MMGSS304e - Suspensión y Dirección - Cuadernillo Trabajo Participante

ENTRENAMIENTO Y MEJORA DE DESEMPEÑO
Cuadernillo de Trabajo del

Participante
Para
Suspensión y Dirección
MMGSS304s
Proyecto Corp. Newmont - MYSRL

Cajamarca, Perú
2003
MMGSS304s Cuadernillo de Trabajo del Participante Página 1

Aprobaciones
Aprobado por:
Gerente: ___________________________________________
Entrenamiento y Mejora de Desempeño
Fecha: __________________________
Persona de contacto:
Phil Pirkle
Gerente – Entrenamiento y Mejora de Desempeño
Corporación Newmont - MYSRL
Cajamarca, Perú
Telf: +88 4000 (22112)

Fax: +88 4036
Correo Electrónico: ppir5769@yanacocha.newmont.com
© Este material es de propiedad intelectual de la Corp. Newmont - MYSRL. Bajo convenios

internacionales, ninguna parte puede ser reproducida sin previo permiso de MYSRL ó de la Corp.
Newmont - MYSRL.

Contenidos
Página N°
Perspectiva General...........................................................................................................4
Como Emplear el Cuadernillo de Trabajo del Participante...............................................4
Sección 1: Sistemas de Suspensión...................................................................................5
Sección 2: Sistemas de Dirección....................................................................................14
Sección 3: Controles de Dirección..................................................................................43
Tareas de Evaluación.......................................................................................................46

Perspectiva General
El Cuadernillo del Participante contiene actividades que ayudarán a los
participantes a demostrar competencia para lograr los objetivos de este módulo.
Contiene la siguiente información
 Actividades que le permitirá demostrar que haya adquirido la información y las
habilidades requeridas para una operación adecuada de los sistemas de suspensión y
dirección.
 Tareas de Evaluación.
Como Emplear el Cuadernillo de Trabajo del

Participante
Las actividades del Cuadernillo del Participante se relacionan a las lecturas
ubicadas en las Referencias del Participante. Los participantes necesitan asegurar que
hayan leído y entendido la información en las Referencias del Participante para poder
completar estas actividades.
Asegúrese de leer y seguir las instrucciones cuidadosamente. Se permite
trabajar en grupos pequeños al practicar las tareas en este cuadernillo.
Actividades
En este Cuadernillo del Participante se requiere que primero

lea las Referencias del Participante para luego completar las
siguientes actividades.
Advertencia
Esta actividades requeridas para lograr las competencias son

peligrosas. Debe observar las advertencias del fabricante,
seguir los procedimientos recomendados, y cumplir con la
Política de Salud, Higiene Industrial y Seguridad de MYSRL.
Es necesario observar estas precauciones para poder evitar
lesiones o muerte.

Actividad 1
Identificar y establecer la función de los componentes de un ensamble de muelles.
Su instructor identificará y describirá las funciones de estos componentes.
Escuche cuidadosamente y haga preguntas acerca de cualquier parte de la descripción
de operación que no entienda completamente. Después de la descripción complete el
cuadro que se muestra a continuación:
1 6
2
5
1 4
Función: Función:
2 5
Función: Función:
3 6
Función: Función:
Cuando se sienta satisfecho en cuanto a su desarrollo de las tareas dentro del

estándar requerido, solicite a su instructor que verifique su competencia.
Actividad 2
Lleve a cabo la siguiente actividad y coloque un check en cada cuadradito
cuando se encuentre satisfecho con el desarrollo de la actividad esto implica el haber
tomado en cuenta las señales de seguridad del fabricante, haber seguido los
procedimientos recomendados y el cumplimiento de las políticas de Salud y Seguridad
Laborales de MYSRL.
En pares
Trabaje con otro participante al desarrollar estas tareas.
Localice los siguientes componentes en un vehículo. Coloque un check en el

cuadradito a mediada que localiza cada uno de los componentes.
 Muelles
 Pernos centrales.
 Clips/ grapas de rebote.
 Pernos en U
 Suspensor del paquete de muelles.
 Grillete del paquete de muelles.
Cuando se sienta satisfecho en cuanto a su desarrollo de las tareas dentro del

estándar requerido, solicite a su instructor que verifique su competencia.
Actividad 3
Identifique los componentes de un ensamble de suspensión neumático - hidráulico
(aceite)
de operación que no entienda completamente. Después de la descripción, identifique
los componentes en la tabla que se muestra a continuación.
1 2
4 5
6 7
1 4 7
2 5 8
3 6
Cuando se sienta satisfecho en cuanto a la identificación de los nombres de los

componentes, solicite a su instructor que verifique su competencia.
Actividad 4
Describa la operación de un ensamble de suspensión neumático - hidráulico
(aceite)
Su instructor describirá la operación de un ensamble Neumático - Hidráulico
(aceite). Escuche cuidadosamente y haga preguntas acerca de cualquier parte de la
descripción de operación que no entienda completamente. Después de haber escuchado
la descripción tendrá la oportunidad de dar una descripción usando sus propias palabras.
Escriba una descripción básica de la operación de un ensamble neumático
-hidráulico (aceite) usando el diagrama y los números de los componentes de la
actividad 3.
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______________________________________________________________________
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Cuando se encuentre satisfecho con su descripción, solicite a su instructor que

revise su competencia en este aspecto.
Actividad 5
Laborales de MYSRL.
En pares
Localice los siguientes componentes de un ensamble de suspensión neumática -

hidráulica en un vehículo. Coloque un check en el cuadradito a mediada que
localiza cada uno de los componentes.
 Vástago del cilindro de suspensión delantero.
 Carcaza del cilindro de suspensión delantero.
 Vástago del cilindro de suspensión posterior.
 Carcaza del cilindro de suspensión posterior.
Cuando se sienta satisfecho en cuanto a la localización de los componentes,

solicite a su instructor que verifique su competencia.
Actividad 6 – Preguntas de autoevaluación
Piense
Reflexione en las preguntas hechas y anote sus respuestas.
1. ¿Por qué los extremos de la hoja madre o principal están enrrollados formando un
ojal?
___________________________________________________________________
2. ¿Qué componente se utiliza para juntar el ensamble de muelles al eje?

___________________________________________________________________
3. ¿Qué componente mantiene las hojas de los muelles juntas?

___________________________________________________________________
4. Escriba dos funciones de las hojas de los muelles.

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
5. ¿Cuál sería el efecto si el ensamble de muelles estuviera unido por pernos

directamente a los suspensores de muelles sin utilizar un grillete de muelles?
___________________________________________________________________
6. ¿Qué se quiere decir con el término 'peso suspendido' ?

___________________________________________________________________
7. ¿Qué se quiere decir con el término 'peso no sostenido' ?

___________________________________________________________________
8. ¿ Los fabricantes tratan de mantener el peso no sostenido, bajo o alto ?

___________________________________________________________________
9. Establezca en que tipo de máquina se utilizaría con mayor posibilidad un sistema de

suspensión combinado neumático - hidráulico.
___________________________________________________________________
10. ¿ Qué es lo que sostiene al peso del vehículo en el caso de un cilindro de suspensión
neumática - hidráulica (aceite).
___________________________________________________________________
11. ¿ Cómo es amortiguado el movimiento de entrada del vástago del cilindro en un

cilindro de suspensión neumática - hidráulica (aceite) ?
___________________________________________________________________
12. ¿ Cómo es amortiguado el movimiento de salida del vástago del cilindro en un
___________________________________________________________________
13. ¿ Durante que acción, la de compresión o extensión, es que la mayor parte de la

acción de amortiguado toma lugar en un cilindro de suspensión neumática -
hidráulica (aceite) ?
___________________________________________________________________
Cuando haya completado las respuestas a estas preguntas verifique si son

correctas por medio de compararlas con las respuestas modelo que se dan en la siguiente
página.
Respuestas modelo para autoevaluación
1. ¿Por qué los extremos de la hoja madre o principal están enrrollados formando un
ojal?
Para permitir que los extremos de los muelles se conecten a la estructura principal
por medio de pernos.
2. ¿Qué componente se utiliza para juntar el ensamble de muelles al eje?

El ensamble de muelles es colocado por medio de un perno central.
3. ¿Qué componente mantiene las hojas de los muelles juntas?

Las hojas de los muelles son mantenidas juntas por medio del perno central.
4. Escriba dos funciones de las hojas de los muelles.

Escoja dos de las siguientes.
Para sostener el peso del vehículo.
Para absorber las vibraciones causadas por las irregularidades de la vía.
Par absorber las fuerzas de aceleración y frenado.
5. ¿Cuál sería el efecto si el ensamble de muelles estuviera unido por pernos

directamente a los suspensores de muelles sin utilizar un grillete de muelles?
La distancia entre los ojales de los muelles no podría cambiar y no habría ninguna
acción de rebote (a manera de resortes).
6. ¿Qué se quiere decir con el término 'peso suspendido' ?

El peso suspendido se refiere a los componentes que son llevados o sostenidos por
la suspensión.
7. ¿Qué se quiere decir con el término 'peso no sostenido' ?

El peso suspendido se refiere a los componentes que no son llevados o sostenidos
por la suspensión.
8. ¿ Los fabricantes tratan de mantener el peso no sostenido, bajo o alto ?

Los fabricantes tratan de mantener dicho peso bajo..
9. Establezca en que tipo de máquina se utilizaría con mayor posibilidad un sistema de

suspensión combinado neumático - hidráulico.
Un volquete.
10. ¿ Qué es lo que sostiene al peso del vehículo en el caso de un cilindro de suspensión
neumática - hidráulica (aceite).
El nitrógeno seco comprimido es el que sostiene el peso del vehículo.
11. ¿ Cómo es amortiguado el movimiento de entrada del vástago del cilindro en un

El aceite que es empujado a través de dos orificios separados hacia la cavidad es lo
que amortigua el movimiento de entrada del vástago del cilindro.
12. ¿ Cómo es amortiguado el movimiento de salida del vástago del cilindro en un
El aceite que regresa solo a través de un orificio es lo que amortigua el movimiento
de salida del vástago del cilindro.
13. ¿Durante que acción, la de compresión o extensión, es que la mayor parte de la

acción de amortiguado toma lugar en un cilindro de suspensión neumática -
hidráulica (aceite) ?
La mayor parte de la acción de amortiguado toma lugar durante el movimiento de
salida del vástago del cilindro.
Actividad 7
Identifique los componentes de un ensamble de frenos y embragues de dirección
Su instructor identificará
y describirá las funciones
de estos componentes.
Escuche cuidadosamente
y haga preguntas acerca 1 2 3 4 5 6
de cualquier parte de la
descripción de operación
7
que no entienda
completamente. 9
8
Después de la
descripción, identifique
los componentes en la 1
tabla que se muestra a 0
continuación.
1
1
1
7
1
2
1 1 1 1
3 4 5 6
1 7 13
2 8 14
3 9 15
4 10 16
5 11 17
6 12
Actividad 8
Describa la operación del ensamble de frenos y embragues de dirección de un
equipo de orugas
Su instructor describirá la operación del ensamble de frenos y embragues de la
dirección. Escuche cuidadosamente y haga preguntas acerca de cualquier parte de la
Escriba una descripción básica de la operación de un ensamble de frenos y
embragues de dirección usando el diagrama y los números de los componentes de la
actividad 6.
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Actividad 9
Laborales de MYSRL.
En pares
Localice los siguientes componentes de embragues de dirección y frenos en una

máquina. Coloque un check en el cuadradito a mediada que localiza cada uno
de los componentes.
 Palancas de control de frenos y dirección
 Embragues de dirección (Localización del área en general)
 Frenos de dirección (Localización del área en general)
Cuando se sienta satisfecho en cuanto a la identificación de los componentes,

Actividad 10
Identifique los componentes de un sistema de dirección diferencial de un equipo de
orugas
9 1 1 1 1 1 2 5 6 8
7 6 5 4
4 3 1 1 1 1 7
3 1 2 0
1 7 13
2 8 14
3 9 15
4 10 16
5 11 17
6 12

Actividad 11
Describa la operación del sistema de dirección diferencial de un equipo de orugas
Su instructor describirá la operación del sistema de dirección diferencial de
equipo tipo orugas. Escuche cuidadosamente y haga preguntas acerca de cualquier
parte de la descripción de operación que no entienda completamente. Después de haber
escuchado la descripción tendrá la oportunidad de dar una descripción usando sus
propias palabras.
Escriba una descripción básica de la operación del sistema de dirección
diferencial de un equipo de orugas utilizando el diagrama y los números de
componentes de la actividad 9.
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Actividad 12
Laborales de MYSRL.
En pares
Localice los siguientes componentes de un sistema de dirección diferencial en

una máquina. Coloque un check en el cuadradito a mediada que localiza cada
uno de los componentes.
 Palanca de control de la dirección.
 Unidad de dirección diferencial.
 Motor hidráulico de la dirección.

Actividad 13
Identifique los componentes de un sistema de dirección hidrostática
los componentes y flujos de aceite en la tabla que se muestra a continuación.
1 2 3 4
5 6 7 8
1 4 7
2 5 8
3 6

componentes y flujos de aceite, solicite a su instructor que verifique su competencia.
Actividad 14
Describa la operación de un sistema de dirección hidrostática
Su instructor describirá la operación del sistema de dirección hidrostática.
de operación que no entienda completamente. Después de haber escuchado la
descripción tendrá la oportunidad de dar una descripción usando sus propias palabras.
hidrostática utilizando el diagrama y los números de componentes de la actividad 13.
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Actividad 15
Laborales de MYSRL.
En pares
Localice los siguientes componentes de un sistema de dirección hidrostática en

una máquina.Coloque un check en el cuadradito a mediada que localiza cada
uno de los componentes.
 Bomba hidráulica de carga
 Filtros de aceite
 Bombas de pistones axiales de desplazamiento variable.
 Motores de pistones axiales de desplazamiento fijo.
 Palanca en forma de ' T '
 Tanque hidráulico

Actividad 16
Identifique los componentes de un sistema hidráulico de dirección.
7
A B C
1
1
5
2 1
1
2 9 1
0 8
3 6
4
1 5 9
2 6 10
3 7 11
4 8 12
A B C

Actividad 17
Describa la operación de un sistema hidráulico de dirección.
Su instructor describirá la operación del sistema de dirección completamente
hidráulico. Escuche cuidadosamente y haga preguntas acerca de cualquier parte de la
Escriba una descripción básica de la operación del sistema hidráulico de
dirección utilizando el diagrama y los números de componentes de la actividad 16.
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Actividad 18
Laborales de MYSRL.
En pares
Localice los siguientes componentes de un sistema de dirección completamente

hidráulico en una máquina.Coloque un check en el cuadradito a mediada que
localiza cada uno de los componentes.
 Bomba hidráulica de la dirección
 Válvula dosificadora de la dirección (HMU)
 Válvula de control del flujo
 Cilindros de la dirección
 Válvulas de alivio del cilindro de la dirección
 Válvula de alivio de la bomba de dirección.
 Filtro de aceite de la dirección

Actividad 19
Identifique los componentes de un sistema de dirección de articulación
1 4
1
1
9 1
2
1 1
0 3
1 6 11
2 7 12
3 8 13
4 9
5 10

Actividad 20
Describa la operación de un sistema de dirección de articulación.
Su instructor describirá la operación del sistema de dirección articulada.
de operación que no entienda completamente. Después de haber escuchado la
descripción tendrá la oportunidad de dar una descripción usando sus propias palabras.
articulada el diagrama y los números de componentes de la actividad 19.
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Actividad 21
Laborales de MYSRL.
En pares
Localice los siguientes componentes en un cargador de ruedas, motoniveladora u

otra máquina articulada
NOTA: Asegúrese de poner el pin o unión de seguridad antes de comenzar con su

investigación.

 Válvula de control de la dirección
 Válvula dosificadora manual (HMU).
 Cilindro derecho de la dirección
 Válvula neutralizadora derecha
 Cilindro izquierdo de la dirección
 Válvula neutralizadora izquierda
 Enfriador de aceite
Cuando se sienta satisfecho en cuanto a la identificación de los componentes,

Actividad 22
Identifique los componentes de un sistema de dirección asistido
5
2
3
1 4
2 5
3

Actividad 23
Describa la operación de un sistema de dirección asistido.
Su instructor describirá la operación del sistema de dirección asistido. Escuche
cuidadosamente y haga preguntas acerca de cualquier parte de la descripción de
operación que no entienda completamente. Después de haber escuchado la descripción
tendrá la oportunidad de dar una descripción usando sus propias palabras.
Escriba una descripción básica de la operación del sistema de dirección asistido
utilizando el diagrama y los números de componentes de la actividad 22.
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______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
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Actividad 24
Laborales de MYSRL.
En pares
Localice los siguientes componentes de un sistema de dirección asistido en un

montacargas, un camión de transporte liviano u otro vehículo.

 Carter de dirección y válvula de control
 Cilindro reforzador de la dirección (booster)
 Biela de dirección
 Brazo pitman

Actividad 25
Identificar los componentes de un sistema de dirección auxiliar para emergencias
que tenga una bomba de mando eléctrico.
A B C 7
1
1
5
2 1
1
2 9 1
0 8
3 6 4
1 5 9
2 6 10
3 7 11
4 8 12
A B C

Actividad 26
Describa la operación de un sistema de dirección auxiliar para emergencias que
tenga una bomba de mando eléctrico.
Su instructor describirá la operación de un sistema de dirección auxiliar para
emergencias con una bomba de mando eléctrico. Escuche cuidadosamente y haga
preguntas acerca de cualquier parte de la descripción de operación que no entienda
completamente. Después de haber escuchado la descripción tendrá la oportunidad de
dar una descripción usando sus propias palabras.
Escriba una descripción básica de la operación del sistema de dirección auxiliar
para emergencias utilizando el diagrama y los números de componentes de la actividad
25. Limite su descripción a la operación de la parte auxiliar para emergencias del
sistema.
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______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
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______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
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Actividad 27
Identificar los componentes de un sistema de dirección auxiliar para emergencias
que tenga una bomba de mando mecánico.
A B C 7
1
1
5
2 1
6
9 1
0 8
1
2
4
1 5 9
2 6 10
3 7 11
4 8 12
A B C

Actividad 28
Describa la operación de un sistema de dirección auxiliar para emergencias con
una bomba de mando mecánico
emergencias con una bomba de mando mecánico. Escuche cuidadosamente y haga
preguntas acerca de cualquier parte de la descripción de operación que no entienda
completamente. Después de haber escuchado la descripción tendrá la oportunidad de
dar una descripción usando sus propias palabras.
sistema.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Actividad 29
Identifique los componentes de un sistema de dirección auxiliar para emergencia
con acumulador.
A B C 7
1
1
5
2 1 1
2
9 1
1 0 8
3
3 6 4
1 5 9
2 6 10
3 7 11
4 8 12
A B C

Actividad 30
Describa la operación de un sistema de dirección auxiliar para emergencias con
acumulador.
emergencias de acumulador. Escuche cuidadosamente y haga preguntas acerca de
cualquier parte de la descripción de operación que no entienda completamente.
Después de haber escuchado la descripción tendrá la oportunidad de dar una descripción
usando sus propias palabras.
sistema.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Actividad 31
Laborales de MYSRL.
En pares
Localice los siguientes sistemas de reserva para emergencias en un camión u

otra máquina que está equipada con una dirección de reserva para emergencias.
 Dirección auxiliar para emergencias con bomba auxiliar (mando mecánico)
 Dirección auxiliar para emergencias con bomba auxiliar (mando eléctrico)
 Dirección auxiliar de emergencia de acumulador.
Cuando se sienta satisfecho con su identificación de cada tipo de dirección de

reserva para emergencias, solicite a su instructor que revise su competencia en este
aspecto.
Piense
1. Establezca un tipo de máquina que utilice embragues de dirección para equipos de

orugas.
___________________________________________________________________
2. ¿Entre que dos componentes está ubicado el embrague de dirección?

___________________________________________________________________
3. Los embragues de la dirección son aplicados __________ y son

liberados___________.
4. ¿ Cuál sería el efecto en la operación de una máquina si ambos embragues de

dirección se desconectaran al mismo tiempo?
___________________________________________________________________
5. Si la palanca de control de la dirección de una máquina con dirección diferencial de

orugas es movida con la transmisión en neutro y el freno de estacionamiento
liberado ¿ Cómo reaccionaría la máquina?
___________________________________________________________________
6. Debido a la acción de la dirección diferencial cuando una de las orugas aumenta en

velocidad la del otro lado de la máquina ________________?
7. ¿ Qué componente controla directamente el operador con la palanca de control de la

dirección para girar a un vehículo con un sistema de dirección diferencial de orugas?
___________________________________________________________________
8. De una descripción de un sistema de dirección hidrostático.

___________________________________________________________________
9. ¿ Qué tipos de bombas y motores se usan en un sistema de dirección hidrostática ?

___________________________________________________________________
10. De una descripción de un sistema de dirección hidráulico.

___________________________________________________________________
11. ¿ Qué función tiene la válvula dosificadora que se utiliza en un sistema de dirección
hidráulica ?
___________________________________________________________________
12. ¿ Cuál es el propósito de las válvulas de alivio que están localizadas entre la válvula
dosificadora y los cilindros hidráulicos en un sistema de dirección hidráulica ?
___________________________________________________________________
13. ¿Qué se quiere decir con el término 'dirección articulada' ?

___________________________________________________________________
14. ¿ Qué se debe hacer en una máquina articulada antes de empezar a trabajar en ésta ?
___________________________________________________________________
15. ¿ Cuál es el propósito de las válvulas neutralizadoras en una máquina que tiene una
dirección articulada?
___________________________________________________________________
16. Establezca el propósito de la válvula de control en el carter de dirección en un

vehículo con un sistema de dirección asistido.
___________________________________________________________________
17. En un vehículo con un sistema de dirección asistido el cilindro impulsador (booster)

está localizado entre el varillaje en las ruedas y _____________.
18. En un vehículo con sistema de dirección asistido ¿ Puede girarse al vehículo de

manera manual si el sistema de asistencia falla?
___________________________________________________________________
19. ¿ Cuál es el propósito de los sistemas de dirección auxiliar en equipo pesado ?

___________________________________________________________________
20. Escriba tres tipos de sistemas de dirección auxiliar para emergencias que se utilizan
en equipo pesado.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
________________________________________________________________
___

página.
1. Establezca un tipo de máquina que utilice embragues de dirección para equipos de

orugas.
Un tractor de orugas.
2. ¿Entre que dos componentes está ubicado el embrague de dirección?

El embrague de la dirección se encuentra entre el engranaje cónico y el mando
final.
3. Los embragues de la dirección se aplican con resortes y se liberan por presión de

aceite.
4. ¿ Cuál sería el efecto en la operación de una máquina si ambos embragues de

dirección se desconectaran al mismo tiempo?
La máquina no se movería
5. Si la palanca de control de la dirección de una máquina con dirección diferencial de

orugas es movida con la transmisión en neutro y el freno de estacionamiento
liberado ¿ Cómo reaccionaría la máquina?
La máquina daría un giro completo.
6. Debido a la acción de la dirección diferencial cuando una de las orugas aumenta en

velocidad la del otro lado de la máquina ?
7. ¿ Qué componente controla directamente el operador con la palanca de control de la

dirección para girar a un vehículo con un sistema de dirección diferencial de orugas?
Un motor hidráulico
8. De una descripción de un sistema de dirección hidrostático.

Un sistema de dirección hidrostática no tiene ningún varillaje mecánico entre el
timón y las ruedas y utiliza un sistema de lazo cerrado de flujo de aceite desde la
bomba hacia el motor hidráulico.
9. ¿ Qué tipos de bombas y motores se usan en un sistema de dirección hidrostática ?

Bombas de pistones axiales de desplazamiento variable y motores axiales de
desplazamiento fijo.
10. De una descripción de un sistema de dirección hidráulico.

Un sistema de dirección hidráulica no tiene varillaje mecánico entre el timón y los
cilindros hidráulicos de dirección y hace uso de un sistema de circuito abierto de
flujo de aceite desde una bomba de aceite a través de los cilindros de dirección y de
retorno al tanque.
11. ¿ Qué función tiene la válvula dosificadora que se utiliza para un sistema de
dirección hidrostática ?
Dirigir el aceite desde la bomba hidráulica hacia los cilindros de la dirección.
12. ¿ Cuál es el propósito de las válvulas de alivio que están localizadas entre la válvula
dosificadora y los cilindros hidráulicos en un sistema de dirección hidráulica ?
El propósito de la válvulas de alivio es el de proteger los cilindros de la dirección
de la presión excesiva.
13. ¿Qué se quiere decir con el término 'dirección articulada' ?

Los sistemas de dirección articulada son aquellos en los que la estructura pivotea
en el centro para girar la máquina.
14. ¿ Qué se debe hacer en una máquina articulada antes de empezar a trabajar en ésta ?
Poner un pin o una traba de seguridad para evitar que la máquina articule.
15. ¿ Cuál es el propósito de las válvulas neutralizadoras en una máquina que tiene una
dirección articulada?
Las válvulas neutralizadoras detienen el flujo del aceite piloto hacia la válvula de
control de la dirección cuando se ha terminado de dar un giro completo.
16. Establezca el propósito de la válvula de control en el carter de dirección en un

vehículo con un sistema de dirección asistido.
El propósito de la válvula de control es el de dirigir aceite hacia el cilindro
impulsor.
17. En un vehículo con un sistema de dirección asistido el cilindro impulsador (booster)

está localizado entre el varillaje en las ruedas y la estructura del vehículo.
18. En un vehículo con sistema de dirección asistido ¿ Puede girarse al vehículo de

manera manual si el sistema de asistencia falla?
Si, el vehículo puede ser girado de manera manual
19. ¿ Cuál es el propósito de los sistemas de dirección auxiliar en equipo pesado ?

La dirección auxiliar de emergencia sirve para que el vehículo pueda ser girado a
un lugar seguro si es que el motor fallara o el sistema principal de dirección
fallara mientras el vehículo está en movimiento.
20. Escriba tres tipos de sistemas de dirección auxiliar para emergencias que se utilizan
en equipo pesado.
Dirección auxiliar de emergencia con acumulador de membrana.
Dirección auxiliar de emergencia con bomba auxiliar (mando eléctrico)
Dirección auxiliar de emergencia con bomba auxiliar (mando mecánico)
Actividad 33
Laborales de MYSRL.
En pares
Localice los siguientes controles de dirección en las diferentes máquinas.

 Controles mecánicos asistidos en un montacargas o un camión liviano.
 Controles hidráulicos en un camión, en una motoniveladora o cargador de
ruedas.
 Control integrado de transmisión de dirección (STIC) en un cargador de
ruedas.
 Controles electrónicos en un tractor de orugas.

Piense
1. Escriba dos ejemplos de máquinas que utilicen una dirección mecánica asistida.
___________________________________________________________________
________________________________________________________________
___
2. Escriba dos ejemplos de máquinas que utilicen controles de dirección

hidráulicos.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
3. Escriba un ejemplo de una máquina que utilice controles de dirección

electrónicos.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

página.
1. Escriba dos ejemplos de máquinas que utilicen una dirección mecánica asistida.
Montacargas
Camiones livianos
2. Escriba dos ejemplos de máquinas que utilicen controles de dirección hidráulicos.

Camiones
Cargadores de ruedas.
Motoniveladoras
3. Escriba un ejemplo de una máquina que utilice controles de dirección electrónicos.

Tractores grandes de orugas
Tareas de Evaluación
Hay cuatro tareas de evaluación para completar:
1. Ubicar, identificar y describir la operación de varios sistemas de suspensión de
equipos pesados.
2. Ubicar, identificar y describir la operación de varios sistemas de dirección de
equipos pesados.
3. Identificar varios tipos de controles de los sistemas de suspensión de equipos
pesados.
4. Demostrar prácticas individuales de trabajo seguro que conforman con la Política
de Salud, Higiene Industrial y Seguridad de MYSRL, lo cual incluye mantener un
ambiente de trabajo limpio y seguro.
Se constatará su competencia cuando Ud. haya aprobado una prueba práctica

que evalúa su habilidad de completar cada tarea.

MMGSS304e - Suspensión y Dirección - Cuadernillo Trabajo Participante

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ENTRENAMIENTO Y MEJORA DE DESEMPEÑO

Cuadernillo de Trabajo del

Proyecto Corp. Newmont - MYSRL

MMGSS304s Cuadernillo de Trabajo del Participante Página 1

Telf: +88 4000 (22112)

© Este material es de propiedad intelectual de la Corp. Newmont - MYSRL. Bajo convenios

MMGSS304s Cuadernillo de Trabajo del Participante Página 3

MMGSS304s Cuadernillo de Trabajo del Participante Página 4

Como Emplear el Cuadernillo de Trabajo del

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Esta actividades requeridas para lograr las competencias son

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2. ¿Qué componente se utiliza para juntar el ensamble de muelles al eje?

3. ¿Qué componente mantiene las hojas de los muelles juntas?

4. Escriba dos funciones de las hojas de los muelles.

5. ¿Cuál sería el efecto si el ensamble de muelles estuviera unido por pernos

6. ¿Qué se quiere decir con el término 'peso suspendido' ?

7. ¿Qué se quiere decir con el término 'peso no sostenido' ?

8. ¿ Los fabricantes tratan de mantener el peso no sostenido, bajo o alto ?

9. Establezca en que tipo de máquina se utilizaría con mayor posibilidad un sistema de

11. ¿ Cómo es amortiguado el movimiento de entrada del vástago del cilindro en un

13. ¿ Durante que acción, la de compresión o extensión, es que la mayor parte de la

Cuando haya completado las respuestas a estas preguntas verifique si son

2. ¿Qué componente se utiliza para juntar el ensamble de muelles al eje?

3. ¿Qué componente mantiene las hojas de los muelles juntas?

4. Escriba dos funciones de las hojas de los muelles.

5. ¿Cuál sería el efecto si el ensamble de muelles estuviera unido por pernos

6. ¿Qué se quiere decir con el término 'peso suspendido' ?

7. ¿Qué se quiere decir con el término 'peso no sostenido' ?

8. ¿ Los fabricantes tratan de mantener el peso no sostenido, bajo o alto ?

9. Establezca en que tipo de máquina se utilizaría con mayor posibilidad un sistema de

11. ¿ Cómo es amortiguado el movimiento de entrada del vástago del cilindro en un

13. ¿Durante que acción, la de compresión o extensión, es que la mayor parte de la

Cuando se encuentre satisfecho con su descripción, solicite a su instructor que

Localice los siguientes componentes de embragues de dirección y frenos en una

Cuando se sienta satisfecho en cuanto a la identificación de los componentes,

Cuando se sienta satisfecho en cuanto a la identificación de los nombres de los

Cuando se encuentre satisfecho con su descripción, solicite a su instructor que

Localice los siguientes componentes de un sistema de dirección diferencial en

Cuando se sienta satisfecho en cuanto a la localización de los componentes,

Cuando se sienta satisfecho en cuanto a la identificación de los nombres de los

Cuando se encuentre satisfecho con su descripción, solicite a su instructor que

Localice los siguientes componentes de un sistema de dirección hidrostática en

Cuando se sienta satisfecho en cuanto a la localización de los componentes,

Cuando se sienta satisfecho en cuanto a la identificación de los nombres de los

Cuando se encuentre satisfecho con su descripción, solicite a su instructor que

Localice los siguientes componentes de un sistema de dirección completamente

Cuando se sienta satisfecho en cuanto a la localización de los componentes,

Cuando se sienta satisfecho en cuanto a la identificación de los nombres de los

Cuando se encuentre satisfecho con su descripción, solicite a su instructor que

Localice los siguientes componentes en un cargador de ruedas, motoniveladora u

NOTA: Asegúrese de poner el pin o unión de seguridad antes de comenzar con su

 Bomba hidráulica de la dirección

Cuando se sienta satisfecho en cuanto a la identificación de los componentes,

Cuando se sienta satisfecho en cuanto a la identificación de los nombres de los

Cuando se encuentre satisfecho con su descripción, solicite a su instructor que