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TAREA 1

Comunicación 2

INSTRUCCIÓN 1. Lee el siguiente artículo de opinión de Sigrid Bazán y luego realiza las siguientes
actividades consignadas.

POLÍTICA SIGRID BAZÁN GENERACIÓN OPINIÓN PERÚ

Mirar más allá de los privilegios


Por: Sigrid Bazán
7 Mar 2018 | 6:05 h

Contar con una tribuna en los medios de comunicación, poder ser leída y escuchada por muchos es,
sin duda, un gran privilegio que muchas no tienen. La señora Inés Temple no sólo goza de ese
privilegio, sino que lo desperdicia. Para ella, los problemas de género se dan “gracias a dios”, en un
solo sector.
Por si no la conocen, Temple trabaja en asuntos de responsabilidad social y acaba de ser entrevistada
en un medio de comunicación que la presenta como “experta en temas de empleabilidad laboral”.
Una pena -después de haber revisado su trayectoria- descubrir que entre sus respuestas busca
pormenorizar la desigualdad de género y, en todo caso, quiere hacer creer que la violencia y otras
consecuencias del machismo son parte de la victimización de las mujeres.
Les cito una de sus ideas: “No podemos pensar en el mundo como lo veíamos hace dos generaciones,
el machismo, las mujeres tienen la desventaja, pobrecitas... No somos víctimas de nada. Hoy una
mujer educada, si es ambiciosa, va a salir adelante…”.
Tenemos que dejar de engañarnos con el cuento de: “Si lo quieres, lo puedes”, “Todos podemos ser
emprendedores”, “Si yo lo hice, tú también”. Basta. No es así, al menos no para quienes vivimos la
realidad y dejamos de lado los libros de Coelho, Chopra y Osho.
El discurso de manual de autoayuda vende. El populismo vende. Pero la realidad peruana es más
compleja que eso.
Para empezar, ¿a qué se refiere con mujeres educadas en nuestro país, señora Temple? ¿Está
hablando de las más de 11 mil niñas que se convirtieron en madres entre los años 2011 y 2016? ¿Niñas
entre 11 a 15 años -ojo, de diferentes estratos sociales- que tuvieron que dejar el colegio o retrasarse
para cuidar de sus bebes? No sé si esté al tanto pero, según el Instituto Nacional de Estadística (INEI),
en el 2015 sólo el 16% de mujeres mayores de 15 años accedían a la educación universitaria en el
Perú. Esto no ha cambiado mucho en menos de tres años. ¿Qué se supone que les digamos a estas
jóvenes? ¿Qué “gracias a Dios son solo un sector”, como usted menciona en su entrevista?
Peor aún, Temple cree que el “tema de género” es una cosa de pobres, mas no de la gente educada
que conforma el “mundo profesional moderno del Perú”. ¿Acaso cree que las violaciones, la
violencia, el abuso, son exclusivas de las mujeres sin educación? De acuerdo a la Organización
Mundial de la Salud (OMS), una de cada tres mujeres en el mundo ha sufrido violencia física o sexual
por parte de su pareja. En nuestro país la cosa es peor: En el 2016, el 68.2% de mujeres en el Perú
sufrieron violencia física, sexual o psicológica por parte de sus parejas (INEI 2017). Y no, no todas
ellas viven en situación de escasez.

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Ojalá recordemos estos números siempre, no sólo por el Día Internacional de la Mujer. Ojalá
entendamos nuestros privilegios, los cuestionemos y nos pongamos al lado de esa mayoría que vive
luchando por sus derechos. Ojalá luchemos también y empecemos a mirar más allá de nuestras
propias narices.

Tomado de: http://larepublica.pe/politica/1207418-mirar-mas-alla-de-los-privilegios

a) Transcribe la oración en la que la autora exprese su opinión o postura sobre el tema que ha
abordado. (2 puntos)
Tenemos que dejar de engañarnos con el cuento de: “Si lo quieres, lo puedes”, “Todos podemos
ser emprendedores”, “Si yo lo hice, tú también”. Basta. No es así, al menos no para quienes
vivimos la realidad y dejamos de lado los libros de Coelho, Chopra y Osho.

b) Considerando el tema del artículo leído, completa el siguiente escrito. Ten en cuenta que guarde
coherencia con lo dicho y que esté escrito correctamente.
(2 puntos)
En el Perú, la mayoría de las mujeres conmemora cualquier ‘fecha’ alusiva a ellas o reproduce una

postura que las involucra, pero lo hace sin mayor conocimiento ni análisis de lo que se celebra o

asume en realidad. Esto ocurre, por ejemplo, cuando al estar desactualizadas y no saber las fechas

importantes que tienen sentido reconocerlo como el Día Internacional contra la explotación sexual

y el Día Nacional de los derechos políticos de la mujer, ambos días se celebran el 23 de septiembre

pero la mayoría de personas no está enterada de ello y celebran el Día de la Primavera lo cual no

digo que este mal pero también hay que conocer o manifestar estas fechas a nuestros hijos y así

podamos evitar muchos problemas que hoy en día aquejan a la población ya que el futuro del país

está en la mentalidad que lleguen a tener.

c) Completa el siguiente escrito. Ten en cuenta que guarde coherencia con lo dicho y que esté
escrito correctamente. (2 puntos)
Para Sigrid Bazán es fundamental que las mujeres entiendan sus ‘privilegios’, los cuestionen y se

pongan al lado de esa mayoría que vive luchando por sus derechos. Desde mi punto de vista, todas

deberíamos tener esa pizca de curiosidad para estar informados de lo que pasa en

nuestro entorno ya que quizá son problemas tan básicos y solo por falta de interés es

que se hacen más grande, como el tema de la violencia si supieran lo que valen y tuvieran

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claro un concepto de autoestima muchos de estos casos no se repetirían sucesivamente

y el porcentaje seria mínimo a lo que es ahora.

INSTRUCCIÓN 2. Selecciona uno de los siguientes temas e indaga sobre este en, por lo menos, dos
fuentes confiables. Puedes leer entrevistas a especialistas, artículos de opinión, reportajes
periodísticos, informes de investigación, etc.

Temas:

 La legalización de la marihuana en el Perú


 La aprobación de la unión civil en el Perú
 La erradicación del comercio ambulatorio en las ciudades del Perú

a) Luego de que te has informado sobre el tema que has elegido, identifica y escribe las dos
principales posturas (una a favor y otra en contra). (4 puntos)

Postura 1: Se mostró a favor de legalizar con fines recreativos y medicinales el consumo de la popular
hierba cannabis.

Postura 2: La legalización de la marihuana en el Perú no es conveniente por la incidencia de los delitos


de narcotráfico y corrupción. Además, el Estado no podría hacerse cargo del control del consumo, pues
aún no puede ofrecer tratamiento a todos aquellos que padecen enfermedades infectocontagiosas.

b) Tomando en cuenta estas posturas, redacta un párrafo en el cual expreses la controversia


suscitada, así como tu opinión o postura. Ten en cuenta que el párrafo debe presentar, como
mínimo, tres oraciones y de cinco a ocho líneas. (10 puntos)

TEMA SELECCIONADO: La legalización de la marihuana en el Perú

Durante estos últimos años el tema de legalizar o no la marihuana era muy discutida por los
ciudadanos, pero la decisión final fue muy reprochada por muchos. Si bien es cierto están los
que van en contra de esta ya que se masificaría su consumo, pero por otro lado está el beneficio
que brinda al ser una planta medicinal para enfermedades como la epilepsia, el alzhéimer, etc.
Siendo este el caso considero que se hizo bien al aprobarse y esperar a que se hayan tomado las
precauciones y evitar consecuencias negativas en la población.

Fuente:
https://diariocorreo.pe/peru/los-pro-y-contra-de-la-legalizacion-del-consumo-de-marihuana-
631265/

IMPORTANTE: VERIFICA QUE TU TEXTO (PÁRRAFO) CUMPLA CON LOS SIGUIENTES INDICADORES DE EVALUACIÓN:

INDICADORES PTOS

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La controversia sobre el tema elegido está redactada de manera clara y precisa. 4

La opinión o postura está redactada de manera clara y precisa, en una sola oración. 3

El párrafo presenta escritura, acentuación y puntuación correctas. 2

El párrafo presenta uso apropiado de mecanismos de cohesión (conectores y referencias). 1

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