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GRADO NOTA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR


SECCION
“CRISTO REY ”

I FECHA 04 2016 CURSO Biología


Profesor de Área Velazco Taype Aurelio
Apellidos y Nombres del Alumno(a)

1.-Establecer la relación icorrecta sobre división de la biología. 1.- Que es biología.


a) Virología………....……Virus
b) Briología……....………musgos …………………………..………………………………..
c) Micología………………plantas
d) Bacteriología………….bacteria ……………………….…………………………………..
e) Ficología……………algas
2.- Mastozoología estudia los: …………………….……………………………………..
a) Insectos.
b) mamíferos 2.- Relacione correctamente sobre la rama de la biología.
c) Crustáceos
d) Arácnidos
e) Peces.
3.- Monje Austriaco, considerado el padre de la Genética,
trabajó 8 años con arvejas donde dejó establecidas las leyes
de Herencia.
a) Robert Hooke. Ictiologia.
b) Gregorio Mendel.
c) Charles Darwin
d) Louis Pasteur
e) Carl Von Linneo.

4.-Estudio de los compuestos químicos y procesos que tienen Entomologia


lugar en los organismos vivos.
a) Biología
b) Biofísica
c) Biosfera
d) Bioquímica
e) N.A
5.- La teoría del Big-Bang fue desarrollada por:
a) Friedman Virologia
b) Einstein
c) Gamow
d) Hoyle
e) Gold
6.- ¿Qué significa Big - Bang?
a) Gran implosión
b) Big Crunch
c) Pequeña explosión
d) Gran explosión Micologia
7.- La teoría de acreción explica el origen de: 3.- Dibuje o esquematice sobre la teoría de la acreción
a) Origen de la tierra
b) Origen del universo
c) El origen de la luna
d) El origen de la vida
8.- El objetivo del proyecto genoma humano fue:
a) Conocer la célula
b) Hacer clonación
c) Estudiar el origen de la vida
d) Decodificar los genes
9.- La evolución estudia:
a) Cambio de las células animales 4.- Explique brevemente la teoría de Big-Bang.
b) Metamorfosis de un insecto
c) Estudia los fósiles de plantas
d) Cambio de seres vivos a través del tiempo ………….………………………..…………………………..

10.- ¿Quién desarrolló la Teoría de la Acreción? ………….…………………..………………………………..


………………………………………………………………..
a) Hubble b) Doppler
c) Weizecker d) Gamow
e) Lemaitre
Observaciones
GRADO NOTA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR
“CRISTO REY ” SECCION

I FECHA 04 2016 TIEMPO BIOLOGÍA


Profesor de Área Velazco Taype Aurelio
Apellidos y Nombres del Alumno(a)

1.- Las esporas bacterianas llegan a la tierra directamente del espacio. Esta
teoría es conocida como ___________ fundamentada por ____________ . 1.- Hacer la diferencia entre mutación génica y genómica; considere un ejemplo
A) Quimiosintética – Becquerel para cada caso.
B) Quimiosintética – Arrhenius
C) Origen químico - Oparin
D) Panspermia – Arrhenius
Génica Genómica
E) Abiogenesis – Aristóteles
……………………………….
2.- La teoría que explica el origen de la vida considerando que un
……………….……………….
organismo proviene de otro organismo y no por generación espontánea se …………….…………………
……………..…………………
denomina:
…………….…………………
A) Biogénesis B) Panspermia ……………..…………………
C) Bioquímica D) Generación espontánea
E) Especiación
3.- La teoría que sostiene que la vida fue producto de una evolución
química que ocurrió hace millones de años en los mares primitivos, se 2.-Que es selección natural según Darwin.
denomina:
A) Biogénesis ……………………………………….………………………..
B) Panspermia
C) Bioquímica ……………………………………….………………………..
D) Generación espontánea
E) Caracteres adquiridos ……………………………………….……...…………………..
4.- Un investigador que refuto la teoría de la Panspermia fue: 3.- En que consiste la ley del “uso y del desuso de las partes” según Lamarck.
A) Francisco. Redi B) Louis. Pasteur
C) L. Spallanzani D) Van Helmont ……………………………………….………………………..
E) Paul. Becquerel
5.- Señale la relación incorrecta en las alternativas. ……………………………………….………………………..
a) A. Oparin……coacervados.
b) Aristóteles……entelequia. …………………………………….…………………………..
c) C.Darwin……evolución.
4.- según las estructuras y/o órganos siguientes corresponden a:
d) L.Pauster.……abiogenesis.
e) A Oparin ……sopa primordial.
6.- Demostró la falsedad de la generación para microorganismos
a. Van Helmont
b. Lovis Pasteur
c. John Haldane
d. Francisco Redi
e. Charles Darwin
7.- Según la Teoría quimiosíntetica planteado por Alexander Oparín, la vida
Surgió en la Tierra en un ambiente cuya atmósfera presentaba las
siguientes condiciones.
a) Con bajas temperaturas
b) Con abundante oxígeno
c) Naturaleza reductora
d) Naturaleza oxidante
e) Abundante materia orgánica …………………………………………………….
8.- Distingue si es verdadero (V) o falso (F) en los siguientes enunciados con
respecto a las condiciones físico-químicos de la teoría de A. Oparin .
5.-Complte lo siguiente sobre evidencias de la evolución:
I. Tormentas eléctricas.
II. Rayos ultra violeta. Según Darwin los fósiles son
III. El gas metano
IV. El gas metano e hidrogeno. ……………………………………….………….……………….……..
V. Vapor de agua.
a) VVVVV b) VFVFV c) VVFVV d) VFFFF Según la evidencia embriológica las especies
……………………………………….…………….…………….……..
9.-Que es un coacervado según Alexander Oparin Ivanovish.
a) Átomo. b) Monosacárido.
c) Aminoácido. d) Bioelemento.
e) Macromolécula. El neodarwinismo o sintética sostiene que la evolución es
10.-Se originaron por la convergencia y conjugación de
microesferas de proteínas, carbohidratos, lípidos y otras ………………………………….……………………………….….…..
substancias orgánicas rodeadas de membrana.
a) Sulfoide.
b) Colpoide. Los factores de las mutaciones son:……………………………………
c) Protobionte.
d) Microesferula proteica. …………………………………………………………………….……
e) Eubionte.

Observaciones

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