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COMUNICACIÓN N° 2/04

LA PLATA, 1° de junio de 2004

A los Inspectores Jefes de Región

A los Inspectores Areales
A los Directivos de Centros Educativos Complementarios
A los Equipos de Orientación Escolar

OBJETO: Los Centros Educativos

Complementarios en el contexto
socioeducativo contemporáneo 2004.

Este documento es un “libro de ruta” y como tal efectúa algunas consideraciones en relación a sus
recorridos.
La Meta de la Dirección de Psicología y Asistencia Social Escolar en relación a nuestras
instituciones C.E.C. es:

“Fortalecer la organización de los C.E.C. como estructura del accionar en territorio”.

Y desde allí esta meta corresponzabiliza acciones con distintos grados de especificación a nivel
Jefatura de Región, a nivel Área de Supervisión, a nivel C.E.C., a nivel E.O.E., a nivel de la articulación
C.E.C. – escuela de procedencia de nuestros alumnos, que garantizarán un primer escalón de acuerdos de
trabajo territorial.

Solicitamos al Supervisor Jefe de Región, se efectúe un cronograma regional de acciones a

desarrollar por los Supervisores de Área, los Directores de C.E.C., los integrantes de los E.O.E. de los
distritos, los integrantes de la articulación.

El criterio de desarrollo de los encuentros, la modalidad de trabajo en los mismos serán

determinados y adecuados a las peculiaridades de cada región y/o distrito.

Será importante anticipar el cronograma a Nivel Central, con el objetivo de poder incorporarnos a
las distintas mesas de trabajo.

Lic. Marta Prados Lic. Mirta Arial Rita Cornejo

Subdirectora de Psicología y Asesora de Psicología y Directora de Psicología y
Asistencia Social Escolar Asistencia Social Escolar Asistencia Social Escolar
D.G. de Cultura y Educación D.G. de Cultura y Educación D.G. de Cultura y Educación