“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN Y LA IMPUNIDAD”

MINISTERIO DE EDUCACION
GOBIERNO REGIONAL DE LORETO
DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION DE LORETO

FAMILIA PROFESIONAL : COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

OPCIÓN OCUPACIONAL : OPERACIÓN DE COMPUTADORAS

CICLO : BÁSICO

TÍTULO PROFESIONAL : AUXILIAR TÉCNICO

MÓDULO I : DIGITACIÓN

INICIO : 18 – 03 - 2019

TÉRMINO : 27 – 05 - 2019

HORAS : 300

DIRECTOR : LUIS NAVARRO TAMINCHI

PROFESOR : ENOC PEZO MARIN

ERICK JERRY CRUZ MURRIETA

2019
ORELLANA – LORETO - PERÚ
 En estos tiempos en que las sociedades y el trabajo depende en gran
medida de la tecnología para el desarrollo y aplicación en este caso de
la informática, el CETPRO “ORELLANA”, en su ciclo básico, Oferta el
Módulo “DIGITACIÓN”, consistente en la automatización de la
información de oficina.

 Los nuevos enfoques Educativos y Tecnológicos en la formación

profesional están incorporados al presente documento de trabajo para
integrarnos a los avances científicos y tecnológicos que respondan a
las necesidades del mercado laboral.

 La Formación Ocupacional capacita al estudiante para desempeñarse

en forma independiente en la pequeña o microempresa o formar su
propia empresa y mejorar su economía familiar.
 CALENDARIZACION

MESES DIAS
Marzo 10
Abril 21
Mayo 19
TOTAL 50

DETERMINACIÓN DE HORAS DE CAPACITACIÓN

50 X 6 horas = 300

DURACIÓN DEL MÓDULO

DIAS : 50
HORAS : 300
INICIO : 18 – 03 – 19
TÉRMINO : 27 – 05 – 19

RESUMEN

COMPONENTES PORCENTAJES HORAS

Formación especifica 60% 180
Formación Complementaria 10% 30
Práctica Pre Profesional 30% 90
TOTAL DE HORAS 300
 CONTEXTUALIZACIÓN DE LA UNIDAD DE
COMPETENCIA

CETPRO : ORELLANA
DRE : LORETO
UGEL : UCAYALI
MÓDULO I : DIGITACIÓN
PROFESOR : ENOC PEZO MARIN
ERICK JERRY CRUZ MURRIETA
FECHA : 18-03-2019 al 27-05-2019

MÓDULO
UNIDAD DE COMPETENCIA DURACION
OCUPACIONAL
Aplica conocimientos tecnológicos en
el empleo del sistema operativo y
software especializado para realizar DIGITACIÓN 300 HORAS
trabajos informáticos en el procesador
de texto, con calidad, responsabilidad,
comprende sus derechos y deberes
laborales promueve su propio empleo.
 CONTEXTUALIZACION DEL MODULO

CEPTRO : ORELLANA DRE : LORETO UGEL : UCAYALI

MÓDULO I : DIGITACIÓN
PROFESOR : ENOC PEZO MARIN
ERICK JERRY CRUZ MURRIETA
FECHA : 18 – 03 – 2019 AL 27 – 05 – 2019
CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACION HORAS
 Opera y administra el entorno del - Reconoce y utiliza adecuadamente los dispositivos de entrada, salida y almacenamiento del
sistema operativo. entorno del Sistema Operativo. 42
- Configura y optimiza correctamente las herramientas del Sistema Operativo.
 Reconoce técnicas de digitación y - Reconoce y utiliza adecuadamente las técnicas de digitación y normas de ergonomía.
configura eficientemente la hoja - Identifica los elementos del Procesador de Textos y configura la hoja de trabajo y da 84
de trabajo del procesador de texto. formato al texto.
 Elabora documentos con habilidad - Digita al tacto con habilidad y destreza, utilizando combinaciones de teclas.
y destreza en digitación al tacto. - Utiliza las técnicas de redacción al elaborar diferentes documentos de uso comercial y/o 54
administrativo aplicando correctamente las reglas ortográficas y gramaticales.
 Reconoce el proceso legal para la - Identifica y reconoce las bases legales para la creación de una Mype.
18
creación de una Mype. - Describe el concepto de empresa y formalización de una Mype.
 Reconoce el concepto de - Reconoce el concepto de legislación laboral.
legislación laboral y su - Reconoce la importancia de los derechos sociales y económicos. 12
importancia.
Práctica Pre Profesionales - Situaciones reales de trabajo 90 horas
Total de horas 300 horas
 DETERMINACION DE CONTENIDOS BASICOS
CEPTRO : ORELLANA DRE: LORETO UGEL: UCAYALI
MÓDULO I : DIGITACIÓN
PROFESOR : ENOC PEZO MARIN
ERICK JERRY CRUZ MURRIETA
FECHA : 18 – 03 – 2019 AL 27 – 05 – 2019
CONTENIDOS ESPECIFICOS CONTENIDOS COMPLEMENTARIOS
1. EL SISTEMA OPERATIVO. GESTIÓN EMPRESARIAL
- La Computadora 4. Orientación e inserción socio laboral
- El S.O. Windows - Concepto de empresa.
- El escritorio - Concepto de empresario.
- El mouse y ventanas
- Formalización de una micro y
- Sistema de archivo y gestores de
pequeña empresa.
archivo
- Los archivos y carpetas - Procedimiento legal para
- El explorador construir una empresa.
2. Digitación al tacto. FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL
- Conceptos preliminares 5. Legislación y relaciones laborales
- Normas básicas de ergonomía. - Concepto de legislación laboral y
- El teclado su importancia.
- Técnicas de digitación - Los derechos sociales y
- Digita con todos los dedos de ambas económicos.
manos
- Posición del cuerpo
- Introducción a Word
- Entorno de Word
- Edición básica
- Fuente
- Párrafo
- Sangría
- Configuración de página
3. Redacción general
- Ortografía y gramática
- Reglas ortográficas y gramaticales.
- Redacción
- La comunicación y las relaciones
humanas.
- La creación de mensajes escritos.
- Características, clases e
importancia de la redacción
comercial.
- Documentos comerciales
- Cartas, oficios, solicitudes,
informes, constancia, certificados.
- Revisión ortográfica e impresión.
 ORGANIZACIÓN DEL MÓDULO
CEPTRO : ORELLANA DRE: LORETO UGEL: UCAYALI
MÓDULO I : DIGITACIÓN
PROFESOR : ENOC PEZO MARIN
ERICK JERRY CRUZ MURRIETA
FECHA : 18 – 03 – 2019 AL 27 – 05 – 2019
CRONOGRAMA
CAPACIDADES
APRENDIZAJE UNIDAD DIDACTICA HORA MARZO ABRIL MAYO
TERMINALES
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
 Opera y administra el  Identifica el Sistema Operativo
U.D. N° 1
entorno del Sistema Windows y configura correctamente 42 X X
Operativo. sus aplicaciones.
Windows 7
 Reconoce técnicas de  Utiliza la técnica de la escritura al
digitación y configura tacto. U.D. N° 2
eficientemente la hoja  Identifica los elementos del DIGITACIÓN DE X X X
de trabajo del Procesador de Texto.
84
TEXTOS
procesador de texto.
 Elabora documentos  Aplica las reglas ortográficas y
U.D. N° 3
con habilidad y gramaticales.
REDACCIÓN DE 54 X X X
destreza en digitación  Elabora documentos comerciales y
al tacto. administrativas DOCUMENTOS
 Reconoce el proceso  Analiza el concepto de una empresa.
U.D. N° 4
legal para la creación  Describe la organización de una 18 X X
de una Mype. empresa.
EMPRESAS
 Reconoce el concepto  Define el concepto de legislación
U.D. N° 5
de legislación laboral y laboral
ASPECTOS LEGALES 12 X
su importancia.  Analiza los derechos sociales y
económicos del trabajador. DEL TRABAJADOR
PPP  Situaciones reales de trabajo 90 X X X
Total 300
 PROGRAMACION CURRICULAR DEL MODULO

I. INFORMACION GENERAL
CETPRO : ORELLANA DRE: LORETO UGEL: UCAYALI
MÓDULO I : DIGITACIÓN
PROFESOR : ENOC PEZO MARIN
ERICK JERRY CRUZ MURRIETA
FECHA : INICIO: 18 – 03 – 2019 TERMINO: 27 – 05 – 2019

II. UNIDAD DE COMPETENCIA

Aplica conocimientos tecnológicos en el empleo del sistema operativo y software
especializado para realizar trabajos informáticos en el procesador de texto, con
calidad, responsabilidad, comprende sus derechos y deberes laborales promueve su
propio empleo.

III. CAPACIDADES DEL MODULO

 Opera y administra el entorno del Sistema Operativo.
 Reconoce técnicas de digitación y configura eficientemente la hoja de trabajo
del procesador de texto.
 Elabora documentos con habilidad y destreza en digitación al tacto.
 Reconoce el proceso legal para la creación de una Mype.
 Reconoce el concepto de legislación laboral y su importancia.
IV. CONTENIDOS
a). ESPECIFICOS
1. Sistemas Operativos.
- La Computadora
- El S.O. Windows
- El escritorio
- El mouse y ventanas
- El sistema de archivos y gestores de archivo
- Los archivos y carpetas
- El explorador
2. Digitación al tacto.
- Conceptos preliminares
- Normas básicas de ergonomía.
- El teclado
- Técnicas de digitación
- Digita con todos los dedos de ambas manos
- Posición del cuerpo
- Introducción a Word
- Entorno de Word
- Edición básica
- Fuente
- Párrafo
- Sangría
- Configuración de página
3. Redacción general
- Ortografía y gramática
- Reglas ortográficas y gramaticales.
 - Redacción
- La comunicación y las relaciones humanas.
- La creación de mensajes escritos.
- Características, clases e importancia de la redacción comercial.
- Documentos comerciales
- Cartas, oficios, solicitudes, informes, constancia, certificados
- Revisión ortográfica e impresión.

b). COMPLEMENTARIOS
 Gestión Empresarial.
Orientación e inserción laboral
o Concepto de empresa.
o Concepto de empresario.
o Formalización de una micro y pequeña empresa.
o Procedimiento legal para construir una empresa.
 Formación y orientación laboral.
Legislación y relaciones laborales
o Concepto de legislación laboral y su importancia.
o Los derechos sociales y económicos.

V. VALORES Y ACTITUDES

VALORES ACTITUDES
RESPETO Respeto hacia la sociedad demostrando cordialidad.
RESPONSABILIDAD Actitud positiva y responsable en el trabajo taller.
Vivencia en fiestas religiosas y solidaridad en campañas de
FE apoyo.
Vivencia y armonía dentro y fuera de la Institución.

VI. EJES TRANSVERSALES

CIUDADANÍA: Formación del ser humano para participar en actividades que la
sociedad requiere.
MEDIO AMBIENTE:
Fomenta una cultura de conservación (limpieza).

VII. ORGANIZACIÓN DE LA UNIDAD DIDACTICA

U.D.N° 1: WINDOWS 7 42 horas
U.D.N° 2: DIGITACIÓN DE TEXTOS 84 horas
U.D.N° 3: REDACCIÓN DE DOCUMENTOS 54 horas
U.D.N° 4: EMPRESAS 18 horas
U.D.N° 5: ASPECTOS LEGALES DEL TRABAJADOR 12 horas

VIII. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

® Método demostrativo
® Método de descubrimiento
® Método de estudio dirigido
® Técnicas de observación y orientación
® Práctica de talleres
IX. ORIENTACION PARA LA EVALUACION
® La orientación será permanente e integral.
® La evaluación de proceso (hoja de practica) y salida (prueba final)
® Hasta la unidad didáctica se trabajan los criterios de evaluación, en las
actividades de aprendizaje se trabajan indicadores de evaluación.
® La evaluación de valores y actitudes será cualitativa y se realizará en una ficha
de seguimiento de actitudes.
® Para la evaluación se requiere utilizar un registro auxiliar que, de manera
resumida, traslade las notas al formato del registro oficial, para poner los
promedios del módulo.

X. MEDIOS Y MATERIALES
® Computadora
® Impresora
® Pizarra acrílica
® Plumones
® Memoria USB
® Hoja bond A4

XI. BIBLIOGRAFIA
® Catálogo Nacional de Títulos y Certificados
® Tutorial Sistema Operativo Windows
® Guía completa de Microsoft Word
® La ruta a practica Word
® www.aulaclic.com
® www.monografías.com

……………………….……..……..….. ……………………………………….
LUIS NAVARRO TAMINCHI ENOC PEZO MARIN
DIRECTOR PROFESOR

……………………….………..……….
ERICK JERRY CRUZ MURRIETA
PROFESOR
 PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 01: “WINDOWS 7”
CETPRO : ORELLANA DRE: LORETO UGEL: CONTAMANA
MODULO I : DIGITACIÓN
DURACIÓN : 42 Horas FECHA : 18-03-2019 al 26-03-2019 PPP: CETPRO “ORELLANA”
DOCENTE : ENOC PEZO MARIN
ERICK JERRY CRUZ MURRIETA
CAPACIDAD CONTENIDOS CRITERIOS DE
APRENDIZAJES ACTIVIDADES TIEMPO
TERMINAL CONCEPTUALES PROCEDIMIENTOS EVALUACION
 Identifica el Definen los conceptos - Reconoce y utiliza En equipo de trabajo
Sistema La computadora importantes de la adecuadamente en los elaboran cuadros, 06
Operativo computadora. dispositivos de entrada, diagramas y otros.
Windows y salida y el En equipo de trabajo
Definen los conceptos
Windows 7 almacenamiento del elaboran cuadros, 06
configura importantes de Windows.
entorno del sistema. diagramas y otros.
correctamente
Reconocen los elementos Identificamos los
sus El escritorio 06
de Windows. elementos del escritorio.
aplicaciones. Aplicamos las funciones
Opera y administra el Reconoce y manipula el
El mouse y ventana del mouse para manipular 06
entorno del Sistema mouse y ventanas.
ventanas
Operativo - Configura y optimiza
Reconoce los sistemas y Conceptualiza los sistema
El sistema de archivo y correctamente las
gestores de archivos en Mi de archivo y gestor de 06
gestor de archivo herramientas del Sistema
PC. archivo.
Operativo Reconocemos los archivos
Reconoce la gestión de
Los archivos y carpetas y carpetas para identificar 06
archivos en su Pc.
nuestra información.
Reconoce la administración Utilizamos el explorador
El explorador de archivos y carpetas en el para administrar nuestra 06
explorador. información.
42
Valores y actitudes : Responsabilidad: Cumple los trabajos encomendados
Ejes transversales : Medio ambiente
Medios y materiales : Computadora, impresora, pizarra, separatas, laminas, etc.
Estrategia metodológica : Método demostrativo, técnicas de observación y orientación
 PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 02: “DIGITACIÓN DE TEXTOS”
CETPRO : ORELLANA DRE: LORETO UGEL: CONTAMANA
MODULO I : DIGITACIÓN
DURACIÓN : 84 Horas FECHA : 27-03-2019 al 12-04-2019 PPP: CETPRO “ORELLANA”
DOCENTE : ENOC PEZO MARIN
ERICK JERRY CRUZ MURRIETA
CAPACIDAD CONTENIDOS CRITERIOS DE
APRENDIZAJE ACTIVIDADES TIEMPO
TERMINAL CONCEPTUALES PROCEDIMIENTOS EVALUACION
 Utiliza la técnica de la Normas básicas de Analizan las normas básicas de Reconoce y utiliza Reconocemos la importancia de
06
escritura al tacto. ergonomía. ergonomía de digitación. adecuadamente las las normas básicas de ergonomía.
técnicas de digitación y Posiciones de los dedos en el
El teclado Reconocen el concepto del teclado 06
normas de ergonomía. teclado.
Comprenden el propósito y la
Técnicas de digitación Analiza la técnicas de digitación. importancia de adquirir técnicas 06
de digitación
Digitan con todos los dedos de ambas Realiza ejercicios aplicando la
Digita con todos los dedos
manos fila guía, dominante, superior técnica de la escritura al tacto 24
de ambas manos
Reconoce técnicas e inferior.
de digitación y  Identifica los elementos Analizan y definen conceptos de Identifica los En equipo de trabajo elaboran
configura del Procesador de Introducción a Word Word. elementos del cuadros, diagramas y otros.
06
eficientemente la Texto. Procesador de Textos y
Explora e identifica el entorno de Identifican el entorno del
hoja de trabajo Entorno de Word configura la hoja de 06
Word. procesador
del procesador de trabajo y da formato al
Seleccionar, copiar y mover textos y Prepara la hoja para escribir un
texto. Edición básica texto. 06
párrafos documento.
Utilizar las herramientas de formato Prepara la hoja para escribir un
Configuración de página para cambiar la apariencia del documento. 06
documento
Identifican el grupo de herramientas Aplica fuente a un texto
Fuente 06
fuente.
Identifican el grupo de herramientas Elabora un documento simple
Párrafo 06
párrafo.
Crear sangría y tabulación en el Reconocemos la importancia de la
Sangría 06
documento sangría en un texto.
84
Valores y actitudes : Responsabilidad: Se esfuerza por llegar temprano, es puntual y el cumplimiento de su trabajo
Ejes transversales : Medio ambiente
Medios y materiales : Computadora, impresora, pizarra, separatas, laminas, guías de prácticas., etc.
Estrategia metodológica : estudio dirigido, método demostrativo, técnicas grupales.
 PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 03: “REDACCIÓN DE DOCUMENTOS”
CETPRO : ORELLANA DRE: LORETO UGEL: CONTAMANA
MODULO I : DIGITACIÓN
DURACIÓN : 54 Horas FECHA : 15-04-2019 al 29-04-2019 PPP: CETPRO “ORELLANA”
DOCENTE : ENOC PEZO MARIN
ERICK JERRY CRUZ MURRIETA
CAPACIDADES CONTENIDOS CRITERIOS DE
APRENDIZAJE ACTIVIDADES TIEMPO
TERMINALES CONCEPTUALES PROCEDIMIENTO EVALUACION
 Aplica las reglas Digita al tacto con habilidad En equipo de trabajo
ortográficas y ORTOGRAFÍA Y GRAMÁTICA y destreza, utilizando
Analiza conceptos básicos . elaboran cuadros, 6
gramaticales. combinaciones de teclas. diagramas y otros.
Reglas ortográficas y Aplica las reglas ortográficas en su Elabora un documento simple y
gramaticales. escritura aplica las reglas ortográficas.
6
REDACCIÓN Redacta todo tipo de
La comunicación y las relaciones Realiza ejercicios de velocidad documentos teniendo
humanas. alcanzando estándares de tiempo principios de redacción.
6

Compara una comunicación Redacta todo tipo de

Elabora efectiva de una mala documentos utilizando las
La creación de mensajes escritos.
comunicación dentro de las reglas ortográficas y
6
documentos con
habilidad y destreza relaciones humanas. gramaticales.
en digitación al Redacta cartas sencillas, esquelas Redacta todo tipo de
tacto. Características, clases e aplicando los principios documentos utilizando las
importancia de la redacción gramaticales, signos de reglas ortográficas y 6
comercial. puntuación de una manera gramaticales.
precisa, clara, cortés y breve.
Realiza el planeamiento de una Redacta todo tipo de
 Elabora documentos Documentos comerciales cartas, Utiliza las técnicas de
carta comercial documentos utilizando las
comerciales y oficios, solicitudes, informes, redacción al elaborar
reglas ortográficas y
18
administrativas constancia, certificados, etc. diferentes documentos de
gramaticales.
uso comercial y/o
Corrección ortográfica e imprime Redacta los diferentes administrativo aplicando Revisión ortográfica y configura
un documento. documentos, teniendo en cuenta correctamente las reglas la impresora presentación
las normas técnicas, aplicando las previa impresión del
6
ortográficas y gramaticales.
reglas ortográficas en su escritura documento..
54
Valores y actitudes : Responsabilidad: Actitud positiva y responsable en el trabajo taller.
Ejes transversales : Medio ambiente
Medios y materiales : Computadora, impresora, pizarra, separatas, laminas, guías de práctica, etc.
Estrategia metodológica : Estudio dirigido, técnicas grupales, método demostrativo.
 PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 04: “EMPRESAS”

CETPRO : ORELLANA DRE: LORETO UGEL: CONTAMANA

MODULO I : DIGITACIÓN
DURACIÓN : 18 Horas FECHA : 30-04-2019 al 03-05-2019 PPP: CETPRO ”ORELLANA”
DOCENTE : ENOC PEZO MARIN
ERICK JERRY CRUZ MURRIETA

CAPACIDADES CONTENIDOS CRITERIOS DE

APRENDIZAJE ACTIVIDADES TIEMPO
TERMINALES CONCEPTUALES PROCEDIMIENTO EVALUACION
Analiza el  Concepto de empresa Reconoce las Identifica y Exposiciones en
concepto de una  Concepto de características de una reconoce las grupo
empresa. empresario empresa. bases legales
 Formalización de una para la creación 12
Reconoce el micro y pequeña de una Mype.
proceso legal para empresa.
la creación de una
Mype. Describe la  Procedimiento legal Describe las clases de Describe el Examen oral
organización de para construir empresas concepto de Exposición de
una empresa. empresa empresa y trabajo. 06
formalización
de una Mype.
18
Valores y actitudes : Respeto: respeta las opiniones y en el trabajo taller.
Ejes transversales : Medio ambiente y ciudadanía
Medios y materiales : Computadora, impresora, pizarra, separatas, laminas, guías de práctica, etc.
Estrategia metodológica : Estudio dirigido, técnicas grupales, método demostrativo.
 PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 05:
“ASPECTOS LEGALES DEL TRABAJADOR”

CETPRO : ORELLANA DRE: LORETO UGEL: CONTAMANA

MODULO I : DIGITACIÓN
DURACIÓN : 12 Horas FECHA : 04-05-2019 al 06-05-2019 PPP: CETPRO “ORELLANA”
DOCENTE : ENOC PEZO MARIN
ERICK JERRY CRUZ MURRIETA

CAPACIDAD CONTENIDOS CRITERIOS DE

APRENDIZAJES ACTIVIDADES TIEMPO
TERMINAL CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES EVALUACIÓN
Define el concepto - Formalización de Reconoce los Conoce los derechos Exposiciones en
de legislación una micro y deberes y derechos del trabajador. grupo
laboral. pequeña de normas del 06
empresa. sistema financiero.
Reconoce el - Procedimiento
concepto de legal para
legislación laboral y Analiza los construir una Enunciar y analizar Conoce los deberes Examen oral
su importancia. derechos sociales y empresa. el acceso al sistema del trabajador.
económicos del - Concepto financiero. Exposición de
de 06
trabajador. trabajo.
legislación
laboral y su
importancia.
12
Valores y actitudes : Respeto: compromiso de actuar con actitud emprendedora y honestidad en el trabajo.
Ejes transversales : Medio ambiente y ciudadanía
Medios y materiales : Computadora, impresora, pizarra, separatas, laminas, guías de práctica, etc.
Estrategia metodológica : Estudio dirigido, técnicas grupales, método demostrativo.
 PROYECTO PRODUCTIVO

1. DATOS INFORMATIVOS:

® DREL : LORETO

® CETPRO : ORELLANA

® MODULO : DIGITACIÓN

® NOMBRE : ELABORACIÓN DE MANUALES Y SEPARATAS

® DURACIÓN : 15 DIAS

® P.P.P. : 90 HORAS

® PROFESOR : ENOC PEZO MARIN

ERICK JERRY CRUZ MURRIETA

® FECHA : 07– 05 – 19 AL 27 – 05 – 19

2. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO:

El proyecto se ejecuta como parte de la Practicas Pre-Profesionales y consiste en la

elaboración de manuales de Windows, Word y Excel, que los estudiantes pueden realizar
mientras estudia el módulo de “Digitación”.

3. INFORMACIÓN DEL CETPRO:

El CETPRO “Orellana”, dispone de un amplio laboratorio de computo, ventilados y con todos

los sistemas de seguridad; contamos con equipos y herramientas modernas y otros que
requiere el proyecto, además de docentes con perfil profesional, amplia experiencia y
permanente actualización, que garantizan el logro de capacidades para este proyecto.

El CETPRO “Orellana” tiene experiencia en el desarrollo de proyectos y brinda capacitación

y asesoría a exalumnos y a la comunidad de Orellana, tiene capacidad instalada para la
preparación de los conocimientos y otros.

Este proyecto incrementará los recursos económicos del CETPRO y fomentará nuevas
alternativas y diversificación en la producción de sus talleres, potenciando los equipos
instalados, facilitando a los y las alumnas la creación de sus propias unidades productivas.

4. PROPÓSTIO DEL PROYECTO:

El proyecto “Elaboración de manuales”, tiene como propósito promover la producción en el

laboratorio de computo del CETPRO, con participación equitativa de los estudiantes, para
cubrir la demanda de diseños de manuales en las fechas cercanas a capacitaciones de
docentes, de la comunidad y potenciar el uso de los recursos.
5. METAS DE PRODUCCIÓN DE SERVICIOS:
La meta de producción consistirá en elaborar de acuerdo a los alumnos matriculados. Los
estudiantes del módulo “DIGITACIÓN”, cumplirán sus horas de Prácticas Pre-Profesionales
en la elaboración de 3 ejemplares como son: Windows, Word y Excel, serán monitoreados
por el profesor que desarrollará el módulo en los talleres del CETPRO.
En el monitoreo de la práctica pre-profesional se usará una lista de cotejo, con la finalidad de
identificar dificultades en el logro de las capacidades terminales programadas en el módulo,
la retroalimentación será en el proceso.

6. ACTIVIDADES
1) Elaboración del proyecto productivo.
2) Designación de temas de Windows, Word, Excel.
3) Digitación del proyecto productivo.
4) Impresión del proyecto.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Actividades 1era Semana 2da Semana 3era Semana

Elaboración del
proyecto productivo. X
Designación de temas de
X
Windows, Word, Excel.
Digitación del proyecto
x
productivo.
Impresión del proyecto. x

7. ESTRATEGIAS DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO:

El proyecto “Elaboración de manuales y separatas”, será ejecutado dentro de la Práctica Pre-
Profesional del Módulo “DIGITACIÓN” Ciclo Básico. Será asesorados por el profesor del
Módulo. La dirección del CETPRO, promoverá el uso y venta del material, facilitarán la
generación de ingresos difundiendo las potencialidades y capacidades del CETPRO.
Incluirá las propuestas de desarrollo educativo a través de pequeños proyectos que involucre
docentes y estudiantes del CETPRO.

8. PERIODO DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO

El proyecto “ELABORACIÓN DE MANUALES Y SEPARATAS” será ejecutado por las y
los estudiantes del módulo de “DIGITACIÓN”, en el laboratorio de computo del CETPRO
“Orellana” como parte formativa de las prácticas pre-profesionales, con una duración de 90
 horas (30% de 300 hs del módulo) cuya fecha de inicio será el 07 de mayo y culminará el 27
de mayo, con 6 horas diarias de actividades.

9. PRESUPUESTO DEL PROYECTO

El presupuesto saldrá de los aportes propios de los alumnos del módulo de “DIGITACIÓN”
para la compra de materiales.
Además el CETPRO aportará los equipos, herramientas y ambiente donde se ejecutará el
proyecto.

10. FIRMA DEL REPRESENTANTE LEGAL DE LA INSTITUCIÓN EJECUTORA

Director del CETPRO ”Orellana“ de Orellana – Distrito de Vargas Guerra.

Fecha: 18 de Marzo del 2019

……………………….……..……..….. ……………………………………….
LUIS NAVARRO TAMINCHI ENOC PEZO MARIN
DIRECTOR PROFESOR

……………………….…………….
ERICK JERRY CRUZ MURRIETA
PROFESOR
 PRACTICA PRE-PROFESIONALES
MODULO : DIGITACIÓN
PROYECTO : ELABORACIÓN DE MANUALES Y SEPARATAS
DURACIÓN : 15 DIAS
HORA : 90 HORAS
INICIO : 07-05-2019
TERMINO : 27-05-2019

CRONOGRAMA DE TAREAS
07-05-19 Elección del tema
08-05-19 Digitación del manual
09-05-19 Orientación sobre la digitación del manual
10-05-19 Seguimiento del manual
13-05-19 Corrige los errores del manual
14-05-19 Seguimiento de los errores del manual
15-05-19 Retoque del manual
16-05-19 Elaboración de la caratula del manual
17-05-19 Retocando la carátula del manual
20-05-19 Enumera las páginas del manual
21-05-19 Retoca las páginas enumeradas del manual
22-05-19 Seguimiento de todo lo contenido del manual
23-05-19 Seguimiento de todo lo contenido del manual
24-05-19 Impresión del manual
27-05-19 Entrega del manual

……………………….……..……..….. ……………………………………….
LUIS NAVARRO TAMINCHI ENOC PEZO MARIN
DIRECTOR PROFESOR

……………………….………………..
ERICK JERRY CRUZ MURRIETA
PROFESOR