CURSINHO PRÉ-VESTIBULAR AVANTE!

ITAPIPOCA
Compromisso, Competência e Seriedade.
Seu futuro começa aqui.

A INTRODUÇÃO DO
TEXTO DISSERTATIVO
A PARTIR DO ESQUEMA DA PALAVRA-CHAVE

Prof. Rafael Mota

ITAPIPOCA, MARÇO DE 2019

CONCEITO DE INTRODUÇÃO

= opinião

Fonte: Dicionário do Google.

 A introdução tem como principal objetivo apresentar de forma

geral a ideia (tese, opinião) que será discutida durante o texto.
CARACTERÍSTICAS DE UMA
BOA INTRODUÇÃO
Contextualize o leitor, apresentando o tema partindo de um contexto geral
1 para o específico.

Apresente informações relevantes sobre o tema para que o leitor tenha

2 vontade de ler o seu texto.

Instigue o leitor a continuar a leitura de seu texto a partir de questionamentos ou

3 apresentando as ideias de forma bem direta (taxativa).

4 Seja breve, escrevendo uma introdução que se limite, no máximo, a seis linhas.

Não “entregue tudo de bandeja” para o leitor na introdução, pois isso pode
5 desmotivá-lo para a continuação da leitura.
EXEMPLO DE INTRODUÇÃO
TEMA: A busca pela beleza (modelo UECE).

Fonte: Arquivo pessoal.

ESQUEMA DA PALAVRA-CHAVE

PALAVRA-CHAVE
Define-se como sendo a palavra ou expressão
mais importante de um tema de redação.

Tema: A questão do lixo nas sociedades de consumo.

palavra-chave

Tema: O conceito de família pode ou não pode mudar?

palavra-chave
 ESQUEMA DA PALAVRA-CHAVE
CAUSA e CONSEQUÊNCIA
1ª frase: AFIRMAÇÃO sobre o tema.
2ª frase: EXPLICAÇÃO da frase anterior.
3ª frase: CONSEQUÊNCIA das duas frases anteriores.

TEMA: O sistema penal brasileiro necessita de reformas urgentes (modelo UECE).

1ª frase:
AFIRMAÇÃO
sobre o tema.
2ª frase:
3ª frase: EXPLICAÇÃO
CONSEQUÊNCIA da frase
das duas frases anterior.
anteriores.
ESQUEMA (8)
(2) (4) (6)
GERAL DA Palavra ou expressão Frase afirmativa Frase explicativa
Verbo gerador de uma
frase que traz a
PALAVRA-CHAVE mais importante do a ser completada a ser completada
consequência da
tema de redação. pelo autor. pelo autor.
informação anterior.

(1) (5) (7) (9)

(3)
Expressões que podem Expressão Frase
Verbo gerador de uma Locução conjuntiva
ser utilizadas para referencial que consecutiva a
frase afirmativa sobregeradora de uma frase
iniciar parágrafos retoma todo o ser completada
o tema da redação. explicativa sobre a
dissertativos. informação anterior. período anterior. pelo autor.
EXEMPLO 1 — Intolerância Religiosa: Regra ou Exceção no Brasil?

É um fato certo que a intolerância religiosa no Brasil acentua cada vez mais os
seus índices de violência no país, uma vez que já se tornaram comuns no meio jornalístico
notícias de pessoas de determinadas religiões que foram assassinadas sem motivo
aparente. Essa realidade causa o seguinte questionamento: adianta ainda hoje mostrar-
-se crente na religião?
EXEMPLO 2 — Há limites para a liberdade de expressão?

As discussões acerca da liberdade de expressão garantiram sempre polêmicas

em nosso país, já que ao mesmo tempo em que se defende a liberdade das pessoas,
vemos práticas que tem como objetivo coibir determinadas manifestações de expressão,
como a da imprensa, por exemplo. Tal postura causa um prejuízo inestimável para a
construção da cultura de paz e a consolidação da expressão livre.
EXEMPLO 3 — O conceito de família pode ou não mudar?

Tem-se visto bastante que o conceito de família foi, nos últimos anos, sendo
bastante questionado, tendo em vista que as novas configurações familiares de hoje vêm
reivindicando seu lugar não só na legislação, mas principalmente na mentalidade das
pessoas. Essa realidade, como consequência, convida a sociedade para refletir sobre
uma questão bastante complexa e que possui muitos caminhos a serem trilhados.
EXEMPLO 4 — A ambição e a vaidade impedem uma convivência harmoniosa e pacífica.

O mundo moderno tem visto que o desrespeito e a falta de humildade aumentam

o sentimento de ambição e vaidade, uma vez que algumas pessoas, para conseguirem
atingir seus objetivos, não se preocupam em prejudicar o próximo. Isso dificulta, como
consequência inevitável, a existência de uma convivência harmoniosa e pacífica.
Atividades

Juntamente com o professor, responda os

exercícios apresentados na Aula 3.
Acesse-os aqui.

Complemente seus estudos resolvendo os

exercícios apresentados no Encarte 3.
Acesse-os aqui.