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INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR

“17 DE JULIO”

CARRERAS:

ELECTRICIDAD INDUSTRIAL

MECANICA AUTOMOTRIZ

PLAN DE TRABAJO DE GRADO PREVIO A LA OBTENCION DEL TITULO


DE TECNOLOGO

TEMA: ELABORACION DE UNA MAQUETA DIDACTICA DEL SISTEMA DE


ALUMBRADO DEL AUTOMOVIL CONTROLADA POR COMPUTADORA
PARA EL ITS. “17 DE JULIO”

AUTORES: RECALDE GUERRA JONATHAN XAVIER

ALDAS IBUJES STALIN DAVID

TUTOR: ING. WILSON ANRANGO

ING. EDISON ALVAREZ

IBARRA-ECUADOR

AGOSTO, 2015
1. TEMA: ELABORACION DE UNA MAQUETA DIDACTICA DEL SISTEMA
DE ALUMBRADO DEL AUTOMOVIL CONTROLADA POR COMPUTADORA
PARA EL ITS. “17 DE JULIO”

2. CONTEXTUALIZACION DEL PROBLEMA

Como ya es conocido el ITS. “17 de Julio” es una de las instituciones con una formación
académica de excelencia, no obstante con el crecimiento de estudiantes que ha ido
teniendo la institución se ha generado como problema que la institución en la actualidad
no tenga en su posesión los suficientes equipos para la ilustración practica los estudiantes,
dificultándose así la adquisición de conocimientos experimentales para que los alumnos
puedan tener una mejor observación y compresión del funcionamiento de los elementos.

Sin embargo esto no solo afecta a los estudiantes sino también a los docentes los cuales
al momento de impartir una clase práctica tardan más de lo planeado e incluso a veces se
ven forzados a utilizar métodos alternativos para el aprendizaje del estudiante.

Sabiendo de esto se ha propuesto la unión del área de electricidad y mecánica automotriz


para elaborar una maqueta controlada por computadora para el área de mecánica
automotriz la cual contendrá todo el sistema de iluminación del automóvil con el fin de
apoyar a la asimilación de conocimientos de los estudiantes.

3. JUSTIFICACION DEL PROBLEMA

Tras observar los excelentes resultados de la implementación de maquetas en otras


instituciones, se plantea el presente proyecto como una herramienta de apoyo al ITS “17
de julio” para mejorar la comprensión de los conocimientos adquiridos.

La maqueta a implementar ayudara a que los estudiantes tengan la oportunidad de


comprender mejor el sistema de iluminación del automóvil adquiriendo así la destreza
suficiente para poder resolver las fallas y problemas más frecuentes que puede tener el
mismo, también ayudara al docente a impartir su clase de forma más clara así como
también a realizar evaluaciones a los estudiantes para verificar su entendimiento.
4. OBJETIVOS

4.1. OBJETIVO GENERAL:

Elaborar una maqueta del Sistema de Alumbrado del Automóvil controlada por
computadora para el ITS. “17 de julio”.

4.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Diseñar la estructura física de la maqueta con las respectivas piezas del Sistema
de Alumbrado del Automóvil.
 Implementar en la maqueta las fallas más comunes del Sistema de Alumbrado del
Automóvil.
 Desarrollar el software adecuado que nos permitirá controlar la maqueta.
 Elaborar una guía de prácticas para la maqueta.

5. PRINCIPALES IMPACTOS

5.1. IMPACTO SOCIAL

Al realizar el proyecto propuesto se pretende mejorar el método de enseñanza hacia los


estudiantes para que ellos puedan desempeñarse directamente en el área laboral sin tener
la necesidad de adquirir experiencias prácticas en lugares externos a la institución.

5.2. IMPACTO PEDAGÓGICO

Al realizar la presente maqueta se apoyará con material didáctico para los docentes ya
que podrán realizar distintas prácticas con el sistema, las cuales serán complementarias
al aprendizaje teórico, de los estudiantes del Área de Mecánica Automotriz.

5.3 IMPACTO TECNOLÓGICO

La tecnología actual nos proporciona muchos beneficios que hacen nuestra vida más fácil,
es por eso que esta tecnología nos será de gran ayuda en el presente proyecto, la cual nos
permitirá que el computador interactúe con la maqueta; y a su vez el estudiante tendrá a
su alcance un sistema de aprendizaje con la tecnología actual e innovadora.
6. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

Para realizar la maqueta se procederá a montar en una base rectangular una versión a
escala de todo el sistema de alumbrado del automóvil con sus respectivas partes y
descripciones las cuales estarán representadas por leds que se encenderán o apagaran de
acuerdo a las órdenes que enviemos desde la computadora, también se añadirán bornes
entre cada uno de los componentes los cuales nos permitirán realizar mediciones para
comprobar las fallas.

A continuación se recaudara la información necesaria para identificar cada una de las


fallas que pueden darse dentro del sistema de alumbrado, esta información nos ayudará
más adelante desarrollar el software necesario para el control desde la computadora de la
maqueta.

Las inserción de fallas se la realizara habilitando o deshabilitando ciertos componentes


eléctricos los cuales simularan un daño para que el estudiante analice y razone las posibles
causas del fallo en el sistema y determine una solución.

El desarrollo del software se realizara a partir de una placa arduino uno la cual permitirá
que la interfaz creada en la computadora pueda controlar a la maqueta mediante un cable
USB o serial permitiéndonos así insertar fallas al sistema que deberán ser identificadas
por el estudiante el cual ingresara la solución dentro del software para que este lo analice
e identifique si la solución es correcta o incorrecta.

Una vez terminada la maqueta se procederá a elaborar una guía la cual contendrá prácticas
básicas que se pueden realizar con la maqueta así como también información del correcto
uso para alargar la vida útil de la maqueta.
7. ORGANIZACIÓN METODOLÓGICA

Para la presente investigación se emplearán los métodos: Analítico-Sintético,


Experimental y Descriptivo los cuales explicaremos brevemente a continuación:

7.1. MÉTODO ANALÍTICO-SINTÉTICO

El método analítico se utilizará en el estudio que se realizará de los aspectos delimitados


de la presente investigación que permitirá conocer, comprender y aplicar sobre la base de
la descripción investigada en cada uno de sus componentes. Además el mismo, es
aplicado en la sistematización de la bibliografía, su aplicación se verá plasmada en el
marco teórico.

El método sintético será utilizado en el momento que haya que organizar toda la
información procedente de diversas fuentes de información tales como libros, páginas
virtuales, afiches, campo laboral; para así se pueda desarrollar los temas de investigación
en los cuales haya un aporte por parte de cada una de ellas.

7.2. MÉTODO EXPERIMENTAL

Este método será utilizado cuando se realice el montaje de la estructura física de la


maqueta, ya que cada parte del sistema será sometida a prueba para verificar su correcto
funcionamiento, así como también cuando se diseñe el software se realicen algunos
experimentos con la placa Arduino, previo al desarrollo completo del software, lo que
nos permitirá asegurar el correcto funcionamiento de todo el sistema.

7.3. MÉTODO DESCRIPTIVO

El método descriptivo se utilizará para extraer y detallar todos los fenómenos,


características, y comportamientos de cada una de las partes que integran la maqueta ya
que estas necesitarán ser probadas para su acople con todo el sistema tanto mecánico,
electrónico y de programación.
8. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

8.1. Cronograma para elaborar el Escrito Final y el proyecto practico

Actividades/tiempo Julio Agosto Septiembre

Elaboración del anteproyecto


Solicitud de aprobación de anteproyecto
Investigación del sistema de frenos
hidráulicos y de la Placa-Sofware
arduino

Ordenar y clasificar la Información


Elaboracion del Borrador
Revisión del Borrador
Redacción Definitiva
Presentación y defensa

8.2. Cronograma para el diseño de la maqueta y el software

Actividades/ Agosto Septiembre


Tiempo
Sondeo de precios de las piezas
que conforman el sistema de
frenado hidraulico y y el software
Adquirir todas las partes
del sistema de frenos.
Adquirir la placa Arduino
y los componentes para su
programación.
Elaboración de un tablero metalico
Montaje de las piezas en el tablero
Diseño de hardware y software
Interconexion maqueta-sofware
Pruebas y diagnóstico del sistema
Ajustes finales
Presentación
9. RECURSOS

Los recursos requeridos para el presente proyecto son:

RECURSO HUMANO

Investigadores: Recalde Guerra Jonathan Xavier - Aldas Ibujes Stalin David

Tutores: Ing. Wilson Anrango – Ing. Edison Álvarez

RECURSOS MATERIALES: Todos aquellos que se utilizará para realizar el proyecto


tales como:

 Fuentes Bibliográficas
 Tecnología necesaria para poder procesar la información (Computador y Arduino)
 Materiales Eléctricos, Electrónicos y Mecánicos
 Herramientas
 Aparatos de medida
 Suministros de oficina

10. FINANCIAMIENTO

El presente proyecto tiene importancia tecnológica y pedagógica para el instituto Superior


Tecnológico 17 de Julio y al no poseer financiamiento del mismo, se presenta como
alternativa el financiamiento por los autores.

11. FUENTES DE INFORMACIÓN

Para la elaboración de este anteproyecto se utilizará algunas fuentes de información tales


como libros, afiches, páginas virtuales, campo laboral, entre otras.

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