UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

ESCUELA PROFESIONAL DE ARTE

“ANALISIS DE LA ESTRUCTURA MUSICAL DE LOS NOVENANTES DE

LA PROVINCIA DE MELGAR Y SU ADAPTACION A LA
ESTUDIANTINA”

PROYECTO PRESENTADO POR:

Wilber Luis, QUISPE MAYTA

PARA OPTAR EL TITULO DE:

Licenciado en Arte

PUNO-PERU
2018
 INDICE
I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA…………………………..01
I.I PREGUNTAS………………………………………………….…..03
 General …………………………………………………….…..03
 Especifica ………………………………………………….…..03
II. ANTECEDENTES…………………………………………….…..04
III. JUSTIFICACIÓN…………………………………………….……05
IV. MARCO TEÓRICO………………………………………….……06
IV. 1 LA MUSICA…………………………………………………….…...06
IV.2 LA MUSICA CLASICA…………………………….….….08
IV.3 MUSICA CONTEMPORANEA:…………………….…...09
IV.4 MUSICA ANDINA……….……………………….……….10
IV.5.ESTUDIANTINAS……………………………………………………11
IV.6 CONJUNTOS MUSICALES ETNICOS………………….………..12
IV.7 LOS NOVENANTES……………………………………….……….12
IV.8. LOS INSTRUMENTOS NATIVOS…..……………………………12
IV.9. INSTRUMENTOS DE VIENTO…….….……………….13
IV.9.1 QUENA:……………………………………………………………14
IV.9.2. PINQUILLO……………………………………………………….14
IV.9.3. EL SIKU O ZAMPOÑA………………………...…………………14
IV.9.4, ANTARA ………………………………………………...15
IV.9.5. OCARINAS……………….………………………………………15
IV.9.6. PUTUTO…………………………………………….…………….15
IV.9.7. EL WAKRAPUKU…………………………………..……………15
IV.9.8. EL LAWA K’UMU…………………………………………………16
IV.10. INSTRUMENTOS DE PERCUSIÓN………………………………………………………16
IV.10.1. TINYA……………………………………………………………16
IV.10.2. BOMBO (O TAMBOR) …………………………………………16
IV.10.3. CAJON…………………………………………………………..16
IV.10.4. QUIJADA………………………………………………………..16
IV.10.5. CHAKCHAS (O SHAJSHAS)………………………………….17
IV.11. INSTRUMENTOS DE CUERDA Y AEROFONO:……………...17
IV.11.1. ARPA…………………………………………………………….17
IV.11.2. CHARANGO…………………………………………………….17
 IV.11.3. GUITARRA……………………………………….….17
IV.11.4. ACORDEÓN………………………………………...18
IV.11.5. VIOLÍN………………………………………………..18
IV.11.6. MANDOLINA…………………………………………18

V. MARCO CONCEPTUAL……………………………………………………..19
V.I. ELEMENTOS DE LA MÚSICA………………………………………..19
V.I.1. LA MELODÍA……………………………………………………….19
V.I.2. EL RITMO…………………………………………….…………….20
V.I.3. LA ARMONÍA………………………………………………………20
V.I.4. ORQUESTACION……………………………………….…………21
V.I.5. ADAPTACION……………………………………………………..21
V.I.6. LA SÍNCOPA………………………………………………………22
V.I.7. TONALIDADES……………………………………………………22
V.I.8. TECNICA……………………………………………………………23
V.I.9. INTERPRETACION………………………………………………..23
V.I.10.DESARROLLO…………………………………………………….23
V.I.11. EL CONTRAPUNTO:…………………………………………….23
V.I.12. ESCALA MUSICAL……………………………………….………23
V.I.13. CULTURA………………………………………………….………24
V.I.14. ARTE…………………………..…………………………………..24
V.I.15. IDENTIDAD………………………………………………………..24
V.I.16. INTENSIDAD……………………………………………………...24
V.I.17. TIMBRE……………………………………………………………24
V.I.18. TESITURA…………………………………………………………24

V.I.19. MATICES ………………………………………………………….24

VI. OBJETIVOS……...……………………………………………………………25
 Generales...………………………………………………………………..25
 Específicos…………………………………………………………………25

VII. HIPÓTESIS……………………………………………………………………26
 General…………………………………………………………………….26
 Específicas…..…………………………………………………………….26
VIII. UTILIDAD DE LOS RESULTADOS …………………………………...…27
IX. MÉTODO DE IMVESTIGACION…………………………………………….28
IX.I. TIPO DE INVESTIGACIÓN…………………………………………28
IX.II. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN………………………………..28
IX.III. POBLACION DE ESTUDIO…………………………………….28
IX.IV. TECNICAS DEL INSTRUMENTO……………………………….29
IX.V. ESTRATEGIAS DE INVESTIGACIÓN…………………………..29
X. ÁMBITO DE ESTUDIO………………………………………………………..30
X.I. Ubicación y Geografía………………………………………………30
 X.II. DESTINOS…………………………………………………………..30
X.III. POBLACION…………………………………………………..…….31
XI. RECURSOS………………………………………………………….……….32
XI.I Recursos Humanos………………………………………………….32
XI.II. Materiales……………………………………………………………32
XI.III. Financiamiento Y Presupuesto………………………….……..32
XII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES…………………………………..….33
XIII BIBLIOGRAFÍA…………………………………………….……….………34
XIV. ANEXOS…………………………………………………………………….35