METODOLOGÍA:
- PLANTEAMIENTO DEL
PROYECTO: “LOS
SENTIDOS”
JUSTIFICACIÓN:
Esta experiencia parte del interés de
nosotros los niños por explorar e investigar
las vivencias que tiene que ver con nuestro
propio cuerpo, experimentando en todo el
cuerpo las sensaciones que cada sentido
percibe.
TEMPORALIZACIÓN:
La duración del proyecto fue de
aproximadamente un mes.
OBJETIVO:
Es conseguir que descubramos nuestro
cuerpo a través de los sentidos trabajando
toda una serie de actividades manipulativas,
sensoriales y experienciales. En otras
palabras “aprender jugando”.
I.
PROBLEMA:
1. La metodología aplicada es la
¿Cómo influye las sensaciones captadas
“metodología activa” porque
por el cuerpo a través de los sentidos en
nosotros somos los protagonistas
nuestras vidas diarias?
de nuestros aprendizajes.
2. Basada en la experimentación y el II. formulación de la
juego. hipótesis:
3. Destacamos la importancia de ¿Cómo el cuerpo reconoce las
nuestro cuerpo y el movimiento. características y funcionamiento de los
sentidos?
4. Trabajamos el aprendizaje
¿Utilizamos adecuadamente los sentidos?
cooperativo.
¿Cómo cambian y se modifican los
JUSTIFICACIÓN Y sentidos con el paso del tiempo?
VENTAJAS DEL
PROYECTO DE LOS III. Comprobamos la
SENTIDOS: hipótesis:
El proyecto trabajado está basado en una Cuando alguno de estos sentidos falta
concepción constructivista, donde la existen limitaciones y en el caso de los
intervención pedagógica promovió nuestro animales puede significar la diferencia
aprendizaje significativo permitiéndonos: entre la vida y la muerte.
1. Incluir actividades y contenidos que La pérdida de algún sentido en el
nos fueron necesarios adquirir. hombre puede sobrellevarse, pero con
2. Nos ayudó a desarrollar la cuidados especiales y necesarios.
participación creativa y cooperativa
La vista se lleva a cabo gracias a la
entre compañeros del aula.
acción del ojo, que capta la luz que se
3. Nos ayudó a enriquecer los
refracta de los objetos y la proyecta en
aprendizajes y contrastar hipótesis.
la retina, luego de pasar por el iris; la
información generada pasa
al cerebro a través del nervio óptico bajo la En el gusto, recepcionan diversos sabores
forma de impulsos eléctricos, en donde la en la lengua y servirán también para
imagen se forma. detectar sustancias dañinas que podrían
afectar la salud.

Con respecto al oído, el mismo capta las

Finalmente, el olfato medio para
ondas sonoras que se trasmiten en el aire;
reconocer a los distintos aromas que
las mismas llegan al tímpano en donde son
existen en el ambiente, circunstancia que
amplificadas, generando un estímulo en
se logra gracias a receptores que captan
células sensitivas que a través del nervio
químicamente los elementos suspendidos
auditivo enviarán señales al cerebro para
en la atmósfera; siendo compartida con el
su decodificación.
cerebro.

Como podemos ver, el sistema nervioso

En cuanto al tacto, el mismo puede llevarse
tiene un rol fundamental en la
a cabo gracias a las terminaciones
interpretación de la información que llega
nerviosas que existen en la piel.
del exterior.

En efecto, este tipo de capacidad es el

resultado de un largo proceso evolutivo
según lo que nos enseña la ciencia.