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Objetivos específicos:
- Conocer las diferentes válvulas que se encuentran en el laboratorio con su respectiva
simbología.
- Identificar la utilidad de cada elemento del laboratorio.
- Familiarizarse con los instrumentos y el espacio del laboratorio para posteriores
prácticas.
Resumen:
Se reconocieron los diferentes tipos de válvulas que se encuentran en el laboratorio de
hidraulica, cada válvula cuenta con una simbología, también se utilizan para diferentes
procedimientos, unas sirven para regular entradas de agua a la turbina, regular el caudal en
una toma y otras para los sistemas de riesgo como las válvulas hidratantes, antirretorno y de
pie, se da una explicación breve de los funcionamientos de las válvulas de bloqueo que
funcionan para cortar el caudal, pueden ser de desbloqueo y anti rotura de tubería, las
válvulas de caudal y reguladoras y de las válvulas estranguladoras. posterior a esto se
adjuntan los materiales y métodos utilizados, el procedimiento para reconocer los materiales
con la compañía del docente, se comparó con la simbología del trabajo de indagación de
“Simbologia Hidraulica” propuesto por el docente y por último se estudió cada válvula cada
una con su respectiva imagen, simbología y nombre.
Introducción
Las válvulas son usadas en los sistemas hidráulicos para controlar el funcionamiento de los
actuadores, se utilizan en obras hidráulicas son un caso particular de valvulas industriales ya
que presentan algunas características únicas y por tanto merecen ser tratadas de forma
separada.
la clasificación de las válvulas utilizadas en las obras hidráulicas puede hacerse según el tipo
de obra hidráulica:
● Válvulas para descarga de fondo en presas, por ejemplo del tipo howell-bunger
● Válvulas disipadoras de energía.
● Válvulas para regular el caudal en una toma.
● Válvulas para regular la entrada de agua a la turbina
● Válvulas tipo aguja.
Sistemas de riego.
● Válvulas para hidrantes.
● válvulas antirretorno.
● Válvulas de pie.
válvulas de bloqueo
Las válvulas de bloqueo cortan el caudal en un sentido y lo liberan en el sentido opuesto.
Se puede elegir entre válvulas antirretorno, válvulas antirretorno con desbloqueo, válvulas de
prellenado y válvulas anti rotura de tubería.
Se puede elegir entre válvulas reguladoras de caudal, divisores de caudal, chiclés y válvulas
estranguladoras.
1. 2 chicles:
2. Los chiclés pertenecen al grupo de las válvulas de caudal. Sirven como resistencia de
flujo local que estrecha repentinamente la sección transversal de la tubería. El
estrechamiento de la sección transversal tiene una longitud muy corta. Por ello el
caudal solamente depende de la diferencia de presión, pero no de la viscosidad.
3. Divisores de caudal: Los divisores de caudal, también llamados divisores de cantidad,
pertenecen al grupo de las válvulas de caudal. Dividen o suman un caudal total de
forma uniforme o en una relación de división fija. En este caso, las presiones de los
consumidores no son relevantes.
válvulas estranguladoras
valvulas de presion
válvulas de asiento
Las electroválvulas de asiento son estancas y están exentas de aceite de recuperación. Según
el tipo de válvula, el accionamiento se produce de forma electromagnética, mecánica, manual
o por presión.
Parte Experimental:
En grupos de trabajo se realizo la practica, cada grupo disponía de varias valvulas para su
observación y análisis. Además se llevó un registro de los datos obtenidos
Materiales y métodos:
- Bata de laboratorio
- Camara celular
- Toma de datos
- Valvulas, cilindros, conectores, manómetro
El reconocimiento de las válvulas se llevó en compañía del docente, quien respondía las
inquietudes de los estudiantes. Las válvulas se encuentran en cajones y organizadas por
separadores. A cada una se le realizo una foto y se anotó el nombre exacto el cual describe su
comportamiento, posteriormente se comparó con la simbología del trabajo de indagación de
“Simbologia Hidraulica” propuesto por el docente la clase anterior, así se infería el nombre
de cada válvula
valvula reguladora de
presion unidimensional
Conector en T
Regulador de caudal
unidireccional
manometro
Resultados:
Se logro con exito identificar cada uno de los materiales del curso, también se observó el
escape de aceite minimo de algunas válvulas y cilindros. Se observo sus dimensiones y su
peso, además la simbología de cada instrumento fue acogida y captada. Con algunas válvulas
se dificulto conocer el nombre correcto pero con ayuda del docente y gracias a una
explicación amena los resultados fueron satisfactorios
El uso de la bata es esencial ya que el escape de aceite es frecuente, además esto indica el
cuidado de los instrumentos, no dejarlos caer y manipularlos con calma. El uso es frecuente y
cantidad de estudiantes que los utiliza es amplia por tal razón de su importancia, mantener y
conservar en las mejores condiciones los instrumentos públicos.
Conclusiones:
Es fundamental familiarizarse con los instrumentos y la simbología ya que será más fáciles y
prácticas las actividades que se realizarán en el laboratorio.
Es de gran importancia hacer conciencia del cuidado de los materiales del laboratorio y su
uso correcto en las actividades a realizar posteriormente.
Se lograron los objetivos planteados y no hubo ningún inconveniente.
Referencias bibliográficas:
http://automantenimiento.net/hidraulica/funcionamiento-y-tipos-de-valvulas-direccionales-o-
de-vias/
https://www.hawe.com/es-es/productos/busqueda-de-productos-por-tipos-de-aparato/valvul
as-hidraulicas/