https://www.youtube.com/watch?

time_continue=20&v=o-EjwvexOFk APA
https://www.youtube.com/watch?time_continue=11&v=d-ch7zhDh8Q
https://www.youtube.com/watch?time_continue=98&v=ayqc7QOLfkc APA Citas

Acción Psicosocial y Salud. Unidad 2. Determinantes Sociales de la Salud Paso 1.

Integrantes: Yuly Viviana Diaz Tovar – Cód. 52952661

Grupo 403032_30

Tutora: Gloria Esperanza Gómez.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Escuela de Ciencias Sociales Artes y

Humanidades Psicología Bogotá, abril 2018
 Introducción

El embarazo en adolescentes, además de sus posibles consecuencias negativas para la salud,

es considerado un problema de salud pública. Se han señalado situaciones difíciles asociadas

como son el embarazo no deseado, las complicaciones del aborto y las infecciones de

transmisión sexual, a las que se ven abocados los adolescentes de ambos sexos, las familias,

las instituciones prestadoras de servicios de salud y la sociedad en general.

El grupo de los adolescentes es uno de los más vulnerables y expuestos a embarazos no

deseados. A más temprana edad de la mujer, mayor riesgo de complicaciones en el embarazo.

De allí la importancia de aportar al diseño de programas de promoción de la salud dirigidos

a este grupo de población.

El sistema de salud colombiano afronta significativos problemas de salud pública, entre ellos

el embarazo en adolescentes. La preocupación por este fenómeno ha aumentado y aún la

comprensión del mismo es insuficiente.

A partir de la comprensión de los conceptos teóricos de la Unidad 2, en específico de la
lectura de Determinantes Sociales de la Salud (2015); elabore un “mapa conceptual” en
donde se analice y estructure cómo inciden todos y cada uno de los determinantes sociales
en salud, en la problemática del “embarazo en adolescentes”.

Ingrese al simulador virtual al caso de “embarazo en adolescentes” y

desarrolle los diferentes pasos del caso en el simulador. Tome una captura
de pantalla al finalizar la revisión del caso y publíquela en el foro
colaborativo.
Diligencie las matrices 1 y 2, en relación a la descripción general del caso
y el análisis de factores psicosociales; de acuerdo con los siguientes
formatos:
Descripción de la problemática
Zonal: (Rural o Urbana)
Nombre de la comunidad
Caracterización de la
población (Edad, sexo,
condiciones socio económicas,
problemáticas en salud, etc)
El embarazo adolescente hace que estas niñas dejen de
estudiar, lo que afecta su formación personal y profesional.
Limitando así su desarrollo y calidad de vida. El papel de
la Psicología es fundamental debido a que el fenómeno se
debe exclusivamente a patrones de comportamiento y
decisión de las niñas en su etapa de vida
El eje cafetero
Centro de atención “Nueva Vida”
El centro de atención es una institución privada, sin ánimo
de lucro, que recolecta dinero de donaciones de personas
naturales y personas jurídicas. Está ubicado en una ciudad
intermedia localizada en el denominado “eje cafetero”.
Está conformado por una directora (María, de unos 25
años), dos personas de apoyo (madres de familia que
donan su tiempo para atender a las adolescentes, una
 psicóloga clínica y una enfermera). Se encuentra en el
primer piso de una casa ubicada en un sector estrato 3 de la
zona. El grupo lo conforman unas 50 mujeres adolescentes
embarazadas, que se encuentran en diversas etapas de su
gestación. Estas jóvenes pertenecen a los estratos 1-3 y su
condición social es baja. La mayoría ha abandonado sus
estudios y viven del apoyo del Centro

Problemas Asociados
Identificados El embarazo adolescente hace que estas niñas dejen de
estudiar, lo que afecta su formación personal y profesional.
Limitando así su desarrollo y calidad de vida. El papel de
la psicología es fundamental debido a que el fenómeno se
debe exclusivamente a los patrones de comportamiento y
decisión de las niñas en esta etapa de su vida.