Tarea 4

Procedimientos para la elaboración de una infografía: herramientas.

Instrucción: ¡Bienvenido a tu penúltima misión! Antes de iniciarla, es

importante que leas los comentarios de tu docente respecto a la tarea
enviada en el módulo 9, pues te permitirá mejorar tu infografía.
Para cumplir con esta misión, necesitas terminar tu infografía con su
respetiva ficha técnica (todo con respecto a tu tema investigado en los
módulos anteriores). Recuerda que en el módulo anterior realizaste un
avance; ahora es momento de culminarlo. Para ello, ingresa a
https://www.easel.ly/ . Una vez terminada tu infografía, comparte el
link o la imagen para poder visualizarla.

Recuerda que esta tarea tiene calificación (15%). ¡Tú puedes!!

1. FICHA TÉCNICA DE LA INFOGRAFÍA (hasta 8 puntos)

TEMA El aborto

ESTRUCTUR Riesgos, estadísticas de muertes por el aborto, que otras formas hay en vez
A del aborto.
TEMÁTICA
PROPÓSITO Dar a conocer los riesgos, estadísticas y que medidas usar en vez del aborto.
INFORMACIÓN
TIPO DE
SELECCIONADA
PUBLICACIÓ REFERENCIA
(cita textual o
N
paráfrasis)
El aborto sigue
siendo un tema Atención humanizada del aborto inseguro, Susan
insuficientemen Chávez Alvarado, noviembre 2003, Recuperado de:
te tratado y http://www.flora.org.pe/pdfs/Aborto_Inseguro.pdf
debatido, las
condiciones de
clandestinidad
en las cuales se
realiza, dada su
ilegalidad, y la
FUENTES
falta de
LIBRO servicios de
(especificar) salud, lo
constituye en
un problema
social y de salud
pública en el
Perú (Chavez,S,
pag 4, 2003).

METODOLOGIA UNIVERSITARIA – TAREA 4 Pag. 1

 En Características de las páginas web en español que
Latinoamérica y brindan información sobre aborto, Samira Alvarado-
el Caribe la Zeballos, diciembre 2016, recuperado de:
ilegalidad del http://www.scielo.org.co/pdf/rfmun/v65n4/0120-
aborto es un 0011-rfmun-65-04-00621.pdf
problema
importante,
pues de sus 36
países, en 3
está permitido
por cualquier
causal, en 7
está prohibido
por completo y
en los otros 26
PÁGINA WEB
solo lo permiten
(especificar)
en casos
especiales (1).
Esta situación
da lugar a la
práctica ilegal
de abortos, que
a su vez
propicia la
realización de
procedimientos
clandestinos
que suelen ser
inseguros
(Alvarado, S,pag
1, 2016).
El proyecto de El comercio, Patricia Del Rio, Maternidad forzada,
ley presentado por Patricia del Río, octubre 2016, recuperado de:
por el Frente https://elcomercio.pe/opinion/rincon-del-
Amplio no autor/maternidad-forzada-patricia-rio-269895
debiera ser una
oportunidad
más para que
caviares y DBA
nos saquemos
el ancho.
ARTÍCULO
Debiera ser el
PERIODÍSTICO
(especificar)
punto de
partida para
plantear
soluciones que
tengan como
protagonistas a
las niñas y
adolescentes de
nuestro país.
Esas niñas de 12
años que

METODOLOGIA UNIVERSITARIA – TAREA 4 Pag. 2

 mientras
nosotros
discutimos se
levantan a las 4
a.m. para
cambiar el
pañal, darle de
lactar y atender
muertas de
sueño a un hijo
que nunca
eligieron tener
(Del rio, P, sp,
2016)
Despenalizar el Perú debate la despenalización del aborto en caso de
aborto es dejar violación, Gioconda Dieguez, recuperado de:
de considerar https://www.alianzaporlasolidaridad.org/reflexiones
delito la /peru-debate-la-despenalizacion-del-aborto-en-caso-
interrupción de de-violacion
un embarazo
cuando se
realiza por libre
ARTÍCULO DE decisión de la
INVESTIGACIÓN mujer y, por
(especificar) ende, dejar de
perseguir penal
o judicialmente
a mujeres y/o a
profesionales
que realizan el
procedimiento
(Dieguez, G, s,p,
2013).

METODOLOGIA UNIVERSITARIA – TAREA 4 Pag. 3

 2. LINK O IMAGEN DE LA INFOGRAFÍA (hasta 12 puntos)

FOTO

Elaborado por:
TEXTO ARGUMENTATIVO

METODOLOGIA UNIVERSITARIA – TAREA 4 Pag. 4

Para la realización de esta tarea, ten en cuenta lo siguiente:

EXCELENTE REGULAR INSUFICIENTE

PRODUCTO ASPECTO
4 2 1
Incorpora ideas Extrajo algunas ideas No jerarquiza ninguna
jerarquizadas a través que ha jerarquizado a idea a través de
INCORPORACIÓN de subtítulos y ha través de subtítulos, subtítulos, y tampoco ha
DE INFORMACIÓN sistematizado su pero que no ha sistematizado su
contenido. sistematizado en su contenido.
contenido.
Utiliza técnicas Utiliza solo algunas de Utiliza técnicas
tipográficas de manera las técnicas tipográficas tipográficas, pero no de
pertinente según sea su de manera pertinente manera pertinente
USO DE TÉCNICAS
organizador visual: según sea su según sea su
TIPOGRÁFICAS mapa conceptual o organizador visual: organizador visual:
INFOGRAFÍA mental. mapa conceptual o mapa conceptual o
mental. mental.
Aprovecha Aprovecha casi No aprovecha el espacio
USO proporcionalmente el proporcionalmente el proporcionalmente, así
PROPORCIONAL espacio, con imágenes espacio, pero con mismo las imágenes
pertinentes, existiendo imágenes escasas o tampoco son
DEL ESPACIO,
relación entre imágenes poco pertinentes, sin pertinentes al tema y el
IMÁGENES Y TEXTO y texto, precisando lo establecer relación texto no precise lo que
EN ARMONÍA CON que pretende entre imágenes y textos, pretende comunicar.
LO QUE PRETENDE comunicar. de acuerdo a lo que
COMUNICAR pretende comunicar.

Especifica Especifica el tema, pero Especifica el tema, pero

TEMA, correctamente el tema no detalla lo que no detalla lo que
ESTRUCTURA que desarrollará en su pretende desarrollar en pretende desarrollar en
TEMÁTICA Y infografía, la estructura la estructura temática, y la estructura temática y
PROPÓSITO temática y el propósito en el propósito. presenta dificultad en la
redacción propósito.
FICHA
Presenta las citas y/o Presenta hasta dos citas
TÉCNICA referencias y/o referencias
correctamente incorrectamente
CITAS Y
redactadas, las cuales redactadas, las cuales
REFERENCIAS siguen las indicaciones no siguen las
del manual de redacción indicaciones del manual
UPN. de redacción UPN.
No presenta errores de Presenta más de tres
redacción, ortografía, errores, sean de
REDACCIÓN, ORTOGRAFÍA,
puntuación y/o redacción ortografía,
PUNTUACIÓN. gramática. puntuación y/o
gramática.

TOTAL

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