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Practica N° 4
DINÁMICA
En esta práctica nuestro punto focal es la dinámica y sabemos que es la parte de la física
que estudia la relación entre la fuerza y el movimiento, la esencia de esta parte de la física
es el estudio de los movimientos de los cuerpos y sus causas, sin dejar de lado los
conceptos de la cinemática anteriormente estudiada.
El estudio de la dinámica fue iniciada por Aristóteles en torno a 384 años antes de Cristo
(a.c.), Aristóteles desarrolló una teoría en un intento de explicar los movimientos de los
cuerpos, dicha teoría siguió siendo válida hasta la edad media, es considerado hoy día
precursor de galileo Galilei, teniendo sus ideas, una de las máximas descubiertas por el
antiguo pensador fue la siguiente: el movimiento puede existir sin la existencia de la fuerza
externa que actúan sobre el cuerpo.
Newton el científico inglés, mejor conocido como físico y matemático nació en el año
1643, desarrollo la idea de galileo y describió las 3 leyes fundamentales del movimiento, lo
más importante es saber que como newton muchos físicos advirtieron patrones a lo
referente a nuestra naturaleza, está en nosotros saber interpretar sus conclusiones y a partir
de ella comenzar a forjar las nuestras porque si no de nada serviría.
Procedimiento N° 1:
Utilizando un equipo que genera un sistema con dos masas (La masa N° 2 se fue variando
con diferentes pesas para estudiar el movimiento del sistema y el tiempo) se realizaron 5
desplazamientos por cada pesa y se tomaron las siguientes anotaciones utilizando un
cronometro:
Masas Tiempo
0,690 s
0,622 s
Peso 1 (80g) 0,659 s
0,674 s
0,622 s
0,610 s
0,578 s
Peso 2 (100g) 0,594 s
0,580 s
0,576 s
0,519 s
0,521 s
Peso 3 (150g) 0,520 s
0,525 s
0,531 s
Procedimiento N° 2:
Utilizando un sistema físico que genera fricción estática y dinámica junto con una tabla de
medida de ángulos se realizaron 2 procedimientos (Uno con fricción estática y otro con
dinámica) para calcular los coeficientes de fricción, se tomaron las siguientes anotaciones
poniendo en práctica los conocimientos:
Ángulo: 20°
RESULTADOS Y CALCULOS
Procedimiento N°1:
Teoría de errores:
Valor medio
No se colocan los valores negativos porque las operaciones que se hacen están encerradas
en valores absolutos. Al arrojar un resultado es +/- ese resultado.
Peso 1:
# Xi ( -Xi)
1 0,690 s 0,037 s
2 0,622 s 0,031 s
3 0,659 s 0,006 s
4 0,674 s 0,021 s
5 0,622 s 0,031 s
3,267 s 0,126 s
Peso 2:
# Xi ( -Xi)
1 0,610 s 0,023 s
2 0,578 s 0,009 s
3 0,594 s 0,007 s
4 0,580 s 0,007 s
5 0,576 s 0,011 s
2.938 s 0,057 s
Peso 3:
# Xi ( -Xi)
1 0,519 s 0,003 s
2 0,521 s 0,001 s
3 0,520 s 0,002 s
4 0,525 s 0,003 s
5 0,531 s 0,009 s
2,610 s 0,018 s
Dispersion:
Desviación media:
Error estándar:
Error absoluto:
Error relativo:
Peso 1 0,080 (100) / 0,653 12,25 %
Peso 2 0,054 (100) / 0,587 9,19 %
Peso 3 0,031(100) / 0,522 5,93 %
Para el peso 1 el tiempo es igual a 0,653 +/- 12,25% para el peso 2 el tiempo es igual a
0,587 +/- 9,19% y el tiempo para el peso 2 es igual a 0,522 +/- 5,93%
Masa 2
Masa
1
T1 N
(La normal)
T1
P1 P2
(Masa1xGravedad) (Masa2xGravedad)
Ambos diagramas de cuerpo libre tienen la misma tensión ya que el sistema solo posee una
cuerda.
Se toman en cuenta las fuerzas que afectan Se toman en cuenta las Fuerzas que afectan
el eje Y porque en ese eje se encuentra el el eje X porque en ese se encuentra el
movimiento movimiento
+ Fy = masa1 x a + Fx = Masa2 x a
P1 – T1 = masa1 x a T1 = Masa2 x a
(Masa1 x Gravedad) – T1 = Masa1 x a
Peso 1 (80g):
Peso 2 (100g):
Peso 3 (150g):
Preguntas:
Sirve como un punto de apoyo ya que existe una cuerda entre ambas masas y así se puede
transmitir y sobrellevar la fuerza que es aplicada por la masa en suspensión, llevada en el
movimiento del sistema. La masa1 vendría siendo la potencia y la masa 2 la resistencia.
Procedimiento 2:
Se tomaron las medidas del tiempo para el sistema que es cinético, a esas anotaciones se le
realizara el teorema del valor medio para tener un resultado más preciso.
Teoría de errores:
Valor medio
No se colocan los valores negativos porque las operaciones que se hacen están encerradas
en valores absolutos. Al arrojar un resultado es +/- ese resultado.
# Xi ( -Xi)
1 2,5 s 0,4 s
2 1,8 s 0,3 s
3 2s 0,1 s
6,3 s 0,8 s
Dispersion:
Desviación media:
Error estándar:
Error absoluto:
El tiempo para el sistema en donde hay movimiento es igual a 2,1 +/- 1,76%
Preguntas:
La fuerza de fricción cinética es la que actúa cuando el cuerpo está en movimiento con
respecto a la superficie sobre la que se está moviendo y la fuerza de fricción estática es la
que actúa cuando el cuerpo está en reposo con respecto a la superficie sobre la que se
encuentra. Por ejemplo este experimento, se tiene una superficie inclinada y un objeto
inmóvil sobre ella. Sin fricción, lo natural es que se deslice. Pero si esta inmóvil, quiere
decir que hay una fuerza de rozamiento estática actuando sobre él, que lo mantiene en
reposo. Ahora, puede que se le cambie el ángulo de inclinación y comience a moverse
lentamente, pero sin detenerse hasta el final de la superficie; en ese caso, se rompe la fuerza
de fricción estática, y ahora entra en juego la cinética, que usualmente es menor a la
estática.
Las superficies ásperas generan más fricción pero si la superficie es muy plana y lisa se
adhieren la una con la otra; una vez alcance un cierto grado de suavidad mecánica la
resistencia a la fricción depende de la naturaleza de las fuerzas moleculares en el área de
contacto, es decir, si hay o no hay fricción depende totalmente de cómo interactúen una
superficie con la otra a nivel molecular y el movimiento que adquieran (Si se consolidan lo
suficiente o si ponen resistencia una con la otra).
¿Porqué se varían los ángulos α en el plano inclinado durante el experimento?
Ambas superficies son lisas pero hay un punto donde el objeto queda en reposo y otro
punto en donde tiene movimiento en la superficie. Cuando se obtiene el ángulo adecuado
para su movimiento significa que la presión ejercida por la fuerza del peso actúa como
impulsor, ya que el peso como fuerza siempre es perpendicular a la objeto, generando
coeficiente de fricción cinética.
CONCLUSIONES
Procedimiento 1:
Teórica
Experimental
La tensión, por leyes de física, es la misma en el sistema por cada masa, pero por cada
masa1 (Peso1, Peso2, Peso3) fue aumentado a medida que se cambiaban las pesas en
ascenso (80g, 100g, 150g), debido a la cantidad de fuerza aplicada en la masa 1, a mayor
masa, mayor es la fuerza de peso (P = m x g) y por consiguiente crece la tensión de la
cuerda.
Procedimiento 2:
Se entiende que la fricción puede encontrarse tanto en cuerpos en reposo como en los
cuerpos en movimiento, esta fuerza actúa en los cuerpos inmóviles y se opone al objeto
cuando está en movimiento. El coeficiente de fricción estático es típicamente mayor al
coeficiente de fricción cinético, como lo es el caso de nuestro experimento, porque al
permanecer en reposo ambas superficies pueden tener enlaces iónicos (Enlaces
moleculares), factores que desaparecen cuando el objeto esta en movimiento. Se observó
que ambos coeficientes dependen de la naturaleza de los cuerpos en contacto, en este caso,
el objeto y la superficie del sistema.
BIBLIOGRAFÍA
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