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AUTOR:
Paola Jackelin Peñaloza Titosunta
DIRECTOR
Econ. CPA. Teodoro Cubero Abril, MBA
CUENCA – ECUADOR
2012
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
DEDICATORIA
Mi vida ha sido un largo caminar, lleno de obstáculos que han tratado de dificultar mi
calzada, pero siempre he contado con la fortaleza y sabiduría de mi gran amigo, Dios, quien
me ha guiado y nunca me ha dejado sola, he sentido su amor y su compañía siempre, por
su voluntad he llegado donde estoy ahora.
Para ti mi Matus, mi gato bello, mi razón de ser, mi todo, porque tu te sacrificaste igual
conmigo para poder alcanzar este objetivo, cuanto tiempo estuviste sólo, cuanto tiempo te
encontraba dormidito, y no compartía contigo todas tus experiencias, tus locuras, tus
sentimientos encontrados, tus tareas… pero todo sacrificio tiene su recompensa y ahora
estoy próxima a obtener mi título con el que de seguro mejorará nuestra situación. TE
AMO, y estoy muy orgullosa de ti, siempre estaré contigo, en las buenas y en las malas, y
con mucha más razón, si caes… extenderé mi mano para levantarte y continuar el camino
juntos, así como muchas veces lo hiciste tu conmigo.
A ti mi abuelita Pocha, tan tierna, tan dulce, con una bondad infinita, sabe entregarse a
toda la familia, dividirse si es posible, pero a todos brindarnos las palabras exactas en el
momento preciso.
Para ti, mi mami Jackye, quien siempre ha estado presta a escucharme y secar mis lágrimas,
ha compartido conmigo alegrías y tristezas, la admiro en demasía por su valentía y fuerza
de voluntad.
Mi tía Jane, quien siempre ha sido un gran soporte para mi, y muy especialmente durante
mis estudios universitarios, siempre con su voluntad y apoyo desinteresado me alentó para
no declinar en mi propósito de alcanzar un título profesional; sus palabras, su cariño, su
sonrisa, incluso en los momentos más difíciles, me enseñaron que todo en la vida tiene
solución.
Pao Pao
I
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AGRADECIMIENTO
A mis docentes, al Econ. (CPA) Teodoro Cubero, al Ing. Humberto Jaramillo, quienes con
su guía, sus consejos, sus aportes, y enseñanzas me han guiado a lo largo del desarrollo de
mi tesis, de tal manera que la misma se convierta en una herramienta útil para la EMAC
EP. En general, a todos los educativos de la Universidad del Azuay quienes, a más de su
amistad, me han brindado sus conocimientos desinteresadamente.
A la Lcda. Rosario Tobar, en quien siempre encontré un apoyo y un fuerte abrazo, que me
servía de estímulo para continuar siempre adelante.
II
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RESPONSABILIDAD
________________________________
Paola Jackelin Peñaloza Titosunta
III
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
ÍNDICE
DEDICATORIA……………………………………………………………………………..I
AGRADECIMIENTO……………………………………………………………………....II
RESPONSABILIDAD……………………………………………………………………..III
RESUMEN……………………………………………………………………...…………IX
INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………..1
CAPÍTULO I
1.1. Introducción……………...……………………………………………………...5
1.2. Reseña Histórica………………………………………………………………5
1.3. Estructura Orgánica y Funcional …...…………………………………………..5
1.4. Organigrama……...………………………………...………………...…………6
1.5. Miembros del Directorio………………………………………………………..7
1.6. Accionar y situación de EMAC EP.…………………………………………….8
1.6.1. Departamento Administrativo…………………………………………….8
1.6.2. Departamento Financiero…………………………………………………9
1.6.3. Departamento de Gestión de Talento Humano………………………….10
1.6.4. Departamento de Gestión Integral de Residuos Sólidos………………...11
1.6.5. Departamento de áreas verdes, parques y jardines……………………....12
1.7. Certificaciones……………………………………………………………….13
1.8. Identidad Institucional……...………………………………………………….14
1.8.1. Visión……………………………………………………………………14
1.8.2. Misión……………………………………………………………………14
1.8.3. Política.…………………………………………………………………..14
1.8.4. Valores corporativos……………………………………………………..15
1.8.5. Objetivos estratégicos……………………………………………………15
IV
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CAPÍTULO II
2.1. Introducción………...………………………………………………………….38
2.2. Definición de Auditoría de Gestión……...…………………………………….38
2.2.1. Propósitos y objetivos…………………………………………………...39
2.2.2. Alcance…………………………………………………………………..40
2.2.3. Enfoque………………………………………………………………….41
2.3. Diferencias y semejanzas con otras Auditorías…………………………….43
2.4. Herramientas de la Auditoría de Gestión………………………………….45
2.4.1. Equipo multidisciplinario……………………………………………45
2.4.2. Control Interno………………………………………………………46
2.4.3. Riesgos de Auditoría de Gestión…...………………………………..54
2.4.4. Muestreo en la Auditoría de Gestión………………………………..57
2.4.5. Evidencias Suficientes y competentes………………………………60
2.4.6. Técnicas utilizadas…………………………………………………..61
2.4.7. Papeles de trabajo……………………………………………………63
2.4.8. Programas de auditoría………………………………………………65
2.4.9. Indicadores de gestión……………………………………………….66
2.5. Fases de la Auditoría de Gestión………………………………………………67
2.5.1. Fase I: Conocimiento Preliminar………………………………………...69
2.5.2. Fase II: Planificación…………………………………………………….70
2.5.3. Fase III: Ejecución……………………………………………………….70
2.5.4. Fase IV: Comunicación de Resultados…………………………………71
V
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CAPÍTULO III
Introducción…………………………………..………………………………………..75
3.1. Conocimiento Preliminar………...…………………………………………….76
3.2. Planificación………...………………………………………………………..127
3.3. Ejecución……………...……………………………………………………...177
3.4. Comunicación de Resultados………...………………………………………203
3.5. Seguimiento………...………………………………………………………...248
CAPÍTULO IV
4. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
4.1. Conclusiones……………...………………………………………………….259
4.2. Recomendaciones…………...………………………………………………..259
4.3. Bibliografía……………………………………………...……………………260
4.4. Anexos………...……………………………………………………………...261
VI
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ÍNDICES DE ILUSTRACIONES
ILUSTRACIONES:
CUADROS
VII
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GRÁFICOS
VIII
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RESUMEN
Esta tesis, consiste en una Auditoría de Gestión a la EMAC EP. El componente analizado
es el departamento de Talento Humano, durante el periodo enero a diciembre de 2011, con
tres subcomponentes: Selección de Personal, Capacitación y Remuneraciones; con el
propósito de evaluar el cumplimiento de metas y objetivos y la eficiencia y eficacia en sus
gestiones.
IX
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X
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INTRODUCCIÓN
Legalmente, los Art. 211 y 212 de la nueva Constitución Política de la República, establece
la obligación de rendir cuentas mediante la Auditoría de Gestión, tanto para la verificación
de uso de recursos, como para confirmar el cumplimiento de objetivos.
En el Ecuador, los ingresos fiscales han ido aumentando debido a la acertada gestión
tributaria del SRI; a pesar de eso, siempre las instituciones públicas han venido advirtiendo
la falta de recursos y déficits en sus presupuestos; ante lo cual los usuarios sentimos que el
servicio recibido no es eficiente y que no compensa con el aporte que realizamos.
El Gobierno actual, ha puesto mucho énfasis en la mejora del servicio público, quiere
colmarse de gente nueva, con nuevos ideales, con estrategias más eficientes, con
calificaciones del servicio, recepción de quejas y reclamos, capacitaciones, selección
pública del personal, etc.
Con todos estos cambios, no debemos dejar a un lado el control que se debe ejercer sobre la
administración de gestión de las instituciones y empresas del sector público, con lo cual se
consigue la excelencia en su organización.
Este control, debe ser eficiente y oportuno en todas las áreas de estas empresas, pero muy
especialmente en las áreas financieras y administrativas, ya que en estas dependencias se
verán reflejadas la eficiencia y transparencia en el manejo de recursos públicos, la oportuna
rendición de cuentas y el fiel cumplimiento de la base legal aplicable actualmente.
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CAPÍTULO I
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1.1. Introducción
La empresa está ubicada en la República del Ecuador, Provincia del Azuay, Cantón
Cuenca, dirección: Av. Solano y Av. 12 de Abril, Edificio San Vicente de Paúl en el
segundo y cuarto piso.
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1.4. Organigrama
Ilustración Nro. 2. Organigrama de la EMAC EP
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Todos los departamentos que están ilustrados con color verde son áreas que han sido
reestructuradas.
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El rol del Directorio está encaminado a fortalecer y apoyar las estrategias, políticas, metas y
objetivos de la Empresa y fiscalizar la administración ejecutiva de la EMAC EP, así como
propiciar el marco legal en torno al giro del negocio y los servicios prestados, para su mejor
desempeño tanto interno como externo, autorizar a quien ejerza la Gerencia, la
transferencia de bienes o la constitución de gravámenes, precautelando siempre el
patrimonio empresarial, promoviendo el desarrollo sustentable, integral y descentralizado
para garantizar el éxito en las actividades y la generación de recursos, con énfasis en
ejecutar y coordinar políticas ambientales y programas de acción, dirigidos a proteger y
preservar el ambiente a través de la generación de consciencia ciudadana, promoviendo el
reciclaje, el mantener limpia la ciudad y cuidar las áreas verdes.
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Gráfico Nro. 1
Departamento Administrativo
Los subsistemas con los cuales se rigen son: bienes de larga duración, determinación y
recaudación de ingresos, presupuesto, contabilidad, tesorería, existencias y control.
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La misión del Departamento de Talento Humano, es velar por el desarrollo personal de los
colaboradores de la Empresa, cuidando de su salud y seguridad, procurando el bienestar
personal y familiar, y asegurando la oportunidad y exactitud en el pago de las
remuneraciones.
En el área de gestión integral de los residuos sólidos, se viene prestando de la mejor manera
el contingente para que los servicios sean entregados con constancia y se amplíen de
acuerdo a las necesidades de la población.
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Barrido y
Limpieza
Gestión
Integral de
Residuos
Sólidos Gestión de
Reciclaje de
Escombros
residuos sólidos
inorganicos
Gestión de desechos
infecciosos
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1.7. Certificaciones
Luego de las auditorías externas realizadas por parte de ICONTEC, el relleno sanitario de
Pichacay mantiene las siguientes certificaciones internacionales:
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1.8.1. Visión
Empresa pública municipal líder y referente nacional en la gestión de residuos sólidos y
áreas verdes, garantizando un ambiente sano y saludable con procesos sostenibles,
socialmente incluyentes, para el buen vivir de la colectividad.
1.8.2. Misión
Prestar servicios públicos de calidad en el manejo de residuos sólidos, mantenimiento y
recuperación de áreas verdes, a través de la creatividad e innovación tecnológica, el
desarrollo permanente de su talento humano y la participación y concienciación ciudadana.
1.8.3. Política
La EMAC EP es una organización que se ocupa íntegramente de la gestión de los residuos
sólidos y del mantenimiento y recuperación de Áreas Verdes, y están comprometidos con:
- Fomentar con una visión social y humana la aplicación de buenas prácticas para la
reducción, reutilización y reciclaje y residuos sólidos y otras actividades
relacionadas con nuestros servicios.
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Transparencia: Ejecutar las actividades en forma clara y disponible para todo público,
así como el adecuado cumplimiento de políticas y normas establecidas.
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1.10. Servicios
1.10.1. Barrido
Objetivo:
Fuente: www.emac.gob.ec
1.10.2. Recolección
Objetivo:
Recolectar los residuos sólidos generados en el cantón Cuenca, asegurando la cobertura y el
cumplimiento de los requisitos aplicables al servicio. Este servicio se realiza de lunes a
sábado, en horario nocturno en el centro de la ciudad y diurno en el resto de la ciudad. La
recolección de material reciclable se da en el día intermedio de recolección. La funda
celeste se coloca en la parrilla o en la cámara pequeña.
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Fuente: www.emac.gob.ec
Fuente: www.emac.gob.ec
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OBJETIVO:
Mejorar la imagen y el entorno ambiental de Cuenca, a través de un eficiente servicio de
mantenimiento de sus áreas verdes.
Fuente: www.emac.gob.ec
1.10.6. Reciclaje
OBJETIVO:
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Fuente: www.emac.gob.ec
La falta de cultura para reciclar en la ciudad, sacar la basura fuera de los horarios
establecidos y los desperdicios en la calle, obligaron a la EMAC EP, a implementar
sanciones a los ciudadanos infractores desde el 1 de marzo.
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Fuente: www.emac.gob.ec
Los escombros son tratados técnicamente por EMAC EP, y además acondicionan
escombreras temporales para depositar los desechos, producto de construcciones o
remodelaciones de viviendas, servicio que se presta desde el 2003. El objetivo es que los
ciudadanos no depositen estos materiales en lugares prohibidos.
Fuente: www.emac.gob.ec
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Fuente: www.emac.gob.ec
El usuario puede consultar sus valores a pagar y a la vez detalles de sus pagos, vía internet,
no es necesario que asista personalmente a las instalaciones de la institución, para esto lo
único que tiene que hacer es navegar en su página www.emac.gob.ec.
1.11. FINANCIAMIENTO
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Ingresos 2011
16.000.000,00
14.000.000,00
12.000.000,00
10.000.000,00
8.000.000,00
6.000.000,00
4.000.000,00
2.000.000,00
-
Transferencia
Tasas y Venta de Renta de Ingresos de
sy Otros Ingresos de
Contribucion Bienes y Inversiones y Financiamien
Donaciones Ingresos Capital
es Servicios Multas to
Corrientes
CODIFICADO 13.682.470, 10.000,00 50.000,00 94.394,68 4.296,00 1.274.869,0 6.432.678,2
EJECUTADO 14.680.087, 12.650,10 86.419,02 48.646,28 5.310,20 1.173.190,1 4.465.760,1
En este gráfico estadístico, nos podemos dar cuenta que siempre existe una diferencia entre
los valores codificados en el presupuesto y los realmente ejecutados.
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1 ACTIVOS
1.1 CORRIENTE 10.473.460,94
1.1.1 DISPONIBILIDADES 4.911.932,56
1.1.2 ANTICIPO FONDOS 525.791,93
1.1.3 CUENTAS X COBRAR 5.035.736,45
1.2 INVERSIONES FINANCIERAS 354.152,61
1.2.3 INVERSIONES EN PRÉSTAMOS Y ANTICIPOS 299.786,84
1.2.5 INVERSIONES DIFERIDAS 54.365,77
1.3 INVERSIONES EN EXISTENCIAS 384.153,72
1.3.1 EXISTENCIAS PARA CONSUMO CORRIENTE 72.077,64
1.3.2 EXISTENCIAS PARA PRODUCCIÓN Y VENTAS 3.110,26
1.3.4 EXISTENCIAS BIENES USO Y CONSUMO PARA INVERSIÓN 307.349,82
1.3.5 INVERSIONES EN COMERCIALIZACIÓN Y DISTRIBUCIÓN 1.616,00
1.4 INVERSIONES BIENES LARGA DURACIÓN 3.563.909,10
1.4.1 BIENES DE ADMINISTRACIÓN 267.223,58
1.4.2 BIENES DE PRODUCCIÓN 105.863,53
1.4.5 BIENES DE PROGRAMAS 3.190.821,99
1.5 INVERSIONES EN PROYECTOS Y PROGRAMAS 3.480,62
1.5.1 INVERSIONES EN OBRAS EN PROCESO 3.480,62
2 PASIVOS
2.1 PASIVO CORRIENTE 2.635.822,06
2.1.2 DEPÓSITOS Y FONDOS DE TERCEROS 52.586,51
2.1.3 CTAS X PAGAR 2.583.235,55
2.2 PASIVOS LARGO PLAZO 3.102.314,85
2.2.3 EMPRÉSTITOS 3.102.314,85
6 PATRIMONIO
6.1 PATRIMONIO ACUMULADO
6.1.1 PATRIMONIO PÚBLICO 7.212.194,61
6.1.8 RESULTADOS DE EJERCICIOS 1.828.825,47
9 CUENTAS DE ORDEN
9.1.1 CUENTAS DE ORDEN DEUDORAS 2.134.442,37
9.2.1 CUENTAS DE ORDEN ACREEDORAS 2.108.789,74
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Econ. Juan Carlos Vélez Carrera Econ. Mercedes Gualpa Pacheco
JEFE FINANCIERO ( E ) CONTADORA GENERAL
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30% 30%
22%
9%
6% 6%
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Resumen de Gastos
Asignación Inicial Gastos Codificados Gastos Devengados
79%
61% 61%
18% 18%
12% 12% 12%
8% 8% 6%
1% 1% 1% 2%
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Interpretación de indicadores:
La EMAC EP de acuerdo con su presupuesto inicial del periodo, estimó sus ingresos en $
22.661.903,36 de los cuales se obtuvo un presupuesto codificado de $ 21.548.708,09,
devengándose $ 20.472.258,83.
35
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Pasando ahora a analizar los gastos, el presupuesto codificado para el periodo fue de $
21.548.708,09, se devengó $ 14.017.477,78, obteniéndose una eficacia en su ejecución del
65% en comparación con las metas previstas.
Las diferencias en la eficacia de ejecución de gastos, no son muy importantes en los gastos
corrientes (97%), sobre todo porque se trata de erogaciones permanentes, no obstante, se
torna notorio en lo referente a los gastos de inversión 84% y de capital 8%.
Por otra parte, la aplicación del financiamiento que incluye partidas para el servicio de la
deuda, se devengó con un porcentaje del 34% lo cual revela que la asignación de partidas
presupuestarias cubren en parte las obligaciones de la empresa.
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CAPÍTULO II
2.1.Introducción
Además se analizará los riesgos que pueden presentarse, y el control que existe dentro de
cada una de las actividades que se realizan en la entidad.
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Propósitos:
“Entre los propósitos tenemos a los siguientes:
Determinar si todos los servicios prestados, obras y bienes entregados son
necesarios y, si es necesario desarrollar nuevos; así como, efectuar sugerencias
sobre formas más económicas de obtenerlos.
Determinar lo adecuado de la organización de la entidad; la existencia de objetivos
y planes coherentes y realistas; la existencia y cumplimiento de políticas adecuadas;
la existencia y eficiencia de métodos y procedimientos adecuados; y, la
confiabilidad de la información y de los controles establecidos.
Comprobar si la entidad adquiere, protege y emplea sus recursos de manera
económica y eficiente y si se realizan con eficiencia sus actividades y funciones.
Cerciorarse si la entidad alcanzó los objetivos y metas previstas de manera eficaz y
si son eficaces los procedimientos de operación y de controles internos; y,
Conocer las causas de ineficiencias o prácticas antieconómicas.” 2
Objetivos:
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2.2.2. Alcance
“La auditoría de gestión puede abarcar a toda la entidad o a parte de ella, en este último
caso por ejemplo un proyecto, un proceso, una actividad, un grupo de operaciones, etc.
Pero el alcance también comprende la cobertura a operaciones recientemente ejecutadas o
en ejecución, denominadas operaciones corrientes.
_________________________________________________________________________
3
. Manual de Auditoría de Gestión de la Contraloría General del Estado
40
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2.2.3. Enfoque
Es una Auditoría de Eficacia porque está orientada a determinar el grado en que una
entidad, programa o proyecto están cumpliendo los objetivos, resultados o beneficios
preestablecidos, expresados en términos de cantidad, calidad, tiempo, costo, etc.
41
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
42
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
En los siguientes cuadros se presentan tanto diferencias como semejanzas con las otras
auditorías:
43
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Auditores
“De este grupo, entre los dos más experimentados, se designa el jefe de grupo y al
supervisor, quienes tendrán la máxima e íntegra responsabilidad de la Auditoría de Gestión.
Así mismo, este trabajo debe realizarse a cargo de una Dirección de Auditoría y bajo la
dirección de su titular.” 7
_________________________________________________________________________
6.7
. Manual de Auditoría de Gestión de la Contraloría General del Estado
45
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
Especialistas
“El control interno constituye un proceso aplicado por la máxima autoridad, la dirección y
el personal de cada institución, que proporciona la seguridad razonable de que se protegen
los recursos públicos y se alcancen los objetivos institucionales.” 9
Las empresas públicas aún siguen guiándose en las Normas de Control Interno Sector
Público NCI – SP, en las cuales no se dan la importancia debida a los riesgos y su impacto
dentro de la organización, sería recomendable se incorpore a su administración la
utilización del COSO ERM.
_________________________________________________________________________
8.
Manual de Gestión de la Contraloría General del Estado
9.
Ley Orgánica de la Contraloría General del Estado, Reformas y Reglamento
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El control interno será responsabilidad de cada institución del Estado y tendrá como
finalidad primordial crear las condiciones para el ejercicio del control externo a cargo de la
Contraloría General del Estado.” 10
“El control interno está diseñado para proporcionar una razonable seguridad con miras a la
realización de objetivos en las siguientes categorías:
La tercera se ocupa del cumplimiento de las leyes y regulaciones a que la empresa está
sujeta.
_________________________________________________________________________
10
. Ley Orgánica de la Contraloría General del Estado, Reformas y Reglamento
47
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
“El ejercicio del control interno se aplicará en forma previa, continua y posterior:
48
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
Fuente: “Manual Específico de Auditoría de Gestión”, Econ. CPA. Teodoro Cubero Abril
Los componentes del control interno tomados del CORRE (COSO ERM) son:
_________________________________________________________________________
13
. ESTUPINÁN GAITÁN, Rodrigo, “Administración o Gestión de Riesgos E.R.M. y la Auditoría Interna”, Bogotá –
Colombia , 2006
49
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Dentro del marco de la definición de la misión y visión, la gerencia establece las estrategias
y objetivos.
Se identifican eventos potenciales que si ocurren pueden afectar a la entidad. Este análisis
es la base para los componentes: evaluación de riesgos y respuesta al riesgo.
_________________________________________________________________________
14. 15.
. “Manual Específico de Auditoría de Gestión”, Econ. CPA. Teodoro Cubero Abril
50
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
En este componente se identifican los eventos con impacto negativo (riesgos) y con
impacto positivo (oportunidades).”16
4. Evaluación de Riesgos
Fuente: “Manual Específico de Auditoría de Gestión”, Econ. CPA. Teodoro Cubero Abril
_________________________________________________________________________
16
. “Manual Específico de Auditoría de Gestión”, Econ. CPA. Teodoro Cubero Abril
51
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
Fuente: “Manual Específico de Auditoría de Gestión”, Econ. CPA. Teodoro Cubero Abril
52
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
6. Actividades de Control.
Es necesario monitorear los riesgos, la efectividad del plan de tratamiento del riesgo, las
estrategias y el sistema de administración establecido para la implementación del control.
Es esencial monitorear los riesgos y la efectividad de las medidas de control para asegurar
que el cambio de circunstancias no altera las prioridades de los riesgos.
_________________________________________________________________________
17.
“Manual Específico de Auditoría de Gestión”, Econ. CPA. Teodoro Cubero Abril
53
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
En este tipo de auditoría debemos tener en cuenta también los tres componentes de riesgo:
_________________________________________________________________________
18.
. “Manual Específico de Auditoría de Gestión”, Econ. CPA. Teodoro Cubero Abril
54
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Riesgo de detección: De que los errores no identificados por los errores de Control
Interno tampoco sean reconocidos por el auditor.
Además sería importante considerar algunos factores generalizados del riesgo de auditoría
siendo los que a continuación se detallan:
2. Evaluar los riegos inherentes a la protección de los bienes activos o imagen pública
adversa considerando:
Probabilidad de ocurrencia de fraudes
Quejas del público
Errores de los criterios que se aplican para tomar decisiones
Barreras externas que afectan al accionar de la Empresa
55
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_________________________________________________________________________
19
. Manual de Auditoría de Gestión de la Contraloría General del Estado
56
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Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
incertidumbres debidas al muestreo (riesgo muestral) así como las surgidas de otros
factores sin relación con el mismo (riesgo no muestral).
El tamaño de la muestra está condicionado por el grado de seguridad que el auditor planea
obtener de los resultados del muestreo.
Los auditores emplean los dos enfoques de las técnicas de muestreo, como son:
58
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Esta técnica es la más tradicional que viene aplicando el auditor; se sustenta en una base de
juicio personal.
Los dos tipos de muestreo hacen uso del criterio profesional del auditor para la planeación,
elaboración y evaluación de la muestra; igualmente si los dos se aplican apropiadamente,
puede proporcionar suficiente evidencia comprobatoria.
Una vez seleccionada la muestra se debe verificar si las operaciones seleccionadas tienen
relación con los criterios siguientes:
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Elementos
Para que sea una evidencia de auditoría, se requiere la unión de dos elementos: Evidencia
suficiente (característica cuantitativa) y Evidencia competente (característica cualitativa),
proporcionan al auditor la convicción necesaria para tener una base objetiva en su examen.
Clases
a) Física.- Que se obtiene por medio de una inspección y observación directa de
actividades, documentos y registros.
b) Testimonial.- Que es obtenida en entrevistas cuyas respuestas son verbales y
escritas, con el fin de comprobar la autenticidad de un hecho.
________________________________________________________________________
20
. Manual de Auditoría de Gestión de la Contraloría General del Estado
60
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Confiabilidad
Para que la evidencia sea aceptable, debe ser creíble y confiable. La calidad de la evidencia
varía considerablemente según la fuente que la origina” 21
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VERIFICACIÓN TÉCNICAS
Ocular
Comparación: Es la determinación de la similitud o diferencias
existentes en dos o más hechos u operaciones; mediante esta técnica se
compara las operaciones realizadas por la entidad auditada.
Verbal
Indagación: Es la obtención de información verbal mediante
averiguaciones o conversaciones directas con funcionarios de la
entidad auditada.
Escrita
Análisis: Consiste en la separación y evaluación crítica, objetiva y
minuciosa de los elementos o partes que conforman una operación.
Documental
Comprobación: Consiste en verificar la existencia, legalidad,
autenticidad y legitimidad de las operaciones realizadas por una
entidad.
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Física
Inspección: Involucra el examen físico y ocular de activos, obras,
documentos, valores y otros con el objeto de establecer su existencia y
autenticidad.
Propósitos:
_________________________________________________________________________
23 24.
Manual de Auditoría de Gestión de la Contraloría General de Estado
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Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
Características:
Objetivos:
Custodia y archivos
_________________________________________________________________________
25. 26.
. Manual de Auditoría de Gestión de la Contraloría General del Estado
64
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Los archivos son de dos clases: permanente o continuo y corriente. El archivo permanente
contiene información de interés o utilidad para más de una auditoría o necesaria para las
auditorías subsiguientes. El archivo corriente guarda los papeles de trabajo relacionados
con la auditoría específica de un periodo.
No existe una plantilla para la elaboración de un programa de auditoría, pues cada uno de
ellos debe ajustarse a cada caso.
Características
Entre las características que debe tener el programa de Auditoría, podemos anotar:
Ventajas
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2. - Efectúa una adecuada distribución y coordinación del trabajo entre los componentes del
equipo de Auditoría.
3. - Establece un procedimiento de trabajo económico y eficiente.
4. – Evita la omisión de procedimientos necesarios.
5. - Sirve como una prueba de lo efectuado y como guía para trabajos posteriores.
6. - Facilita la revisión del trabajo por un supervisor o socio.
7. – Asegura el seguimiento de Principios y Normas de Auditoría.
8. - Respalda con documentos el alcance de la Auditoría.
9. - Proporciona las pruebas que demuestren que el trabajo fue efectivamente realizado
cuando era necesario.
Se define a un indicador como “la referencia numérica generada a partir de una o varias
variables, que muestra aspectos del desempeño de la unidad auditada. Esa referencia, al ser
comparada con un valor estándar, interno o externo a la organización, podrá indicar
28
posibles desviaciones con respecto a las cuales la administración deberá tomar acciones”
Para aplicar los indicadores de gestión, es necesario que la empresa haya implementado el
control interno, éste sumado a la utilización de indicadores de gestión nos da como
resultado un control eficiente sobre la institución.
Antes de aplicar un indicador, debemos saber que, donde, cuando y contra que medir; todas
estas medidas deben estar en relación con la misión de la empresa. Es importante además
determinar si la información disponible es confiable y oportuna y que nos permita una
comparación entre la situación real y referencias históricas, programadas o similares.
_________________________________________________________________________
28
. Manual de Auditoría de Gestión de la Contraloría General del Estado
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Cada empresa utiliza los indicadores que más se acerquen a sus necesidades.
Las fases de la auditoría de gestión son los procedimientos que un auditor debe seguir para
la realización de su trabajo.
_________________________________________________________________________
29.
Manual de Auditoría de Gestión de la Contraloría General del Estado
67
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INICIO
MEMORANDO DE
FASE II PLANIFICACIÓN PLANIFICACIÓN
* Análisis de información y documentación
* Evaluación de control interno por componentes
* Elaboración de Planes y Programas
PROGRAMAS DE TRABAJO
ARCHIVO
FASE IV COMUNICACIÓN DE RESULTADOS ARCHIVO PERMANENTE
de antecedentes
FASE V
* De hallazgos y recomendaciones al término de la
INFORME FINAL
auditoría
* Recomprobación despues de uno o dos años.
FIN
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Pasos:
_________________________________________________________________________
30.
Manual de Auditoría de Gestión de la Contraloría General del Estado
69
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“Consiste en orientar la revisión hacia los objetivos establecidos para los cuales debe
establecerse los pasos a seguir en la presente y siguientes fases y las actividades a
desarrollar. La planificación debe contener la precisión de los objetivos específicos y el
alcance del trabajo por desarrollar considerando entre otros elementos, los parámetros e
indicadores de gestión de la entidad.
Pasos
“En esa etapa, es donde se ejecuta propiamente la auditoría, pues en esta instancia se
desarrolla los hallazgos y se obtienen toda la evidencia necesaria en cantidad y calidad
apropiada (suficiente, competente y relevante), basada en los criterios de auditoría y
procedimientos definidos en cada programa, para sustentar las conclusiones y
recomendaciones de los informes.
Pasos
1. Equipo multidisciplinario aplica los programas que incluyen pruebas y
procedimientos.
_________________________________________________________________________
31.
Manual de Auditoría de Gestión de la Contraloría General del Estado
70
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
“Además de los informes parciales que pueden emitirse, como aquel relativo al control
interno, se preparará un informe final, el mismo que en la auditoría de gestión difiere, pues
no sólo que revelará las deficiencias existentes como se lo hacía en las otras auditorías, sino
que también, contendrá los hallazgos positivos; pero también se diferencia porque en el
informe de auditoría de gestión, en la parte correspondiente a las conclusiones se expondrá
en forma resumida, el precio del incumplimiento con su efecto económico, y las causas y
condiciones para el cumplimiento de la eficiencia, eficacia y economía en la gestión y uso
de recursos de la entidad auditada.
Pasos
1. Supervisor y Jefe de Equipo elaboran en borrador el informe, síntesis y memorando
de antecedentes.
2. Subdirector revisa el borrador de informe
3. Director revisa informe y autoriza realización de conferencia final.
4. Jefe de Equipo convoca a involucrados a la lectura de borrador de informe
5. Equipo multidisciplinario realiza conferencia final con funcionarios y relacionados
6. Supervisor y Jefe de Equipo receptan puntos de vista y documentación de
funcionarios y terceros relacionados.
_________________________________________________________________________
32.
Manual de Auditoría de Gestión de la Contraloría General del Estado
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Pasos
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_________________________________________________________________________
34
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CAPÍTULO III
Introducción.
Conocimiento Preliminar
Planificación
Ejecución
Comunicación de Resultados
Seguimiento y Monitoreo
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En esta primera etapa del proceso, el objetivo primordial es obtener una visión general de la
empresa, ubicarla en la realidad presente y su proyección futura.
Entre la información facilitada están el Plan Estratégico 2012 – 2021 y el Plan Operativo
Anual 2011.
Así también tuve entrevistas personales con algunos de los funcionarios involucrados en el
área a examinar.
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OFICIO: Nro. 1
ORDEN DE TRABAJO Nro.: 1
FECHA: Cuenca, 05 de Julio de 2012
Señores:
De mis consideraciones:
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Atentamente,
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Oficio Nro. 2
Señora
Ing. Valeria Villavicencio Vega
GERENTE DE LA EMAC EP
Su despacho
De mi consideración:
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3. Verificar que los recursos sean utilizados adecuadamente tanto en cantidad como en
calidad.
4. Evaluar el Sistema de Control Interno
5. Verificar el fiel cumplimiento de las disposiciones legales.
Para el cumplimiento de este trabajo, el equipo de auditores estará conformado por las
siguientes personas: Ing. Mateo Pérez, Supervisor del Equipo; Ing. Jean Campoverde, Jefe
del Equipo; Ing. Paola Peñaloza, Auditor y Econ. Teodoro Cubero, Auditor General, por lo
que agradeceré disponer al personal relacionado con las áreas involucradas en este examen,
presten las facilidades y la colaboración necesaria para la realización de esta acción de
control indicada.
Atentamente,
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CEDULA NARRATIVA
Acudí a la entidad, en donde me entrevisté directamente con el Econ. Juan Carlos Vélez C.,
Subdirector Administrativo, quien me puso en contacto con la Ing. Valeria Villavicencio
V., Gerente, persona a la que dirigí el oficio de solicitud para la elaboración de mi tesis.
De manera muy oportuna me proporcionaron varia documentación que me ayudó para tener
una visión general de la empresa, entre la cual me permito mencionar el Plan Estratégico
2012 – 2021 y el Plan Operativo Anual 2011, además de entrevistas personales a varios
funcionarios de la empresa entre los que puedo mencionar a las Ingenieras Tania García,
Fernanda Andrade, Mónica Reibán, Patricia Cárdenas, Elizabeth Juca, Inés Espinoza, y a
las Economistas Mercedes Gualpa y Ligia Gutiérrez, entre otros.
La EMAC EP es una empresa que está comprometida con la ciudad, sus habitantes, el
medio ambiente y el buen vivir, aspectos que en la actualidad recientemente están tomando
cuerpo en cuanto a su aplicación y control; está orientada a conseguir mayor eficiencia en
la prestación de servicios de aseo y limpieza de la ciudad.
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Entre los servicios prestados están: barrido, recolección, disposición final, compostaje y
humus, áreas verdes, reciclaje, gestión de escombros, recolección biopeligrosos, consultas
de facturación.
Un dato muy importante es que la EMAC EP, es una empresa pública autónoma tanto
administrativa como financieramente, toma sus propias decisiones, y se autofinancia
mediante recursos económicos obtenidos de las tasas de recolección y contribuciones sin
que el estado o la Municipalidad contribuyan para su sostenibilidad económica; así como
también recurre a endeudamiento público a largo plazo.
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VISITA PREVIA
6. Objetivos
Estratégicos:
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Específicos:
a) Mejorar e incrementar la estructura física y tecnológica de la EMAC EP.
b) Establecer un sistema organizacional en función de los objetivos y necesidades de la
institución.
c) Institucionalizar el sistema Integrado de Gestión en base de las normas ISO 9001,
ISO 14001 y OHSAS 18001.
d) Fortalecer la aplicación de las 3R´s (reducción, reutilización y reciclaje) en en
cantón Cuenca.
e) Desarrollar el talento humano de la EMAC EP a través del mejoramiento de las
competencias laborales y de la superación personal.
f) Establecer programas efectivos de comunicación, educación y concienciación
permanentes sobre el manejo de residuos sólidos y el uso y cuidado de áreas verdes
y espacios públicos.
g) Fortalecer los procesos de mantenimiento, recuperación, forestación y reforestación
de áreas verdes del cantón Cuenca.
h) Garantizar la sostenibilidad económica y financiera de la EMAC EP.
i) Fomentar convenios de cooperación interinstitucionales para la investigación,
desarrollo y mejora de los servicios que presta EMAC EP.
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7. Funcionarios principales
Dr. Paúl Granda López Presidente del Directorio
Dr. Carlos Orellana Barros Representante de la Corporación Edilicia
Ing. Pedro Ruiz Jaramillo Representante de las Cámaras de
Producción
Sr. Víctor Gañán Zapatanga Representante de la Ciudadanía
Ing. Sebastián Izquierdo Abad Representante Municipal
Ing. Valeria Villavicencio Vega Gerente EMAC EP
8. Financiamiento
La EMAC EP es una empresa pública autónoma tanto administrativa como
financieramente, es decir toma sus propias decisiones, y se financia mediante recursos
económicos que los obtiene de las tasas de recolección y contribuciones sin necesidad
de que el estado o la Municipalidad contribuyan para su sostenibilidad económica; así
como también recurre a endeudamiento público a largo plazo.
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ocasionando una duplicidad de actividades que traen consigo una mala utilización de
recursos.
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INFORMACIÓN DE LA ENTIDAD
PLAN ESTRATÉGICO
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Valores: Responsabilidad
Ética
Respeto
Equidad
Trasparencia
Estrategias y acciones
ESTRATEGIAS ACCIONES
EJE POLÍTICO – INSTITUCIONAL
Renovación e innovación de la infraestructura Búsqueda de acceso a créditos y fondos
internacionales
Diseñar y reestructurar los procesos Implementar subsistemas de Talento Humano
organizacionales
Generar proyectos de desarrollo organizacional Convenios con universidades y otras
y personal instituciones
EJE AMBIENTAL – TERRITORIAL
Efectuar el barrido y limpieza con efectividad Intensificación del programa de barrido en zonas
urbanas y rurales
Establecer programas para la disposición final Aprovechamiento del gas que se genera en el
de una manera ambientalmente segura Relleno Sanitario de Pichacay
Forestación y reforestación con la participación Programa de implementación de las 3R´s
ciudadana (reducir, reutilizar, reciclar)
EJE HUMANO – SOCIO – CULTURAL
Establecer procesos para la contratación del Programas de contratación y prestación de
personal según las leyes vigentes servicios
Dar mayor énfasis a programas de recuperación Crear un Sistema Integral de Reciclaje
y reciclaje
Recuperación y readecuación de eco-parques y Crear un programa de recuperación,
áreas verdes embellecimiento y mantenimientos de áreas
verdes parques y jardines
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DIAGNÓSTICO FODA
FACTORES INTERNOS FACTORES EXTERNOS
FORTALEZAS DEBILIDADES OPORTUNIDADES AMENAZAS
Falta de comunicación y difusión
Credibilidad y transparencia permanente Exclusividad en la prestación del servicio Inadecuada planificación ciudadana
Inadecuadas vías de acceso a
Trabajo por procesos Reciclaje mínimo Incremento de la demanda equipamiento
Crecimiento de desechos tecnológicos y
Trabajo con sistemas de gestión Alta rotación gerencial peligrosos Falta de conciencia ciudadana
Personal competente Equipamiento insuficiente Obtención de energías alternativas Crisis económica mundial
Autonomía Técnica - Financiera Falta de sanción a infractores Actualización tecnológica Cambio de políticas
Término de vida útil de sitios de
Sostenibilidad Económica Selección inadecuada del personal Mercado para materiales reciclados disposición final
Generador de Empleo No aplicación de multas y sanciones Cooperación internacional Falta de políticas en cobros de tasas
Profesionalismo Falta de capacitación permanente Credibilidad de la empresa Crecimiento territorial desordenado
Certificaciones ISO Deficiente comunicación interna Innovación de tecnologías Injerencia política
Asesoría Técnica Mala distribución de funciones Credibilidad ciudadana Fenómenos ambientales
Falta de cultura y empoderamiento de la
Sistema Integrado de Gestión Desmotivación del personal Credibilidad financiera ciudadanía
Servicios Contratados Promoción ineficiente de servicios Aprovechamiento del Biogas Ley de Contratación pública
Compromiso de personal Estructura orgánica actual Marco legal actual Falta de organización de recicladores
Liquidez de la empresa Aplicación del multas Convenios de cooperación Malos hábitos ciudadanos
Recursos económicos propios Fiscalización de servicios Reciclaje Irrespeto a la autonomía
Falta de proveedores (mecánicos
Remuneraciones y buenas oportunidades Sistema informático Posicionamiento de la empresa especializados)
Acceso a créditos y fondos
Tecnología de punta Infraestructura inadecuada e insuficiente internacionales Vida útil de rellenos sanitarios
Equipos de comunicación Capacidad para brindar asesoría Depender del servidor municipal
ANÁLISIS F.O.D.A.
Al evaluar esta matriz puedo evaluar los factores internos de la empresa, es decir las
fortalezas y debilidades significativas de la EMAC EP.
Al analizar el entorno de la empresa o sus factores externos puedo evaluar el peso que hay
entre las amenazas y las oportunidades de la EMAC EP.
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X
¿Posee la Empresa un código de ética?
¿Las relaciones con los empleados, proveedores, X
clientes, acreedores, aseguradoras, auditores,
etc., se basan en la honestidad y equidad?
¿Se incorporan los códigos de ética en los
1 Integridad y Valores procesos y en el personal? X
éticos ¿Los funcionarios y empleados presentan
X
denuncias sin temor a represalias?
¿Hay presión por cumplir objetivos de
desempeño irreales, particularmente por
resultados de corto plazo y extensión, en la cual X
la compensación está basada en la consecución
de tales objetivos de desempeño?
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IDENTIFICACIÓN DE EVENTOS
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EVALUACIÓN DE RIESGOS
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102
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103
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ACTIVIDADES DE CONTROL
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29 Comunicación
¿Los reportes periódicos internos sirven de base
Externa para la preparación de los informes de gestión X
del Gerente a la comunidad al terminar cada
periodo anual?
¿La unidad de comunicación ha implantado
canales externos a los usuarios sobre el diseño o X
la calidad de los servicios?
En los mecanismos de comunicación, ¿existen
manuales, políticas, instructivos, escritos
internos, correos electrónicos, novedades en los X
tablones de anuncios, videos y mensajes en la
página web?
¿En la Comunicación a la comunidad las obras y
acciones hablan más que las palabras? X
¿Se ha difundido al personal el compromiso de la
X
administración en la entrega de información a los
organismos de control?
SUPERVISIÓN Y MONITOREO
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Ingeniera
Valeria Villavicencio
GERENTE DE LA EMAC EP
Su despacho.
De nuestra consideración:
Dentro de cada uno de los componentes podemos anotar factores positivos, negativos,
conclusiones y recomendaciones en cuanto al control, los mismos que se describen a
continuación:
FACTORES POSITIVOS:
El Directorio está actualizando constantemente los estatutos de la empresa para que vayan
siempre acorde a la ley vigente.
Cuentan con indicadores de rendimiento permitiendo así una medición entre lo planeado y
lo realmente ejecutado.
113
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FACTORES NEGATIVOS:
Un factor que puede afectar a la organización, es la ausencia de un código de ética; por otro
lado, al momento se está elaborando un manual de procesos, el mismo no cuenta aun con la
aprobación del directorio debido a que están pendientes varios temas puntuales a tratar; no
existe una estructura organizativa idónea, además que no está apegada a los estatutos
establecidos en la empresa ni se lo actualiza periódicamente, lo que dificulta la
identificación de niveles de autoridad y responsabilidad.
CONCLUSIÓN:
La EMAC EP, es una empresa que involucra a todos sus funcionarios en sus diferentes
operaciones, y se maneja acorde a la ley vigente, a pesar de esto, le hace falta organización
interna comenzando desde el establecimiento de un código de ética, políticas para la
selección de personal y difusión de la comunicación en todos los niveles, y lo más
importante el desarrollo y sobre todo la aprobación de un manual de procesos que guíe la
gestión total de la empresa en sus distintas dependencias.
RECOMENDACIÓN:
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2. ESTABLECIMIENTO DE OBJETIVOS.
FACTORES POSITIVOS:
La empresa cuenta con un Plan Estratégico Institucional dentro del cual están la misión,
visión, objetivos estratégicos y específicos, los mismos que tienen conexión con el objetivo
general de la empresa, así como también sus estrategias para conseguirlos, políticas,
estructura organizacional, servicios, etc.
El personal trabaja oportunamente para alcanzar los objetivos fijados, haciendo uso de las
estrategias plasmadas dentro del Plan Estratégico, permitiendo que su alcance pueda ser
medido y cuantificado mediante los indicadores de gestión institucionales debidamente
establecidos.
FACTORES NEGATIVOS:
Desconocen los elementos del CORRE (COSO ERM) lo que dificulta la identificación de
riesgos y la aplicación de los procesos de análisis de los mismos.
CONCLUSIÓN:
RECOMENDACIÓN:
3. IDENTIFICACIÓN DE EVENTOS.
FACTORES POSITIVOS:
FACTORES NEGATIVOS:
No se cuenta con técnicas ni métodos que optimicen la identificación de los eventos y sus
posibles consecuencias.
CONCLUSIÓN:
RECOMENDACIÓN:
4. EVALUACIÓN DE RIESGOS.
FACTORES POSITIVOS:
La empresa está expuesta a muchos cambios, como tales podemos mencionar: cambios
operacionales, administrativos, cambios internos y externos, los mismos que atraen la
presencia de nuevos riesgos que amenazan a la entidad, ante todo esto la EMAC EP cuenta
con mecanismos y técnicas para la identificación de nuevos cambios y lógicamente los
riesgos presentados conjuntamente con su nivel de probabilidad e impacto.
FACTORES NEGATIVOS:
No aplica.
CONCLUSIÓN:
En cuanto a la evaluación de riesgos se toma las precauciones del caso y se maneja de una
forma correcta, tomando en cuenta incluso los nuevos riesgos que pueden afectar a la
empresa, contando además con la intervención, de ser necesario, del Directorio.
RECOMENDACIÓN:
FACTORES POSITIVOS:
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La EMAC EP cuenta con mecanismos para el análisis de respuestas para evitar, reducir,
compartir y aceptar los riesgos, se cuenta con el total apoyo de la administración para la
orientación hacia el estudio de alternativas para una eficaz toma de decisiones, acción que
esta muy bien argumentada con evidencias suficientes y confiables.
Los costos y beneficios se toman muy en cuenta al momento de decidir la respuesta a los
riesgos, y al adoptar una decisión, esta es comunicada a los diferentes niveles de la
empresa.
FACTORES NEGATIVOS:
No aplica.
CONCLUSIÓN:
Se puede observar que se cuenta con el apoyo total del Directorio y los funcionarios en
general para responder a riesgos que se presenten en la empresa, sin dejar de lado sus
costos y beneficios, y participando a toda la entidad de las decisiones adoptadas.
RECOMENDACIÓN:
6. ACTIVIDADES DE CONTROL.
FACTORES POSITIVOS:
Enfatizan además todos los tipos de controles entre los cuales están los controles
preventivos, detectivos, manuales, informáticos y de dirección.
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FACTORES NEGATIVOS:
Hace falta perfilar un plan estratégico de tecnologías de información que esté relacionado
con los objetivos institucionales y la gestión de riesgos y que además contengan
mecanismos sobre el como controlar las diferentes actividades de la empresa, se ha dejado
totalmente a un lado el control sobre los sistemas tecnológicos e informáticos.
Recientemente se están implementando actividades de control, pero no todas están en
función de los riesgos.
CONCLUSIÓN:
La EMAC EP, en este aspecto se maneja con un diseño de actividades de control aceptable
que guie la aplicación de controles. Los controles y seguridad sobre los sistemas de
información tecnológica es una cuestión muy importante que pasa por desapercibido sin
darle la debida importancia.
RECOMENDACIÓN:
7. INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN.
FACTORES POSITIVOS:
Los datos que se detallan en los informes contienen datos actualizados, eficientes y
oportunos siendo de mucha ayuda para el área de gestión empresarial con lo que se puede
determinar si se han logrado los objetivos, metas e indicadores, y sirviendo además de base
para la elaboración de los informes a la comunidad al terminar cada periodo anual y
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FACTORES NEGATIVOS:
La comunicación y su difusión entre todos los niveles no están reguladas, pues no se cuenta
con políticas establecidas al respecto ni sistemas y procedimientos para su integración
dentro de todos los departamentos.
No se cuenta con un plan estratégico que analice el sistema informático sus ventajas y
desventajas, pues se ha notado que el sistema de información carece de agilidad,
confiabilidad y flexibilidad dificultando además la obtención de resultados cuando la
Administración lo requiere. Además no se cuenta con un sistema que identifique
automáticamente los errores o irregularidades.
CONCLUSIÓN:
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RECOMENDACIÓN:
Elaborar un Plan Estratégico dentro del cual se haga constar políticas y procedimientos que
regulen la difusión de la comunicación entre todos los niveles empresariales y además con
terceras personas, así como también que acoja como uno de sus objetivos principales la
seguridad informática y calidad en el sistema utilizado por la empresa.
8. SUPERVISIÓN Y MONITOREO.
FACTORES POSITIVOS:
Generalmente en todas las empresas se realiza un conteo físico una vez al año comparando
los registros del sistema contable con los activos fijos de la entidad, lo que sucede también
con la EMAC EP
FACTORES NEGATIVOS:
CONCLUSIÓN:
La Empresa está culturizando a todo su personal para que su trabajo aporte al cumplimiento
de las recomendaciones y requerimientos de los diferentes organismos de control, esto es
presentando información respaldada en evidencias suficientes y confiables de tal manera
que todo reporte solicitado cumpla con las bases legales vigentes.
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RECOMENDACIÓN:
Contratar personal calificado para realizar las labores de la unidad de Auditoría Interna,
llevando a cabo actividades de supervisión y monitoreo, detección e identificación de
riesgos y estrategias para tratarlos.
Atentamente;
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Según una muestra que se obtuvo entre los abonados de la parroquia El Valle, se observó
que 1989 personas presentaron la solicitud de incorporación al catastro de la Empresa
Eléctrica Regional Centro Sur 2009, de los cuales se incorporaron a 6 personas en el año
2008 y en el 2009 a 1345 abonados dando un total de 1351 clientes incorporados en el 2008
– 2009, existiendo una diferencia de 664 abonados no ingresados al catastro de la EERCS.
Como recomendación de los auditores se hace constar que el JEFE DE PERSONAL, debe
establecer la delimitación de responsabilidad al personal que interviene en el control de los
abonados que reciben el servicio de recolección que brinda la empresa, y que garantice la
elaboración del catastro actualizado y la recuperación de la tasa. Ante esta recomendación
se ha realizado ya una nueva estructura en la que se crea el Departamento de
Comercialización y gestión de cartera para que se ocupe del control del registro de nuevos
abonados y la recuperación de las tasas por los servicios prestados.
Dentro de todo el examen especial realizado, esta es la única parte en la que consta una
recomendación en la que tuvo que intervenir un funcionario del Departamento de Talento
123
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ENFOQUE DE LA AUDITORÍA
Motivo de la Auditoría
Objetivo de la Auditoría
Alcance de la Auditoría
Enfoque empresarial
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Estrategias
Como guía para la elaboración de este trabajo, se tomará en cuenta las debilidades que se
encontraron en el Análisis FODA realizado a la empresa, así como también los resultados
que se obtuvieron de la aplicación del Cuestionario de la Evaluación del Sistema de Control
Interno y de cada cuestionario por subcomponente, para luego estar en capacidad de emitir
las conclusiones y recomendaciones acertadas.
Componentes y subcomponentes
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3.2. Planificación
En esta fase se establecen sus objetivos, las principales actividades y varios procedimientos
como la evaluación del sistema del control interno por cada subcomponente que en este
caso son: 1. Selección de personal, 2. Capacitación, y 3. Revisión de Remuneraciones; el
análisis y calificación de los riesgos para luego proceder a la elaboración del memorando de
planificación y la formulación de programas de auditoría por cada componente.
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Oficio Nro. 3
Asunto: Orden de Trabajo Definitiva
Fecha: Cuenca, 27 de Julio de 2012
Señores:
De mis consideraciones:
129
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Una vez concluida la evaluación del control interno por cada subcomponente, deberá
elaborarse un informe que contendrá, las deficiencias así como las alternativas de solución,
para conocimiento del Gerente, Directorio y el personal de la entidad relacionado con el
examen, para su aplicación y mejoramiento.
Igualmente, la fase de ejecución de las áreas críticas deberá ser sustentada con indicadores
y estándares, a base del cual se emitirán las sugerencias que serán puestas en marcha, en lo
posible, antes de la conclusión del trabajo.
Atentamente,
130
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131
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Hoja Nro. 2
14. ¿Existen responsables directos de diseñar y X
ejecutar el proceso de selección del personal?
15. ¿Cuenta la entidad con tribunales de méritos y X
oposición, y apelaciones?
16. ¿Se publican los resultados del concurso? X
17. ¿Se publica de los puestos vacantes en la red de X
socio empleo?
18. ¿Se verifica que los postulantes no hayan sido X
sancionados por mal manejos de fondos y
bienes públicos?
19. ¿Se verifica que los postulantes no reciban X
pensiones de jubilación y retiro que totalizado
supere los quinientos dólares mensuales?
20. ¿Se verifica que los postulantes no estén X
incursos en ninguna causal legal de
impedimento para el ejercicio de un puesto
público?
21. ¿Se toma en cuenta el caso de nepotismo al X
realizar la selección de personal?
132
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
Señor
Ing. Jean Campoverde
JEFE DE EQUIPO
Ciudad
De mis consideraciones:
133
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
Atentamente,
134
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
DIAGNÓSTICO FODA
COMPONENTE: EMAC EP
SUBCOMPONENTE: Selección de personal
FACTORES INTERNOS FACTORES EXTERNOS
FORTALEZAS DEBILIDADES OPORTUNIDADES AMENAZAS
Si bien se cuenta con un Manual de
Procesos para la Selección de Personal, Ofertas de trabajo en cargos disponibles
Elaboración de un Manual de Procesos aún no esta aprobado, por lo tanto, no se tanto en áreas administrativas como de
para la Selección de Personal está aplicando. campo Modificaciones legislativas
Elaboración de un Proceso Técnico para Demora en la aprobación del proceso
la selección del aspirante idóneo al cargo técnico para determinar el aspirante Integración de la ciudadanía a los
vacante idóneo al cargo vacante proyectos de la empresa Escases de recurso humano calificado
La Empresa no tiene definido un método
La empresa se asegura que el nuevo para la Selección de Personal, como por
integrante, no tenga ningun impedimento ejemplo el Concurso de Mëritos y
para ejercer un cargo público. Oposición.
La manera actual de seleccionar el
Se toma en cuenta el nepotismo al personal, no es enteramente confiable,
momento de la contratación. equitativo y seguro.
135
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
MATRIZ DE PONDERACIÓN
SUBCOMPONENTE: SELECCIÓN DE PERSONAL
COMPONENTES PONDERACIÓN CALIFICACIÓN
Falta de aprobación del Manual de Procesos para la Selección
de Personal. 10 4
Falta de aprobación del proceso técnico para determinar el
aspirante idóneo al cargo vacante 10 4
La Empresa no tiene definido un método para la Selección de
Personal. 10 4
La manera actual de seleccionar el personal, no es
enteramente confiable, equitativo y seguro. 10 6
Falta de personal responsable de revisar, analizar y calificar
los curriculums presentados por los aspirantes. 10 6
Para el ingreso o ascenso de personal no se rinden ningún
tipo de pruebas 10 4
Falta de personal responsable de diseñar, modificar o
actualizar el Manual de Procesos y el Proceso Técnico para la
Selección de Personal. 10 6
La empresa no se ha ligado a la Red Socio Empleo. 10 6
TOTAL 80 40
136
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CP = CT * 100
PT
137
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138
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Señor
Ing. Jean Campoverde
JEFE DE EQUIPO
Ciudad
De mis consideraciones:
139
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
Atentamente,
140
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
DIAGNÓSTICO FODA
COMPONENTE: EMAC EP
SUBCOMPONENTE: Capacitación
FACTORES INTERNOS FACTORES EXTERNOS
FORTALEZAS DEBILIDADES OPORTUNIDADES AMENAZAS
Si un funcionario es seleccionado para
participar en cursos y capacitaciones la Control de la calidad de educación
empresa le concede la licencia con Falta de planes y programas de impartida en los Institutos de Educación Institutos de Educación Superior con
remuneración de hasta por un año capacitación Superior deficiencias en la calidad de la educación
Insuficiencia de personal técnico
Se cumple con la devengación al No existe un departamento encargado de Participación de Instituciones externas en especializado en manejo de maquinaria
funcionario al cual se le otorgó la licencia las capacitaciones capacitaciones al personal de la empresa pesada
Ausencia de control , monitoreo y
Se hace uso de servicios especializados de evaluación de las capacitaciones Se cuenta con convenios con instituciones
capacitación. impartidas. de salud.
No se cumple con el efecto multiplicador
de las capacitaciones
No se otorgan certificados de aprobación
de las capacitaciones
141
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
MATRIZ DE PONDERACIÓN
SUBCOMPONENTE: CAPACITACION
COMPONENTES PONDERACIÓN CALIFICACIÓN
Falta de planes y programas de capacitación 10 4
No existe un departamento encargado de las capacitaciones 10 5
Ausencia de control , monitoreo y evaluación de las capacitaciones
impartidas. 10 5
No se cumple con el efecto multiplicador de las capacitaciones 10 5
No se otorgan certificados de aprobación de las capacitaciones 10 6
TOTAL 50 25
CP = CT * 100
PT
142
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
143
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
Hoja Nro. 2
16. ¿Las horas suplementarias y extraordinarias, alguna X
vez han superado el máximo de 60 horas mensuales?
17. ¿Se reconoce el pago de viáticos a aquellos X
funcionarios que deban realizar tareas relativas a su
trabajo, fuera de su domicilio habitual?
18. ¿Se otorgan licencias de servicio en días feriados o de X
descanso?
19. Si su respuesta fue SI, ¿Se cancelan viáticos por estas
licencias de servicio en días de feriado o de descanso?
20. ¿Se reconoce el valor de Dietas, a aquellos X
funcionarios que no perciben ingresos del Estado y
que han sido designados como representantes o
vocales a directorios, juntas, comités o cuerpos
colegiados en general?
21. ¿Hay repartición de utilidades? X
22. ¿Se facilitan anticipos al personal? X
23. ¿Se reconoce los valores a pagar por subrogación o X
encargo?
144
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
Señor
Ing. Jean Campoverde
JEFE DE EQUIPO
Ciudad
De mis consideraciones:
145
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
Atentamente,
146
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
DIAGNÓSTICO FODA
COMPONENTE: EMAC EP
SUBCOMPONENTE: Remuneraciones
FACTORES INTERNOS FACTORES EXTERNOS
FORTALEZAS DEBILIDADES OPORTUNIDADES AMENAZAS
No se otorgan licencias de servicio en días Por lo general siempre hay trabajo que
feriados o de descanso, para no dar paso a cumplir fuera del horario normal de
una mala utilización del recurso tiempo. trabajo
MATRIZ DE PONDERACIÓN
SUBCOMPONENTE: REMUNERACIONES
COMPONENTES PONDERACIÓN CALIFICACIÓN
La empresa no se basa en una escala de remuneración mensual unificada
tanto para el nivel jerárquico superior como para los demás servidores
públicos. 10 4
No hay homologación de remuneraciones para aquellos funcionarios que
perciban valores menores a los que les corresponden según la escala. 10 4
148
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
CP = CT * 100
PT
149
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MEMORANDO DE PLANIFICACIÓN
MEMORANDO DE PLANIFICACIÓN
Auditoría de Gestión a: Departamento de Talento Periodo: 01 Enero al 31 de
Humano Diciembre de 2011
Preparado por: Ing. Jean Campoverde Fecha: 13 de Agosto de 2012
Revisado por: Ing. Mateo Pérez Fecha: 15 de Agosto de 2012
1. Requerimiento de la Auditoría: Informe, Memorando de antecedentes y síntesis del
informe
2. Fechas de intervención (Cronograma) Fecha estimada
Orden de Trabajo 05 de Julio de 2012
Conocimiento Preliminar 07 de Julio de 2012
Planificación 27 de Julio de 2012
Inicio del Trabajo de campo 06 de Agosto de 2012
Finalización del trabajo de campo 10 de Septiembre de 2012
Discusión del borrador del informe con funcionarios 28 de Septiembre de 2012
Emisión del informe final de auditoría 01 de Octubre de 2012
Presentación del informe a la Administración 18 de Octubre de 2012
3. Equipo Multidisciplinario Nombres y apellidos
Gerente Ing. Valeria Villavicencio
Directora Financiera Econ. Ligia Gutiérrez
Asistente del Sistema de Gestión Ing. Fernanda Andrade
Consultora de Talento Humano Ing. Tania García
Auditor General Econ. Teodoro Cubero
Supervisor Ing. Mateo Pérez Peñaloza
Jefe de Equipo Ing. Jean Campoverde
Encalada
Auditor Operativo Ing. Paola Peñaloza
4. Días Presupuestados
78 días laborables , distribuidos en las siguientes fases:
150
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6.1.2. Visión:
Empresa pública municipal líder y referente nacional en la gestión de residuos sólidos y
áreas verdes, garantizando un ambiente sano y saludable con procesos sostenibles,
socialmente incluyentes, para el buen vivir de la colectividad.
6.1.3. Objetivos
151
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
152
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
6.1.4. Servicios:
6.1.4.1. Barrido
Efectuar el barrido y limpieza de calles, aceras, avenidas, plazas, plazoletas y mercados
municipales, con una cobertura total del 100%.
6.1.4.2. Recolección
Recolectar los residuos sólidos generados en el cantón Cuenca asegurando la cobertura y el
cumplimiento de los requisitos aplicables al servicio. Este servicio se realiza de lunes a
sábado, en horario nocturno en el centro de la ciudad y diurno en el resto de la ciudad. La
recolección de material reciclable se da en el día intermedio de recolección. La funda
celeste se coloca en la parrilla o en la cámara pequeña.
153
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
6.1.4.6. Reciclaje
Promover la concienciación ciudadana y la participación estudiantil en el manejo adecuado
de los desechos sólidos en el cantón Cuenca.
6.1.6. Financiamiento:
154
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
6.1.7.1. Fortalezas
Credibilidad y transparencia
Trabajo por procesos
Trabajo con sistemas de gestión
Personal competente
Autonomía Técnica – Financiera
Sostenibilidad Económica
Generador de empleo
Profesionalismo
Certificaciones ISO
Asesoría Técnica
Sistema Integrado de Gestión
Servicios Contratados
155
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
Compromiso de personal
Liquidez de la empresa
Recursos económicos propios
Remuneraciones y buenas oportunidades
Tecnología de punta
6.1.7.2. Debilidades
Falta de comunicación y difusión permanente
Reciclaje mínimo
Alta rotación gerencial
Equipamiento insuficiente
Falta de sanción a infractores
Selección inadecuada del personal
No aplicación de multas y sanciones
Falta de capacitación permanente
Deficiente comunicación interna
Mala distribución de funciones
Desmotivación del personal
Promoción ineficiente de servicios
Estructura orgánica actual
Aplicación de multas
Fiscalización de servicios
Sistema informático
Infraestructura inadecuada e insuficiente
Equipos de comunicación
Demora en pago a proveedores
No valoración de las diferentes funciones
Falta de manual de funciones
Personal insuficiente en ciertas áreas
No se explora el posicionamiento de la EMAC EP
Falta de seguimiento a proyectos
156
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
6.1.7.3. Oportunidades
Exclusividad en la prestación del servicio
Incremento de la demanda
Crecimiento de desechos tecnológicos y peligrosos
Obtención de energías alternativas
Actualización tecnológica
Mercado para materiales reciclados
Cooperación internacional
Credibilidad de la empresa
Innovación de tecnologías
Credibilidad ciudadana
Credibilidad financiera
Aprovechamiento del Biogas
Marco legal actual
Convenios de cooperación
Reciclaje
Posicionamiento de la empresa
Acceso a créditos y fondos internacionales
Capacidad para brindar asesoría
Ampliación de cobertura de los servicios
Formación de mancomunidades de los servicios
6.1.7.4. Amenazas:
Inadecuada planificación ciudadana
Inadecuadas vías de acceso a equipamiento
Falta de conciencia ciudadana
Crisis económica mundial
Cambio de políticas
Término de vida útil de sitios de disposición final
Falta de políticas en cobros de tasas
Crecimiento territorial desordenado
157
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
Injerencia política
Fenómenos ambientales
Falta de cultura y empoderamiento de la ciudadanía
Ley de Contratación Pública
Falta de organización de recicladores
Malos hábitos ciudadanos
Irrespeto a la autonomía
Falta de proveedores (mecánicos especializados)
Vida útil de rellenos sanitarios
Depender del servidor municipal
Parrilla retráctil
Decisión política para implementación de ET
Aplicación de ley de contratación pública
Incumplimiento de convenios con Municipio
Dependencia de la Centrosur para el cobro de tasas
Decisiones políticas de actores claves
Autonomía en papel
Falta de ordenamiento territorial
6.2.1. Objetivos
158
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
Selección de Personal:
Verificar la implementación de un proceso adecuado para la selección de personal.
Comprobar que el proceso de selección se realice con equidad y transparencia.
Seguridad en los expedientes presentados por los postulantes.
Capacitación
Confirmar la adopción de planes y programas de capacitación
Verificar la inclusión de controles y monitoreos para el proceso de capacitación.
Mejorar la preparación profesional del personal de la empresa.
Remuneraciones
Verificar la equidad en las remuneraciones otorgadas
Comprobar la homologación de las remuneraciones
6.2.2. Alcance
La presente Auditoría de gestión se realizará para el periodo comprendido entre el 01 de
Enero al 31 de Diciembre de 2011 al Departamento de Talento Humano de la EMAC EP,
dentro de tres subcomponentes que son: selección de personal, capacitación y
remuneraciones.
El uso de indicadores en una auditoría de gestión, se debe a la necesidad de contar con una
herramienta que permita establecer un marco de referencia para evaluar los resultados de
159
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
gestión de la empresa.
Los indicadores, aportan elementos importantes para promover la mejora continua de los
procesos, servicios, empleo eficiente de recursos tanto en calidad como en cantidad y la
posibilidad de adoptar cambios necesarios para alcanzar el cumplimiento de los objetivos y
metas en beneficio de la institución y la ciudadanía.
Generales
Aplicación de Indicadores
Interpretación de indicadores:
La EMAC EP de acuerdo con su presupuesto inicial del periodo, estimó sus ingresos en $
22.661.903,36 de los cuales se obtuvo un presupuesto codificado de $ 21.548.708,09,
devengándose $ 20.472.258,83.
160
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
valor codificado. Cabe señalar que la eficacia en ingresos corrientes está en un 7% más que
las metas previstas, debido a la importante gestión de recuperación efectuada.
Pasando ahora a analizar los gastos, el presupuesto codificado para el periodo fue de $
21.548.708,09, se devengó $ 14.017.477,78, obteniéndose una eficacia en su ejecución del
65% en comparación con las metas previstas.
Las diferencias en la eficacia de ejecución de gastos, no son muy importantes en los gastos
corrientes (97%), sobre todo porque se trata de erogaciones permanentes, no obstante, se
torna notorio en lo referente a los gastos de inversión 84% y de capital 8%.
Por otra parte, la aplicación del financiamiento que incluye partidas para el servicio de la
deuda, se devengó con un porcentaje del 34% lo cual revela que la asignación de partidas
presupuestarias cubren en parte las obligaciones de la empresa.
161
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
Nombre del Indicador: Cumplimiento del Programa de Capacitación 2011 Periodo analizado: Diciembre 2011
Frecuencia: Mensual Responsable: Jefe de Personal
GRÁFICO
nov-10 dic-10 ene-11 feb-11 mar-11 abr-11 may-11 jun-11 jul-11 ago-11 sep-11 oct-11 nov-11 dic-11
Meta 90% 90% 90% 90% 90% 90% 90% 90% 90% 90% 90% 90% 90% 90%
Actividades cumplidas 100% 100% 100% 100% 75% 20% 33% 56% 33% 83% 56% 67% 100% 100%
120%
100%
80%
60%
40%
20%
0%
nov-10 dic-10 ene-11 feb-11 mar-11 abr-11 may-11 jun-11 jul-11 ago-11 sep-11 oct-11 nov-11 dic-11
Análisis:
Acorde a manifestaciones de la Ing. Tania García, la manera en como obtienen el
porcentaje de actividades cumplidas es aplicando una simple relación de regla de tres; por
ejemplo, en el mes de enero tenían planificadas 3 capacitaciones y se cumplieron las 3
alcanzando el 100%, lo mismo sucedió en el mes de febrero; en el mes de marzo en cambio
se planificaron 4 capacitaciones de las cuales se cumplieron solo 3, que representa el 75%;
para abril tenemos un porcentaje de actividades cumplidas del 20% pues se planificaron 5
capacitaciones y apenas se cumplió 1; en mayo se planificaron 3 capacitaciones, se cumplió
solo con 1, dando como resultado un porcentaje de cumplimiento de actividades del 33%;
para el mes de junio de 2011 se planificaron 7 capacitaciones de las cuales se llevaron
acabo 3 y casi se dio por terminada la cuarta por lo que se alcanzó un porcentaje de
cumplimiento del 56%; para julio se llevó a cabo 1 capacitación de las 3 planificadas
alcanzando un porcentaje del 33%; en el mes de agosto se planificaron 5 capacitaciones y
se cumplieron con las 4 y se dio inicio a la quinta por lo cual se alcanzó un cumplimiento
del 83%; para el mes de Septiembre se planificaron 7 capacitaciones, llevándose a cabo
162
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
nada más 3 de ellas y por falta de disponibilidad de tiempo una cuarta quedó inconclusa,
contando con un 56% de cumplimiento; en octubre se llevaron a cabo 4 capacitaciones de
las 6 planificadas lo que da por resultado un 67% de cumplimiento; para los meses de
noviembre y diciembre se cumplieron con la totalidad de capacitaciones planificadas, esto
es 3 y 2 respectivamente alcanzando un porcentaje del 100% en cada uno de ellos.
7.1. Generales
1. Ausencia de un código de ética
2. No están establecidas políticas para la selección de personal
3. No existen los suficientes mecanismos y técnicas para la identificación de eventos
que pueden afectar a la empresa.
4. No se da la debida importancia a los controles y seguridades sobre los servicios de
la información tecnológica.
5. No cuentan con una unidad de Auditoría Interna.
6. Dificultades en la identificación de riesgos, su probabilidad de ocurrencia y su
impacto.
Selección de personal
1. La empresa tiene elaborado ya un manual de procesos para la Selección de
personal, el mismo que está en proceso de aprobación, es decir aun no es
aplicado a la institución.
163
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
Capacitación
164
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
Remuneraciones
165
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
CP = CT * 100
PT
166
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
7.3.2. Capacitación
CP = CT * 100
PT
167
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
7.3.3. Remuneraciones
CP = CT * 100
PT
168
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
8.2. Capacitación:
1. Evaluación del Control Interno
2. Establecimiento y aplicación de planes y programas de capacitación.
3. Establecimiento y aplicación de políticas para la capacitación.
4. Entrevista con la persona encargada del Departamento de Recursos Humanos
para el nombramiento de un responsable directo de la capacitación.
5. Revisión de la documentación e información relacionada con el subcomponente.
8.3. Remuneraciones
1. Evaluación del Control Interno
2. Revisar los documentos en los que se guían actualmente para el pago de
remuneraciones.
3. Revisar roles de pagos y contratos.
4. Entrevista con la persona encargada de las acreditaciones salariales.
169
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
Aprobación de la Planificación
_______________________
Econ. Teodoro Cubero
Auditor General
170
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
PROGRAMA DE TRABAJO
TIPO DE EXAMEN: AUDITORÍA DE GESTIÓN
COMPONENTE: EMPRESA PÚBLICA MUNICIPAL DE ASEO DE CUENCA EMAC EP
SUBCOMPONENTE: SELECCIÓN DE PERSONAL
No. DESCRIPCIÓN REF: P/T ELABORADO POR FECHA
OBJETIVOS:
* Determinar el nivel de eficiencia en las
operaciones diarias de Selección de
Personal
* Evaluar la calidad del servicio que se
presta al personal
* Determinar el nivel de confianza en el
escogitamiento del personal que ingresa a
laborar en la empresa
PROCEDIMIENTOS:
Evalúe el control interno específico del
1. subcomponente
PROGRAMA DE TRABAJO
TIPO DE EXAMEN: AUDITORÍA DE GESTIÓN
COMPONENTE: EMPRESA PÚBLICA MUNICIPAL DE ASEO DE CUENCA EMAC EP
SUBCOMPONENTE: SELECCIÓN DE PERSONAL
PAG. 2
No. DESCRIPCIÓN REF: P/T ELABORADO POR FECHA
Determine si los profesionales del
departamento tienen la responsabilidad
expresa de analizar, evaluar, calificar los
expedientes de los postulantes a cargos
10 vacantes
Analizar el porque no se da a conocer de
cargos vacantes mediante la red de socio
11. empleo
Verificar los perfiles solicitados en cada
12. uno de los cargos vacantes
172
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
PROGRAMA DE TRABAJO
TIPO DE EXAMEN: AUDITORÍA DE GESTIÓN
COMPONENTE: EMPRESA PÚBLICA MUNICIPAL DE ASEO DE CUENCA EMAC EP
SUBCOMPONENTE: CAPACITACIÓN
No. DESCRIPCIÓN REF: P/T ELABORADO POR FECHA
OBJETIVOS:
*Determinar el nivel de preparación de
los funcionarios
*Verificar si los funcionarios están
debidamente capacitados para ejercer el
cargo que desempeñan
*Comprobar si las capacitaciones
impartidas son aplicadas en sus labores
operacionales
*Verificar el nivel de eficiencia de los
funcionarios que han recibido las
capacitaciones
PROCEDIMIENTOS
Evaluar el control interno específico del
1. subcomponente
173
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
PROGRAMA DE TRABAJO
TIPO DE EXAMEN: AUDITORÍA DE GESTIÓN
COMPONENTE: EMPRESA PÚBLICA MUNICIPAL DE ASEO DE CUENCA EMAC EP
SUBCOMPONENTE: CAPACITACIÓN
PAG. 2
No. DESCRIPCIÓN REF: P/T ELABORADO POR FECHA
Analizar el porque no se otorgan
certificados de aprobación o asistencia a
las personas que concluyeron el proceso
9. de capacitación.
Realizar un análisis minucioso del
rendimiento de los funcionarios luego de
10. recibir la capacitación
Verificar que las capacitaciones
impartidas tengan relación con el trabajo
11. que desempeñan
174
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
PROGRAMA DE TRABAJO
TIPO DE EXAMEN: AUDITORÍA DE GESTIÓN
COMPONENTE: EMPRESA PÚBLICA MUNICIPAL DE ASEO DE CUENCA EMAC EP
SUBCOMPONENTE: REMUNERACIONES
No. DESCRIPCIÓN REF: P/T ELABORADO POR FECHA
OBJETIVOS:
* Determinar el nivel de eficiencia en las
operaciones diarias del área de
remuneraciones
175
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
PROGRAMA DE TRABAJO
TIPO DE EXAMEN: AUDITORÍA DE GESTIÓN
COMPONENTE: EMPRESA PÚBLICA MUNICIPAL DE ASEO DE CUENCA EMAC EP
SUBCOMPONENTE: REMUNERACIONES
PAG. 2
No. DESCRIPCIÓN REF: P/T ELABORADO POR FECHA
176
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
177
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
3.3. Ejecución
Esta etapa toma un poco más del 50% del tiempo laborable útil destinada a la Auditoría, es
un paso realmente importante y decisivo.
178
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
PROGRAMA DE TRABAJO
TIPO DE EXAMEN: AUDITORÍA DE GESTIÓN
COMPONENTE: EMPRESA PÚBLICA MUNICIPAL DE ASEO DE CUENCA EMAC EP
SUBCOMPONENTE: SELECCIÓN DE PERSONAL
No. DESCRIPCIÓN REF: P/T ELABORADO POR FECHA
OBJETIVOS:
* Determinar el nivel de eficiencia en las
operaciones diarias de Selección de
Personal
* Evaluar la calidad del servicio que se
presta al personal
* Determinar el nivel de confianza en el
escogitamiento del personal que ingresa a
laborar en la empresa
PROCEDIMIENTOS:
Evalúe el control interno específico del
1. subcomponente PT-SP-001 Ing. Paola Peñaloza 06/08/2012
PROGRAMA DE TRABAJO
TIPO DE EXAMEN: AUDITORÍA DE GESTIÓN
COMPONENTE: EMPRESA PÚBLICA MUNICIPAL DE ASEO DE CUENCA EMAC EP
SUBCOMPONENTE: SELECCIÓN DE PERSONAL
PAG. 2
No. DESCRIPCIÓN REF: P/T ELABORADO POR FECHA
Determine si los profesionales del
departamento tienen la responsabilidad
expresa de analizar, evaluar, calificar los
expedientes de los postulantes a cargos
10 vacantes PT-SP-002 Ing. Paola Peñaloza 02/10/2012
Analizar el porque no se da a conocer de
cargos vacantes mediante la red de socio
11. empleo PT-SP-002 Ing. Paola Peñaloza 02/10/2012
Verificar los perfiles solicitados en cada
12. uno de los cargos vacantes PT-SP-002 Ing. Paola Peñaloza 02/10/2012
180
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
PROGRAMA DE TRABAJO
TIPO DE EXAMEN: AUDITORÍA DE GESTIÓN
COMPONENTE: EMPRESA PÚBLICA MUNICIPAL DE ASEO DE CUENCA EMAC EP
SUBCOMPONENTE: CAPACITACIÓN
No. DESCRIPCIÓN REF: P/T ELABORADO POR FECHA
OBJETIVOS:
*Determinar el nivel de preparación de
los funcionarios
*Verificar si los funcionarios están
debidamente capacitados para ejercer el
cargo que desempeñan
*Comprobar si las capacitaciones
impartidas son aplicadas en sus labores
operacionales
*Verificar el nivel de eficiencia de los
funcionarios que han recibido las
capacitaciones
PROCEDIMIENTOS
Evaluar el control interno específico del
1. subcomponente PT-C-01 Ing. Paola Peñaloza 05/09/2012
181
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
PROGRAMA DE TRABAJO
TIPO DE EXAMEN: AUDITORÍA DE GESTIÓN
COMPONENTE: EMPRESA PÚBLICA MUNICIPAL DE ASEO DE CUENCA EMAC EP
SUBCOMPONENTE: CAPACITACIÓN
PAG. 2
No. DESCRIPCIÓN REF: P/T ELABORADO POR FECHA
Analizar el porque no se otorgan
certificados de aprobación o asistencia a
la personas que concluyeron el proceso
9. de capacitación. PT-C-02 Ing. Paola Peñaloza 02/10/2012
Realizar un análisis minucioso del
rendimiento de los funcionarios luego de
10. recibir la capacitación PT-C-02 Ing. Paola Peñaloza 02/10/2012
Verificar que las capacitaciones
impartidas tengan relación con el trabajo
11. que desempeñan PT-C-02 Ing. Paola Peñaloza 02/10/2012
182
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
PROGRAMA DE TRABAJO
TIPO DE EXAMEN: AUDITORÍA DE GESTIÓN
COMPONENTE: EMPRESA PÚBLICA MUNICIPAL DE ASEO DE CUENCA EMAC EP
SUBCOMPONENTE: REMUNERACIONES
No. DESCRIPCIÓN REF: P/T ELABORADO POR FECHA
OBJETIVOS:
* Determinar el nivel de eficiencia en las
operaciones diarias del área de
remuneraciones
183
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
PROGRAMA DE TRABAJO
TIPO DE EXAMEN: AUDITORÍA DE GESTIÓN
COMPONENTE: EMPRESA PÚBLICA MUNICIPAL DE ASEO DE CUENCA EMAC EP
SUBCOMPONENTE: REMUNERACIONES
PAG. 2
No. DESCRIPCIÓN REF: P/T ELABORADO POR FECHA
184
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
CEDULA NARRATIVA
PT-SP-02
Los expedientes de los candidatos para cargos vacantes han sido levantados y revisados, y
todos están completos con respecto al listado de requerimientos solicitados por la empresa.
185
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
CEDULA NARRATIVA
PT-C-02
La persona responsable del Departamento de Talento Humano, fue delegada por la gerencia
para coordinar el desarrollo de mi tesis, así que le entrevisté con fecha 02 de Octubre de
2012 para tratar los puntos planteados dentro del Plan de Programa de Capacitación.
La Ing. Tania García me indició que existe la necesidad real de capacitación, por lo que está
en elaboración un Plan de Capacitación y Formación para 3 años, entre los cuales están
varias áreas como: desarrollo de conocimiento con 70 temas, habilidades 12 temas, y
seguridad y salud ocupacional con 30 temas, mas o menos serán 100 temas en total; se
definirán además tres prioridades, la 1 y 2 para el 2013 y la 3 para el 2015 es decir a
mediano plazo.
En el presupuesto para el 2011 se contaba con un presupuesto anual por persona que era de
entre $ 50 y $ 60 dólares, lo cual se está modificando, pues la idea de la empresa es
presupuestar para 3 años.
La empresa cubre el valor total de las capacitaciones impartidas a los empleados, lo que no
se ha observado es el cumplimiento del efecto multiplicador de la capacitación; al
186
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Absolutamente todas las capacitaciones impartidas están relacionadas con el trabajo que
desempeña cada funcionario.
187
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CEDULA NARRATIVA
PT-R-02
Con fecha 02 de Octubre, la Ing. Tania García, me indicó una muestra de los contratos y se
observó que hay dos figuras: 1) Los contratos laborales es decir los inscritos en el
Ministerio de Relaciones Laborales y 2) Los contratos de servidores públicos es decir los
que tienen nombramientos profesionales, ocasionales, o definitivos y estos se tramitan
internamente con la máxima autoridad de la empresa, es decir el Gerente.
En esta muestra se realizó una comparación entre los valores fijados en los contratos y los
valores a recibir de cada funcionario, y se observó que hay total coherencia, valores que se
acreditan a las cuentas bancarias de los empleados hasta máximo el día 28 de cada mes.
Para el pago de las remuneraciones hay definidas más o menos 6 escalas, las mismas que
no reflejan la realidad, desde el 2008 luego de que se dio la unificación salarial, no se ha
regularizado, tienen pensado plantear una propuesta de regularización de la curva salarial.
188
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HOJA DE HALLAZGOS
Condición: La EMAC EP, no cuenta con ninguna guía o manual de procesos que
direccione la selección de personal, actualmente están elaborando un manual de procesos
que aún no es aprobado debido a que hay ciertos temas que no se concretan aún.
Causa: La falta de interés en un tema de trascendental importancia por parte de todos los
Departamentos de la empresa, pues ninguno ha terminado aún su manual para unificarlo en
el Manual General de Procesos; existen muchos puntos que faltan por concretar, las
discrepancias y desacuerdos entre el personal responsable de realizar el levantamiento de
procesos retrasan aun más la elaboración de esta guía.
Efecto: Al no contar con un manual que indique el proceso a seguir para la selección de
personal, se observa notoriamente que hay dificultad en el escogitamiento eficaz de los
individuos que llenarán cargos vacantes; este proceso de selección no goza de
confiabilidad, seguridad ni transparencia.
Conclusión: La EMAC EP no cuenta con un manual de procesos que pueda guiar y servir
de base para el proceso de selección de personal, de tal manera que en un futuro se unifique
189
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
esta actividad, y tenga la confiabilidad y seguridad suficiente de que se cuenta con personal
que cumple a cabalidad con el perfil requerido de manera transparente y justa.
Revisado por:
190
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HOJA DE HALLAZGOS
Criterio: Cada departamento tiene a su cargo varios procesos o actividades que se unifican
en la consecución de los objetivos generales de la empresa, uno de ellos es la selección de
personal y su debida confiabilidad, eficacia y transparencia por lo que se hace indispensable
la presencia de una persona que se encargue de proveer de recurso humano a la empresa,
recurso que esté capacitado y que cumpla con el perfil solicitado.
Efecto: La falta de una persona capacitada para la selección de personal, ocasiona demora
al momento de escoger el recurso humano que posiblemente cubrirá algún puesto vacante,
muchas veces no se analiza con eficacia cada uno de los expedientes, la evaluación de cada
una de las carpetas no es confiable, así como también su calificación. Todo esto desata una
elevada rotación de personal, ocasionando una mala utilización de los recursos
empresariales.
Revisado por:
192
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
HOJA DE HALLAZGOS
Criterio: La capacitación del personal es un tema muy importante, tema que hace uso de
recursos económicos y humanos, por lo que es necesario la presencia de una persona que
canalice este proceso acorde al perfil requerido para cada cargo, y así complementar,
ajustar y fortalecer los perfiles de los empleados y estén preparados para realizar las
actividades a ellos encomendadas con eficiencia, eficacia y confiabilidad.
Efecto: Si la empresa no cuenta con una persona delegada y responsable para analizar,
aprobar, difundir las actividades de capacitación que están disponibles para los
funcionarios, se verá obstaculizado el cumplimiento de los objetivos de cada departamento,
los empleados no tendrán un rendimiento óptimo; se verá afectado también el recurso
económico, pues muchas veces hay capacitaciones que no complementan el perfil acorde al
cargo y por ende no se verán reflejados los resultados de las mismas.
Revisado por:
194
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
HOJA DE HALLAZGOS
Criterio: La empresa tiene incluido dentro de su presupuesto, cierto valor que servirá para
la capacitación del personal que labora en la entidad; es óptimo que aquella persona, una
vez termine su curso, capacitación, seminario, etc., cumpla con el efecto multiplicador de la
misma, y comparta con sus compañeros los conocimientos adquiridos; optimizando así la
utilización de los recursos institucionales.
Causa: Se ha detectado descuido en tratar este tema de vital importancia para la empresa,
pues no se ha dado el debido seguimiento, de tal manera que se difunda el aprendizaje
adquirido, a más de falta de organización y delegación de autoridad.
Conclusión: El personal que recibe la capacitación adecuada, al mismo tiempo que crece
profesionalmente, ayuda a que la empresa crezca y cuente con calidad, eficacia y eficiencia
en los servicios prestados; si el efecto multiplicador no se cumple se está desperdiciando los
recursos de la institución.
195
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
Revisado por:
196
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
HOJA DE HALLAZGOS
Condición: Luego de impartida una capacitación, los funcionarios que han asistido, no son
evaluados, dificultando la confirmación del rendimiento y eficacia de la capacitación
recibida, y obstaculizando la oportunidad de saber hasta que punto este aprendizaje es o no
aplicado en sus labores diarias.
Criterio: Toda enseñanza impartida, amerita ser evaluada para comprobar su debida
interiorización y posterior aplicación.
Efecto: Al no constatar que tan factible y eficiente resultó una capacitación, no hay manera
de saber hasta que punto la empresa está convirtiendo las capacitaciones en inversiones
para la institución, o se quedan nada más en egresos de dinero sin obtener provecho alguno
de ellos. El rendimiento intelectual, profesional y humano de los empleados asegura
también la calidad en los servicios prestados y por ende el bienestar de la ciudadanía en
general que son quienes se benefician de los mismos.
197
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
respectiva, así como también evaluar las actividades relacionadas con la capacitación
recibida, para comprobar hasta que punto mejoró su realización.
Revisado por:
198
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
HOJA DE HALLAZGOS
Salarios que no están acorde a las escalas salariales de los servidores públicos.
Efecto: Si la empresa no cuenta con una valoración justa y equitativa de salarios, causará
que el personal se desenvuelva en un ambiente laboral incómodo y obviamente no
utilizarán al 100 % su capacitad y muy difícilmente aportarán para la consecución de los
objetivos planteados; inclusive existe el riesgo de caer en una rotación de personal alta.
199
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
Recomendación: Debido a que no hay una clasificación de cargos y por ende responsables
de una determinada actividad, se recomienda al Consultor (a) de Talento Humano que se
planifique un levantamiento de procesos de todos y cada uno de los puestos que se
desempeñan dentro de la empresa, a fin de luego ejecutar una valoración y clasificación de
cargos y proponer una homologación salarial acorde a las características encontradas en
cada cargo.
Revisado por:
200
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INTRODUCCIÓN
Carátula
Índice
Carta de Presentación
CAPÍTULO I
Enfoque de la Auditoría
Motivo
Objetivo
Alcance
Enfoque
Subcomponentes Auditados
CAPÍTULO II
Información de la Entidad
Misión
Visión
Análisis FODA
Política
Estructura Organizacional
Objetivos
Financiamiento
201
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
CAPÍTULO III
Resultados Generales
CAPÍTULO IV
Resultados específicos por subcomponente
202
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
203
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
204
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
INFORME
Subcomponentes:
Selección de Personal
Capacitación
Remuneraciones
Periodo:
01 de Enero al 31 de Diciembre de 2011
205
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
Índice
Carta de Presentación……………………………………………………………………209
Motivo…………………………………………………………………………………….210
Objetivo…………………………………………………………………………………...210
Alcance……………………………………………………………………………………210
Enfoque…………………………………………………………………………………...210
Subcomponentes Auditados………………………………………………………………211
Misión…………………………………………………………………………………….212
Visión……………………………………………………………………………………..212
Análisis FODA……………………………………………………………………………212
Política…………………………………………………………………………………….219
Estructura Organizacional………………………………………………………………...220
Objetivos………………………………………………………………………………….222
Financiamiento……………………………………………………………………………224
206
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
Subcomponente: Capacitación
Ausencia de un funcionario responsable de autorizar las capacitaciones en función
de un perfil determinado………………………………………………………….243
Conclusión………………………………………………………………………...243
207
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
Subcomponente: Remuneraciones
Salarios que no están acorde a las escalas salariales de los servidores públicos…246
Conclusión………………………………………………………………………...246
Recomendación Nro. 10…………………………………………………………..246
208
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
Señora
Ing. Valeria Villavicencio Vega
Gerente de la Empresa Pública Municipal de Aseo de Cuenca EMAC EP
Su despacho
De mis consideraciones:
Hacemos la entrega de este informe, con la intención de que el mismo sea tomado como
una herramienta importante para apoyar el mejoramiento de los procesos administrativos.
Atentamente,
______________________
Econ. Teodoro Cubero
AUDITOR GENERAL
209
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CAPÍTULO I.
Enfoque de la Auditoría
Motivo:
Objetivo
Alcance
Enfoque
210
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
Subcomponentes Auditados
o Selección de personal
o Capacitación
o Remuneraciones
211
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
CAPITULO II.
Información de la Entidad
Misión
Prestar servicios públicos de calidad en el manejo de residuos sólidos, mantenimiento y
recuperación de áreas verdes, a través de la creatividad e innovación tecnológica, el
desarrollo permanente de su talento humano y la participación y concienciación ciudadana.
Visión
Empresa pública municipal líder y referente nacional en la gestión de residuos sólidos y
áreas verdes, garantizando un ambiente sano y saludable con procesos sostenibles,
socialmente incluyentes, para el buen vivir de la colectividad.
Análisis FODA
Fortalezas
Credibilidad y transparencia
Trabajo por procesos
Trabajo con sistemas de gestión
Personal competente
Autonomía Técnica – Financiera
Sostenibilidad Económica
Generador de empleo
Profesionalismo
Certificaciones ISO
Asesoría Técnica
Sistema Integrado de Gestión
Servicios Contratados
Compromiso de personal
Liquidez de la empresa
212
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
Debilidades
213
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
Oportunidades
Amenazas:
214
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215
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
DIAGNÓSTICO FODA
FACTORES INTERNOS FACTORES EXTERNOS
FORTALEZAS DEBILIDADES OPORTUNIDADES AMENAZAS
Falta de comunicación y difusión
Credibilidad y transparencia permanente Exclusividad en la prestación del servicio Inadecuada planificación ciudadana
Inadecuadas vías de acceso a
Trabajo por procesos Reciclaje mínimo Incremento de la demanda equipamiento
Crecimiento de desechos tecnológicos y
Trabajo con sistemas de gestión Alta rotación gerencial peligrosos Falta de conciencia ciudadana
Personal competente Equipamiento insuficiente Obtención de energías alternativas Crisis económica mundial
Autonomía Técnica - Financiera Falta de sanción a infractores Actualización tecnológica Cambio de políticas
Término de vida útil de sitios de
Sostenibilidad Económica Selección inadecuada del personal Mercado para materiales reciclados disposición final
Generador de Empleo No aplicación de multas y sanciones Cooperación internacional Falta de políticas en cobros de tasas
Profesionalismo Falta de capacitación permanente Credibilidad de la empresa Crecimiento territorial desordenado
Certificaciones ISO Deficiente comunicación interna Innovación de tecnologías Injerencia política
Asesoría Técnica Mala distribución de funciones Credibilidad ciudadana Fenómenos ambientales
Falta de cultura y empoderamiento de la
Sistema Integrado de Gestión Desmotivación del personal Credibilidad financiera ciudadanía
Servicios Contratados Promoción ineficiente de servicios Aprovechamiento del Biogas Ley de Contratación pública
Compromiso de personal Estructura orgánica actual Marco legal actual Falta de organización de recicladores
Liquidez de la empresa Aplicación del multas Convenios de cooperación Malos hábitos ciudadanos
Recursos económicos propios Fiscalización de servicios Reciclaje Irrespeto a la autonomía
Falta de proveedores (mecánicos
Remuneraciones y buenas oportunidades Sistema informático Posicionamiento de la empresa especializados)
Acceso a créditos y fondos
Tecnología de punta Infraestructura inadecuada e insuficiente internacionales Vida útil de rellenos sanitarios
Equipos de comunicación Capacidad para brindar asesoría Depender del servidor municipal
Al evaluar esta matriz puedo evaluar los factores internos de la empresa, es decir las
fortalezas y debilidades significativas de la EMAC EP.
Al analizar el entorno de la empresa o sus factores externos puedo evaluar el peso que hay
entre las amenazas y las oportunidades de la EMAC EP.
Política
La EMAC EP es una organización que se ocupa integralmente de la gestión de los residuos
sólidos y del mantenimiento y recuperación de áreas verdes, y están comprometidos con:
219
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- Fomentar con una visión social y humana la aplicación de buenas prácticas para la
reducción, reutilización y reciclaje y residuos sólidos y otras actividades
relacionadas con nuestros servicios.
Estructura Organizacional
La Empresa Municipal de Aseo de Cuenca, está estructurada a través de un organigrama en
el que constan los diversos departamentos. Su estándar de trabajo se lo realiza en base a una
gestión basada en procesos que los interrelacionan y armonizan con el fin de alcanzar de
manera eficiente sus metas y objetivos, propendiendo al desarrollo sostenible, económico,
ecológico y comunitario, plasmada en su modelo de acción de todo esto garantiza la
satisfacción de las diversas partes interesadas, al interior de la EMAC EP y la comunidad.
220
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
221
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
Objetivos
Objetivos Estratégicos
Objetivos Específicos
222
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
223
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Financiamiento
224
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
Ingresos 2011
16.000.000,00
14.000.000,00
12.000.000,00
10.000.000,00
8.000.000,00
6.000.000,00
4.000.000,00
2.000.000,00
-
Transferencia
Tasas y Venta de Renta de Ingresos de
sy Otros Ingresos de
Contribucion Bienes y Inversiones y Financiamien
Donaciones Ingresos Capital
es Servicios Multas to
Corrientes
CODIFICADO 13.682.470, 10.000,00 50.000,00 94.394,68 4.296,00 1.274.869,0 6.432.678,2
EJECUTADO 14.680.087, 12.650,10 86.419,02 48.646,28 5.310,20 1.173.190,1 4.465.760,1
En este gráfico estadístico, nos podemos dar cuenta que siempre existe una diferencia entre
los valores codificados en el presupuesto y los realmente ejecutados.
225
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
CAPÍTULO III.
Resultados Generales
FACTORES POSITIVOS:
El Directorio está actualizando constantemente los estatutos de la empresa para que vayan
siempre acorde a la ley vigente.
Cuentan con indicadores de rendimiento permitiendo así una medición entre lo planeado y
lo realmente ejecutado.
FACTORES NEGATIVOS:
Un factor que puede afectar a la organización, es la ausencia de un código de ética; por otro
lado, al momento se está elaborando un manual de procesos, el mismo no cuenta aun con la
aprobación del directorio debido a que están pendientes varios temas puntuales a tratar; no
existe una estructura organizativa idónea, además que no está apegada a los estatutos
establecidos en la empresa ni se lo actualiza periódicamente, lo que dificulta la
identificación de niveles de autoridad y responsabilidad.
226
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
CONCLUSIÓN:
La EMAC EP, es una empresa que involucra a todos sus funcionarios en sus diferentes
operaciones, y se maneja acorde a la ley vigente, a pesar de esto, le hace falta organización
interna comenzando desde el establecimiento de un código de ética, políticas para la
selección de personal y difusión de la comunicación en todos los niveles, y lo más
importante el desarrollo y sobre todo la aprobación de un manual de procesos que guíe la
gestión total de la empresa en sus distintas dependencias.
RECOMENDACIÓN:
2. ESTABLECIMIENTO DE OBJETIVOS.
FACTORES POSITIVOS:
La empresa cuenta con un Plan Estratégico Institucional dentro del cual están la misión,
visión, objetivos estratégicos y específicos, los mismos que tienen conexión con el objetivo
general de la empresa, así como también sus estrategias para conseguirlos, políticas,
estructura organizacional, servicios, etc.
El personal trabaja oportunamente para alcanzar los objetivos fijados, haciendo uso de las
estrategias plasmadas dentro del Plan Estratégico, permitiendo que su alcance pueda ser
medido y cuantificado mediante los indicadores de gestión institucionales debidamente
establecidos.
227
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
FACTORES NEGATIVOS:
Desconocen los elementos del CORRE (COSO ERM) lo que dificulta la identificación de
riesgos y la aplicación de los procesos de análisis de los mismos.
CONCLUSIÓN:
RECOMENDACIÓN:
228
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3. IDENTIFICACIÓN DE EVENTOS.
FACTORES POSITIVOS:
FACTORES NEGATIVOS:
No se cuenta con técnicas ni métodos que optimicen la identificación de los eventos y sus
posibles consecuencias.
CONCLUSIÓN:
RECOMENDACIÓN:
4. EVALUACIÓN DE RIESGOS.
FACTORES POSITIVOS:
229
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
La empresa está expuesta a muchos cambios, como tales podemos mencionar: cambios
operacionales, administrativos, cambios internos y externos, los mismos que atraen la
presencia de nuevos riesgos que amenazan a la entidad, ante todo esto la EMAC EP cuenta
con mecanismos y técnicas para la identificación de nuevos cambios y lógicamente los
riesgos presentados conjuntamente con su nivel de probabilidad e impacto.
FACTORES NEGATIVOS:
No aplica.
CONCLUSIÓN:
En cuanto a la evaluación de riesgos se toma las precauciones del caso y se maneja de una
forma correcta, tomando en cuenta incluso los nuevos riesgos que pueden afectar a la
empresa, contando además con la intervención, de ser necesario, del Directorio.
RECOMENDACIÓN:
FACTORES POSITIVOS:
La EMAC EP cuenta con mecanismos para el análisis de respuestas para evitar, reducir,
compartir y aceptar los riesgos, se cuenta con el total apoyo de la administración para la
orientación hacia el estudio de alternativas para una eficaz toma de decisiones, acción que
esta muy bien argumentada con evidencias suficientes y confiables.
Los costos y beneficios se toman muy en cuenta al momento de decidir la respuesta a los
riesgos, y al adoptar una decisión, esta es comunicada a los diferentes niveles de la
empresa.
230
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
FACTORES NEGATIVOS:
No aplica.
CONCLUSIÓN:
Se puede observar que se cuenta con el apoyo total del Directorio y los funcionarios en
general para responder a riesgos que se presenten en la empresa, sin dejar de lado sus
costos y beneficios, y participando a toda la entidad de las decisiones adoptadas.
RECOMENDACIÓN:
6. ACTIVIDADES DE CONTROL.
FACTORES POSITIVOS:
Enfatizan además todos los tipos de controles entre los cuales están los controles
preventivos, detectivos, manuales, informáticos y de dirección.
FACTORES NEGATIVOS:
Hace falta perfilar un plan estratégico de tecnologías de información que esté relacionado
con los objetivos institucionales y la gestión de riesgos y que además contengan
mecanismos sobre el como controlar las diferentes actividades de la empresa, se ha dejado
totalmente a un lado el control sobre los sistemas tecnológicos e informáticos.
Recientemente se están implementando actividades de control, pero no todas están en
función de los riesgos.
231
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
CONCLUSIÓN:
La EMAC EP, en este aspecto se maneja con un diseño de actividades de control aceptable
que guie la aplicación de controles. Los controles y seguridad sobre los sistemas de
información tecnológica es una cuestión muy importante que pasa por desapercibido sin
darle la debida importancia.
RECOMENDACIÓN:
7. INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN.
FACTORES POSITIVOS:
Los datos que se detallan en los informes contienen datos actualizados, eficientes y
oportunos siendo de mucha ayuda para el área de gestión empresarial con lo que se puede
determinar si se han logrado los objetivos, metas e indicadores, y sirviendo además de base
para la elaboración de los informes a la comunidad al terminar cada periodo anual y
adecuarlos y consolidarlos acorde a la requisición de los Organismos de Control y proceder
a su entrega.
FACTORES NEGATIVOS:
La comunicación y su difusión entre todos los niveles no está regulada, pues no se cuenta
con políticas establecidas al respecto ni sistemas y procedimientos para su integración
dentro de todos los departamentos.
No se cuenta con un plan estratégico que analice el sistema informático sus ventajas y
desventajas, pues se ha notado que el sistema de información carece de agilidad,
confiabilidad y flexibilidad dificultando además la obtención de resultados cuando la
Administración lo requiere. Además no se cuenta con un sistema que identifique
automáticamente los errores o irregularidades.
CONCLUSIÓN:
RECOMENDACIÓN:
Elaborar un Plan Estratégico dentro del cual se haga constar políticas y procedimientos que
regulen la difusión de la comunicación entre todos los niveles empresariales y además con
terceras personas, así como también que acoja como uno de sus objetivos principales la
seguridad informática y calidad en el sistema utilizado por la empresa.
8. SUPERVISIÓN Y MONITOREO.
FACTORES POSITIVOS:
233
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
Generalmente en todas las empresas se realiza un conteo físico una vez al año comparando
los registros del sistema contable con los activos fijos de la entidad, lo que sucede también
con la EMAC EP
FACTORES NEGATIVOS:
CONCLUSIÓN:
La Empresa está culturizando a todo su personal para que su trabajo aporte al cumplimiento
de las recomendaciones y requerimientos de los diferentes organismos de control, esto es
presentando información respaldada en evidencias suficientes y confiables de tal manera
que todo reporte solicitado cumpla con las bases legales vigentes.
RECOMENDACIÓN:
Contratar personal calificado para realizar las labores de la unidad de Auditoría Interna,
llevando a cabo actividades de supervisión y monitoreo, detección e identificación de
riesgos y estrategias para tratarlos.
234
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
Además que el manual de procesos contiene toda la información que se necesite para el
correcto desarrollo de las actividades dentro de la empresa, facilitando las labores de
auditoría, evaluación y control interno y su vigilancia.
Permite que los empleados y sus jefes se informen sobre si su trabajo se está realizando o
no adecuadamente y acorde a lo establecido en este manual.
Conclusión:
La EMAC EP no cuenta con un manual de procesos en el que se describan todas y cada una
de las actividades que tienen que ser desarrolladas por los funcionarios de la empresa
dentro de sus cargos en las diferentes áreas, por lo que no existen especificaciones de
responsabilidades y participación.
Recomendación Nro. 1.
235
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
Si una empresa sabe administrar adecuadamente sus riesgos podrá identificar los eventos
potenciales que pueden afectar a la organización de manera negativa en algunos casos
(riesgos) y de manera positiva (oportunidades) en otros, y así proveer una seguridad
razonable respecto del logro de los objetivos de la organización.
Conclusión:
La Empresa desconoce los elementos del CORRE (COSO ERM) lo que dificulta la
identificación de riesgos, su evaluación, respuesta, comunicación, monitoreo, probabilidad
de ocurrencia e impacto sobre las actividades de la organización; además que no cuenta con
mecanismos que garanticen confiabilidad en la identificación de eventos.
Recomendación Nro. 2:
236
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
Conclusión:
Si la empresa no comunica los resultados obtenidos al comparar el desempeño de las
actividades y el cumplimiento de metas y objetivos con el nivel de referencia planteado, no
se podría afirmar si la organización está o no cubriendo adecuada y oportunamente las
necesidades tanto de la ciudadanía en general como de los clientes internos de la
institución.
Si los funcionarios conocieren los resultados según los indicadores de gestión sabrán si se
necesita de un mayor aporte de su parte, para alcanzar el nivel de referencia, mantenerlo o
en el mejor de los casos mejorarlo.
Recomendación Nro. 3:
237
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
las reuniones convocadas, directorios, etc. o publicarla en la red interna para conocimiento
de todos los funcionarios en sus diferentes niveles.
238
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
Una empresa debe considerar la importancia de contar con un sistema informático ágil,
confiable y flexible que garantice y optimice la obtención de resultados cuando los usuarios
lo requieran, al hablar de usuarios nos referimos a la Administración, a los funcionarios, a
la ciudadanía, a los organismos de control, etc.; analizar las ventajas y desventajas que
conlleva la utilización de cierto sistema informático.
Conclusión:
La EMAC EP cuenta con un sistema informático, pero que no garantiza la confiabilidad en
la obtención de resultados e informes, pues se ha notado que este sistema carece de
agilidad, confiabilidad y flexibilidad, además que no tiene un sistema que identifique
automáticamente errores o irregularidades.
Recomendación Nro. 4:
239
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
CAPITULO IV.
Resultados Específicos por Subcomponente
Selección de Personal
La EMAC EP, no cuenta con ninguna guía o manual de procesos que direccione la
selección de personal, actualmente están elaborando un manual de procesos que todavía no
está aprobado debido a que hay ciertos temas que no se concretan aún; las discrepancias y
desacuerdos entre el personal responsable de realizar el levantamiento de procesos retrasan
aun más la elaboración de esta herramienta guía.
Al no contar con un manual que indique el proceso a seguir para la selección de personal,
se observa notoriamente que hay dificultad en el escogitamiento eficaz de los individuos
que llenarán cargos vacantes; este proceso de selección no goza de confiabilidad, seguridad
ni transparencia.
240
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
Recomendación Nro. 5:
241
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
Recomendación Nro. 6
242
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
Capacitación
La capacitación del personal es un tema muy importante, tema que hace uso de recursos
económicos y humanos, por lo que es necesario la presencia de una persona que canalice
este proceso acorde al perfil requerido para cada cargo, y así complementar, ajustar y
fortalecer los perfiles de los empleados y garantizar que estén preparados para realizar las
actividades a ellos encomendadas con eficiencia, eficacia y confiabilidad.
Recomendación Nro. 7
243
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
La empresa tiene incluido dentro de su presupuesto, cierto valor que servirá para la
capacitación del personal que labora en la entidad; es óptimo que aquella persona, una vez
termine su curso, capacitación, seminario, etc. comparta los conocimientos adquiridos con
sus compañeros.
Conclusión: El personal que recibe la capacitación adecuada, al mismo tiempo que crece
profesionalmente, ayuda a que la empresa crezca y cuente con calidad, eficacia y eficiencia
en los servicios prestados; si el efecto multiplicador no se cumple se está desperdiciando los
recursos de la institución.
Recomendación Nro. 8
244
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
Toda enseñanza impartida, amerita ser evaluada para comprobar su debida interiorización y
posterior aplicación.
Luego de impartida una capacitación, los funcionarios que han asistido, no son evaluados,
dificultando la identificación del valor agregado que ha aportado la misma, y
obstaculizando además la oportunidad de saber hasta que punto este aprendizaje es o no
aplicado en sus labores diarias. Al no constatar que tan factible y eficiente resultó una
capacitación, no hay manera de saber hasta que punto la empresa está convirtiendo las
capacitaciones en inversiones para la institución, o se quedan nada más en egresos de
dinero sin obtener ningún provecho de ellos.
Recomendación Nro. 9
245
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
Remuneraciones
Salarios que no están acorde a las escalas salariales de los servidores públicos.
Recomendación Nro. 10
246
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
247
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
248
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
3.5. Seguimiento
Esta quinta y última fase de la auditoría de gestión es una fase posterior a la finalización del
examen.
Por otro lado también se espera que la empresa haya elevado sus niveles de eficiencia,
efectividad y economía como producto de ese cumplimiento, pues un informe de auditoría
de gestión merece ser tomado como una herramienta útil para el mejoramiento de la
administración y gestión empresarial.
249
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
250
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
251
Facultad de Ciencias de la Administración Escuela de Contabilidad y Auditoría
Al subdirector Administrativo
Pedir la debida aprobación a la Gerencia para Subdirector Inmediato
contratar a una persona que se encargue del Administrativo
proceso de Selección de Personal.
Al Subdirector Administrativo
Presentar a la Gerencia la necesidad de Subdirector Inmediato
capacitar constantemente al personal, Administrativo
conjuntamente con la propuesta de contratar o
delegar esta función.
8 Al consultor de Talento Humano
Como no se cuenta con una persona que se Consultor de Al presentarse
encargue específicamente del proceso de Talento Humano capacitación
capacitación del personal, o en su defecto alguna.
algún responsable del mismo, se recomienda
al Consultor de Talento Humano, haga un
seguimiento a las capacitaciones impartidas,
para que se cumpla con el efecto
multiplicador, o a su vez, que se planifiquen
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Al Director Financiero
Analizar la propuesta presentada por el Director 07 de
consultor de Talento Humano, y al mismo Financiero Diciembre de
tiempo, estudiar la posibilidad de incluirla en 2012
el presupuesto subsiguiente.
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¿Conoce usted que en este tipo de auditoría interesa conocer que la entidad auditada
haya definido su visión, misión, objetivos, metas, planes direccionales y
estratégicos?
SI X NO
SI X NO
SI X NO
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SI X NO
SI X NO
SI NO X
SI X NO
SI X NO
SI X NO
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¿Considera Ud. que las recomendaciones expresadas por los auditores en su informe
final, sirvan para lograr la eficacia y eficiencia en la gestión realizada por la EMAC
EP?
SI X NO
SI X NO
ENTIDAD : …………………………………
NOMBRES : …………………………………
CARGO : …………………………………
FIRMA : …………………………………
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CAPITULO IV
4. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
4.1.Conclusiones
3. La EMAC EP es una empresa que participa a todos sus empleados sobre la situación
de la institución, valora sus opiniones y las toma en cuenta al momento de la toma
de decisiones.
5. El colapso del sistema informático que actualmente utiliza la EMAC EP, es bastante
frecuente debido a sobrecarga de información
4.2.Recomendaciones
3. Capacitar a los empleados sobre los elementos del CORRE, para facilitar la
identificación, análisis, evaluación, calificación y tratamiento de los riesgos. La
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4. Todo resultado que sea obtenido a través de los indicadores de gestión, deben ser
plasmados en un informe que se presentará ante la administración, esto para el
apoyo en la toma de decisiones.
5. Resulta óptimo hacer constar una nota adicional al Plan Estratégico 2012- 2021 en
la que se incluya la parte de Tecnología de la Información, que se ocupe de la
seguridad informática y sus derivados.
10. Realizar una valoración y clasificación de cargos para homologar los salarios acorde
a las tablas salariales del sector público.
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4.3.Bibliografía
www.emac.gob.ec
http://miguelalatrista.blogspot.com/2009/01/programa-de-auditora.html
4.4.Anexos
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