Tipos de Palabras

Sintaxis → Palabras

Definición de Palabra:
Una palabra se puede definir como:
 unidad lingüística que en escritura aparece entre dos espacios en blanco
 grupos de sonidos articulados con significado que se expresan entre pausas
 unidad mínima con función sintáctica dentro de una oración

Clasificación de las Palabras:

Según su función en la oración (Clasificación Sintáctica):
 Nombres o Sustantivos: nombran personas, seres vivos, cosas o ideas:
o Juan, María, perro, gato, piano, silla, esperanza, libertad, alegría.
 Pronombres: sustituyen a un sustantivo y realizan sus mismas funciones:
o Yo fui | nosotros estamos de acuerdo | se llama Juan | lo quiero | le llamé | es mío |
es tuyo | ¿qué es? | me gusta aquel | la semana que viene | tengo uno | ¡qué me dices | no
tengo ninguno | somos muchos
 Adjetivos: actúan como modificadores de un sustantivo o como atributo:
o Blanca nieve → modifica un sustantivo
o Estamos cansados → atributo
 Verbo: es el núcleo del predicado e indica acción, proceso o estado:
o ellos cantaban | he ido de paseo | Juan está malito
 Adverbios: tienen la función de modificar verbos, adverbios o adjetivos:
o Ven aquí | Es muy inteligente | Llegó demasiado tarde
 Presposiciones: unen palabras o sintagmas dentro de una oración:
o a, ante, cabe, bajo, por, de, en, entre,...
 Determinantes: identifica al sustantivo y precisa su significado:
o El Sr. Ramírez | un día como hoy | este libro | tu hermana | muchos besos
 Conjunciones o Nexos: une palabras, sintagmas u oraciones:
o Mario y María | Mi perro y el tuyo | Luchar y ganar
 Interjecciones: funciona como oración independiente con significado completo:
o ¡ah!, ¡oh!, ¡ay!, ¡ojo!, ¡cuidado!, ¡bravo!, ¡oiga!, ¡vaya!, ¡narices!, ¡estupendo!
Según su estructura (Clasificación Morfológica):
 Variables: admiten variaciones: niño, niña, niños, aniñado...
 Invariables: no admiten variaciones: en, de, por, ahora, durante, con...
 Simples: formadas por un único lexema: mano, sol, pan. lunes, coches, niña
 Derivadas: derivan de otra palabra: mar → marino, marítimo, ultramar
 Primitivas: no derivan de otras palabras: hombre, árbol, virtud.
 Compuestas: formadas por dos o más palabras simples: telaraña, rojiblanco
 Parasintéticas: formadas por composición y derivación: norteamericano
Según su significado (Clasificación Semántica):
  Léxicas: tienen significado léxico: casa, árbol, verde, correr, grande
 Gramaticales: no tienen significado léxico: a, por, con, y, de, la, ¡oh!
 Monosémicas: poseen un único significado: casa, mesa
 Polisémicas: poseen varios significados: banco (de asiento, dinero o pesca)
 Sinónimas: significan lo mismo: boda y matrimonio, cabello y pelo
 Antónimas: significan lo contrario: frío y caliente, vivo y muerto, alto y bajo
 Homónimas: semejantes en escritura o pronunciación. Tipos:
o Homógrafas: igual escritura pero diferente significado (polisémicas)
o Homófonas: igual sonido pero diferente escritura: botar y votar
o Parónimas: igual escritura y sonido similar: espirar y expirar
 Hipónimos: pertenecientes a un campo semántico: lunes, martes, miércoles
 Hiperónimos: forman un campo semántico del que derivan hipónimos: día
Según su acentuación (Clasificación Fonética):
 Agudas: la acentuación recae en la última sílaba: camión, además, sofá
 Graves (o Llanas): la acentuación recae en la penúltima sílaba: débil, Bolívar
 Esdrújulas: la acentuación recae en la antepenúltima sílaba: teléfono, árboles
 Sobresdrújulas: la acentuación recae en la trasantepenúltima sílaba: díctamelo
Esquema General de la Sintaxis:
SINTAXIS
Palabras Sintagmas Funciones
C. del
Sustantivo
Nominal Nombre
C. del
Pronombre
Preposicional Adjetivo
C. del
Adjetivo
Adjetival Adverbio
Verbo Adverbial C. Directo
Adverbio Verbal C. Indirecto
Preposición C. Circunst.
Artículo C. Agente
C.
Determinante
Predicativo
C. de
Conjunción
Régimen
Interjección Atributo
Sujeto
Predicado
Oraciones
¿Cuáles son los tipos de palabras que hay?
Gramática. Categorías gramaticales del castellano. Verbo. Sustantivo.
Adjetivo
Clases de palabras
Palabras léxicas Palabras gramaticales
Sustantivo aldea Pronombre
Adjetivo Callejeras Artículo
Verbo Cumplir Preposición

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Las palabras
Clases de palabras con ejemplos
CLASES DE PALABRAS CON EJEMPLOS
Las palabras 15 octubre, 2014 2 comentarios Jose Pimat clases de palabras, escribir bien, las
palabras
Las distintas clases genéricas de palabras:

 Nombre: gato
 Artículo: el gato
 Pronombre: él anda
 Adjetivo: gato lindo
 Verbo: el gato salta
 Adverbio: el gato salta ágilmente
 Preposición: el gato salta hacia el estante
 Conjunción: el gato corre y salta
 Interjección: oh, qué gato más lindo

CLASES DE PALABRAS Y SU SIGNIFICADO

GRAMATICAL
Ya vimos en un artículo anterior las clases de palabras existentes y ampliamente
admitidas desde hace siglos. Hoy profundizaremos un poco sobre ellas. Para una visión
general, puede servir de introducción esta entrada de Wikipedia: Palabra.
EL NOMBRE
Se trata de cualquier objeto del que pueda decirse algo. Las oraciones se articulan en
torno a un sustantivo y a un verbo que realiza “algo” sobre el nombre. Por
ejemplo: Juan come. Es la frase más elemental que podemos construir, salvo aquellas
que no tienen sujeto: llueve, truena, nieva, etc. Salvo que queramos decir que “la lluvia
llueve“, lo cual parece una clara redundancia.
EL ARTÍCULO
Es un simple señalizador del nombre, del que destaca alguna cualidad, definida o
indefinida. Cuando los indios en las películas decían: “yo querer mujer“, en realidad
reducían el lenguaje a su mínima expresión. En realidad, si conocieran mejor la lengua
de sus enemigos (o amigos, depende) podrían decir más exactamente: “yo quiero
a la mujer que está a tu lado”, o bien “yo querría a una mujer blanca”.
ARTÍCULOS
ARTÍCULOS DETERMINANTES INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS
qué, cuánto, cuánta, cuándo, cuál, cuáles, dónde, quién, quiénes...
EL PRONOMBRE
Pertenece a las clases de palabras que han dado mucho trabajo a los gramáticos. Puede
sustituir a un nombre, o bien puede conectar una frase subordinada. Ejemplo de lo
primero sería “él duerme”. Ejemplo de lo segundo sería; el pelo de la gata, que era de
una suavidad muy particular, se estaba erizando.

EL ADJETIVO
El adjetivo califica a un nombre, por lo general. Gato lindo o
expresión torcida serían ejemplos. Hay mucho que hablar sobre los adjetivos, pero lo
haremos en otra ocasión.
EL VERBO
Son las palabras que expresan acción, acción sufrida generalmente por el sujeto de la
frase o de la oración. Además de los ejemplos usuales, sería conveniente fijarse en que
hay distintos tipos de verbos, por ejemplo transitivos e intransitivos, también reflexivos.
El verbo transitivo es el que menos problemas da, puesto que hace recaer la acción
sobre un objeto directo: por ejemplo “Juan come las patatas“. Los intransitivos no
tienen objeto directo. Por ejemplo, no solemos decir “Juan corre el suelo“, aunque sería
perfectamente correcto decir: “Juan corre hacia la iglesia” (es decir, la iglesia no recibe
la acción directa del correr de Juan).

EL ADVERBIO
Son clases de palabras invariables, que no son modificables, y que generalmente
afectan al verbo en diversos parámetros. Por ejemplo, si queremos decir cómo corre
Juan, podríamos añadir adjetivos, adverbios, etc… para calificar esa acción. Juan
corre veloz. Juan corre lento. Juan corre ágilmente, etc…
El primer criterio para clasificar a los adverbios consiste en tener en cuenta a qué tipo
de palabra modifica. Ejemplos de adverbios usando este criterio:

 Este caballo corre mucho (el adverbio modifica al verbo).

 Este caballo es muy bonito (el adverbio modifica al adjetivo “bonito”).
 Aquel caballo está bastante lejos (el adverbio “bastante” modifica al adverbio
“lejos“).
Como podéis observar fácilmente, los adverbios no tienen género ni número. Si
decimos “mucha agua”, el vocablo “mucha” no es el femenino del adverbio “mucho”,
sino un adjetivo del sustantivo agua. Y los adjetivos sí que tienen género y número:
mucha agua, mucho papel, muchas especies, muchos líos. Los adjetivos también añaden
información a los nombres, pero tienen que concordar en género y número con ellos.
Cosas de la gramática. Es así y no hay que darle muchas vueltas. Cada idioma tiene sus
peculiaridades. Y además se agrupan por familias. En general, la rama indoeuropea
tiene características comunes, comparada con otras familias.

Hay una forma de crear adverbios por derivación, a partir precisamente de los adjetivos,
simplemente añadiendo la terminación “mente”. Ejemplos de adverbios creados de esta
forma serían: estructuralmente (de estructural), singularmente (de
singular), metafóricamente (de metafórico), etc. Por ejemplo: “Estructuralmente, el
edificio se mantiene muy bien.” (Fijaos que en este caso, el verbo es afectado por dos
adverbios, aunque el último, “muy bien” es una locución adverbial, ver al final del
artículo).
EJEMPLOS DE ADVERBIOS
Un criterio más específico para clasificar a los adverbios es por el tipo de modificación
o de información añadida a la palabra que es afectada por ellos: pueden ser de tiempo,
de lugar, de orden, de modo, de cantidad o grado, de duda, de afirmación o negación, de
frases interrogativas o exclamativas, etc. Vamos a poner unos cuantos ejemplos de
adverbios de cada caso.
Ejemplos de adverbios de lugar (aquí, allí, al lado, arriba, abajo…)
 La iglesia está detrás del ayuntamiento.
 Deja aquí el libro.
Ejemplos de adverbios de tiempo (ahora, mañana, pronto, siempre…)
 Marisa llegó tarde a la reunión.
 El cartero pasará mañana.
Ejemplos de adverbios de causa (porque, a causa de que, dado que, debido a que…)
 Marisa se retrasó porque estaba lloviendo.
 Paró la tormenta, ya que no había más nubes en el cielo.
Ejemplos de adverbios de cantidad (bastante, algo, casi, más, menos, demasiado…)
 Fue muy divertido. (Aquí vemos cómo modifica el sentido del adjetivo
“divertido”)
 Me gustó bastante.
Ejemplos de adverbios de modo (como, bien, mal, mejor, peor, regular…)
 Lo hizo como si fuera la primera vez.
 La prueba salió mal.
Ejemplos de adverbios de negación (no, jamás, nunca, tampoco, nada…)
 No obedeceré sus órdenes.
 Jamás publicaré mi libro en esa editorial.
Ejemplos de adverbios de afirmación (sí, claro, también, cierto…)
 Claro, puedes confiar en mí.
 El murciélago también vuela.
Ejemplos de adverbios de duda (acaso, quizá o quizás, tal vez, a lo mejor…)
 Quizá terminemos a las ocho.
 Probablemente repetiré el curso.
Ejemplos de adverbios exclamativos (cómo, cuál, cuándo, cuánto, qué, quién…)
 ¡Cómo has podido hacer eso!
 ¡Quién se atrevería a discutirlo!
Ejemplos de adverbios interrogativos (cuándo, cuánto, dónde, cómo…)
 ¿Cuándo iremos a la playa?
 ¿Cómo lograste llegar?
Ejemplos de adverbios de orden (primero, luego, antes, después…)
 Primero estudiar, luego divertirse.
 Haz los deberes antes de merendar.
Ejemplos de adverbios comparativos (mejor que, peor que, tal, como…)
 Él es mejor que Juan.
 El dinosaurio es como un antepasado del reptil.
Ejemplos de adverbios de deseo (ojalá, así…)

 ¡Ojalá lo consigas!
 ¡Así sea!
Ejemplos de adverbios de relativo (donde, cuando, cuanto, como…)
 Corrí cuanto pude.
 Hazlo cuando puedas.
Por último, voy a hablar un poco de las locuciones adverbiales. Son expresiones, grupos
de palabras, que cumplen las funciones de los adverbios en general. Por ejemplo:
sucedió en un abrir y cerrar de ojos. Toda la cadena anterior (7 palabras) equivalen a
decir “rápidamente“: sucedió rápidamente.
Algunos ejemplos de adverbios a partir de locuciones:
 Saldremos al amanecer.
 Se mojó de cabo a rabo.
 Lo hizo a medias.
 En mi vida he estado en ese lugar.
 Sin duda quise decir eso.
 Es todo, ni más ni menos.
 Por supuesto, estaré ahí a esa hora.
 Ella montaba a caballo.
 A fuerza de quererlo, lo consiguió.

LA PREPOSICIÓN
Es un tipo de palabra que conecta otras de diversas formas. Si decimos que “Juan
corre hacia la iglesia”, estamos diciendo con ese “hacia”, que lo hace en una
determinada dirección.
Usos de las principales preposiciones

Preposiciones y locuciones preposicionales

LA CONJUNCIÓN
Conecta frases y las simplifica. Por ejemplo, en vez de decir que Juan habla y Juan
mira y Juan estornuda a la vez, decimos simplemente: “Juan habla, mira y estornuda”.
Economía del idioma, se llama.

LA INTERJECCIÓN
Es el patito feo de las distintas clases de palabras, ya que hay muy pocas que se utilicen
habitualmente, como hola, oh, ajá, etc… Simplemente expresan estados de ánimo,
saludos, aquiescencias, etc…