El libro la comunidad de aprendizaje en red, del coordinador Jerónimo Montes José

Antonio, edición 2008, posee un conjunto de experiencias en el contexto de la educación

presencial y a distancia.
Este libro es una potencial herramienta para nuestro futuro, en el proceso de incurrir en la
problemática educativa, mejorando las técnicas de la enseñanza y aprendizaje.
Sus autores nos aportan su conocimiento y experiencia, para mejorar los procesos de
aprendizaje a través de internet y poder incorporar las nuevas tecnologías digital a la
docencia.
Los contenidos que se presentan consideran una visión general de la modalidad
educativa a través de Internet, en especial relacionados con la consolidación de una
Comunidad de Aprendizaje y los retos de dicha modalidad en la Sociedad del
Conocimiento, lo cual se puede apreciar en los primeros capítulos donde se atienden
aspectos referidos a las comunidades y los modelos pedagógicos afines, las nuevas
demandas pedagógicas para enseñar a los alumnos a aprender en Red en Comunidad,
con la intención de ofrecer una introducción respecto a las posibilidades que nos ofrece la
incorporación de las herramientas telemáticas a la docencia universitaria y los retos al
incorporar las nuevas tecnologías digitales considerando el desarrollo de competencias en
el contexto de la nueva sociedad del conocimiento.
Para que las redes puedan convertirse en parte de la transformación educativa, es
importante resaltar que el docente tiene un papel significativo, puesto que participa en el
proceso de generar conocimientos junto con el estudiante de forma construida y
compartida; a partir de esto, se entiende que los procesos centrales del aprendizaje son la
organización y comprensión del material informativo, ya que el aprendizaje es el resultado
de la interpretación es buen libro para leer y poner en práctica.