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Escuela F- 763 “Buena Esperanza”

Ciencias naturales
Segundo Año Básico
Profesora: Ana María Ulloa R.
Curanilahue

EVALUACIÓN DE CIENCIAS NATURALES

NOMBRE:

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CURSO:

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FECHA:

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Indicadores de evaluación:
 Identifican la ubicación de algunas partes del cuerpo humano (corazón, pulmones, estomago,
esqueleto y músculos).
 Describen la función básica de los principales órganos internos del cuerpo.
 Explican que los músculos son órganos activos y permiten el movimiento del cuerpo.
 Predicen posibles consecuencias de la inactividad física (sedentarismo) sobre la salud humana
(aumento de peso, falta de agilidad y coordinación, corazón menos fuerte, etc.).

CALIFICACIÓN: ___________________

1
1.- ¿Qué órgano bombea sangre a todo nuestro cuerpo?

2.- ¿Qué órgano participa en la incorporación de oxígeno a nuestro


organismo?

2
3.- ¿Qué órgano se encuentra protegido por el cráneo?

4.- ¿Qué órgano está ubicado en el abdomen?

3
5.- ¿Cuál de las siguientes relaciones órgano función es correcta?

A. Corazón= digestión de los alimentos


B. Hueso= sostén y soporte del organismo.
C. Pulmón= Impulso de la sangre a todo el cuerpo.

6.-¿Qué ocurre con el tamaño del tórax durante los movimientos de


inspiración y expiración?

A. Durante la inspiración aumenta, durante la espiración disminuye.

B. Durante la inspiración disminuye, durante la espiración aumenta.

C. No se producen cambios en el tórax, durante ambos movimientos.

4
7.- Une el nombre de cada hueso con su imagen:

Costillas

Fémur

Falanges

Cráneo

Húmero

Articulaciones

5
8.-Dibuja el cráneo, las costillas y la columna vertebral en la ubicación que
corresponde. Luego une con la función que deben cumplir.

9.-Encierra en un círculo las acciones que provocan daño a nuestros órganos.

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