NOTA

Primero Básico Unidad N°1: “Consonantes r, d, p, t” Puntaje ideal 64 pts

Nombre Curso Fecha Puntaje total

Objetivos
(A.O) 1- Reconocer que los textos escritos transmiten mensajes y que son escritos por alguien para cumplir un propósito.
(A.O) 2- Reconocer que las palabras son unidades de significado separadas por espacios en el texto escrito.
(A.O) 3- Identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia fonológica), reconociendo, separando y combinando
sus fonemas y sílabas.
(O.A) 4- Leer palabras aisladas y en contexto, aplicando su conocimiento de la correspondencia letra-sonido en diferentes
combinaciones: sílaba directa, indirecta o compleja.

Actividades:
1) Transcribe las siguientes palabras en la cuadrícula. (6 puntos)

marino morado

paloma tomate

maleta panera
2) Une las silabas del mismo color y escribe en la cuadricula
correspondiente la palabra que se forma. (15 puntos)

3) Une las palabras dentro de los globos con la imagen que

representa. (10 puntos)
4) Completa el siguiente crucigrama observando las imágenes y
escribiendo las palabras. (16 puntos)

5) Transcribe las siguientes oraciones en la cuadricula. (9 puntos)

Un nudo en la lana

Papá moja la pala

6) Observa la imagen y escribe en la cuadricula el nombre del dibujo.
(8 puntos)

¡Éxito! Tú puedes.