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LIDERAZGO DE ENFERMERIA II

En la entrada anterior tratábamos de diferenciar los conceptos


de gestor y líder recurriendo al concepto de liderazgo en general y liderazgo enfermero
en particular.
Dada la especial vocación de la enfermería por las personas debemos partir de una
serie de características personales que establezcan el punto de inicio para convertirnos
en verdaderos líderes en nuestro campo profesional y llegar a volver a unir la idea de
líder y gestor.
Las personas estamos formados, como dicen algunos autores, por centros de vida,
otros autores aluden al mismo concepto denominándolo círculos de vida y lo hacen para
describir las áreas que forman la psique humana.
De esta manera podemos diferenciar al menos cuatro áreas, que a su vez se subdividen
en diversas partes, que van desde uno mismo hasta las creencias pasando por el
trabajo, el placer y las experiencias, hasta formar el círculo vital que nos conduce a lo
largo de nuestra vida.
Por tanto, en todos nosotros podemos ver:
 Un área que es la que marca la forma de relacionarnos y de interactuar con los demás,
que es el área relacional. Las personas necesitamos de este componente relacional
tanto en nuestra vida personal como en la profesional.
La enfermería es una profesión especialmente dirigida hacia las personas, donde el
desarrollo de esta área cobra una vital importancia puesto que no solo se deben
desarrollar relaciones interprofesionales, sino que también deben desarrollarse
relaciones con las personas.
Los líderes enfermeros no están libres de esta necesidad ya que en el desempeño de
sus competencias necesitan crear fuertes lazos relacionales con el grupo al que dirigen.
 Un área de seguridad, de protección; igualmente los profesionales de la enfermería
deben tener ampliamente desarrollado su círculo de seguridad que le permita afrontar
las situaciones a menudo estresantes que se producen en la relación enfermera-
paciente.
Los líderes enfermeros deben tener desarrollada ampliamente esta área, ya que deben
sentirse y mostrar que se sienten firmes y confiados en el campo en el que desarrollan
su actividad.
 Un área intelectual que todas las personas en su ámbito privado necesitan desarrollar,
que los profesionales de enfermería necesitan igualmente tener desarrollado.
Los líderes enfermeros no escapan de tener desarrollada esta área tanto en la esfera
privada como en la profesional. Recurrimos de nuevo a la complejidad que posee el
desarrollo de la enfermería para indicar que los líderes enfermeros deben poseer
competencias y habilidades que abarcan todos los ámbitos de la actividad más allá de
la clásicamente identificada como profesión enfermera y que habitualmente se
dejaban al azar del futuro y al aprendizaje sobre la marcha.
 Un área de poder o de capacidad de influencia; la enfermera en su habitual desarrollo
profesional necesita de esta área para desarrollar unos cuidados de enfermería de
calidad, si la enfermera no es capaz de influir en el paciente para aceptar sus
cuidados y cambiar sus hábitos no logrará un desarrollo profesional completo.
El liderazgo enfermero necesita igualmente de una especial transmisión de poder e
influencia que consiga dirigir el rumbo de los profesionales en la dirección correcta,
igualmente la capacidad de influir sobre el grupo es necesaria para provocar el
convencimiento de unos valores objetivos y estrategia corporativa compartida.

Las características personales de un buen líder


comienzan por ser personas en permanente aprendizaje, en formación continua, en
asimilar las experiencias de otras personas, del estudio de disciplinas distintas, de la
pregunta y de la inquietud, como decía Hoffer, continuamente aprendiendo para el
mundo de mañana por que el de hoy ya pasó.
Un líder es alguien con vocación de servir a los demás.
Los profesionales de la enfermería habitualmente tienen muy presente esta vocación
en su desarrollo profesional, pero los lideres enfermeros a menudo olvidan que deben
seguir desarrollando esta vocación. Si pretendemos servirnos únicamente a nosotros
mismos no seremos ni nadie nos identificará como figura representativa de nada y ni
mucho menos un líder de ese grupo de trabajo.
Los líderes de nuestras organizaciones deben emanar energía positiva con afán de
permanente construcción y mejora continua que transmita a los demás un impulso de
acción permanente. Para ello
deben creer en las personas y sus posibilidades, confiar en ellos y darles confianza.
Nuestros líderes necesitan un modo de vida equilibrado, leen y se informan, aprenden
y lo comparten, sin alardes de sus logros.
El líder enfermero ve el ejercicio de su liderazgo como una apasionada aventura de
retos, tiene la conciencia de que el todo es siempre mayor que la suma de las partes,
que necesita un equipo y que es capaz de trabajar y servir a su equipo para
desarrollar los puntos fuertes de todas las personas.
El líder enfermero debe estar en permanente renovación personal, para ser poseedor
de un amplio y profundo conocimiento personal y profesional, para ser imaginativos y
llenos de fuerza de voluntad, valientes, disciplinados, creativos.
Hablamos de que los líderes enfermeros deben partir de tres rasgos:
 Integridad.
 Madurez.
 Fuerza mental.
Este conjunto de características dota a las personas de una autoridad que va mucho
más allá de técnicas y tecnicismos de poder.
Para finalizar una clave:
CONCIENCIA Y FIDELIDAD A ELLA.

Liderazgo en enfermeria
1. 1. LIDERAZGO EN ENFERMERIA. Lic. Luis Martin Rivas Olivares.
2. 2. Objetivos: Garantizar los beneficios de Enfermería , estimular el estudio y el
ejercicio de la enfermería, de acuerdo con las características del liderazgo, habilidad
de comunicación y toma de decisiones sociales y humanas de la profesión.
3. 3. INTRODUCCIÓN. El liderazgo el cual hace referencia a una disciplina derivada que
se apoya en conocimientos de la psicología y la neurociencia para formar mejores
líderes y lograr una mejor gestión empresarial. Siendo una distribución desigual del
poder. La enfermería es una profesión especialmente dirigida hacia las personas,
donde el desarrollo de esta área cobra una vital importancia puesto que no solo se
deben desarrollar relaciones interprofesionales, sino que también deben desarrollarse
relaciones con las personas. Desarrollando los objetivos de gestor y líder recurriendo
al concepto de liderazgo en general y liderazgo profesional en particular. Dada la
especial vocación de la enfermería por las personas, debemos partir de una serie de
características personales que establezcan el punto de inicio para convertirnos en
verdaderos líderes en nuestro campo profesional y llegar a volver a unir la idea de líder
y gestor.
4. 4. LIDERAZGO EN ENFERMERIA. El liderazgo es el conjunto de habilidades gestión
o directivas que un individuo tiene para influir en la forma de ser de las personas o en
un grupo de personas determinado, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo,
en el logro de metas y objetivos.
5. 5. TIPOS DE LIDERAZGO. El Egoísta: Cuando existe este sentimiento divisor es
imposible formar equipos. El Desconfiado: Si el líder desconfía de su gente, su grupo
engendrará desconfianza y sospecharan el uno del otro. El Soberbio: La falta de
humildad en el liderazgo estanca la creatividad de un grupo y trae desinterés y falta de
entusiasmo. El Omnipotente: El líder que pretende que nunca necesita ayuda, nadie lo
ayudará para no ofenderlo. El grupo pensará que el “líder omnipotente” siempre todo
lo solucionará. El peor líder es aquel que es odiado
6. 6. CARACTERÍSTICAS DE BUEN LÍDER. Integridad Madurez. Fuerza Mental.
7. 7. CUALIDADES QUE DESARROLLAN UN BUEN LIDERAZGO. Motivador: ser activo,
dinámico, el motor del grupo quien demuestra mucha energía, vigor, iniciativa y
entusiasmo en cada una de las actividades que realizan. Amable: el ser paciente, con
buen carácter y el aceptar las críticas sobre nuestro trabajo de buen agrado
conservando la cordura y el profesionalismo es una cualidad muy importante. Estar
capacitado: el saber nos permite adquirir seguridad de nuestras acciones y además de
ese modo el profesional de la salud siempre estará dispuesto a resolver situaciones y
dudas ante cualquier problema o incidencia presentada. Disciplinado: el conservar la
integridad y puntualidad en reuniones y citas relacionadas con su trabajo gerencial
permite que los demás se formen n una opinión seria del trabajo en desarrollo
favoreciendo el cumplimiento de las actividades en forma normal.
8. 8. Organizado: el la clave del éxito de toda persona que conduce o dirige una
organización fomentando la satisfacción individual y de quienes lo rodean. Veracidad:
el manifestar las cosas tal como son sin extralimitarse es una cualidad que permite
que haya transparencia antes los demás. Es preferible herir con la verdad que destruir
con mentiras. Coordinación: el grupo de profesionales, con un líder a la cabeza debe
actuar de forma organizada con vista a sacar adelante el proyecto. Comunicación: el
trabajo en equipo exige una comunicación abierta entre todos sus miembros. especial
para poder coordinar las distintas actuaciones individuales, para poder cumplir metas a
corto plazo.
9. 9. Reconocer el trabajo de los demás , manifestar y agradecer por el trabajo en equipo
que fue hecho con ayuda de todos. Promover y dirigir el trabajo en equipo. El preparar
a otros líderes para el futuro, fomentando la cualidad del liderazgo. Confianza: cada
integrante del equipo confía en el buen hacer del resto de su equipo, Esta confianza le
lleva a aceptar y anteponer el éxito del equipo al propio lucimiento personal
Compromiso: cada miembro se compromete a participar y aportar las mejores
decisiones para sacar con empeño y objetividad en proyecto asignado.
10. 10. ESTABLECER EL TRABAJO EN EQUIPO. Tomar conciencia de la necesidad de
trabajar en forma organizada hacia el logro de los objetivos que son comunes. Apoyar
el mejoramiento continuo de los servicios, trabajando en equipo en el análisis y
solución de problemas. Monitorear la formación y desarrollo de los equipos de trabajo.
Apoyar las recomendaciones generadas en los equipos de mejora. Dar mantenimiento
permanente a los procesos de integración de los equipos de trabajo.
11. 11. PROBLEMAS QUE ENFRENTAN LOS EQUIPOS DE TRABAJO. Los principales
obstáculos para la transformación de un trabajo individual a uno en equipo son,
generalmente, de orden psicológico y celos profesionales. La incertidumbre, el
desconcierto, la confusión y la desorientación generan ansiedad y aumentan la
resistencia al cambio. También se presenta el conflicto, pues las relaciones humanas
naturales o formales dentro de una organización son factores de satisfacción o
insatisfacción para cada integrante, según sus expectativas y valores. Los conflictos,
entendidos como tensiones, enojos y desafíos que surgen cuando dos o más personas
sostienen puntos de vista o intereses aparentemente irreconciliables son inevitables en
un equipo de trabajo dinámico y productivo
12. 12. Manejo de Conflicto: Renovación de las energías para la realización de las tareas.
Incremento en la capacidad de innovación a través de puntos de vista diferentes.
Clasificar la posición de las personas ante el grupo. Hacer que los individuos tomen
conciencia de su propia identidad y de sus problemas internos. Manejo inadecuado del
conflicto puede: Debilitar a los miembros del equipo. Hacer rígido el sistema social en
el que concurren. Llevar a los miembros a grandes distorsiones de la realidad.
Disminuir la confianza y eliminar a los miembros que tengan menos recursos para el
enfrentamiento
13. 13. AÉREAS ESTABLECIDAS. Un área que es la que marca la forma de relacionarnos
y de interactuar con los demás, que es el área relacional. Las personas necesitamos
de este componente relacional tanto en nuestra vida personal como en la profesional.
Un área de seguridad, de protección; igualmente los profesionales de la enfermería
deben tener ampliamente desarrollado su círculo de seguridad que le permita afrontar
las situaciones a menudo estresantes que se producen en la relación enfermera-
paciente. Un área intelectual que todas las personas en su ámbito privado necesitan
desarrollar, que los profesionales de enfermería necesitan igualmente
14. 14. Un área de poder o de capacidad de influencia; la enfermera en su habitual
desarrollo profesional necesita de esta área para desarrollar unos cuidados de
enfermería de calidad, si la enfermera no es capaz de influir en el paciente para
aceptar sus cuidados y cambiar sus hábitos no logrará un desarrollo profesional
completo.
15. 15. CONCLUSIÓN. El liderazgo en enfermería necesita igualmente de una especial
transmisión de poder e influencia que consiga dirigir el rumbo de los profesionales en
la dirección correcta, igualmente la capacidad de influir sobre el grupo es necesaria
para provocar el convencimiento de unos valores objetivos y estrategia corporativos
compartidos. Debe estar en permanente renovación personal, para ser poseedor de un
amplio y profundo conocimiento personal y profesional, para ser imaginativos y llenos
de fuerza de voluntad, valientes,
16. 16. “El liderazgo es una cuestión de inteligencia, honradez, humanidad, coraje y
disciplina... Cuando uno tiene las cinco virtudes todas juntas, cada una
correspondiente a su función, entonces uno puede ser un líder.” — Sun Tzu "El arte de
la guerra"

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