EI-2

Cátedra: Probabilidad y Estadística Caso: Tiempo en el que las personas entregan la evaluación
http://www.frm.utn.edu.ar/estadistica 2018

Apellido y Nombres: Comisión en la que cursa la materia::

Carrera: 1 Legajo:
DNI: CALIFICACIÓN:

Requisitos para aprobar Aprobado: SI - NO

Escala de calificaciones
# ítems correctos Menos de 3 3 4 5 6 7 8 9 10
Calificación 1 2 4 5 6 7 8 9 10

La aprobación del examen exige lograr un mínimo de seis (6) puntos en total.
Además, debe lograr al menos tres (3) puntos en los primeros seis ítems; y al menos dos (2) puntos en los
ítems siete a diez.

Apartado A. Ajuste de los tiempos a un modelo matemático

Una evaluación ha sido construida de modo tal que se logra discriminar las personas que han
aprendido la temática evaluada de las que no lo han hecho. La experiencia adquirida desde su
implementación revela que un diez por ciento de las personas evaluadas advierten que no están en
condiciones y entregan la prueba, sin resolverla, antes de los veinte minutos; el resto continúan su
desarrollo y entregan la prueba resuelta. La medición de los tiempos en el que las personas entregan la
evaluación, medidos en minutos, desde el inicio hasta que la entregan: X, ha permitido modelar dichos
tiempos mediante la siguiente función de densidad de probabilidad:
f(x) = 0..................................... para x < 0
f(x) = 0,0005 ( 20 – x ) ............ para 0 ≤ x ≤ 20
f(x) = 0..................................... para 20 < x < 70
f(x) = 0,00072 ( x – 70 ) .......... para 70 ≤ x ≤ 120
f(x) = 0..................................... para 120 < x
¡Atención! Para responder, redondee su resultado al número de decimales de la consigna.

a b c d (1) La probabilidad de que al implementar la prueba estudiada se observe que el

tiempo en el que las personas entregan la evaluación, desde el inicio hasta que la
entregan, se encuentre comprendido entre diez y cien minutos es un valor
comprendido entre:
a) 0,010 y 0,100
b) 0,101 y 0,120
c) 0,121 y 0,210
d) Ninguna de las anteriores. El valor correcto es: ..................................................

a b c d (2) Teniendo en cuenta la información del Apartado A es posible afirmar que:

a) La probabilidad de que una persona evaluada entregue la prueba en un tiempo
comprendido entre los 21 y los 48 minutos es nula.
b) La esperanza matemática de la variable en estudio es igual a 5 minutos.
c) La desviación estándar de la variable en estudio, X, es igual a 130 minutos.
d) ................................................................................................. es/son correcta/s.
(Si elige la opción d), debe completar con: Todas las anteriores o Ninguna de
las anteriores o Sólo las opciones … y …son correctas)

a b c d (3) Teniendo en cuenta la información del Apartado A es correcto concluir que:

a) El cuartil inferior de la variable en estudio es menor de 87 minutos.
b) El percentil setenta y cinco de la variable en estudio es mayor de 111 minutos.
c) La probabilidad de encontrar datos apartados en la variable estudiada es un
valor comprendido entre 0,12 y 0,14.
d) ................................................................................................. es/son correcta/s.
(Si elige la opción d), debe completar con: Todas las anteriores o Ninguna de
las anteriores o Sólo las opciones… y… son correctas)

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Nota para Apartados B y C: Justifique su respuesta definiendo variables, identificando la

distribución de probabilidad y sus parámetros, haciendo un planteo de la solución del problema
utilizando una notación apropiada y realizando los cálculos necesarios para responder la consigna
en el contexto del problema.

Apartado B.

¡Atención! Debe justificar la solución del ítem 4.

¡Atención! Para responder, redondee su resultado al número de decimales de la consigna.

a b c d (4) Suponga que sesenta personas rinden la prueba descrita en el Apartado A. En tales
condiciones:
a) La probabilidad de que ninguna de ellas entregue la prueba en el transcurso de
los primeros cinco minutos es 0,0683.
b) La probabilidad de que no más de una de las sesenta personas evaluadas
entreguen la prueba en el transcurso de los primeros cinco minutos es igual a
0,2557.
c) La cantidad de personas que entregan la prueba en el transcurso de los
primeros cinco minutos, desde su inicio, sigue una distribución binomial.
d) ................................................................................................. es/son correcta/s.
(Si elige la opción d), debe completar con: Todas las anteriores o Ninguna de
las anteriores o Sólo las opciones… y… son correctas)

a b c d (5) Suponga que las personas rinden la prueba descrita en el Apartado A. En dichas
condiciones, la probabilidad de que antes de la cuarta evaluada se encuentre la
primera en entregar la prueba, en el transcurso de los primeros diez minutos, es un
valor comprendido entre:
a) 0,0180 y 0,0183
b) 0,050 y 0,070
c) 0,071 y 0,080
d) Ninguna de las anteriores el valor correcto es: ...................................................

Apartado C.

a b c d (6) Los componentes de un sistema se envían a destino en lotes de doce unidades cada
uno. El control de calidad del producto establece que de cada lote se prueben
cuatro unidades seleccionadas aleatoriamente y se acepte el lote si no se encuentran
defectuosos en la muestra. Suponga que el lote contiene tres unidades defectuosas:
a) La probabilidad de que un lote inspeccionado se acepte es igual a 0,2545.
b) La probabilidad de encontrar cuatro elementos defectuosos en la muestra
seleccionada es igual a 0,0259.
c) El valor esperado de la cantidad de componentes defectuosos en la muestra es
igual a 5.
d) ................................................................................................. es/son correcta/s.
(Si elige la opción d), debe completar con: Todas las anteriores o Ninguna de
las anteriores o Sólo las opciones… y… son correctas)

Apartado D.

a b c d (7) Suponga que 65 estudiantes mujeres y 35 estudiantes hombres son evaluados y que
15 de los hombres resuelven la prueba en menos de 100 minutos, mientras que del
grupo de las mujeres, 25 la resuelven en menos de 100 minutos. Suponga que se
selecciona aleatoriamente una persona que haya resuelto la evaluación.
a) La probabilidad de que resulte hombre y haya resuelto la prueba en menos de
cien minutos es igual a 0,1500.

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b) Si la persona seleccionada es mujer, la probabilidad de que haya resuelto la

prueba en menos de cien minutos es igual a 0,6154.
c) La probabilidad de que resulte mujer o haya resuelto la prueba en menos de
cien minutos es igual a 0,8.
d) ................................................................................................. es/son correcta/s.
(Si elige la opción d), debe completar con: Todas las anteriores o Ninguna de
las anteriores o Sólo las opciones… y… son correctas)

¡Atención! Debe justificar la solución del ítem 8

a b c d (8) De los registros históricos se sabe que el 64% de los estudiantes cursan en el turno
tarde, mientras que el 36% lo hace en el turno noche. Si el estudiante ha cursado en
el turno tarde, la probabilidad de que apruebe la evaluación es 0,54; mientras que si
el estudiante ha cursado en el turno noche, la probabilidad de que apruebe es 0,42.
Suponga que se selecciona aleatoriamente un estudiante de los registros históricos.
a) La probabilidad de que haya resultado aprobado es igual a 0,4968.
b) Si el estudiante seleccionado ha cursado en el turno noche, la probabilidad de
que resulte aprobado es igual a 0,24.
c) Si el estudiante seleccionado ha aprobado la evaluación, la probabilidad de
que haya cursado en el turno noche es igual a 0,3943.
d) ................................................................................................. es/son correcta/s.
(Si elige la opción d), debe completar con: Todas las anteriores o Ninguna de
las anteriores o Sólo las opciones… y… son correctas)

Apartado E.

Suponga que se rinde un examen final único y que se define a la variable X como la calificación de los
estudiantes del turno tarde; mientras que se define como Y a la calificación de los estudiantes del turno
noche. En ambos casos, la calificación se mide en la escala del uno al diez.

a b c d (9) Teniendo en cuenta las condiciones definidas en el presente Apartado:

a) La variable X se mide en escala nominal.
b) El percentil 48 de la variable X podría resultar mayor que su quinto decil.
c) A la mitad de las calificaciones X les corresponden un valor Z menor que cero
y a la otra mitad de las calificaciones X les corresponde un valor Z mayor que
cero.
d) ................................................................................................. es/son correcta/s.
(Si elige la opción d), debe completar con: Todas las anteriores o Ninguna de
las anteriores o Sólo las opciones… y… son correctas)

a b c d (10) Teniendo en cuenta las condiciones definidas en el presente Apartado:

a) El tercer cuartil de la variable Y coincide con el percentil setenta y cinco de la
variable X.
b) Si la desviación estándar de X es igual a 2 y la desviación estándar de Y es
igual a 3, se debe concluir que las calificaciones X están menos dispersas que
las calificaciones Y.
c) Si María rindió en el turno tarde y a su calificación le corresponde un valor Z
igual a 1,2; mientras que Paula rindió en el turno noche y a su calificación le
corresponde un valor Z igual a 1,8. En tales condiciones, se debe concluir que
María tuvo una calificación menor que la de Paula.
d) ................................................................................................. es/son correcta/s.
(Si elige la opción d), debe completar con: Todas las anteriores o Ninguna de
las anteriores o Sólo las opciones… y… son correctas)