UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL Y MECÁNICA

CARRERA DE INGENIERÍA MECÁNICA

MÓDULO:
Diseño de Proyectos de Investigación

TEMA:
“El Proceso de la Investigación Científica”

INTEGRANTES:

Oscar David Guerrero López

Iván Pérez
Kevin Miranda
Jhonatan Montero

CURSO/PARALELO:
Noveno “B”

PERIODO ACADÉMICO:
Septiembre 2018 – Febrero 2019
CAPTURA DE PANTALLA DE INICIO DE SESIÓN:
REACTIVOS:

1. El fundamento teórico:
a. Hace una síntesis de los resultados alcanzados en la revisión
bibliográfica relacionado con el tema.
b. Es la posición o corriente que asume el investigador ante el tema como
fundamentación teórica.
c. Es una representación ideal del objeto de investigación de acuerdo con la
concepción que se tiene de la investigación a partir del análisis de la
bibliografía.
d. Es el diseño teórico es el núcleo básico a partir del cual se planifica, organiza,
ejecuta y evalúa la investigación.

2. El marco teórico:
a. Es la posición o corriente que asume el investigador ante el tema como
fundamentación teórica.
b. Es una representación ideal del objeto de investigación de acuerdo con la
concepción que se tiene de la investigación a partir del análisis de la
bibliografía.
c. Hacer una valoración económica de los recursos materiales y humanos que se
necesitan.
d. Trata de su relevancia para el enriquecimiento de un sistema teórico, si se dirige a
verificar determinadas hipótesis.

3. Diseño Teórico de la investigación:

a. Es la posición o corriente que asume el investigador ante el tema como
fundamentación teórica.
b. Es una representación ideal del objeto de investigación de acuerdo con la
concepción que se tiene de la investigación a partir del análisis de la
bibliografía.
c. Es el núcleo básico a partir del cual se planifica, organiza, ejecuta y evalúa la
investigación.
d. Tiene en cuenta la disponibilidad de recursos, la especialización y experiencia de
los investigadores que participan, la complejidad del trabajo experimental.

4. Identifique como deben estar ordenadas las referencias bibliográficas.

a. Alfabéticamente por el apellido del autor.
b. Alfabéticamente por el nombre de la obra que se investiga
c. De acuerdo a normas de referencia bibliográficas
d. Todas las anteriores

5. El método científico:
a. Se basa en la observación sistemática de la realidad, su medición, el análisis de sus
propiedades y características.
 b. Es el diseño teórico es el núcleo básico a partir del cual se planifica, organiza,
ejecuta y evalúa la investigación.
c. Tiene en cuenta la disponibilidad de recursos, la especialización y experiencia de
los investigadores que participan, la complejidad del trabajo experimental.
d. Trata de su relevancia para el enriquecimiento de un sistema teórico, si se dirige a
verificar determinadas hipótesis.
6. En la ejecución del proyecto se corresponde a ejecutar el diseño elaborado de acuerdo a:
a. Cronograma ejecutado
b. Recursos materiales y humanos
c. Costos de investigación
d. Procesos de investigación

7. ¿Cuál es la finalidad de la comunicación de resultados?

a. Emitir el desarrollo y resultados obtenidos
b. Finalización de una etapa de estudios
c. Ser lo suficientemente explícito y convincente
d. Reducir costos de investigación

8. En la ejecución de la investigación la forma racional y apropiada de los recursos

materiales y humanos disminuirán:
a. Tiempo de ejecución y costos
b. Mejora en la comunicación de resultados
c. Finalización de una etapa
d. Costos de investigación

9. ¿La introducción de resultados en qué etapa se encuentra?

a. Primera
b. Intermedia
c. Segunda
d. Ultima

10. ¿En qué etapa se comprueban los resultados del trabajo?

a. Comunicación de resultados
b. Introducción de resultados
c. Ejecución de la investigación
d. Análisis financiero

11. El diseño teórico es el elemento fundamental para

a. Organizar, diseñar y ejecutar una investigación
b. Planificar, organizar y ejecutar una investigación
c. Diseñar, organizar y supervisar una investigación.
d. Ejecutar, rediseñar y perfeccionar una investigación
12. Cualquier imprecisión que ocurra en el planteamiento del problema
a. Aclara el sentido de la investigación
b. Proporciona nuevo sentido a la investigación
c. Modifica el sentido de la investigación
d. Mejora el sentido de la investigación

13. La solución de un problema científico

a. No es prioritaria ya que no aporta a la teoría
b. Es indeterminable ya que requiere de nueva teoría
c. Es fácilmente obtenible y hace un aporte a la teoría
d. Es interés de alguien y hace un aporte a la teoría

14. El objeto de estudio es

a. La parte de la realidad objetiva sobre la cual actúa el sujeto
b. La parte de la irrealidad objetiva la cual esquiva el sujeto
c. La parte de la realidad objetiva que obtiene como resultado el sujeto
d. La parte de irrealidad objetiva sobre la cual actúa el sujeto

15. Es recomendable plantear objetivos

a. Verificables y Clarificados
b. Generales y específicos
c. Concretos y limitados en tiempo, costo y calidad
d. Globales y específicos

16. Subraye la respuesta correcta. El campo de acción es la parte del objeto de estudio que se
va a ………... y se deriva de la relación que existe entre …………. el objeto de estudio y los
…………… de la investigación.
a. realizar, la hipótesis, resultados
b. investigar, el problema, objetivos.
c. Implementar, el objetivo general, afectados
d. Limitar, el proceso de estudio, alcances

17. Como se denominan a las investigaciones sin y con hipótesis, respectivamente.

a. Investigativas, empíricas
b. Explicativas, teóricas y prácticas
c. Fundamentadas, asociativas
d. Exploratorias, descriptivas y causales.
18. Coloque en el orden correcto, los requisitos para una correcta formulación de la hipótesis.
a. Fundamentación teórica empírica y lógica, Formulación adecuada, Generalización o
extrapolación, Informatividad, Capacidad predictiva y Confirmación empírica.
b. Extrapolación, Fundamentación Teórica empírica y lógica, Informatividad, Formulación
adecuada, Confirmación empírica y Capacidad predictiva.
c. Formulación adecuada, Fundamentación Teórica empírica y lógica, Capacidad
predictiva, Confirmación empírica, Extrapolación y Informatividad.
d. Confirmación empírica, Fundamentación Teórica empírica y lógica, Capacidad
predictiva, Extrapolación, Informatividad y Formulación adecuada.

19. ¿Cuál es la función de las preguntas científicas?

a. Servir de sub problemas, nexo entre la teoría existente y explicar la hipótesis
b. Orientar la hipótesis, explicar la teoría existente y nexo entre lo observable y medible
c. Orientar la investigación, explicar los fenómenos y nexo entre la teoría y la práctica.
d. Orientar las preguntas científicas, nexo entre problemas y sub problemas y explicar los
resultados

20. Subraye la respuesta correcta. En el Marco conceptual, La definición de los términos

utilizados debe ser ………… evitando las tautologías y destacando la esencia del fenómeno.
Nunca se deben utilizar definiciones……………...
a. Centrada y sustentada, empíricas
b. Clara y precisa, negativas.
c. Inherentes y dependientes, tautológicas
d. Esenciales y fundamentales, teóricas