FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA HUMANA

ASIGNATURA : BIOFÍSICA

DOCENTE : MIGUEL ANGEL VASQUEZ CALDERON

ESTUDIANTE : MARÍA JOAQUINA RAMOS DE LA CUBA

CÓDIGO : 2016207555

CICLO : II

TACNA – PERÚ

2017
 INTRODUCCIÓN

Como rama de la Física, la Biofísica es un área relativamente joven, poco conocida, poco

entendida y en algunos casos desvalorada, más por la ignorancia y desconocimiento que por la

realidad científica que la rodea.

Como ciencia, la Biofísica se estructura empleando conocimientos y métodos de la Física

complementados con los pertenecientes a otras ciencias como la Físico-química, la Fisiología y

la Bioquímica; por ello resulta difícil hacer una distinción exacta entre la Biofísica y otras

ciencias biomédicas, lo único que podría diferenciarla de ellas es el hecho de que trabaja con

sistemas biológicos complejos. Aunque en su base está fundamentada en conceptos físicos, la

Biofísica ha alcanzado un nivel de desarrollo en su aparato teórico e investigativo tan avanzado,

que se ha constituido en una disciplina autónoma. Estando ligada a la Física por su naturaleza, la

Biofísica es a su vez inseparable de la Biología, es por esto que el biofísico debe poseer

conocimientos tanto biológicos como físicos.

Así pues, tomada de la mano de otras ciencias, la Biofísica ofrece enormes posibilidades para el

futuro desarrollo de la Medicina, ella está en capacidad de explicar los fenómenos internos de

tipo sistémico, orgánico y molecular que se hacen manifiestos de acuerdo con el estado funcional

del organismo humano y que se convierten en patrones determinantes en el diseño y desarrollo

de mecanismos técnicos e investigativos que permitan hacer evidente dicho estado.

En último término y para sintetizar podríamos definir la Biofísica como "la Física de los

fenómenos vitales a todos los niveles, desde el celular y molecular hasta los macroscópicos y

orgánicos".
 PREGUNTAS

1. Redacte la importancia de la biofísica en la psicología humana elaborando un

organizador visual dentro de la ciencia:

La biofísica es la ciencia que estudia la biología

con los principios y métodos de la física. La
biofísica le aporta conocimientos a la biología,
pero no a la física.

La biofísica le ofrece a la física evidencia

experimental que le permite corroborar teorías.

A través de la Biofísica podemos señalar que la

OBSERVACIÓN en el campo de la Psicología
IMPORTANCIA
consiste en prestar atención minuciosa a los
DE LA BIOFÍSICA fenómenos que se dan en el entorno para poder
conocerlos.
EN LA PSICOLOGÍA

HUMANA A través de la Biofísica podemos señalar que la

MEDICIÓN en el campo de la Psicología consiste
en que proporciona instrumentos adecuados y
registros de los datos obtenidos.

A través de la Biofísica podemos señalar que el

ANÁLISIS en el campo de la Psicología consiste en
que los datos y la aplicación de los principios que
lleven a la formulación de una hipótesis, se
explique los procesos mentales y el
comportamiento del ser humano que sea materia
de estudio.
2. Completa la siguiente tabla:

Número exacto Aproximación décimas Error absoluto Error relativo

11/3 3,7

5/11 0,5

3,24 3,2

2,888888…. 2,9

7/13 0,5

4/3 1,3

2,93333… 2,9

4,66666 4,7

13/6 2,2

4,11111… 4,1

15,2377945 15,2

3. a) ¿Por qué se producen errores al efectuar mediciones?

Aunque se usen los elementos apropiados, en la medición de cualquier magnitud se

cometen errores. Los errores típicos provienen principalmente de dos fuentes:

- Errores propios del instrumento.

- Errores del sistema de medición.

Los primeros pueden adjudicarse a la falta de calibración, limpieza y otros factores que

hacen al instrumento en sí, incluyendo la falta de capacidad del instrumento para

mantener fija una misma medida. Por ejemplo, para medir longitudes se deben usar
reglas metálicas calibradas, ya que otros instrumentos (como cintas de tela o metros de

madera) están sujetos a variaciones. Por otra parte, incluso los instrumentos calibrados

pueden sufrir variaciones debidas, por ejemplo, a la temperatura.

Los errores del sistema de medición se producen por utilizar instrumentos muy grandes

para medidas pequeñas y viceversa.

Los errores debido a fallas del instrumento se conocen como errores sistemáticos.

Otros errores que se producen en forma imprevista, causados, entre otras cosas, por la

operación del instrumento, se conocen como errores aleatorios.

La manera más efectiva de investigar la magnitud de un error de medición usando

instrumentos calibrados es efectuar varias veces la misma medición y calcular el

promedio de los resultados obtenidos.

b) ¿Qué se entiende por valor verdadero o probable de una medición?

El valor verdadero de una magnitud, siempre existe un margen de error. Mientras más

precisos sean los instrumentos, mientras menos errores sistemáticos tengan el

procedimiento, y mientras más mediciones realices de la misma magnitud, más cerca

estará tu resultado del valor verdadero de la magnitud.

 4. Un columpio tiene una barra de 5m. de longitud y en ella se sientan dos personas,

una de 60 kg, y otra de 40 kg. Calcular en qué posición debe situarse el fulcro para

que el columpio esté en equilibrio. Dibuja el esquema.

a b
60 Kg 40 Kg
5m Kg

Solución:

En primer lugar, sabemos que la longitud total del columpio es la suma de los dos brazos de la

palanca, esto es: a + b = 5m , por lo que despejando se tiene que:

a=5–b

Aplicando la ley de la palanca, obtenemos:

60 * a = 40 * b

Sustituimos en esta última expresión y despejamos b, con lo que se tiene:

60 (5 – b) = 40 * b b = 3m

Respuesta: El Fulcro deberá estar a 3m de la persona que pesa 40 Kg.

 5. El baúl de la figura es arrastrado en una distancia horizontal de 24 m por una

cuerda que forma un ángulo de 60º con el piso. Si la tensión en la cuerda es de 8

N, ¿Cuál es el trabajo realizado por la cuerda?

8N

60°

24m

Solución:

La fuerza no está en dirección al desplazamiento, pero tiene una componente paralela a él, que es

igual a:

F = (8N) cos 60°

Y el trabajo es igual a:

W=F*d

W = ((8N) cos 60°) * (24m) W = 96 J

Respuesta: El trabajo realizado por la cuerda es de 96 J.

 6. Como se indica en la figura, a éste circuito se aplica una fem de 50 voltios. Calcule la

corriente total de la lineas y la resistencia total.

Solución:

La resistencia del grupo serie = 3 + 7 = 10 ohms; la resistencia del grupo paralelo:

Por lo tanto, la resistencia paralelo, R = 2 ohms, y la resistencia total,

R t = 10 ohms + 2 ohms = 12 ohms.

La corriente de línea (total):

7. TECNOLOGÍA DE PUNTA: SECRETOS DE LA BIOFISICA

Comentario:

La biofísica se encarga del estudio de la estructura, la organización y la función biológica del

entorno medio ambiental, de los seres vivos y de sus sistemas y procesos vitales, por medio

de la utilización de métodos físicos y fisicoquímicos.

Es importante entender que los organismos vivos están compuestos por materiales naturales y

que por lo tanto están también regidos por las mismas leyes que controlan el comportamiento

del entorno, leyes que han sido establecidas a partir de la física en la experimentación.

La biofísica combina todos los recursos de la física, la química y las matemáticas

concentrándose mayormente en la salud humana, previniendo enfermedades y desarrollando

métodos de cura y farmacoterapia.

Para finalizar la sociedad está enfrentando serios problemas a nivel global. Cómo se resuelve

la crisis de energía, cómo se puede alimentar a la población mundial, cómo remediar el

calentamiento global, cómo preservar la diversidad de especies biológicas, cómo asegurar

agua limpia y abundante, son solo algunas preguntas relevantes.

Si bien la concreción de medidas para solucionar estos problemas son de carácter

estrictamente político, requieren una mirada científica innovadora. Es decir, que mire más

allá de los esquemas establecidos que suelen ser generalmente rígidos e insuficientes. Es

decir, no solo hay que vencer barreras político-económicas sino también superar paradigmas

científicos.

En este contexto, la biofísica aparece como la disciplina fundamental, dado su carácter

interdisciplinario, para realizar estudios integrales en donde se amplíen y generalicen

principios básicos y se conozcan a nivel molecular los mecanismos biológicos.

Con esta base, creemos oportuno dirigir la atención a algunos aspectos poco desarrollados de

la Biofísica a nivel internacional y mayormente a nivel nacional que son áreas de vacancias

de los estudios básicos, pero con constituyen excelentes pilares para el desarrollo de

sistemas, optimización de procesos y utilización de sistemas recuperables que sean aplicables

con fines biotecnológicos de alto valor agregado y más aún en los criterios empleados en la

formación de recursos humanos para docencia y desarrollo.

8. LEY DE LA CAÍDA DE LOS CUERPOS

Comentario:

La Ley de la caída de los cuerpos es el movimiento de un cuerpo hacia abajo con aceleración

constante, como resultado a la fuerza de gravedad.

Esta Ley fue estudiada por primera vez por Aristóteles cuya teoría se refería a que la masa de

los cuerpos era proporcional a su aceleración al momento de caer. Más tarde Galileo

descubrió que la masa de los cuerpos era independiente a la aceleración que tenían al caer; ya

que esta dependía del efecto de oposición del aire y la forma de los mismos. De esta manera

concluyó que en el vacío todos los cuerpos caen con la misma aceleración constante.

Dentro de las Leyes de la Caída Libre determinaban que todo cuerpo que cae libremente tiene

una trayectoria vertical, la caída de los cuerpos en un movimiento uniformemente acelerado y

que todos los cuerpos caen con la misma aceleración.

La fuerza de gravedad es el fenómeno por el cual todos los objetos con una masa determinada

se atraen entre ellos. Mientras más masa, mayor será la fuerza de atracción.
El movimiento uniformemente acelerado es el movimiento en la que la aceleración que

experimenta un cuerpo permanece constante en el transcurso del tiempo.

La ley de la caída de los cuerpos es de gran importancia en la actualidad pues la gravedad

genera soluciones a problemas cotidianos en todo lugar, por ejemplo en una piscina, lavadero,

etc. En primer lugar permitiendo la caída del agua hacia un recipiente y posteriormente,

cuando estos se llenan completa o parcialmente en la superficie, bajo de ellos se encuentra un

sifón usado para que el agua desagüe por ahí gracias al efecto de la gravedad.

También se usa en la astronomía, cuando con información previa se sabe que un meteorito

caerá en la Tierra pues se puede saber con qué velocidad, en qué tiempo y dónde puede caer el

astro.

Las fuerzas militares usan este movimiento en combate para saber dónde caerán proyectiles o

bombas que pueden lanzar enemigos desde bases terrestres o aeronaves y así tal vez poder

prevenir desastres mayores o la población civil se vea afectada.

Para finalizar también se usa para generar energía, por ejemplo cuando cae agua desde

cascadas sobre molinos que se mueven por el impulso de la caída, o en las centrales

hidroeléctricas que posibilitan el movimiento de las turbinas produciendo energía.

9. TECNOLOGÍA DE PUNTA: MISTERIOS DEL MICROUNIVERSO

Comentario:

El acelerador de partículas es un instrumento en forma de tubo o túnel, que sirve para

acelerar a gran velocidad partículas cargadas, utilizando campos electromagnéticos, con el fin

de que éstas choquen con otras partículas. Con el choque se generan nuevas partículas, pero
estas nuevas partículas son demasiado inestables, desapareciendo en milésimas de segundo.

Este choque que se produce nos permite estudiar las partículas que chocan a través de las

nuevas que se generan.

Al tratarse de investigaciones muy recientes y en continuo avance, las aplicaciones pueden

ser extraordinarias.

En medicina la utilización de chorros o haces de partículas se utilizan en terapias para el

tratamiento del cáncer, también en el desarrollo de los radio-fármacos. Pero sus usos pueden

ser de ciencia ficción, ya que en un futuro no muy lejano, se podría desarrollar un escalpelo

láser de haces para poder realizar cirugías de máxima precisión.

Los tratamientos con láser ya son muy conocidos en algunas terapias y cirugías, como en las

operaciones oculares donde se pueden retirar tejidos dañados, necesitando cirugía de alta

precisión.

Los láseres de electrones libres (FELs), son capaces de destruir tejidos dañados sin tocar ni

dañar los tejidos sanos.

Sin embargo, la medicina no es el único campo en el que se puede aplicar. Los aceleradores

nos podrán permitir en un futuro poder dividir los residuos nucleares, separando los residuos

de larga duración y transformarlos en materia inofensiva e inocua. Lo que supondría un gran

avance para la protección medioambiental.

10. RADIACIÓN IONIZANTE: CONSECUENCIAS Y RELEVANCIA

Comentario:

La radiación ionizante es cualquiera de los varios tipos de partículas y rayos emitidos por

material radiactivo, equipos de alto voltaje, reacciones nucleares y las estrellas. Los tipos que

son generalmente importantes para su salud son las partículas alfa y beta, los rayos X y los

rayos gama.

La exposición a altas dosis de radiación ionizante puede causar quemaduras de la piel, caída

del cabello, náusea, defectos de nacimiento, enfermedades y la muerte. Los efectos

dependerán de la cantidad de radiación ionizante que recibió y por cuanto tiempo, y de

factores personales tales como el sexo, edad a la que se expuso, y de su estado de salud y

nutrición. Aumentar la dosis produce efectos más graves. En grandes poblaciones expuestas a

pequeñas dosis de radiación a causa de accidentes nucleares se ha observado un aumento de

la tensión psicológica (stress). En gente expuesta a altas dosis de radiación ionizante antes de

nacer se han observado efectos sobre la función mental.

A partir del estudio de reacciones nucleares que ocurren de forma natural, los científicos han

sido capaces de desarrollar la tecnología necesaria para sacar provecho de estos procesos.

Los Rayos-X son sin duda alguna la radiación ionizante más utilizada para el diagnóstico.

La imagen por Rayos-X permite a los médicos saber que pasa en el interior del cuerpo

humano sin necesidad de abrirlo. Pero los Rayos-X encierran algunos riesgos. No se puede

abusar de esta técnica diagnóstica ni utilizarla por ejemplo en mujeres embarazadas.

Su uso en terapia, por ejemplo en el tratamiento del cáncer, necesita altas dosis de radiación

nuclear.

Todas las operaciones de cirugía que necesitan condiciones asépticas emplean la irradiación

como método de esterilización del instrumental, así tenemos las jeringuillas, agujas, bisturíes

y todo tipo de material quirúrgico necesita estar esterilizado para no exponer a los pacientes

a los gérmenes.

La irradiación también puede ayudar en la lucha contra determinados insectos peligrosos al

hacerlos estériles. Estos insectos se mezclan con otros no irradiados pero evitan la

reproducción, lo que hace que las colonias mantengan niveles de población aceptables.

Para que los alimentos se mantengan frescos por más tiempo y las semillas den grandes

cosechas. De nuevo la irradiación puede ayudar. En lugar de utilizar métodos químicos, la

irradiación elimina microbios (salmonella por ejemplo).

Y para finalizar los productos que utilizamos cada día, así como las cremas de belleza tienen

un proceso de higienización que consiste en su irradiación antes de su envasado.

BIBLIOGRAFÍA

 http://biofisica123.blogspot.pe/2016/04/importancia-de-la-biofisica.html

 http://www.abc.com.py/articulos/biofisica-1103505.html

 http://www.academia.edu/6871780/LA_IMPORTANCIA_DE_LA_FISICA_EN_LA_BI

OLOGIA

 http://www.agenciasinc.es/Noticias/Primeros-pulsos-laser-en-el-acelerador-europeo-

XFEL

 http://www.geosalud.com/ambiente/radiacion/radiacion.ionizante.htm

 http://nupex.eu/index.php?g=textcontent/nuclearapplications/benefitsandrisks&lang=es