SESION N° 5: EL ADJETIVO - PRIMARIA – 2019

I. DATOS GENERALES

DOCENTE: Jhordan Benites Sánchez FECHA: 15-04-19

CURSO: Gramática GRADO: Quinto grado de Primaria

II. SECUENCIA DIDACTICA

SECUENCIA ESTRATEGIAS/ACTIVIDADES RECURSOS TIEMPO

INICIO El docente saluda y da la bienvenida a todos los estudiantes.
El Adjetivo
✓ Motivación
Iniciamos la actividad con la dinámica de animación “La palabra”: El
✓ Recuperación de
saberes previos. primer jugador dice un animal cualquiera y el siguiente dice una
característica y así sucesivamente, el siguiente niño dice otra
característica que le van agregando al animal en mención. Cada vez se
hará más difícil y se irán eliminando aquellos que no consigan
recordar toda la lista de palabras. También se puede hacer aún más
difícil imponiendo un ritmo rápido a los jugadores, sin mucho tiempo
para pensar. Papelógr
Luego el docente les presenta afos y
una lámina de un cocodrilo
plumones
y los niños y niñas observan
✓ Conflictos cognitivos
.
y comentan entre ellos,
luego responden a las
interrogantes.
¿Qué observas en la lámina?
¿Este animal vive en tu
localidad?
¿Qué características podemos
observar en el cocodrilo?
¿Les gustaría observar un video donde se describe las características
de los sustantivos sean de animales, personas y cosas?
PROCESO (El docente comienza a presentar el tema correspondiente )
Los alumnos observan el video educativo “El adjetivo”:
DESARROLLO
https://www.youtube.com/watch?v=tc3yyqJvGBc
✓ Contenido temático
Luego
✓ Adquisición de la responden
información y -Cuaderno
aplicación. ¿Cómo
de trabajo.
calificarían este
Lapiceros.
video?
-Plumones
¿Creen que se para pizarra
respetan las acrílica.
✓ Transferencia de lo
normas Mota.
aprendido gramaticales?,
¿Cuáles?
¿Qué características podemos destacar de los
sustantivos observados?
Distinguen el género: masculino o femenino Distinguen su
 cantidad: plural o singular
¿Cómo se llaman las palabras que expresan las características de los
sustantivos?
Con lluvia de ideas concluyen que es el adjetivo, aparece el título
del tema “ADJETIVO CALIFICATIVO”
¿Qué es el adjetivo?
¿Cuántas clases de adjetivo conoces?
¿Qué es el adjetivo calificativo?
¿Cuáles son los Grados del adjetivo calificativo?
Se cierra la sesión con las preguntas de METACOGNICION:
FINAL ¿Qué aprendimos hoy?
¿Cómo lo aprendimos? -Plumones
¿Qué inconvenientes surgieron? para pizarra
Realizamos las preguntas propuestas en el desafio: acrílica.
✓ Evaluación del
desafio diario.  Menciona los grados del adjetivo. Mota.
 Realice 5 oraciones usando adjetivos calificativos.
 ¿Qué es el adjetivo?

III. OBSERVACIONES:

DOCENTE DE AULA EJECUTIVO ACADEMICO