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COLEGIO GONZALO CORDERO CRESPO

CIENCIAS EXACTAS “MATEMÁTICAS”

EJERCICIOS DE REPASO TEMA: CONJUNTOS 9NO AÑO

Investigue sobre el conjunto vacío, unitario, finito, infinito y el signo de pertenencia “ ϵ “ y no pertenencia “ ∉”
para que pueda resolver los ejercicios.
1)Determinar cada conjunto por comprensión.

a) A={5,10,15,20,25,30, …..}

A={x/x es un numero múltiplo de 5}

b) Q ={1,3,5,7,9,11, ….}

Q={x/x es un números Naturales impares}

c) G={5, 10, 15, 20, 25, 30}

G={x/x es un numero natural múltiplo de 5 y menor o igual a 30}

d) R ={0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}

R={x/x es un numero digito}

2)Determina cada conjunto por extensión.

a) X ={x/x es un numero natural menor que 15}

X={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14}

b) A= {x/x es un numero primo menor que 22}

A={2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19}

c) Q={x/x es un miembro de mi familia}

Q={Papá, Mamá, Hijo, Hija}

d) W={x/x es un numero natural mayor que 10 y menor que 25}

W={11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24}

3)Indica si cada conjunto es finito, infinito, unitario o vacío.

a) A = {2} Conjunto Unitario

b) B={x/x es un estudiante del curso} Conjunto Finito

c) C={x/x es un ser humano que mide 5 metros} Conjunto Vacío

d)E={x/x es un numero natural mayor que 100} Conjunto Infinito

e) F={x/x es un continente} Conjunto Finito

f) H={x/x es una estrella del sistema Solar} Conjunto Infinito

g) I={x/x es un gato que ladra} Conjunto Vacío

4)El siguiente diagrama de Venn representa los integrantes de noveno año que forman parte de los equipos de
voleibol (V), baloncesto (B) y atletismo (A) del Colegio. Escriba cada conjunto por extensión.
B={Marco, Pablo, Javier, María, Lina}

V={Tomás, Claudia, Jorge, María, Javier}

A={Paola, Andrea, Jorge, María, Lina}

5) Dados los conjuntos, determine si A= B, si A=C, si B=C

A= {5, 6, 7, 8, 9} B={5, 6, 7, 8, 9} C={3, 4, 7, 8}

Respuesta:

A= B Son iguales ya que contienen los mismos elementos.

A≠C Son No iguales.

B≠C Son No iguales .

6)Dado los conjuntos

P={x/x es un numero natural par}

M={x/x es un numero natural impar}

Respuesta: los dos conjuntos no son iguales por lo cual son disyuntos.

P M
2 4
1 3
6
5
8 7
10 9
……. 1
……. 1