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COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO

BOGOTA TALLER EVALUACION


“Caminando en calidad hacia la excelencia” PROBLEMAS INECUACIONES

ASIGNATURA: Matemáticas CURSO 90__ PERIODO: II


PARA RECORDAR: No se admite tachones, enmendaduras ni corrector. Resalte sus respuestas. Toda respuesta sin
procedimiento no tendrá validez.
Reconoce y contrasta propiedades y de inecuaciones y ecuaciones de segundo grado : Razonamiento
Cuantitativo Conocimientos Específicos

1. En una fábrica realizan zapatos, pero para poder encontrar la producción necesaria que deben tener en eso
quiere decir el mínimo posible de zapatos o el máximo el contador de la empresa se guía en la siguiente
1
inecuación |2𝑥 − 4| < 240

Nota es supremamente importante interpretar el resultado.

2. Se desea realizar una caja que tenga de volumen donde Una pieza rectangular es 4 cm más larga que
ancha. Co n ella se construye una caja de 840 cm 3 cortando un cuadrado de 6 cm de lado en
cada esquina y doblando los bordes. Halla las dimensiones de la caja.

3. Calcula las dimensio nes de un rectángulo cuya diagonal mide 75 m, sabiendo que es
semejante a otro rectángulo cuyos lados miden 36 m y 48 m respectivamente

4. Lorena tiene 20 años menos que Andrea. Si las edades de ambas, suman menos de 86 años. ¿Cuál es la máxima
edad que podría tener Lorena?

5. Si al doble de la edad de Mirtha se le resta 17 años, resulta menos de 35, pero si a la mitad de la edad de Mirtha
se le suma 3 el resultado es mayor que 15. Mirtha, tiene:

6. Karla va al teatro con todos sus hermanos y dispone de S/.22 para las entradas. Si compra entradas de S/.3, le
sobra dinero; pero para comprar entradas de S/.3,5 le faltaría dinero. El número de hermanos de Karla es:

7. Ana y Beatriz preparan pasteles. Si el triple de lo que prepara Ana más lo de Beatriz es mayor que 51 y, si
además el doble de Ana menos lo de Beatriz es 24, ¿Cuál es la cantidad mínima de pasteles que pueden hacer
juntas?

8. Un número natural es tal que la sexta parte del número anterior es menor que 6; además la sexta parte
del número natural siguiente es más que 6. ¿Cuál será la raíz cuadrada del número natural, disminuido en 1?

9. El número de alumnos de un aula es menor que 240 y mayor que 100; se observa que los 2/7 del total usan
anteojos y los 5/13 son alumnos de ciencia. La suma de los alumnos que usan anteojos con los de la especialidad
de ciencia, será:

10. ¿Cuáles son los números cuyo triplo excede a su duplo en más de 20?

11. ¿Cuál es el menor número entero múltiplo de 4, que satisface la siguiente inecuación: x + 2 < 3 x + 1?

12. Si el lado de un cuadrado es mayor o igual que 7. ¿Qué se puede decir de su perímetro p?

13. El perímetro de un cuadrado no supera el perímetro del rectángulo de la figura. ¿Qué se puede asegurar acerca
de la superficie S del cuadrado?

14. Un padre y su hijo se llevan 22 años. Determinar en qué período de sus vidas, la edad del padre excede en más
de 6 años al doble de la edad del hijo.

15. Un coche se desplaza por una carretera a una velocidad comprendida entre 100 Km/h y 150 Km/h. ¿Entre qué
valores oscila la distancia del coche al punto de partida al cabo de 3 horas?

16. Una fábrica paga a sus viajantes $10 por artículo vendido más una cantidad fija de $500.Otra fábrica de la
competencia paga $15 por artículo y $300 fijas. ¿Cuántos artículos debe vender el viajante de la competencia
para ganar más dinero que el primero?

17. El largo de una de una sala rectangular de 3 metros mayor que el ancho. Si el ancho aumenta en 3 metros y el
largo aumenta en 2 metros el area se duplica. Hallar el area original de la sala.
18. Halle el area y el perimetro del triangulo rectangulo mostrado.

19. Dos números enteros positivos se diferencian en 6 unidades y la suma de sus cuadrados es 218 ¿Cuáles son los
números?

20. Si al producto de un número natural por su siguiente le restamos 31, obtenemos el quíntuple de la suma de
ambos. Calcula los números.

21. Solucione utilizando el método de factorización, completando cuadrados o con la ecuación cuadrática,
encontrando las posibles soluciones usted decide cual usar.

𝟔𝒙𝟐 − 𝟓𝒙 + 𝟏 = 𝟎
COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO
BOGOTA EVALUACION
“Caminando en calidad hacia la excelencia”
ASIGNATURA: Matemáticas CURSO 90__ PERIODO: II
PARA RECORDAR: No se admite tachones, enmendaduras ni corrector. Resalte sus respuestas. Toda
respuesta sin procedimiento no tendrá validez.

1. Reconoce y soluciona problemas de ecuaciones de segundo grado : Razonamiento


1. Un jardín rectangular de 50 m de largo por 34 m de ancho está rodeado por un camino
de arena uniforme. Halla la anchura de dicho camino si se sabe que su área es 540 m²

2. Halle el area y el perimetro del triangulo rectangulo mostrado.

3. Dentro de 30 años la edad de Andrea será la mitad del cuadrado de la edad que tenía hace 10 años. ¿Qué edad
tiene Andrea ahora?

4. Determina tres números consecutivos tales que la suma de sus cuadrados sea 365.

5. Solucione utilizando el método de factorización, completando cuadrados o con la ecuación cuadrática,


encontrando las posibles soluciones usted decide cual usar.

i. 𝟐𝒙𝟐 − 𝟕𝒙 + 𝟑 = 𝟎

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