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ARISTÓTELES Y EL PENSAMIENTO CONTEMPORÁNEo

Carácter: Optativa

Créditos ECTS: 6

Cuatrimestre: Primero

Contenidos

1. La recepción de Aristóteles en el siglo XX.


2. Aristóteles en la fenomenología y en el existencialismo
3. Humanismo clásico y antihumanismo existencialista
4. Aristóteles en la filosofía analítica
5. La reivindicación de la filosofía práctica de Aristóteles
Competencias o destrezas que se van a adquirir:

Generales
 CG3: Estimar el valor del conocimiento, la investigación y la innovación como vía
de transformación y progreso de las sociedad a la que sirve
Básicas:

 CB1: Poseer y comprender conocimientos que aporten, una base u oportunidad de


ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas en un contexto de
investigación.
 CB7: Saber aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de
problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o
multidisciplinares), relacionados con la investigación filosófica.
 CB9: Comunicar sus ideas –así como los conocimientos y razones últimas que las
sustentan– a públicos especializados y no especializados de un modo claro y preciso.
 CB10: Poseer las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar
estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo

Específicas del título


 CE1: Utilizar con solvencia fuentes documentales, así como mostrar un dominio de las
estrategias y habilidades necesarias para el acceso a la información y su manejo.
 CE2: Conocer de modo especializado y avanzado áreas particulares de la investigación
filosófica contemporánea y de la praxis humana (tales como la mente, el lenguaje, la
tecnología, la ciencia, la sociedad, la cultura, la ética, la política, las artes y la estética; así
como el contexto histórico, social y cultural en el que ellas se desarrollan.
 CE3: Elaborar trabajos originales de investigación, en los que emplearán argumentaciones
consistentes para justificar sus tesis; así como evaluaciones de propuestas filosóficas
contemporáneas, atendiendo críticamente a sus presupuestos históricos y teóricos.
 CE4: Analizar las implicaciones prácticas y teóricas de los resultados de la
investigación obtenidos.
 CE6: Desarrollar la autonomía suficiente para participar en proyectos de
investigación y colaboraciones científicas en el campo filosófico o multidisciplinar.

Actividades Formativas

Actividad Formativa Horas % presencialidad


AF1: Exposición teórica / Clase magistral 15 100
AF4: Prácticas: seminarios 15 100
AF2: Tutoría ECTS 3 100
AF3: Trabajos dirigidos 117 0
Metodología docente

MD1: Actividades de clase teórica en el aula: Lectio o clase expositiva

MD2.1: Actividades de clase práctica en aula


Sistemas de evaluación

 Trabajos: trabajos escritos (50-70 % de la nota final)


 Presentación pública de textos: (50-30 % de la nota final)

Lengua en la que se imparte: CASTELLANO

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