INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SANTO TOMÀS DE AQUINO”

Resolución de aprobación N. 082 del 20 de enero de 2012.

Nit 891412814-1 Dane 166045-000023
Teléfono 3609500 Cra 8 13-63
Apìa, Risaralda

FILOSOFIA INSTITUCIONAL

VISIÓN

La Institución Educativa Técnico Industrial “Santo Tomas De Aquino”,

será para el año 2017, una institución líder del occidente colombiano
por la calidad de sus servicios educativos técnico-industriales y
Académico, investigativos, de extensión y servicio a la comunidad,
con una excelente oferta educativa enfocada hacia la productividad.

Implementaremos estándares de calidad en la formación de jóvenes

competentes, capaces de ingresar a una institución de educación
superior o al mundo laboral; conduciendo a la institución a ser
declarada como una de las mejores y más innovadoras en formación
técnico industrial, empresarial y académica del Occidente de
Risaralda.
 MISIÓN

La Institución Educativa Santo Tomas de Aquino del municipio

de Apia Risaralda, presta un servicio educativo a la
comunidad, promoviendo el desarrollo de talentos,
competencias ciudadanas y laborales, a través de la
modalidad Técnica Industrial y profundización en
Humanidades, permitiendo a los egresados o egresadas
vincularse a la vida laboral, generar empresa, y/o continuar
sus estudios superiores con el objetivo de fortalecer su
proyecto de vida
 FILOSOFIA

La filosofía de la Institución Educativa “SANTO TOMAS DE AQUINO ¨

Proyecta a la formación de un, una educando, capaz de enfrentarse a
situaciones difíciles que a nivel social y cultural afectan su existencia.

La práctica de nuestros valores corporativos, nos manifiesta una clara

filosofía vivencial y ética, porque relaciona el saber científico
tecnológico y académico como indispensable fundamento humano, en
el cual él, la estudiante responde a las exigencias de nuestro mundo.

El desarrollo de competencias de tipo comunicativa, interpretativa,

argumentativa, propositiva y de excelencia; será una labor constante
de, directivos, educadores, educadoras, administrativos, padres,
madres de familia y estudiantes.

Por lo anterior nuestros estudiantes estarán en capacidad de:

1- Desarrollar sus capacidades físicas e intelectuales, en aras de

alcanzar las metas que los las llevarán a realizarse como
personas siendo útiles a la sociedad ya a la patria.
2- Valorar la disciplina como medio para mejorar su carácter y
cumplir con sus objetivos de vida.
3- Descubrirse como único, irrepetible, diferente, pero con una
proyección social.
4- Valorar la consulta y la investigación permanente como medios
para vivir informados.
5- Tomar decisiones con un criterio de responsabilidad, optimismo y
compromiso.
6- Amar profundamente su vida y la de los demás, como el valor
mas sagrado que tenemos y debemos cultivar. Conservando su
salud en las dimensiones física, mental y espiritual.
7- Valorar y respetar a la familia como una institución donde nos
formamos como personas, nos eduquemos en la fe y moral y
nos proyectamos al desarrollo y cambio social.
8- Ser una persona de trascendencia en los niveles humano y
espiritual.
9- Valorar el trabajo como medio de proyección comunitario, para
mejorar la calidad de vida de la comunidad y sociedad en
general. Interesarse por las formas asociativas y micro
empresariales como modelo de desarrollo laboral y social.
10- Tener y crear una conciencia ecológica en nosotros y en
los demás, asumiendo actitudes concretas de responsabilidad
promoviendo la protección del medio ambiente.
11- Identificar y vivir los valores cívicos para un compromiso
con el municipio y la nación.
12- Ofrecer una educación inclusiva con calidad y equidad a
todos los miembros de la comunidad educativa.
13- Promulgar una atención mas humanizada y de calidad que
responda por la dignificación de la persona, fundamentada en la
diferencia e individualidad para lograr el desarrollo integral del
ser.
14- Desde la inclusión se proclama una nueva institución
escolar, fundamentada en el fortalecimiento de nuevas
relaciones, participación democrática y el ejercicio de los
derechos fundamentales donde todos tengan cabida y
posibilidades, es decir, una escuela para todos en el ámbito de la
densidad.
15- Desde la formación en competencias ciudadanas
propendemos por comprometer a nuestros educandos en
conocimientos de derechos y deberes, formas de participación
ciudadana, resolución de conflictos y en fin constituirse en un
líder integral capaz de proponer alternativas de mejoramiento
tanto personal, familiar y comunitario.