.
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GRADO QUINTO
PERIODO I
CUARTO ● MATEMÁTICAS Conceptuales: -Reconoce la noción de conjuntos y sus tipos
(finito, infinito, unitario, vacío)
-Conoce y destaca sistemas de numeración de
diferentes culturas(egipcia, romana,
maya, árabe)
Procedimentales: - Demuestra habilidad matemática para
realizar diferentes tipos de conjuntos.
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GRADO QUINTO
PERIODO I
- Maneja los sistema de numeración
resolviendo sumas y restas.
- Elabora operaciones y problemas de las
propiedades de la suma.
Actitudinales: - Valora su proceso de aprendizaje y el de los
demás en clase.
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GRADO QUINTO
PERIODO I
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GRADO QUINTO
PERIODO I
CUARTO ● GEOMETRÍA Conceptuales: -Identifica características de las figuras
FECHA geométricas.
Febrero 7 al 12 de Procedimentales: -Construye un tangram teniendo en cuenta ,
abril medidas, figuras e historia.
- Clasifica las figuras geométricas reconociendo
sus diferencias.
Actitudinales: - Comparte sus opiniones y construcción
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GRADO QUINTO
PERIODO I
geométrica con sus compañeros en la clase.

QUINTO ● GEOMETRÍA Conceptuales: -Identifica puntos, vértices ,rectas, mediatriz y


FECHA ángulos con los elementos.
Febrero 7 al 12 de Geométricos (graduador, reglas, compás).
abril Procedimentales: - Experimenta con los elementos geométricos, la
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PERIODO I
composición de rectas, figuras, ángulos.
- Construye figuras geométricas a través del
compás.
Actitudinales: - Respeta el trabajo de los compañeros y de sí
mismo.
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GRADO QUINTO
PERIODO I

TERCERO ● ESPAÑOL Conceptuales: -Reconoce los textos narrativos, sus características


FECHA y ejemplos.
Febrero 7 al 12 de
abril Procedimentales: - Realiza esquemas para organizar la información
de diferentes temáticas.
- Produce textos narrativos, teniendo en cuenta su
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GRADO QUINTO
PERIODO I
entorno.
Actitudinales: - Es sensible a las lecturas y escritos de sus
compañeros y docente.
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GRADO QUINTO
PERIODO I

CUARTO ● ESPAÑOL Conceptuales: -Conoce e identifica las clases de textos(descriptivo,


FECHA narrativo, dialogado, argumentativo, expositivo).
- Compara las clases de textos narrativos (cuento,
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GRADO QUINTO
PERIODO I
Febrero 7 al 12 de fábula, leyenda, mito, novela y biografía).
abril Procedimentales: - Elabora y comprende textos cortos de manera oral y
escrita.
-Produce textos teniendo en cuenta la coherencia y
cohesión.

Actitudinales: - Escucha con atención y compresión escritos y


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GRADO QUINTO
PERIODO I
opiniones de sus compañeros.
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GRADO QUINTO
PERIODO I

QUINTO ● ESPAÑOL Conceptuales: -Identifica y clasifica las clases de cuentos.


FECHA
- Aprende sobre la denotación y connotación, figuras
literarias, su concepto características y ejemplos.
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GRADO QUINTO
PERIODO I
Febrero 7 al 12 de Procedimentales: -Produce textos narrativos a partir de las temáticas del
abril cuento.
Desarrolla ideas de manera escrita y oral, relacionándolas.
Actitudinales: -Es sensible a los textos y temáticas de la literatura.

TERCERO ● LECTORES Conceptuales: - Comprende y analiza textos con solución de selección


FECHA única respuesta, preparación para la pruebas saber 3º.
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GRADO QUINTO
PERIODO I
Febrero 7 al 12 de Procedimentales: - Aplica las reglas para escribir las palabras con G y con J
abril -Aplica pruebas saber analizando respuestas.
Actitudinales: -Respeta los momentos y opiniones que se dan en clase.
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PERIODO I

CUARTO ● LECTORES Conceptuales: Distingue y conoce los momentos de la lectura, y su


FECHA escritura correcta.
Febrero 7 al 12 de Procedimentales: Realiza escritura creativa compartiendo experiencias
abril literarias.
Escribe dictados teniendo en cuenta la ortografìa, el orden,
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PERIODO I
coherencia y cohesión de lo escrito.
Actitudinales: Se esfuerza por mejorar la caligrafía, ortografía y
comprensión textual.
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GRADO QUINTO
PERIODO I

QUINTO ● LECTORES Conceptuales: Relaciona preguntas de prueba saber con temáticas del
contexto.
FECHA Procedimentales: Realiza lecturas preparándose para las pruebas saber,
Febrero 7 al 12 de analizando y respondiendo con selección única respuesta.
abril Realiza lecturas de manera mental y oral, teniendo en
cuenta reglas ortográficas.
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GRADO QUINTO
PERIODO I
Actitudinales: Acepta con respeto las opiniones de los demás compañeros
frente a las lecturas y actividades en clase.

TERCERO ● ISLA Conceptuales: Reconoce la importancia de la lectura individual y en grupo.


FECHA Identifica categorías gramaticales en las lecturas.
Procedimentales: Lee textos de acuerdo a su gusto, enseñanza y aprendizaje.
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GRADO QUINTO
PERIODO I
Febrero 7 al 12 de Realiza actividades de escritura teniendo en cuenta sopas de
abril letras, laberintos, crucigramas, etc.
Actitudinales: Participa con respeto en las diferentes lecturas y temáticas que
se exponen en clase.
Disfruta de la lectura a partir de su contenido, manejo de
títeres, juego de roles, etc.

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