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Guía de Trabajo Ciencias Naturales

Nombres y
apellidos
Fecha Curso:

Objetivo de Observar e identificar, por medio de la exploración, las estructuras


aprendizaje: principales de las plantas: hojas, flores, tallos y raíces.
Habilidad Identificar

1. Ordena del 1 al 4, el ciclo de vida de las plantas.

2. Dibuja la parte que le FALTA a cada planta.

3. Responde SI, si es verdadera


y NO, si es falsa.
a. ______ Las plantas se alimentan por el tallo.
b. ______ En las hojas las plantas captan la luz.
c. ______ Todas las plantas tiene flores.
d. ______ Las plantas desde la raíz observen los nutrientes de
la tierra.
e. ______ Las plantas necesitan sol y agua para vivir.
f. ______ Las semillas pueden ser de diferente tamaño, forma

y color.

4. Identifica las partes de la planta escribiendo el número en el


recuadro correspondiente.

1. Hoja 2. Raíz 3. Hoja 4. Flor

5. Colorea el ALIMENTO que necesitan las plantas para vivir.

Sol Agua Pan Aire


6. Pinta el recuadro de color amarillo.

En la hoja la planta capta la luz


solar.

7. Pinta de color verde las hojas lisas y café las hojas compuestas
( aserruchadas)

8. Pinta el recuadro de color amarillo.


El tallo sostiene las hojas, las
flores y los frutos.

9. Dibuja un tallo delgado y un tallo grueso.

Tallo delgado Tallo grueso

10. Remarca con color café los tallos de las siguientes


plantas .

Habilidad Científica:
Clasificar
Habilidad Científica:
Clasificar
Agrupar objetos o eventos con características comunes según un criterio
determinado.

Habilidad Científica:
Clasificar
Agrupar objetos o eventos con características comunes según un criterio
determinado.

Habilidad Científica:
Observar
Obtener información de un objeto o evento a través de los sentidos.
Habilidad Científica:
Observar
Obtener información de un objeto o evento a través de los sentidos.

Habilidad Científica:
Observar
Obtener información de un objeto o evento a través de los sentidos.

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