VICERRECTORÍA ACADEMICA

DEPARTAMENTO DE PASANTÍA
ESCUELA DE EDUCACIÓN

FICHA DE VALORACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE

FM-VACAD-DPA-06

Nombre del Centro Educativo o institución:

Dirección:
Niveles: Inicial , Primario , Secundario: Sector: Público Privado
Participante/practicante: _______________________
Matrícula:_____________________
Carrera/Mención: _____________________

Fecha:

Lee cada indicador y marca con un cotejo en el número que corresponde de acuerdo a lo
observado: 0- No aplica/No se evidencia, 1-Deficiente, 2- Regular, 3- Bien, 4-Muy bien, 5- Excelente
Características personales del docente
INDICADORES 0 1 2 3 4 5
1. El/la docente llega a tiempo al salón de clases y cumple con el tiempo establecido
2. La imagen física del docente es apropiada(ropa formal, calzados, peinado)
3. Se relaciona de manera cordial y afectiva con los estudiantes
4. Emplea un lenguaje apropiado de acuerdo al nivel, usando buenos modales
5. Se dirige de manera respetuosa a todos los miembros de la comunidad educativa
6. Muestra habilidades comunicativas en su expresión oral y escrita
Planeación didáctica
INDICADORES 0 1 2 3 4 5
7. Planifica sus clases en el tiempo indicado y la entrega a la coordinación
8. Planifica siguiendo los lineamientos curriculares del Ministerio de Educación
9. Diseña estrategias y actividades novedosas que motivan el aprendizaje de los estudiantes
10. Utiliza recursos didácticos variados y relacionados a los temas que trabaja.
11. Utiliza el entorno como recurso de aprendizaje
12. Planifica actividades que permitan poner a los estudiantes en contacto con su entorno
13. Concibe estrategias de evaluación de los aprendizajes pertinentes y efectivas
Desarrollo de la práctica Docente
INDICADORES 0 1 2 3 4 5
14. Conversa con los estudiantes acerca de las competencias a trabajar en cada clase.
15. Indaga en los saberes previos de los estudiantes para reorientar su práctica.
16.-Promueve que los estudiantes construyan conocimientos nuevos y los apliquen.
17. Interviene de manera oportuna para reorientar acciones de mejora en clases
18. Realiza los cierres pedagógicos de manera oportuna.
 Identificación
INDICADORES 0 1 2 3 4 5
19. Se involucra con las actividades generales del centro.
20. Participa en actividades de índole social que involucran el centro educativo.
Observaciones y/o sugerencias

Firma del/de la director/a o encargado/a Firma del participante

Sello Fecha