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2. PRESENTACION
Señor aprendiz a través de esta guía de aprendizaje tendrá la capacidad de ejecutar la construcción de un
sistema puesta a tierra, los elementos necesarios para su elaboración, la normativa necesaria para su
elaboración. También tendrán que hacer la medición del terreno para su elaboración a través del teluro
metro que le permite conocer la resistividad del terreno.
Como primera medida debemos tener claro los conceptos básicos, tipos, elementos necesarios para la
ejecución del sistema puesta a tierra la normativa que se debe aplicar, también los diferentes procesos para
realizar la medición del terreno.
Las actividades planteadas deben realizarse de forma individual y colaborativa de acuerdo a lo planteado
por el instructor, estas deben quedar registrado en la plataforma blackboard.
Señor aprendiz de acuerdo con lo visto en clase desarrolle el siguiente trabajo a partir del material de
apoyo provisto por su instructor.
GFPI-F-019 V3
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Procedimiento de Desarrollo Curricular
GUÍA DE APRENDIZAJE
Tierra de Protección.
Tierra de Referencia.
Tierra de Servicio.
De acuerdo con el retie indica los siguientes aspectos necesarios para el desarrollo de un sistema puesta a
tierra.
TN
TN-S
TN-C-S
TN-C
TT
IT
• Haga un flujo grama para la elaboración de un sistema puesta a tierra de acuerdo con los
videos vistos en clase
• Investiga en qué casos es necesario implementar un sistema de malla
• Que es un sistema equipotencial
• Que es un apantallamiento y en qué casos se debe emplear
• Que es una descarga atmosférica.
• Señor aprendiz realice un sistema puesta a tierra físico, grávelo publíquelo en you to be y luego
peque el link de entrega de la actividad.
• Señor aprendiz en grupos de 4 realice un sistema puesta a tierra aplicando soldadura exotérmica
realice un video de esta práctica tenga en cuenta que debe cargarlo en la plataforma de you to be
pegar el link de enlace en el link de entrega de las actividades.
4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Tome como referencia las técnica e instrumentos de evaluación citados en la guía de Desarrollo Curricular
5. GLOSARIO DE TERMINOS
6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS
http://revistas.udistrital.edu.co/ojs/index.php/reving/article/view/2705/3903
Autor (es)
GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR
GUÍA DE APRENDIZAJE
GFPI-F-019 V3