Pensamiento de Marco Fabio Quintiliano

Quintiliano sostiene que la Educación Publica es superior a la privada y

argumenta con las siguientes afirmaciones:

I. El adolescente que esta destinado a vivir en sociedad, pierde

aquella tendencia al retraimiento que es característica de los que
hacen una vida solitaria.
II. La inteligencia humana, que limitada al ambiente familiar se
hace propensa al orgullo, se desarrolla mejor con compañía de
discípulos.
III. Se aprende a tener sentido común.
IV. En la escuela puede aprender todo aquello que se enseña a los
demás, y en la casa, únicamente la enseña que le esta destinada.
V. La compatibilizacion hará que el alumno no haga esfuerzos y se
fatigue para ponerse a nivel de los primeros.
VI. El maestro de una carece de muchos recursos educativos que
posee el educador rodeado de varios discípulos.

Quintiliano dedica mucha atención a los deberes y costumbres del maestro.

Indica que no debe ser agresivo, pero tampoco cerrar los ojos cuando
observe una falta que sea digna de represión. En su manera de enseñar debe
ser paciente, sencillo y exacto y sin tener excesivas pretensiones sobre los
resultados de su enseñanza. En las correcciones no debe se áspero ni
ofensivo, porque eso estimula a la aversión del joven hacia los estudios.

En cuanto a los ejercicios escolares, opina Quintiliano que debe darse al

niño, después de la fabulas de estopo, el habito de las poéticas, y en el
ultimo grado las narraciones históricas, que son mas eficaces.

Sumamente curiosa y razonable son las observaciones que hace

Quintiliano sobre la enseñanza de la retórica, si bien con las limitaciones
impuestas por el concepto que de ella se tenía en aquella época.

En el aspecto Ético, quintiliano recomienda sencillamente procurar el

desarrollo de las buenas cualidades del niño y combatir con cautelosa
prudencia los defectos y malas inclinaciones que puedan advertírseles.

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Citas
1. "Esa suave educación que llamamos indulgencia, destruye todo el vigor
del alma y del cuerpo...”
2. "Aunque la ambición sea en si misma un vicio es, con frecuencia, causa
de virtudes...”
3. "Las riquezas están donde están los amigos...”
4. "Prefiero renunciar a un amigo que a un dicho...”
5. "No vivo para comer, sino que como para vivir...”
6. "Bastante riqueza es no desear más...”
7. "La ambición es un vicio, pero puede ser madre de la virtud...”
8. "Van mal los asuntos humanos cuando queda solamente la fe en los
asuntos materiales...”
9. "La conciencia vale por mil testigos...”

Las citas anteriormente escrita se encuentran en la obra que escribió

Quintiliano “Institutito oratoria”.

Aportes del pensador relacionado con las

materias del profesorado
De mi punto de vista primero lo relacionaría con Didáctica General, ya que
Quintiliano planteaba varias didácticas para enseñar a los niños, ya que
para el era muy importante la educación y hacia referencia a como debería
comportarse el educador a la hora de estar en contacto con lo alumnos.

En segundo lugar, con la pedagogía, si tenemos en cuenta que a partir de

esta ciencia Quintiliano escribió su obra , ya que esta se encarga de la
educación y la enseñanza; a la vez fue de gran ayuda para el desarrollo de
la pedagogía, para estudiar el comportamiento del niño en un ámbito
educativo.

Y por ultimo con Didáctica de Lengua, para esta materia la oralidad y la

escritura es más importante que para las otras materias, nos enseña como
expresarnos delante de un grupo de alumnos, nos muestra diferentes
didácticas para desarrollar mejor nuestra oralidad. Los relacionaría con

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Quintiliano porque para el la oralidad, era muy importante por eso mismo
escribo su obra para formar a un buen orador y como formar a los niños
para que también cumplan con este punto.

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Conclusión

Mi experiencia en relación con el trabajo fue bueno, al principio me costo

realizarlo, ya que, no encontraba la información requerida en los punto
dados por la profesora de la cátedra, porque nose encontraba demasiada
información del pensador , me dirigí a Internet y a la biblioteca de Morón
para encontrar la mayor información posible, no pude llegar con todos los
puntos pedidos pero la mayoría fueron respondidos.
Me gusto el trabajo, primero y principal porque Quintiliano se relaciona
con la Educación muy de cerca, pude ver su punto de vista, que por cierto
es muy bueno, porque demuestra como el docente se tendría que comportar
con sus alumnos, en segundo lugar defiende a la escuela publica y me
siento relacionada ya que yo asisto a una escuela de tal ámbito, en si me
gusto todos los puntos tocados por Quintiliano porque me sentí muy
reflejada a cada paso del trabajo, ya que yo el día de mañana voy a ser
docente y me gustaría tomar algunas de sus ideas para mi educación.
Los que aporta a la pedagogía, es como manejarse a la hora educar a un
niño, tener en cuenta varios puntos, el comportamiento, su conocimiento, si
habilidad y a partir de ahí poder comenzar con toda clase de actividades.

Para ir finalizando, el trabajo realizado me deja de enseñanza que ser

docente no quiere decir tenes mano dura frente al alumno, es decir,
mediante retos y castigos, marcar el poder pero no de esa manera, sino que
a través del dialogo enseñar mas y aprender de uno mismo y que no todo lo
aprendemos en el amibito educativo formal sino también en un ámbito
educativo no formal, es decir, mediante nuestras experiencias vividas día a
día y las experiencia de los alumnos, ya que también aprendemos de ellos y
nuca se deja de aprender día a día aprendes un poco mas.

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Bibliografía:
www.biografiasyvidas.com
www.frasesypensamientos.com.ar
Diccionario de Pedagogía, Editorial, Labor S.A.