Universidad Mariano Gálvez de Guatemala

Facultad de Humanidades
Escuela de Educación

“Conoceréis la verdad y la verdad os hará libres” 8:32

Semana 9

Competencia:
2. Identifica las estructuras básicas de la programación por medio de su enunciado y da solución a los problemas
propuestos.

Indicador de logro:
2. Diferencia las estructuras básicas de la programación para solucionar problemas propuestos.
3. Programa en C++ y soluciona los problemas planteados.

Quehaceres del Participante:

 Ingresa al foro cafetería, si aún no ha ingresado.
 Elabora individualmente la hoja de trabajo 7 de los algoritmos planteados.
 Completa individualmente el instrumento de evaluación para esta clase.

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AUTOEVALUACIÓN
Escala de Likert para evaluar el trabajo de la semana

Instrucciones: Coloque una “X” en la casilla que, de acuerdo con su criterio, corresponde
al trabajo realizado por usted.

No. Trabajo Semanal Excelente Muy bueno Bueno Regular Necesita mejorar
1. Lecturas de los temas para el curso (ver
presentaciones y enlaces en información
general e ingresar a e-libro UMG)
2. Realizó la hoja de trabajo
3. Trabajó individual
Preguntas de reflexión

1. Defina el ciclo for

2. Explique los ciclos anidados en C++

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Hoja de trabajo # 7

Resolver los siguientes planteamientos, codificándolos en C++.

1. Mostrar la figura de un rectángulo con asteriscos. Utilizando ciclos anidados.

2. Ingresar 10 notas de los alumnos. Calcular y mostrar la suma y el promedio total. También mostrar cuántas notas
son menores o iguales a 75 puntos.

3. Ingresar las compras de 10 clientes, calcular y mostrar el IVA y el monto total.

4. Mostrar un triángulo que contenga 10 asteriscos para los ciclos. La forma es la siguiente. Se debe trabajar con tres
ciclos. Investigue y analice la forma de cómo dibujarlo.
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