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Objetivos de la unidad:
Conocer la composición, propiedades y tipos de suelo.
Reconocer las principales características del suelo y las consecuencias de no cuidarlo.
Explicar los efectos de la erosión del suelo.
2.- Proceso natural de degradación de la corteza terrestre causado por agentes externos.
a) Erosión.
b) Suelo Arenoso.
c) Horizonte A.
d) Humus
.
3.- Denominación que se le da a las distintas capas que forman el suelo.
a) Tipos de suelo.
b) Erosión.
c) Horizontes.
e) Erosión eólica.
8.- ¿Cómo se denomina al desgaste del suelo provocado por las aguas continentales como los ríos y
corrientes subterráneas?
a) Erosión hídrica.
b) Erosión pluvial.
c) Erosión eólica.
d) Erosión fluvial.
9.- De las siguientes acciones humanas.¿ Cuál no expone el suelo a la erosión?
a) La rotación de cultivos.
b)La agricultura intensiva.
c) El riesgo artificial.
d) La deforestación.
10.- ¿Qué relación tiene el color del suelo con su capacidad de retención del agua?
a) Entre más oscuro mayor presencia de materia orgánica y humedad.
b) Entre más oscuro mayor presencia de minerales y humedad.
c) Entre más oscuro mayor presencia de acides y minerales.
d) Entre más oscuro mayor permeabilidad y arena.
16.- Un agricultor considera importante la presencia de humus en el suelo para sembrar, porque:
a) Asegura la cosecha está en el suelo firme.
b) Retarda el tiempode crecimiento de la siembra.
c) Permite mantener la temperatura constante en el suelo
d) Posee las propiedades necesarias para el crecimiento de las plantas.
II.- Desarrollo.
Responde las siguientes preguntas.(2 PTOS. Cada uno. 6 PTOS en total)
1.- ¿Cuál es la diferencia entre erosión fluvial y erosión pluvial?
III.- Responde
Escribe el nombre de los horizontes