Recuperación y

restauración de
ecosistemas

Conservación de la Promoción del cuidad

biodiversidad de ecosistemas

Políticas de
Uso sostenible preservación

Exámenes de
Equidad de los conservación y
beneficios sostenibilidad
 EE.UU
Edangered
Species 1973

Unidades de
conservación
(delimitado)

Parques Nacionales
(sin actividad)
In situ
Parques Naturales
(con actividad)

Bancos de
germoplasmas

Zoológicos
Ex situ

Jardines botanicos

Destrucción de
hábitats

Terrestres Acuáticos
 Objetivos Compromiso

Conferencia Rio de
Janeiro 1992

BASE LEGAL

PROTECCION Y
MANEJO DE IMPACTO SOBRE LOS MONITOREO Y
RECURSOS ECOSISTEMAS GENTIÓN
BIOLOGICOS

IMPACTOS DE LA
MINERÍA

Fragmentación de Alteración de
hábitats hábitats

Alteración de las
Construcción de Alteración de
propiedades
carreteras propiedades fí
 Inicio EIA

Minimización en la
Impactos deforestación
Operación
ambientales

Seguimiento

final Recuperación de
áreas degradadas

Impactos
ambientales

Tema principal

Creación de hábitats

ión de las Alteración de la

ades físicas topología local
 Línea base

Historial ambiental

Indicadores de
monitoreo
 Terrestres Acuáticos

Remoción de
vegetación Represamiento de
ríos
Implementación de la
mina Desechos en los
cuerpo de agua

Represa de desechos
 Alteración de las
Construcción de Alteración de
propiedades
carreteras propiedades fí
químicas

Efecto borde

Extensión de la mina Contaminac

ión de las Alteración de la
ades físicas topología local

Tema nuevo

minación
TRABAJOS VOLUNTARIOS
TV I .- 5 ejemplos de residuos peligrosos por cada características de estos (ejemplo: 5 de corrosivos, 5 de reactivos, 5 de
autocombustibilidad, etc. ).
TV II .- 2 ejemplos de casos ocurridos en el Perú por cada principio ambiental mencionado en clases
TV III .- Averiguar desde 1950 hacia atrás botaderos que existan o que han existido en la ciudad (Lima) y sobre en el cual se han
erigido alguna urbanizaciones.
TV IV .- Averiguar sobre accidentes en América Latina y el Caribe relacionados al tema de Residuos Sólidos.
TRABAJOS ENCARGADOS (TE): fecha de envío máximo domingo 14 de abril a las 12:00 horas (medio día)
TE I .- Publicar en el grupo de gestión de residuos sólidos del Facebook una foto de los contenedores que usan en casa, además en
la foto deben de salir cada uno de Uds. al costado de sus contenedores.
TE II .- ESTE TRABAJO SE HACE EN GRUPO. Analizar 3 religiones, sus festividades más representativas y ¿Por qué cree Ud que en
esas festividades se genera mayor o menor cantidad de residuos?
**Prohibido la religión Cristiana (iglesia Católica, Mormón, Iglesia de Dios, MMM, etc.).**
TE III .- Traer la próxima clase el arbitrio de limpieza pública de sus casas.
TRABAJO VOLUNTARIOS (TV): fecha de envío máximo domingo 14 de abril a las 12:00 horas (medio día)
TV I .- Elegir 30 ciudades del mundo y obtener de ellas el número de población y la GPC correspondiente. Obtener datos oficiales y
citar la fuente.9