PREGUNTAS SER BACHILLER

DOMINIO CIENTIFICO

209.- La siguiente afirmación: “Los topos, al vivir bajo tierra, en la oscuridad, se han
adaptado perdiendo los ojos" es una afirmación típicamente:
Darwinista, pues es lo que ha sucedido en la realidad
B) Lamarckista, pues se basa en la evolución según el uso y el desuso
C) Neodarwinista, pues se basa en las mutaciones
D) Creacionista, pues se basa en un acto de creación por uno o varios seres divinos

210.- Con base en la teoría de Lamarck, ¿qué debió suceder con la descendencia de
ratones al final de las 20 generaciones? La cola en los ratones actúa como un
importante termorregulador que ayuda a disipar un 17 % de su calor corporal; por esta
razón, para probar la teoría de Lamarck sobre la evolución de las especies, se realizó un
experimento en el cual durante 20 generaciones se amputó este órgano, de modo que
los ratones no pudieran usarlo.
Perdían el equilibrio
B) Evolucionan con otra forma de termoregulación
C) Empezaban a nacer sin cola
D) Hay mutaciones genéticas

211.- El postulado que sostiene que nuestro universo sería el último de muchos surgidos
en el pasado, después de sucesivas explosiones y contracciones, incluyendo un
momento en el cual el universo se desploma sobre sí mismo atraído por su propia
gravedad, corresponde a la teoría de:
Creacionista
B) Acreción
C) Teoría catastrófica
D) Universo oscilante

214.- Complete el enunciado. Se puede explicar la evolución del cuello de las jirafas con
la teoría de la selección natural propuesta por ___. Según esta teoría, la población
inicial de jirafas era variables con respecto a la longitud de su cuello. Ante la necesidad
de alcanzar las hojas más altas de un árbol, los individuos que ___ un cuello largo, se
adaptaron y sobrevivieron. Esta permitió que este rasgo predomine en las futuras
generaciones
Darwin – adquirían
B) Darwin – poseían
C) Lamarck – adquirían
D) Lamarck – poseían

215.- Según la teoría de la selección natural propuesta por Darwin, la evolución de una
especie de saltamontes se produjo porque inicialmente existía ___ entre los individuos
de una población. De esta manera, los saltamontes tuvieron que ____ con respecto a
su forma y color para camuflarse en la vegetación y pasar desapercibidos frente a sus
depredadores. Como consecuencia, este rasgo predominó en las futuras generaciones.
Homogeneidad – adaptarse
B) Variabilidad – adaptarse
C) Homogeneidad – migrar
D) Variabilidad – migrar

216.- Según la teoría de la selección natural propuesta por _____, la evolución de una
especie de saltamontes se produjo porque inicialmente existía variabilidad entre los
individuos de una población. De esta manera, los saltamontes tuvieron que ____ con
respecto a su forma y color para camuflarse en la vegetación y pasar desapercibidos
frente a sus depredadores. Como consecuencia, este rasgo predominó en las futuras
generaciones
Lamarck – poseer
B) Lamarck – adaptarse
C) . Darwin – adaptarse
D) Darwin – poseer

217.- El ala del murciélago y el ala de los insectos es un ejemplo de:

Evolución
B) Prueba paleontológica
C) Órganos homólogos
D) Órganos análogos

218.- Según la teoría de la selección natural propuesta por __________, la evolución

de una especie de saltamontes se produjo porque inicialmente existía variabilidad entre
los individuos de una población. De esta manera, los saltamontes que _________ la
forma y color de una hoja se adaptaban y sobrevivían porque se podían camuflar en la
vegetación. Como consecuencia este rasgo predominó en las futuras generaciones
Lamarck – poseían
B) Lamarck – adquirían
C) Darwin – adquirían
D) Darwin – poseían

219.- Complete el enunciado. Con base en el darwinismo, para que se produzca la

evolución de una especie de ratones, inicialmente debió existir ______ entre los
miembros de una población y frente a las condiciones del medio, estos organismos
tuvieron que ______ para sobrevivir. En este caso, los ratones que tenían pelaje
oscuro se podían camuflar entre las rocas oscuras para pasar desapercibidos frente a
depredadores como el halcón. Como consecuencia, este rasgo predominó en las futuras
generaciones. A esta explicación de la evolución se denominó selección natural.
homogeneidad – migrar
B) homogeneidad – adaptarse
C) variabilidad – adaptarse
D) variabilidad – migrar

220.- Lea el texto y responda Lamarck propuso la herencia del uso y desuso de los
órganos como un factor evolutivo, a partir de esta propuesta apareció el concepto de
órganos vestigiales para denominar a aquellos que constituyen una estructura
deformada que va perdiendo utilidad con el tiempo y en algunos casos pueden llegar a
perjudicarnos. Seleccione las opciones que cumplen con las características propuestas
por Lamarck. 1. Vello corporal 2. Pectoral mayor 3. Punto de Darwin 4. Nasal de
Jacobson 5. Hueso sacro
1,2,4
B) 2,3,5
C) 2,4,5
D) 1,3,4

221.- ¿Cuál es la teoría que se describe en el texto? Los seres vivos evolucionan por un
automejoramiento o deseo propio, uso y desuso de órganos. Estos cambios que sufren
los organismos a lo largo de su vida para adaptarse a las circunstancias nuevas del
medio en que habitan se denominan caracteres adquiridos, los cuales se transmiten a la
descendencia y se van perfeccionando a lo largo de las generaciones.
De Darwin
B) De Lamarck
C) Moderna evolutiva
D) Catástrofes de Cuvier
223.- Con base en el texto, seleccione las causas antrópicas que incrementan la
vulnerabilidad de las especies para su extinción. Extinción de las especies en el mundo
Uno de los principales problemas relacionados con el medio ambiente es la extinción de
las especies animales y vegetales. El índice de Lista Roja de la IUCN (Unión
Internacional para la Conservación de la Naturaleza) revela que las especies
consideradas en peligro tienden cada vez más a la extinción. Se han relacionado
diversos factores que contribuyen a este proceso; sin embargo, diferentes
investigaciones concluyen que los principales factores que contribuyen a la acelerada
extinción de las especies son antrópicos (producidos por el ser humano). 1. La selección
natural que busca mantener las características beneficiosas de una especie 2. Pérdida
del hábitat por contaminación de recursos como agua y suelo 3. Las fluctuaciones
ambientales que pueden provocar la ausencia o aumento de vientos 4. Introducción de
especies no endémicas en ecosistemas vulnerables
A) 2,4
B) 2,3
C) 1,4
D) 1,3

224.- ¿Cuáles de las siguientes características es propia de los seres vivos?

A) Su adaptabilidad es nula
B) Son perennes
C) Responden a estímulos
D) Carecen de procesos metabólicos

257.-Cuando los seres humanos se infectan de gripe y luego se recuperan, el tipo de

virus que les causó la enfermedad generalmente no vuelve a enfermarlos. ¿Por qué
sucede esto?
Los glóbulos rojos matan a todos los antígenos causantes de la enfermedad
B) El cuerpo produce anticuerpos que neutralizan al antígeno antes de que este siga
multiplicándose
C) El cuerpo mata a los virus que reconoce como amenaza antes de que siga
multiplicándose
D) Los glóbulos rojos producen anticuerpos que capturan a este tipo de virus
15. 258.-Complete el enunciado. El sistema inmunitario protege al ser humano, ya que
reconoce agentes patógenos y sus productos tóxicos. Este se subdivide en dos partes: el
sistema inmune ___ compuesto por linfocitos B y T, y el sistema inmune _____, cuyos
componentes celulares son los macrófagos, eosinófilos y células asesinas naturales. El
primero tiene la característica principal de generar memoria durante el primer ataque
del patógeno o toxina en un proceso relativamente ____, debido a que cada uno de
estos linfocitos deberá diferenciarse primero.
adquirido – innato – rápido
B) adquirido – innato – lento
C) innato – adquirido – rápido
D) innato – adquirido – lento
16. 259.-Complete el enunciado. El sistema inmunológico tiene la capacidad de generar
memoria. Gracias a esta característica se produce una respuesta inmune _________
durante el ataque de un nuevo patógeno. En este proceso la neutralización del antígeno
es relativamente lenta, debido a que antes los linfocitos deben diferenciarse. En una
infección de este tipo intervienen el sistema inmunológico ________ cuyos
componentes celulares son los macrófagos, eosinófilos y células asesinas naturales; y el
sistema _________, compuesto por linfocitos B y T.
secundaria – innato – adquirido
B) primaria – innato – adquirido
C) primaria – adquirido – innato
D) secundaria – adquirido – innato
17. 260.-Entre los mecanismos de defensa inespecíficos del organismo están las
barreras externas, las mismas que son eficaces contra una variedad de agentes
patógenos, a los cuales impiden la entrada en el cuerpo o los destruyen con rapidez.
Son mecanismos de defensa de este tipo, excepto:
Presencia del manto lipídico
B) Reacción inflamatoria
C) Secreción sudoral
D) Exfoliación continua
18. 261.-¿Por qué razón la sudoración corporal humana permite controlar la
temperatura del cuerpo?
Porque disminuye la transferencia de calor del cuerpo hacia el ambiente debido a que el
sudor actúa como aislante térmico
B) Porque logra un equilibrio térmico a menor temperatura gracias al mayor calor
específico del sudor
C) Porque elimina líquido corporal que está a mayor temperatura que el medio
ambiente.
D) Porque refresca la piel con el sudor que está a más baja temperatura que el cuerpo.
E) Porque absorbe calor del cuerpo mediante la evaporación del sudor
19. 262.-Identifique el componente inmunológico que forma parte del sistema
específico del cuerpo humano
Epitelio ciliado
B) Fagocitos
C) Linfocitos
D) Flora microbiana
20. 263.-Todos son mecanismos del cuerpo humano que son parte de la defensa
inmunológica adquirida, excepto:
Epidermis
B) Linfocitos T
C) Linfocitos B
D) Anticuerpos
21. 264.-Algunas enfermedades como el sarampión, provocado por un virus
perteneciente a la familia Paramyxovindae, generalmente pueden afectar a una persona
solamente una vez en la vida, ¿por qué sucede esto?
El cuerpo produce anticuerpos que neutralizan al antígeno antes de que este siga
multiplicándose
B) Los eritrocitos matan a todos los antígenos causantes de la enfermedad
C) El cuerpo produce linfocitos B que al ser activados por el antígeno secretan
citotoxinas para matarlo
D) Los eritrocitos generan linfocitos T que actúan contra este tipo de patógenos
22. 265.-La enfermedad infecciosa viruela, causada por un virus de la familia
Poxviridae, se presenta solo una vez en la vida de una persona, ¿Por qué sucede esto?
Los eritrocitos matan a todos los antígenos causantes de la enfermedad
B) En la respuesta inmune secundaria, los linfocitos producen anticuerpos que
neutralizan al antígeno rápidamente
C) Los eritrocitos generan linfocitos que actúan contra este tipo de patógenos
D) En la respuesta inmune primaria, las células de memoria atacan al antígeno para
evitar que siga multiplicándose
23. 266.-Pertenece al sistema circulatorio y se encarga del intercambio de gases,
nutrientes y productos de desecho entre la sangre y el tejido extravascular.
Venas
B) Capilares
C) Arteriolas
D) Arterias
24. 267.-Complete el párrafo El centro cerebral que controla la sensación de sed se
puede estimular a través del consumo de alimentos con un ____ contenido de sal, ya
que produce un ______ en la presión osmótica y la liberación de una mayor cantidad
de la hormona antidiurética (HAD), lo cual regula la permeabilidad de agua en las
células de los colectores del riñón.
alto – descenso
B) bajo – aumento
C) alto – aumento
D) bajo – descenso
25. 268.-Con base en el texto, identifica la situación en la que crece una planta. En el
proceso de fotosíntesis, las plantas incorporan CO2 y en el proceso de respiración
celular, los seres vivos liberan CO2.
Cuando incorpora CO2 y no lo libera
B) Cuando el CO2 que incorpora es mayor que el CO2 que libera
C) Cuando libera CO2 pero no lo incorpora
D) Cuando el CO2 que libera es mayor que el CO2 que incorpora
26. 269.-Si se coloca una planta en un ambiente controlado, y solo se disminuye la
concentración de dióxido de carbono disponible, ¿qué proceso vinculado con la
fotosíntesis se verá directamente afectado?
La síntesis de glucosa
B) La síntesis de clorofila.
C) La síntesis de ATP.
D) La hidrólisis de agua.
27. 270.-Con base en el texto, identifica el órgano donde se almacena la glucosa en
forma de glucógeno. El organismo humano debe mantener constante la cantidad de
glucosa sanguínea, de manera que no se prive a las células, en especial a las neuronas,
de esta molécula energética. Cuando el nivel de azúcar es alto, la insulina favorece la
incorporación de la glucosa de la sangre hacia las células para que puedan obtener
energía química (ATP), mientras que, cuando el nivel de azúcar es bajo, el glucagón
estimula el desdoblamiento del glucógeno almacenado para transformarlo en glucosa y
enviarlo a la sangre.
Páncreas
B) Bazo
C) Riñones
D) Hígado
28. 271.-Cuando las grasas y las proteínas están presentes en el duodeno, se producen
eventos que resultan en enzimas digestivas liberadas por el páncreas en el duodeno.
Además, la vesícula biliar se contrae y libera bilis hacia esa porción del intestino. Con
base en el texto, es correcto afirmar que:
Un aumento de la bilis de la vesícula biliar reduce la descomposición de las grasas y las
proteínas en el duodeno
B) Las moléculas de señalización transmiten mensajes desde el duodeno tanto a la
vesícula biliar como al páncreas
C) Un aumento de las enzimas digestivas del páncreas resulta en un aumento de las
grasas y las proteínas en el duodeno
D) Las moléculas de señalización se difunden a través de los fluidos tisulares llenando
espacios entre los diferentes órganos
29. 272.-Con base en el texto, ¿qué enzima cumpliría el papel de la turbina al final de la
fosforilación oxidativa si los protones actúan como el agua en la presa? El gradiente
electroquímico creado en la cadena transportadora de electrones durante la respiración
celular puede ser comparado a una presa hidroeléctrica, en donde el agua está lista para
mover las turbinas que ayudarán a transformar su energía potencial a energía física o
química.
Citrato sintasa
B) Succinato deshidrogenasa
C) NADH deshidrogenasa
D) ATP sintasa
30. 282-- Se entiende por genotipo el conjunto de:
Características detectables de un organismo
B) Genes que posee un individuo para un carácter
C) Alelos no recesivos de un individuo
D) Características externas de un individuo
31. 283- Basarse en la imagen para responder
Al trasplantar los islotes a los seres humanos hay la posibilidad de modificar su
información genética d
B) El recubrimiento de los islotes compuesto de alginato actúa como una barrera de
protección contra el sistema inmune humano
C) Uno de los riesgos de la implementación de este tipo de procedimiento es la
transmisión de enfermedades para los humanos b
D) Al trasplantar los islotes del cerdo al humano se activa la producción de insulina en
el páncreas
32. 284-- Lea el texto y responda. El genoma humano contiene la secuencia de ADN
presente en 23 pares de cromosomas en el núcleo de cada célula humana. El par 23
determina el sexo de la persona; cuando este par presenta dos cromosomas X, el sexo
del individuo es cromosómicamente hembra y cuando presenta un cromosoma X y uno
Y, el sexo es macho. Con base en la información, el genoma humano:
Incluyen ADN con 23 cromosomas hembras y 23 machos
B) Contiene exactamente 23 cromosomas
C) Incluye al menos un cromosoma X
D) Contiene 46 ADN, incluido un par que determina el sexo
33. 285- Mediante la ingeniería genética se puede lograr que una bacteria manifieste
genes humanos. ¿Por qué sucede esto?
La función ribosómica es diferente
B) Poseen diferente código genético
C) Tienen el mismo tipo de células
D) Tienen el mismo material genético
34. 286- Lee el texto y determina que característica de los alimentos transgénicos se
considera un riesgo potencial en salud para el ser humano Alimentos transgénicos: Son
aquellos alimentos a los que se les han insertado genes exógenos (de otras plantas o
animales) en sus códigos genéticos. La ingeniería genética se puede hacer como
plantas, animales o microorganismos, y permite a los científicos modificar y acelerar
este proceso pasando los genes deseados de una planta a otra o incluso de un animal a
una planta y viceversa.
Crecimiento más rápido en plantas y animales
B) Plantas y animales modificados que pueden tener cambios genéticos inesperados
C) Aumento en el suministro de alimentos con una mayor durabilidad del producto
D) Plantas resistentes a la sequía y a las enfermedades
35. 287- Con base en el texto, identifica el efecto que tendría el consumo de arroz
modificado, rico en betacarotenos, en la salud humana. Se están realizando estudios
para la introducción por ingeniería genética de dos genes que codifican las enzimas
fitoeno sintetasa y fitoeno desaturasa, las cuales permiten la síntesis y acumulación en
los granos de arroz de betacarotenos; compuestos que proveen la dosis diaria para
sintetizar provitamina A, un precursor de la vitamina A.
Supliría el déficit de calciferol
B) Contribuiría a una adecuada coagulación
C) Contribuiría a la síntesis de colágeno
D) Supliría el déficit de vitamina antixeroftálmica
36. 288- En la actualidad, uno de los tratamientos más prometedores contra el cáncer
incluye la introducción de genes conocidos como “suicidas”, que codifican para
provocar la destrucción de las células enfermas o crear inmunidad en el paciente. Con
base en el texto, identifique el proceso que permite cumplir la meta médica descrita
Clonación molecular
B) Producción de ADN recombinante
C) Recombinación genética
D) Obtención de anticuerpos monoclonales
37. 161.-La litosfera está fragmentada en piezas llamadas placas tectónicas. En los
límites de estas placas se produce un movimiento, que de acuerdo al patrón que siguen,
puede originar cordilleras volcánicas de tipo andino o fosa oceánica si el movimiento es
______, dorsales oceánicas si las placas se mueven en un límite _____, y fallas se
producen un movimiento _____ en el borde de placas
b. transformante – convergente – divergente
B) c. divergente – transformante – convergente
C) a. convergente – divergente – transformante
D) d. convergente – transformante – divergente
38. 162.-Un barco pesquero que se encuentra a varios kilómetros de la orilla recibe
información sobre un sismo, cuyo epicentro fue en alta mar y que ha creado un tsunami
con olas que, se calcula, llegarán a tierra en una hora. ¿Qué decisión debería tomar el
capitán del barco para proteger la vida de su tripulación?
d. Dirigir el barco directo hacia mar abierto
B) a. Anclar el barco en el lugar donde está
C) c. Abandonar el barco en botes más pequeños
D) b. Transportar el barco al puerto más cercano
39. 163.-En 1960, varios científicos plantearon que la litosfera se encontraba dividida
en 12 enormes piezas que encajaban e interactuaban entre sí, generando diferentes
tipos de movimientos. De tal forma que cuando una placa de corteza oceánica se desliza
debajo de otra placa de la corteza continental, puede ocasionar la formación de:
c. Fallas laterales con sismos con baja densidad
B) a. Cordilleras con alta actividad sísmica y volcánica
C) d. Ríos que formarán grandes mares y océanos
D) b. Cordilleras de gran elevación sin actividad volcánica
40. 164.-En los últimos años, países como Chile, Perú y Ecuador han sufrido erupciones
volcánicas y sismos que han causado pérdidas humanas y de cultivos, así como
alteraciones climáticas. ¿Qué característica geográfica comparten estos países para
presentar estos fenómenos naturales de forma seguida?
a. Se encuentran en la placa tectónica de Nazca
B) d. En sus territorios hay volcanes que se conectan entre sí
C) c. En sus territorios se ubica la cordillera Blanca
D) b. Se encuentran en el cinturón de fuego del Pacífico
41. 165.-La magnitud de un movimiento telúrico (sismo) tiene relación con el logaritmo
de la energía liberada durante el evento, como indica la fórmula. l og10 Energía
liberada = Magnitud del movimiento telúrico Si un primer movimiento tiene una
magnitud de 6 y una de sus réplicas una magnitud de 2, ¿cuántas veces es mayor la
energía inicial liberada con respecto a la segunda?
d. 10 000
B) b. 1 000
C) c. 3
D) a. 4
42. 166.-Relacione la interacción de las placas tectónicas con sus características. Límite
Movimiento 1. Divergente a) Las placas se deslizan una con respecto a la otra, sin
generar litosfera nueva y sin consumir litosfera antigua para formar una falla como la
de San Andrés 2. Convergente b) Se produce en las dorsales oceánicas con la ascensión
del material del manto oceánico 3. Transformante c) Se produce entre dos placas
continentales, la más voluminosa se funde y generando cadenas montañosas como los
Himalayas.
c. 1b, 2a, 3c
B) a. 1a, 2c, 3b
C) b. 1b, 2c, 3a
D) d. 1c, 2a, 3b
43. 167.-Lea el texto y responda. En 1960, varios científicos plantearon que la litosfera
se encontraba dividida en 12 enormes piezas que se encajaban e interactuaban entre sí,
generando diferentes tipos de movimientos, de tal forma que cuando una placa de
corteza oceánica se desliza debajo de otra placa de la corteza continental, puede
ocasionar la formación de:
b. Cordillera de los Himalayas
B) a. Cordilleras con alta actividad sísmica y volcánica
C) c. Falla de San Andrés
D) d. Cordilleras submarinas como las Islas Canarias
44. 168.-Si dos vehículos se mueven en la misma dirección y el más rápido adelanta al
otro por la pista izquierda, entre los dos autos se puede detectar un desplazamiento al:
d. Límite divergente
B) a. Límite cambiante
C) c. Límite convergente
D) b. Límite transformante
45. 169.-Complete el párrafo Actualmente se habla de cinco grandes extinciones de
especies. Esta brusca desaparición de organismos podría servir como evidencia para
apoyar la teoría del _____. Sin embargo, la existencia de diversos fósiles con cambios
___ a lo largo de la historia prueba que las especies se originan mediante la evolución
b. uniformismo – abruptos
B) c. uniformismo – continuos
C) d. catastrofismo – continuos
D) a. catastrofismo – abruptos

46. 170.-Con base en la información de la imagen, ¿qué accidente geográfico se forma

por el movimiento de las placas tectónicas?
c. Picos altos como el monte Everest
B) d. Volcanes en la dorsal atlántica
C) a. La falla de San Andrés
D) b. La cordillera de los Andes
47. 171.- ¿Cuál era la composición de la atmósfera de la Tierra cuando se originó la
vida?
d. Nitrógeno, amoníaco, metano y vapor de agua
B) a. Oxígeno y nitrógeno, como la actual.
C) c. Oxígeno, amoníaco, metano y vapor de agua
D) b. Hidrógeno, amoníaco, metano y vapor de agua
48. 172.-Las teorías actuales sobre el origen de la vida a partir de la materia inerte se
deben en primer lugar a:
d. Miller (s. XX)
B) a. Redi (s. XVII)
C) b. Pasteur (s. XIX)
D) c. Oparin (s. XX)
49. 173.-La teoría de la evolución por selección natural constituye un gran aporte a:
a. Aristóteles
B) d. Todas las anteriores
C) b. Pasteur
D) c. Charles Darwin
50. 174.-Biogénesis estudia:
b. Estudia la evolución de las especies
B) a. Estudia las características, la localización y las interrelaciones de los órganos que
forman parte de un organismo vivo
C) c. Estudia el origen de la vida
D) d. Ninguna es correcta
51. 175.- ¿Cuál fue el científico que examinó una laminilla de corcho en el microscopio y
observó una serie de celdillas?
b. Pasteur
B) d. Ninguna es correcta
C) a. Francesco Redi
D) c. Robert Hooke
52. 113.-Identifique la consecuencia de la liberación de CO2 a la atmósfera, producida
por el consumo de combustibles fósiles
c. Inversión térmica
B) a. Deterioro del ozono
C) d. Efecto invernadero
D) b. Lluvia ácida
53. 114.- El calentamiento global es un fenómeno que principalmente se produce por las
emisiones de gases de efecto invernadero como el CH4 causadas por la fermentación
intestinal de los rumiantes, así como la descomposición en condiciones anaerobias del
estiércol generado por especies pecuarias. Todos, son efectos generados por este
fenómeno, excepto:
b. Disminución de los glaciares en nevados
B) a. Disminución del ozono estratosférico
C) d. Se modifican los patrones climáticos
D) c. Se evidencia un alza en el nivel del mar
54. 115.- El calentamiento global es un fenómeno que se produce principalmente por las
emisiones de CO2 durante las actividades productivas industriales en las que se
queman combustibles fósiles para generar energía, o al talar árboles para obtener
madera. Todos son efectos generados por este fenómeno, excepto:
a. Condensación de los glaciares en los nevados
B) c. Fusión de glaciares en los casquetes polares
C) d. Aumento de la magnitud de las precipitaciones
D) b. Aumento de la frecuencia de los huracanes
55. 116.- Los monocultivos son plantaciones de grandes extensiones con cultivos de una
sola especie. ¿Cuál es el efecto negativo de los monocultivos en el medio ambiente?
b. Reducen la contaminación del aire, agua y suelo
B) d. Disminuyen la biodiversidad e incrementan las plagas
C) c. Disminuyen la tasa de extinción de las especies
D) a. Reducen el uso de agroquímicos y fungicidas
56. 117.- Este abono se obtiene a partir de la descomposición guiada y controlada de
restos de desechos orgánicos animales y vegetales. A esta práctica se la conoce como
_____, y es considerada una de las mejores opciones para la conservación del medio
ambiente al mejorar la calidad del suelo y reducir la producción de basura.
d. Reciclaje
B) a. Glicólisis
C) b. Metanización
D) c. Compostaje
57. 118.- Complete el enunciado El abono orgánico conocido como _______ se obtiene
a partir de la descomposición guiada y controlada de restos de desechos orgánicos de
origen animal y vegetal en una técnica llamada ________, la cual es una de las
mejores opciones para la conservación del ambiente, debido a que aprovecha los
residuos y mejora la calidad del suelo.
c. humus, compostaje
B) d. bocashi, glicólisis
C) b. guano, metanización
D) a. fertilizante, reciclaje
58. 119.-La agroindustria, como fuente de materia prima, utiliza productos de origen
agropecuario, incidiendo directamente en el desarrollo de una agricultura a gran escala;
esto se debe a la utilización de paquetes tecnológicos basados en agroquímicos,
maquinaria, semillas híbridas o transgénicas; así como a la sobreexplotación de los
recursos naturales, causando un desequilibrio en los ecosistemas. Con base en el texto,
elija las afirmaciones correctas. 1. Este tipo de agricultura afecta la calidad del recurso
hídrico superficial y subterráneo 2. El uso de paquetes tecnológicos contribuye a
minimizar los gases de efecto invernadero 3. La agroindustria coadyuva a mitigar el
deterioro del suelo y de los recursos naturales 4. La utilización de paquetes tecnológicos
alteran las poblaciones de insectos benéficos
d. 3,4
B) a. 1,2
C) c. 2,3
D) b. 1,4
59. 120.- Selecciona las prácticas que contribuyen a la conservación de los recursos
naturales 1. Utilizar para el lavado de los vehículos un balde con agua y una franela 2.
Colocar una botella con agua en el tanque del retrete 3. Realizar los surcos para la
siembra de los cultivos a favor a la pendiente 4. Quemar los residuos vegetales luego de
la cosecha 5. Realizar terrazas en zonas agrícolas de alta pendiente
b. 1,2,5
B) c. 2,4,5
C) d. 1,3,4
D) a. 2,3,4
60. 121.- Selecciona las prácticas que contribuyen a la conservación de los recursos
naturales 1. Realizar los surcos para el establecimiento de los cultivos en dirección
opuesta a la pendiente 2. Utilizar productos que contengan compuestos
clorofluorocarbonados 3. Implementar la ordenanza del pico y placa en las grandes
ciudades 4. Quemar los residuos vegetales como fuente de energía en las extractoras de
aceite de palma 5. Utilizar productos biodegradables en las actividades del hogar
d. 2,4,5
B) a. 1,3,4
C) b. 1,3,5
D) c. 2,3,4
61. 122.- Seleccione las prácticas que contribuyen a la conservación de los recursos
naturales. 1. Realizar los surcos para establecer los cultivos a favor de la pendiente 2.
Utilizar productos libres de compuestos clorofluorocarbonados 3. Implementar la
ordenanza del pico y placa en las grandes ciudades 4. Quemar los residuos vegetales
luego de realizar la cosecha 5. Utilizar productos biodegradables en las actividades del
hogar
2, 3,5
B) 1, 2,5
C) 1, 3,4
D) 2, 4,5
62. 123.-A partir de 1955 se inició el proceso de reintroducción de vicuñas en la Reserva
de Fauna Chimborazo. Este proceso terminó parte del Programa de Reintroducción de
Camélidos Sudamericanos, impulsadas por el Ministerio del Ambiente con el apoyo de
Bolivia, Chile y Perú. Desde entonces estos animales se han adaptado de manera
exitosa. Con base en el texto, son beneficios socioambientales de la reintroducción de
esta especie, excepto:
d. Oportunidad de aprovechamiento sostenible de esta especie
B) b. Extracción de su lana mediante el desarrollo de la caza furtiva
C) c. Poca probabilidad de extinción de esta especie
D) a. Desarrollo del turismo sustentable en la reserva
63. 124.- El archipiélago de Galápagos constituye un conjunto de islas localizadas en la
costa Ecuatoriana, reconocida por la gran variedad de especies animales y vegetales
únicos en el mundo. Elige las acciones que contribuyen a la conservación de la
biodiversidad de Galápagos. 1. Controlar el número de visitantes y residentes en las
islas. 2. Reforestar con especies exóticas del continente americano. 3. Manejar en
cautiverio las especies en peligro de extinción. 4. Controlar la entrada y salida de
especies de las islas. 5. Incentivar el cambio del uso del suelo en las islas.
c. 2, 3, 5
B) a. 1, 2, 4
C) b. 1, 3, 4
D) d. 2, 4, 5
64. 125.- El modelo de gestión ambiental de un recurso no renovable establece que:
c. Se debe procurar que la tasa de extracción supere a la de regeneración
B) b. Se debe extraer en la medida se busquen sustitutos tecnológicos que permitan
reducir el consumo del recurso en el futuro
C) a. Se debe tener una tasa de extracción inferior a la de regeneración
D) d. Se debe extraer en la medida se busquen sustitutos tecnológicos que permitan
reducir el consumo del recurso en el futuro
65. 126.- Sebastián Izquierdo, director de la Comisión de Gestión Ambiental del
Municipio, afirma que los 100.000 vehículos privados que circulan en la urbe generan
un impacto mayor que el de la industria o el transporte público. El 80% de la
contaminación del aire en Cuenca es atribuido a los vehículos. En la ciudad, el parque
automotor aumenta un 10% anualmente. Lugares con el Centro Histórico, el sector de
la Feria Libre y los mercados son zonas de alta polución. Tomando en cuenta el texto,
¿cuál de estas alternativas NO contribuiría a disminuir la contaminación del aire en
Cuenca?
c. Promoción de políticas que busquen mejorar la calidad de los combustibles
B) a. Implementación y uso de ciclovías y creación de espacios peatonales
C) b. Equipamiento y mejora del servicio público de transporte urbano
D) d. Implementación y promoción de planes de reciclaje
66. 127.-Si una persona vive en un poblado en el área de influencia de un volcán,
selecciona las acciones que debe seguir durante una erupción volcánica. 1. Correr a
zonas de ríos y regiones bajas del volcán. 2. Cerrar puertas, ventanas y bloquear la
entrada de cenizas a la casa. 3. Subir inmediatamente al techo a retirar la ceniza
volcánica. 4. Estar alerta a los medios de comunicación oficiales para actuar. 5. Usar
gafas y mascarilla o un pañuelo húmedo sobre la boca y nariz.
b. 1, 3, 4
B) a. 1, 2, 4
C) c. 2, 3, 5
D) d. 2, 4, 5
67. 128.- Los sismos son fenómenos naturales producidos por el movimiento de las
placas tectónicas de la Tierra, los cuales no son predecibles de acuerdo con los planes
de contingencia para estos eventos. ¿Qué acción se debe realizar durante este
fenómeno?
d. Cerrar el paso de la electricidad y gas.
B) c. Acudir a sitios seguros según un plan.
C) a. Acudir a sitios altos establecidos en un plan.
D) b. Planear una ruta de evacuación.
68. 176.-¿Cuál fue el científico que examinó una laminilla de corcho en el microscopio y
observó una serie de celdillas?
Francesco Redi
B) Robert Hooke
C) Ninguno
D) Pasteur
69. 280.-Una mujer “portadora” que es heterocigota para el carácter recesivo ligado al
sexo que causa daltonismo, se casa con un hombre normal. ¿Qué proporción de sus
hijos varones tendrán daltonismo?
75%
B) 0%
C) 50%
D) 100%
70. 281.-El asma es una enfermedad crónica de los pulmones que provoca su
inflamación y el estrechamiento de las vías respiratorias debido al aumento de la
producción de moco al interior del tejido muscular liso, que forma los bronquiolos. A
menudo esta enfermedad se produce como una alergia a una sustancia inhalada; por
ejemplo, el polvo o el polen. Con base en el texto, son afirmaciones correctas, excepto:
Durante un ataque de asma el músculo liso de los bronquiolos se expande
B) Durante un ataque de asma ingresa una menor cantidad de aire a los pulmones
C) Los bronquiolos en las personas con asma son excesivamente irritables
D) Los pulmones de las personas están constituidos por tejido elástico
71. 297.-Relacione la técnica de manipulación genética con sus aportes al cuidado de la
salud y la detección de enfermedades
1bc, 2ad
B) 1ac, 2bd
C) 1bd, 2ac
D) 1ab, 2cd
Clave
1.B 2.B 3.D 4.C 5.B 6.C 7.D 8.C 9.C 10.D 11.B 12.A 13.C 14.B 15.B 16.B
17.A 18.A 19.C 20.A 21.A 22.B 23.B 24.C 25.A 26.A 27.C 28.B 29.D 30.B
31.D 32.C 33.D 34.B 35.B 36.D 37.C 38.A 39.B 40.D 41.C 42.C 43.D 44.B

45.C 46.D 47.D 48.D 49.D 50.C 51.D 52.C 53.D 54.A 55.B 56.D 57.A 58.A
59.C 60.C 61.B 62.C 63.C 64.B 65.A 66.D 67.B 68.B 69.C 70.A 71.A

1. 241.-Con base en el texto, identifica la razón principal para que ocurra el fenómeno.
Los insecticidas se usan para controlar la población de insectos y evitar que destruyan
los cultivos. A través del tiempo, algunos de estos productos pierden su efectividad y
hay que crear nuevos insecticidas para matar a los mismos insectos.
Los insecticidas tienen mayor efecto al final de la cadena alimentaria
B) Los insectos sobrevivientes han aprendido a incluir los insecticidas como fuente de
alimento
C) Los insecticidas se van acumulando en el suelo y la lluvia los elimina
D) Los insectos sobrevivientes transmiten a sus descendientes su resistencia al
insecticida
2. 242.-¿Qué método anticonceptivo, evita la ovulación?
Ligaduras de trompas
B) Pastillas anticonceptivas combinadas
C) Diafragma
D) La T de cobre
3. 243.-Desde hace algunos años, el Ministerio de salud pública del Ecuador entrega
métodos anticonceptivos como parte del plan de control familiar. El sistema solicitado
es el implante anticonceptivo en el brazo, debido a su largo tiempo de duración. Este
método anticonceptivo es proporcionado y colocado por médicos especialistas y el
requisito para su colocación es que la mujer se encuentre en el primer día de su periodo
menstrual porque:
Hay presencia de un ovocito primario
B) Hay ausencia de un ovocito secundario
C) El endometrio se desprende al inicio del ciclo menstrual
D) Existe un folículo en desarrollo al inicio del ciclo menstrual
4. 244.-El proceso por el que las células adquieren forma y función determinadas en el
desarrollo embrionario, se conoce como:
Diferenciación
B) Capas germinativas
C) Biología del desarrollo
D) Embriogénesis
5. 245.-A partir del ectodermo se forman:
La vejiga urinaria y parte de la uretra
B) El sistema digestivo
C) El sistema nervioso, la piel y sus anexos
D) Los músculos de la cara
6. 246.-La apnea o buceo libre es un deporte extremo que tiene como objetivo la
suspensión voluntaria de la respiración dentro del agua, mientras se recorren largas
distancias o se desciende a grandes profundidades sin el uso de traje o equipos. Para
que el cuerpo humano pueda realizar esta actividad, primero se realizan técnicas de
respiración con el objetivo de disminuir el ritmo cardiaco entre 10% y 25%, entonces,
los vasos sanguíneos, es decir, una desviación de la circulación periférica para
aumentar la duración máxima de inmersión. Con base en el texto, son afirmaciones
correctas, excepto:
Al entrar en contacto con el agua después de la técnica de respiración se puede producir
espasmos musculares
B) Al practicar este deporte el flujo de sangre disminuye para los músculos de los
miembros inferiores y superiores
C) En la práctica de este deporte el ritmo respiratorio está directamente relacionado
con el ritmo cardíaco
D) La liberación de más glóbulos rojos cubre principalmente las necesidades de
oxígeno de las extremidades
7. 247.-El sistema renal es el encargado de mantener constante la presión osmótica en
el plasma. Por ejemplo, luego de consumir alimentos altos en sodio, se produce orina
con mayor osmolaridad y por el contrario, al beber líquidos se genera una micción baja
Con base en el texto, luego de una mañana de trabajo en el campo, sin consumo de
agua se producirá:
La reabsorción hacia los capilares de la mayor parte del agua filtrada
B) Una mayor secreción de agua y bajas cantidades de solutos hacia los túbulos
colectores de la nefrona
C) La estimulación de la formación de la orina con baja cantidad de solutos
D) Una mayor filtración y solutos hacia los túbulos colectores por aumento de la
presión hidrostática
8. 248.-Complete el enunciado: Dentro de las vitaminas hidrosolubles, se conoce que el
complejo B tiene una variedad de componentes que regulan el metabolismo, entre ellas
la vitamina _____ que previene la enfermedad llamada Pelagra (DDD); o la vitamina
B9 llamada _______ que ayuda a prevenir cualquier anomalía del feto durante el
embarazo. Del mismo modo, cuando existe avitaminosis de ________ se puede
producir una enfermedad llamada Escorbuto.
B2, Biotina, B12
B) Niacina, Ácido Fólico, Riboflavina
C) Niacina, Tiamina, Ácido Ascórbico
D) B3, Ácido Fólico, Ácido Ascórbico
9. 249.-Identifique la tesis del texto: La vitamina A es soluble en grasa y necesaria para
nuestra visión, salud inmunitaria y funciones reproductivas. De forma natural
conseguimos la vitamina A en los lácteos, el pescado y la carne (donde aparece en
forma de retinol) y también en aquellos vegetales que contengan la pro-vitamina beta-
caroteno; sin embargo, las cosas tomadas en exceso, incluso las que nos hacen bien.
Pueden ocasionarnos un gran daño. Dosis por debajo de las 10 000 unidades de
vitamina A suelen ser seguras para la mayoría de nosotros. Es necesario considerar que
el abuso de determinadas dietas o la excesiva toma de complementos como, por
ejemplo, el aceite de hígado de bacalao, pueden conducir a dolores de cabeza, mareos,
náuseas y en casos extremos; la muerte.
La vitamina A es soluble en grasa y necesaria para la visión, salud inmunitaria y
funciones reproductivas
B) Las cosas tomadas en exceso, incluso las que nos hacen bien, pueden ocasionarnos
un gran daño
C) . Las dosis por debajo de las 10 000 unidades de vitamina A suelen ser seguras para
la mayoría de las personas
D) La vitamina A se puede conseguir de forma natural en los lácteos, el pescado y la
carne
10. 250.-Completa el párrafo El anabolismo es el conjunto de procesos del ____ que
tienen como resultado la ____ de componentes celulares a partir de precursores de
baja masa molecular, por lo que recibe también el nombre de ____.
Metabolismo – degradación – biosíntesis
B) Catabolismo – síntesis – biogénesis
C) Metabolismo – síntesis – biosíntesis
D) Catabolismo – degradación – biogénesis
11. 251.-El ____ es liberado a la atmosfera a través de los estomas de las hojas. La
síntesis del (NADPH) se forma a partir del NADP+, el cual acepta electrones. La
síntesis del ____ se forma a partir del adenosin – difosfato (ADP) y el fosfato
inorgánico (PI) en la fase ____ de la fotosíntesis.
Oxígeno – ATP – luminosa
B) Dióxido de carbono – ATP – oscura
C) Oxígeno – ADP – luminosa
D) Dióxido de carbono – ADP – oscura
12. 252.-Relacione el proceso de nutrición autótrofa con sus características Proceso
Características 1. Fotosíntesis 2. Quimiosíntesis a) El agua se encuentra en la fase final
del proceso b) A partir de la óxido-reducción de compuestos inorgánicos se forma
materia orgánica c) A partir de energía lumínica y otras sustancias inorgánicas se forma
materia orgánica d) el agua se encuentra en la fase inicial del proceso
1ac, 2bd
B) 1bc, 2ad
C) 1bd, 2ac
D) 1cd, 2ab
13. 253.-Cuando los seres humanos se infectan con el virus causante de la parotiditis, y
luego se recuperan, generalmente no vuelven a contraer dicha enfermedad, ¿Por qué
sucede esto?
El cuerpo produce inmunoglobulinas que neutralizan el antígeno antes de que se
produzca la enfermedad
B) Los eritrocitos matan a todos los antígenos causantes de la enfermedad
C) Los eritrocitos generan linfocitos T que actúan contra este tipo de patógenos
D) El cuerpo produce linfocitos B que al ser activados por el antígeno secretan
citotoxinas para matarlo
14. 254.-Cuando los seres humanos se infectan de varicela y luego se recuperan, el tipo
de virus que les causó la enfermedad generalmente no vuelve a enfermarlos. ¿Por qué
sucede esto?
El cuerpo mata a todos los virus que pueden causar el mismo tipo de enfermedad
B) Los glóbulos rojos matan a todos los virus que pueden causar el mismo tipo de
enfermedad
C) El cuerpo genera anticuerpos que matan a este tipo de virus antes de que sigan
multiplicándose
D) Los glóbulos rojos capturan y se deshacen de este tipo de virus en el cuerpo
15. 255.-Cuando los seres humanos se infectan de tos ferina y luego se recuperan, el
tipo de bacteria Bordetella pertussis que les causó la enfermedad generalmente no
vuelve a enfermarlos. ¿Por qué sucede esto?
El cuerpo produce linfocitos T que al ser activados por el antígeno secretan
inmunoglobulinas para matarlo
B) Los eritrocitos originan linfocitos B que actúan contra este tipo de patógenos
C) El cuerpo sintetiza anticuerpos con la finalidad de neutralizar al antígeno antes de
que siga multiplicándose
D) Los eritrocitos matan a todos los antígenos causantes de esta enfermedad
16. 256.-El cuerpo humano tiene una primera línea de defensa contra patógenos
conocido como mecanismos de defensa inmunológico innato, el cual está formado por
diferentes componentes, excepto:
Linfocitos
B) Flora microbiana
C) Vello nasal
D) Piel
17. 197-Lleva a cabo los primeros experimentos que permiten desechar la teoría de
generación espontánea:
Johann Helmont
B) Lazzaro Spallanazi
C) Needhman
D) Francesco Redi
18. 198-Habla de una atmósfera primitiva que dieron origen a los primeros seres vivos
"protobiontes"
Teoría creacionista
B) Teoría de Margulis
C) Teoría de la generación espontánea
D) Teoría de Oparin-Haldane
19. 199-Los coacervados son:
Agregados moleculares
B) Aminoácidos
C) Ninguna de las anteriores
D) Células procariotas
20. 200-El evolucionismo sostiene que:
La vida se ha generado en el espacio exterior y viaja de unos planetas a otros, y de unos
sistemas solares a otros
B) Los seres vivos se han originado a partir de otros idénticos, y que por lo tanto las
especies son inmutables
C) Los seres vivos han sido creados por un Ser Supremo
D) Los seres vivos se han originado por cambios a partir de otros preexistentes
21. 201-Los pinzones generalmente miden 15cm y tienen un peso que varía de 18 a 25g,
poseen una gran variedad de picos tanto en sus formas como en sus tamaños, cada uno
adaptado a su dieta y estilo de vida particular. Esta particularidad ha permitido
determinar trece especies de pinzones en las islas Galápagos. ¿Cuál es la explicación de
este hecho?
La competencia por el alimento origina las diferentes formas de pico
B) La variedad del pico se produce por la reproducción sexual cruzada
C) Las diversas formas de pico influye en el tamaño de los pinzones
D) Las adaptaciones del pico se deben a una necesidad de nutrición
22. 202-En las islas Galápagos existen distintas especies de pinzones, cuyas
poblaciones van a presentar variaciones anatómicas como la forma del pico,
ocasionadas por las múltiples realidades de hábitat y alimentación. Por ejemplo, si
tienen pico corto, lo usan para romper cáscaras y si tienen pico largo, para alcanzar
insectos en escondites angostos. De acuerdo con esta información, es correcto afirmar
que:
cada especie de pinzón surge de una creación independiente que les da diferentes
características
B) los pinzones adaptan su pico según las condiciones geográficas de cada una de las
islas
C) el pico de los pinzones surgió de manera espontánea, manteniéndose invariable con
el tiempo
D) el pico de los pinzones aparece por un acto creador omnipotente de un pico simple a
otro más complejo

23. 203-Elija las causas del deterioro ambiental en las islas Galápagos.
1,4
B) 1,3
C) 2,4
D) 2,3

24. 204-Elija las causas del deterioro ambiental en las islas Galápagos.
3,4,6
B) 2,3,5
C) 1,2,3
D) 1,3,6
25. 205-Las formas precelulares
Son agregados moleculares
B) Se llevan a cabo en pequeños huecos en las zonas costeras
C) Ninguna es correcta
D) Son la combinación de algunos elementos

26. 206-Las teorías de evolución han representado un modelo científico que ha

permitido describir la transformación y la diversificación de las especies. Relacionar el
autor de cada teoría con su postulado.
1a, 2b
B) 1b, 2a
C) 1b, 2c
D) 1c, 2a

27. 207-La evolución es el hecho fundamental y esencial que ha dado origen a la vida.
Existen varias corrientes que han tratado de explicar los mecanismos de
transformación y la diversificación de las especies. Relacione al autor de cada teoría con
su respectivo postulado.
1c, 2a
B) 1b, 2c
C) 1a, 2c
D) 1b, 2a
28. 208-Con base en la teoría de selección natural del ____ para que se produzca la
evolución del caballo debió existir inicialmente ____ entre los miembros de la
población. De esta manera los caballos que poseían patas más fuertes se adaptaban y
sobrevivían porque podían evitar a sus depredadores. Como consecuencia este rasgo
predominó en las futuras generaciones.
Darwinismo – homogeneidad
B) Lamarckismo – variabilidad
C) Lamarckismo – homogeneidad
D) Darwinismo – variabilidad
29. 33.-En la cadena trófica de un ecosistema el leopardo se ubica en el cuarto eslabón
como un animal carnívoro de segunda categoría, si la energía de los productores en esta
cadena es de 1800 J ¿Qué cantidad de energía en J. llegará al nivel del leopardo?
1800,0
B) 180,0
C) 1,8
D) 18,0
30. 34.-Complete el texto. En una cadena trófica, la especie Pleurotus ostreatus cumple
el rol de ___________ porque tiene la capacidad de producir materia inorgánica, la
cual es captada por los organismos _________.
productor – heterótrofos
B) productor – autótrofos
C) descomponedores – heterótrofos
D) descomponedor – autótrofos
31. 35.-Un docente explica a sus estudiantes que una cadena trófica a nivel de los
productores tiene una producción energética de 1 000 kcal por metro cuadrado y año.
Determine la cantidad de energía, en kcal por metro cuadrado y año, que se disipa en
forma de calor cuando esta producción energética pasa al nivel de consumidores
primarios.
90
B) 10
C) 1000
D) 900
32. 36.-Calcular la energía que aprovecha el cuarto nivel trófico si la energía solar es de
5x106 KJ/m2 año. Usar 2% de transferencia de energía.
1x102 KJ/m2 año
B) 5x102 KJ/m2 año
C) 5x105 KJ/m2 año
D) 1x105 KJ/m2 año
33. 37.-Los organismos fotosintéticos produce una energía de 7x105 KJ/m2 año.
Calcular la energía disipada hasta los consumidores terciarios.
7x104 KJ/m2 año
B) 7x103 KJ/m2 año
C) 70 KJ/m2 año
D) 7x102 KJ/m2 año
34. 38.-Con base en la información de la imagen, ¿Qué información es correcta?
Son especies distintas que comparten el mismo nicho
B) Existe una única población que está interactuando entre sí
C) Se trata de una interacción comunidad ambiente
D) Existe únicamente una comunidad que ocupa varios hábitats

35. 39.-Con base en la imagen de la cadena trófica de un ecosistema, es correcto

afirmar que:
La materia orgánica proveniente de los restos de un organismo se reutiliza
B) La materia constituye un ciclo cerrado en la cadena trófica
C) La energía consumida por los organismos no se pierde sino que reutiliza
D) La energía que atraviesa este ecosistema es bidireccional

36. 40.-En la imagen se muestra una pirámide de energía que representa los patrones
de alimentación de varias poblaciones en el desierto. Con base en la pirámide
energética, es correcto afirmar que:
hay más energía disponible en el cuarto nivel trófico porque se necesita menos energía
para la caza en comparación con los niveles tróficos anteriores
B) hay más energía disponible en las aves de presa, ya que tienen una mayor masa
muscular para el almacenamiento de energía que los organismos en los niveles tróficos
inferiores
C) hay menos energía disponible en el cuarto nivel trófico a causa de la pérdida de
energía a través del metabolismo en cada uno de los niveles tróficos inferiores
D) hay menos energía disponible en los productores, debido a que sus tejidos son
menos densos que los de niveles tróficos superiores

37. 41.-Si el nitrógeno es un elemento químico necesario en la estructura de todos los

seres vivos, ¿en qué nivel trófico es incorporado a la cadena alimenticia, según la
imagen?
Ratón
B) Maíz
C) Zorro
D) Caracol
38. 42.-A comienzos de la década de los 50, el Amazonas era un territorio poco
conocido, pero dada su exuberancia se promovió su colonización y se produjo el
consecuente aprovechamiento agrícola. Al cabo de unos diez años, la mayor parte de los
suelos pasaron a ser tierras poco fértiles. Identifica la causa antrópica que provocó este
impacto.
Elevadas precipitaciones
B) La exposición directa al sol
C) Introducción de especies vegetales
D) La capa cultivable reducida
39. 43.-Bosques, elevaciones montañosas, nevados y cascadas son ejemplos de la gran
variedad de ecosistemas en la región Interandina del Ecuador, comúnmente conocida
como Sierra. La diversidad de estos ecosistemas es probablemente el resultado de:
la falta de competencia entre los heterótrofos que viven allí
B) el aumento de los esfuerzos para proteger las especies en peligro de extinción
C) las interacciones entre los animales productores y descomponedores
D) la variedad de condiciones abióticas en estas regiones
40. 44.-Lea el texto y responda. En el ecosistema de un estanque, el productor es un
alga verde llamada cianobacteria. En ese mismo estanque, el consumidor primario es
un crustáceo conocido como gamba; el consumidor secundario es un pequeño pez,
llamado pez sol, y el consumidor terciario es un pez grande, denominado boca chica.
¿Qué cambio se puede esperar en el estanque si la mayoría de gambas fueron
exterminadas con un pesticida?
La población del pez boca chica disminuirá
B) Los organismos productores van a disminuir
C) La población del pez sol se va a multiplicar
D) Los organismos crustáceos generarán biomasa
41. 45.-Una cadena trófica está formada por pasto en el nivel de productores; de grillos,
arañas y lechuzas en los niveles de consumidores primarios, secundarios y terciarios,
respectivamente. Luego de observar esta relación, un investigador concluyó que existe
una menor cantidad de animales mientras que el pasto es mucho más abundante. ¿Qué
afirmación explica esta conclusión?
La cantidad de energía que reciben los grillos es menor que la de las arañas, por lo
tanto los grillos tienen menos posibilidades de aumentar su tamaño poblacional.
B) Las lechuzas necesitan más energía para elaborar su propio alimento en
comparación con el pasto, por esta razón su tamaño poblacional es menor
C) Las lechuzas y arañas reciben menos energía en comparación con el pasto, razón por
la cual los animales serán menos abundantes que los productores
D) La transformación y eficiencia energética es mayor en los grillos y las arañas, que en
el pasto; por ello, los animales son menos numerosos que los productores
42. 46.-La ________ de ballenas de Groenlandia, se alimenta principalmente de
pequeños organismos como crustáceos llamados ________; por tal razón los cetáceos
se desempeñan como ____________ del Ártico.
población, krill, fitófagos
B) población, krill, consumidores secundarios
C) comunidad, krill, consumidores primarios
D) comunidad, cangrejos, zoófagos

43. 47.-Con base en el esquema que representa una red alimentaria en un ecosistema
acuático, si la sobrepesca del atún produjera su extinción en este ecosistema. ¿Cuál
sería una consecuencia a corto plazo?
Disminución de la población de fitoplancton
B) Aumento de la población de zooplancton
C) Disminución de la población de caritas
D) Aumento de la población de corvina

44. 48.-Con base en la imagen que muestra una típica cadena alimenticia marina
formada por productores y consumidores, seleccione las características que describen
la cadena trófica 1. El zooplancton está compuesto por organismo autótrofos 2. La
sardina se encuentra en el grupo de consumidores primarios 3. El fitoplancton está
compuesto por protistas y bacterias autótrofas 4. La caballa adquiere el 10% de la
energía obtenido por la sardina
3, 4
B) 1, 4
C) 2, 3
D) 1, 2
45. 145.-Con base en la situación descrita en el texto, seleccione las acciones para
proteger a los osos polares. La mayoría de los osos polares se mueven por el Ártico en
grandes trozos de hielo flotante a la deriva en busca de pareja, a la caza de focas y
engordando para soportar el invierno. Sin embargo, en la actualidad, el hábitat Ártico
del oso polar se está alterando, debido a que existe mayor presión de la cacería y pesca
excesiva, intenso desarrollo industrial y aumento en el ambiente de sustancias químicas
tóxicas como los policlorobifenilos (PCB). 1. Aprovechar los recursos pesqueros para
obtener réditos económicos que beneficien al cuidado de los osos polares 2. Apoyar
campañas de presión a los organismos internacionales para que declaren al Ártico
como un santuario global 3. Contribuir a la implementación de programas para la
restauración de áreas degradadas 4. Incentivar el uso de herbicidas orgánicos naturales
en las actividades agrícolas diarias
1, 3
B) 2, 3
C) 1, 4
D) 2, 4
46. 146.-Complete el enunciado. Acciones para conservar el medio ambiente Mediante
la técnica llamada _______, la materia biodegradable como desechos orgánicos de
origen vegetal y animal tales como frutas, verduras, cáscaras, poda de jardín, entre
otros, sufren un proceso de descomposición controlada con el propósito de que se
convierta en abono para el suelo. Su aplicación se ha difundido ampliamente debido a
que es una buena opción para manejar la basura urbana y mejorar notablemente la
calidad de la tierra.
Glicólisis
B) Compostaje
C) Metanización
D) Reciclaje
47. 147.-Lea el texto y responda Uno de los ecosistemas más frágiles del país son los
páramos. Estos se han deteriorado debido a la desforestación ocasionada por humanos.
Con el fin de evitar su destrucción, se han diseñado programas de reforestación a gran
escala, en los que incluye replantar distintas especies vegetales. Todas son
características principales de las especies a reforestar, excepto:
Tener una propagación fácil
B) Ser foráneas y de ciclo corto
C) Contribuir a la biodiversidad del lugar
D) Ser nativas y de rápido crecimiento
48. 148.-¿A qué no es igual una estrella?
Agujero negro
B) Cuerpo celeste
C) Satélite
D) Nebulosa
49. 149.-Lea el texto y responda. El suelo es el sustrato donde se desarrollan la gran
mayoría de seres vivos, contiene agua y nutrientes que posibilitan el crecimiento y
desarrollo de los ecosistemas; sin embargo, el uso indiscriminado de este recurso para
el desarrollo de actividades como la agricultura, ganadería e industria ha provocado
una alteración de su conformación natural Son consecuencias de la alteración descrita,
excepto:
Erosión
B) Denudación
C) Meteorización
D) Desertificación
50. 150.-En la transformación de las capas de la Tierra hay un proceso de alteración o
descomposición de las rocas superficiales que está dado por la acción conjunta de la
atmósfera, la hidrosfera y la biosfera.
Meteorización
B) Vulcanismo
C) Erosión
D) Sismicidad
51. 151.-La meteorización es la alteración y desintegración de una roca in situ en la
superficie terrestre, debido a varios procesos, lo que da lugar a la formación del suelo.
Todos son procesos físicos que provocan esta desintegración, excepto:
Descompresión
B) Disolución
C) Haloclastia
D) Crioclastia
52. 152.-La meteorización es la alteración y desintegración de una roca in situ en la
superficie terrestre, debido a varios procesos, lo que da lugar a la formación del suelo.
Todos son procesos físicos que provocan esta desintegración, excepto:
Termoclastia
B) Carbonatación
C) Descompresión
D) Gelifracción
53. 153.-Posterior a una erupción volcánica, las grandes rocas que han sido expulsadas
enfrentan una serie de agrietamiento producidos por las diferencias de presiones entre
el interior y la superficie terrestre. Si se requiere dar un diagnóstico de lo que está
pasando, se concluirá que las rocas pasan por una fase de:
Meteorización
B) Desertificación
C) Erosión
D) Reptación
54. 154.-La meteorización es la alteración y desintegración de una roca in situ en la
superficie terrestre, debido a varios procesos, lo que da lugar a la formación del suelo.
Todos son procesos químicos que influyen en esta alteración, excepto:
Hidratación
B) Carbonatación
C) Haloclastia
D) Oxidación

55. 155.-Identifique el proceso por el cual se creó la formación que se observa en la

imagen. La formación geomórfica “árbol de piedra”, ubicada en Bolivia, está formada
por piedras volcánicas que han sido traídas por acción de las corrientes de aire hasta
llegar a un arenal.
Eutrofización
B) Consolidación
C) Meteorización
D) Erosión
56. 156.-La meteorización es la alteración y desintegración de una roca in situ en la
superficie terrestre, debido a varios procesos, lo que da lugar a la formación del suelo.
Todos son procesos químicos que influyen en esta alteración, excepto:
Oxidación
B) Disolución
C) Descompresión
D) Carbonatación
57. 157.-La meteorización es la alteración y desintegración de una roca in situ en la
superficie terrestre, debido a varios factores, lo que da lugar a la formación del suelo.
Todos son factores físicos que influyen en este proceso, excepto:
Oxidación
B) Insolación
C) Congelación
D) Dilatación

58. 158.-La imagen muestra una roca de granito con grietas, donde el agua se ha
filtrado y congelado. Las flechas representan las direcciones en las que las grietas se
han ampliado debido a la meteorización. ¿Qué afirmación describe el desgaste físico
que se observa en la imagen?
Este tipo de erosión se produce solo en el lecho de roca compuesta de granito
B) El agrandamiento de las grietas se debe a que el agua se expande cuando se congela
C) Las grietas se ensanchan debido a las reacciones químicas entre el agua y la roca
D) Este tipo de meteorización es común en regiones de climas cálidos y húmedos
59. 159.-Con base en el texto, ¿qué proceso de meteorización está causando el daño
descrito? La Cara del Diablo es una escultura muy conocida en Ecuador, labrada en
roca pura, ubicada a los pies de una montaña que alberga un bosque húmedo con una
temperatura promedio anual de 19 °C. La cual se localiza en la vía Alóag – Santo
Domingo. En la actualidad, la figura que está a 30 metros del suelo y tiene 20 metros de
altura presenta algunos daños, ya que se encuentra en contacto permanente con las
raíces de los árboles, al pie de la montaña.
Termoclastia
B) Crioclastia
C) Haloclastia
D) Bioclastia

60. 160.-Relacione el límite de la placa tectónica con el movimiento que lo produce.

1b, 2a, 3c
B) 1a, 2b, 3c
C) 1a, 2c, 3b
D) 1c, 2b, 3a
61. 289.-Con base en el texto, identifica el efecto que tendría el consumo de arroz
modificado, rico en betacarotenos, en la salud humana. Se están realizando estudios
para la introducción por ingeniería genética de dos genes que codifican las enzimas
fitoeno sintetasa y fitoeno desaturasa, las cuales permiten la síntesis y acumulación en
los granos de arroz de betacarotenos; compuestos que proveen la dosis diaria para
sintetizar provitamina A, un precursor de la vitamina A.
Absorción y fijación del calcio
B) Síntesis de colágeno
C) Síntesis de factores de coagulación
D) Formación de fotopigmentos en la retina
62. 290.-Con base en el texto, identifica el efecto que tendría el consumo de arroz
modificado, rico en betacarotenos, en la salud humana. Se están realizando estudios
para la introducción por ingeniería genética de dos genes que codifican las enzimas
fitoeno sintetasa y fitoeno desaturasa, las cuales permiten la síntesis y acumulación en
los granos de arroz de betacarotenos; compuestos que proveen la dosis diaria para
sintetizar provitamina A, un precursor de la vitamina A.
Mejoraría la absorción y fijación del elemento calcio
B) Remediaría la avitaminosis causada por falta de fitoquinona
C) Contribuiría al mantenimiento de los huesos y de los dientes
D) Contribuiría a formar fotopigmento en la retina
63. 291.-Una característica importante de los elementos químicos que forman parte de
los metales es su capacidad para formar hidróxidos insolubles cuando están disueltos
en agua alcalina. Esta propiedad se usa en minería para remover iones metálicos
tóxicos de las aguas contaminadas resultantes de este proceso para que puedan ser
reutilizadas, conservando el recurso natural. Esta remoción se da porque los hidróxidos
metálicos pueden:
Absorber toxinas
B) Adsorber toxinas
C) Flotar en el agua
D) Precipitar en el agua
64. 293.-Con base en el texto, identifica el efecto que tendría el consumo de arroz, rico
en betacarotenos, en la salud humana. Se están realizando estudios para la
introducción por ingeniería genética de dos genes que codifican las enzimas fitoeno
sintetasa y fitoeno desaturasa, las cuales permiten la síntesis y acumulación en los
granos de arroz de betacarotenos; compuestos que proveen la dosis diaria para
sintetizar provitamina A, un precursor de la vitamina A.
Contribuiría a la formación y mineralización ósea
B) Ayudaría a la adecuada coagulación
C) Contribuiría al mantenimiento de huesos y dientes
D) Ayudaría a combatir la ceguera
65. 294.-La bacteria Pseudomonas aeruginosa es muy conocida por producir
infecciones intrahospitalarias que pueden poner en riesgo la vida de los pacientes. Ha
sido difícil, durante años, combatir a este microorganismo porque tiene la capacidad de
bloquear la acción de los antibióticos al liberar enzimas que necesitan zinc para actuar
como un escudo de defensa. En la actualidad, se ha utilizado nanotecnología para
contrarrestar esta bacteria, mediante el diseño de nanopartículas capaces de
transportar el antibiótico directamente hacia el microorganismo. Los materiales
básicos para fabricar estas nanopartículas incluyen quitosano (materia prima que
forma la estructura) y un agente quelante que atrapa metales. Si se diseñan las
nanopartículas para combatir la Pseudomonas aeruginosa con los materiales básicos
mencionados y con base en la información de la bacteria, es correcto afirmar que:
El antibiótico debería recubrir la nanopartícula hecha de quitosano, mientras que el
agente quelante estaría en su interior
B) La nanopartícula fabricada a partir de quitosano debería estar únicamente cargada
con el antibiótico
C) Tanto el antibiótico como el agente quelante deberían recubrir la nanopartícula
fabricada con quitosano
D) El agente quelante debería recubrir la nanopartícula cuyo interior hecho de
quitosano estaría cargado con el antibiótico
66. 295.-El fenotipo de los humanos para poseer seis dedos parten de genes
homocigotos dominantes. Sin embargo la mayoría de la población posee genes
homocigotos recesivos, lo que permite obtener un fenotipo que se caracteriza por tener
cinco dedos en cada mano. Con base en el texto determine el proceso evolutivo llevado
a cabo para obtener un fenotipo con cinco dedos en cada mano.
Mutación aleatoria
B) Flujo de genes
C) Selección natural
D) Deriva génica
67. 298 Identifique la idea principal. Un estudio reciente reveló que las hormigas, de
determinada especie, son capaces de tomar decisiones colectivas racionales. Un equipo
de científicos japoneses realizó un experimento con 56 hormigas, en el que marcó a
cada una con un código concreto para evaluar su comportamiento individual, al
exponerlas a fuentes con diferentes cantidades de azúcar. El experimento se repitió tres
veces y se vio que cada hormiga tenía una preferencia coherente en función de su
umbral individual de sacarosa y que tomaba una decisión de acuerdo con él. A pesar de
esto, pronto notaron que cuando las hormigas formaban colonias, la mayoría escogía la
fuente más rica en azúcares, es decir, tomaban la decisión más racional en consenso.
Los científicos creen que el mismo mecanismo que permite este fenómeno podría servir
para entender el funcionamiento de las neuronas en el cerebro humano.
Un estudio identificó que cuando las hormigas formaban colonias, la mayoría escogía la
fuente más rica de azúcares
B) Un estudio reveló que las hormigas, de determinada especie, son capaces de tomar
decisiones colectivas racionales
C) Los científicos creen que el mecanismo que permite este fenómeno, podría servir
para entender el funcionamiento neuronal
D) Los científicos observaron que cada hormiga tenía una preferencia coherente en
función de su umbral individual de sacarosa
68. 17.-Complete el enunciado. Para realizar sus procesos metabólicos, los organismos
heterótrofos captan la materia , la cual posee un alto contenido de átomos de carbono
es producida por organismos .
orgánica – productores
B) inorgánicas – descomponedores
C) inorgánica – productores
D) orgánica – descomponedores
69. 18.-Complete el enunciado Los organismos productores absorben y transforman la
materia en compuestos que contienen átomos de carbono en su estructura. La materia
producida es captada y utilizada por los organismos para realizar sus procesos
metabólicos.
inorgánica – heterótrofos
B) orgánica – autótrofos
C) orgánica – heterótrofos
D) inorgánica – autótrofos
70. 19.-Ordene, de forma ascendente, los niveles de organización ecológica de los seres
vivos. 1. Comunidad 2. Población 3. Ecosistema 4. Individuo
4, 2, 1, 3
B) 1, 2, 4, 3
C) 2, 1, 3, 4
D) 3, 4, 1, 2
71. 20.-Complete el enunciado. El ecosistema está integrado por que interactúan entre
sí y con los factores del ambiente, a su vez está integrado por varias acopladas en mutua
interacción y dependencia.
Elementos - bióticos - comunidades
B) Comunidades - bióticos – poblaciones
C) Elementos - abióticos - comunidades
D) Comunidades - abióticos - poblaciones
72. 21.-Complete el enunciado. Los organismos autótrofos tienen la capacidad de
sintetizar nutrientes para su metabolismo a partir de sustancias , constituyendo los
organismos dentro del flujo de energía en un ecosistema.
Inorgánicas - productores
B) Orgánicas - productores
C) Inorgánicas - consumidores
D) Orgánicas – consumidores
73. 22.-Ordene ascendentemente el flujo de energía en la cadena trófica. 1. Vegetales 2.
Águila 3. Serpiente 4. Sapo 5. Mariposa
2, 3, 4, 1, 5
B) 4, 3, 5, 2, 1
C) 1, 5, 4, 3, 2
D) 5, 1, 2, 3, 4
74. 23.-¿Qué ecosistema se caracteriza por tener entre sus grandes árboles: hayas,
robles y castaños?
El bosque templado o caducifolio
B) La tundra
C) La taiga
D) El bosque mediterráneo
75. 24.-El nivel conocido como está constituido por varias comunidades que forman y
los factores abióticos que forman de la zona en la que habitan.
ecosfera – el biotopo – la biocenosis
B) ecosistema – el biotopo – la biocenosis
C) ecosfera – la biocenosis – el biotopo
D) ecosistema – la biocenosis – el biotopo
76. 25.-La relación entre producción y biomasa es la:
Producción secundaria
B) Biomasa
C) Productividad
D) Producción
77. 26.-El cóndor andino es un ave que se encuentra entre las más grandes del mundo.
Estos animales se hallan en el mismo nivel trófico que las:
Amebas
B) Cianobacterias
C) Orugas
D) Lombrices
78. 27.-Elija la proposición correcta en términos ecológicos:
Los organismos consumidores de segundo orden obtienen su alimento consumiendo
vegetales
B) Los organismos productores constituyen el primer eslabón en una cadena trófica en
un ecosistema
C) El consumidor primario se alimenta de vegetales y animales
D) Los organismos descomponedores se alimentan exclusivamente de restos orgánicos
vegetales
79. 28.-El flujo de materia y energía, los organismos , en el proceso de nutrición, usan
materia inorgánica y la transforman en compuestos orgánicos; mientras que los
obtienen sus nutrientes a partir de sustancias orgánicas sintetizadas por otro nivel
trófico; por último, los organismos transforman la materia orgánica muerta en
compuestos inorgánicos y los devuelven al ecosistema para ser nuevamente utilizados.
Productores - descomponedores – consumidores
B) Descomponedores - consumidores - productores
C) Consumidores - descomponedores - productores
D) Productores - consumidores - descomponedores
80. 29.-Cada individuo en un ecosistema usa constantemente energía para llevar a cabo
sus procesos fisiológicos, por lo tanto sus fuentes de energía deben ser continuamente
renovadas. En la gráfica se muestra este flujo de energía.Con base en la información
anterior, ¿Qué afirmación es correcta?
Toda la energía que ingresa al sistema se transfiere de un nivel trófico a otro
B) En cada nivel trófico, aproximadamente el 10% de la energía se pierde con la
respiración y descomposición
C) En cada nivel trófico aproximadamente el 10% de la energía se desperdicia en forma
de residuos y biomasa
D) Casi toda la energía que ingresa al sistema trófico se disipa en forma de calor

81. 30.-Identifique la afirmación correcta:

El águila es un consumidor secundario que adquiere materia y energía de los
productores
B) Los productores y consumidores son fuentes de nutrientes orgánicos
C) El pasto y los árboles son autótrofos que obtienen materia orgánica de los
descomponedores
D) Los hongos y bacterias son el punto final del flujo de unidireccional de energía

82. 31.-¿Cuál sería el efecto, si el consumidor secundario en esta cadena trófica

disminuye en número debido a efectos antrópicos?
Ecosistemas dominados por una gran población de algas marinas.
B) Los organismos productores generan biomasa y los consumidores terciarios se
reducen.
C) El incremento de fitófagos y la reducción de zoófagos superiores.
D) Ecosistemas dominados por una gran población de lobos de mar.

83. 32.-La figura muestra el flujo de energía unidireccional que pasa de un nivel trófico
a otro en un ecosistema marino. Si en este ecosistema se conoce que el nivel trófico 1,
constituido por algas produce 9000 kcal de energía. ¿Cuánta energía, en kcal, estará
disponible para el pez loro?
900
B) 0.9
C) 90
D) 9
84. 305. - Para separar el ácido clorhídrico (HCl) del agua (H 2 O) es necesario romper
la fuerza intermolecular ____ presente entre estas dos sustancias, sin que se vea
afectado el enlace químico _____ de la molécula de HCl. Esto es posible de realizar, ya
que las fuerzas intermoleculares son más débiles que las intramoleculares. a. Puente de
hidrógeno – iónico b. Io n - dipolo – covalente c. Puente de hidrógeno – covalente d. Io
n - dipolo – iónico
d
B) a
C) b
D) c. Puente de hidrógeno – covalente

85. 306. - El aire es una mezcla homogénea de gases de composición ligeramente

variable que depende de la altitud y la temperatura. En la ilustración se observan las
principales sustancias que componen el aire, cuantificadas en porcentaje de volumen.
Seleccione los tipos de fuerzas intermoleculares que se presentan entre los
componentes del aire. Considerando únicament e la interacción entre diferentes
sustancias. 1. Dipolo – dipolo 2. London o dispersión 3. Puente de hidrógeno 4. Dipolo
– dipolo inducido
a
B) b
C) d
D) c
86. 307. - La reacción muestra el proceso de combustión de hidrógeno (H 2 ), que se
caracteriza por no emitir dióxido de carbono (CO 2 ) a la atmósfera. En comparación
con combustibles fósiles, su combustión ofrece mejores resultados de eficiencia, ya que
la mezcla de O 2 es más homogénea debido a su alta difusividad. 2 퐻 2 + 푂 2 → 2 퐻 2
푂 Con base en el texto, identifique el tipo de interacción intermolecular presente entre
los reactivos de la ecuación a. Dipolo – dipolo b. Ion – dipolo c. Puente de hidrógeno d.
London o dispersión
a
B) d
C) c
D) b

87. 308. - Un profesor de química dibuja las fórmulas estructurales de las moléculas de
agua y etanol, explica a sus estudiantes el comportamiento químico del etanol al formar
una disolución en agua e indica que el etanol es una sustancia polar capaz de ser
totalmente miscible en agua, gracias a las fuerzas intermoleculares entre estas
moléculas. Elija las fuerzas intermoleculares que señalan las flechas. 1. Dipolo - dipolo
inducido 2. Puente de hidrógeno 3. Dipolo - dipolo 4. Van der Waals a. 1, 2 b. 2, 3 c. 3, 4
d. 1, 3
c
B) d
C) b
D) a

88. 309. - A un campo magnético constante de magnitud B y dirigida hacia fuera de la

página, en la que la partícula se mueve en sentido horario en un círculo de radio R con
una velocidad v, como se muestra en la figura: Determine la afirmación verdadera si la
partícula se desplaza con una velocidad 2v en un campo magnético constante de la
misma magnitud B, ahora dirigida hacia dentro de la página. a. Ahora la partícula se
desplaza en sentido horario en un círculo de radio R b. Ahora la partícula se desplaza
en sentido antihorario en un círculo de radio R c. Ahora la partícula se desplaza en
sentido antihorario en un círculo de radio 2R d. Ahora la partícula se desplaza en
sentido antihorario en un círculo de radio R/2
a
B) d
C) b
D) c
89. 310. - Con base en los reactantes, identifica los productos resultantes de la reacción
fotosintética. a. 6CO 2 + 6H 2 O + Luz b. C 3 H 6 O 3 + CO 2 c. C 6 H 12 O 6 + CO 2 d. C
6 H 12 O 6 + 6O 2 e. C 3 H 6 O 3 + 6O 2
a
B) c
C) d
D) b

90. 311. - La gráfica muestra el proceso de fotosíntesis que ocurre en las plantas, a
través del cual producen su propio alimento. Identifique la masa de reactivo líquido del
proceso , aplicando la ley de conservación de la materia, y sabiendo que el peso atómico
es C = 12 uma, O = 16 uma y H = 1 uma
b
B) d
C) a
D) c

91. 312. - La gráfica muestra el proceso de la fotosíntesis que ocurre en las plantas con
el objetivo de producir su propio alimento. Identifica la masa total de los re activos del
proceso, aplicando la ley de conservación de la materia y sabiendo que el peso atómico
es: C = 12 uma, O = 16 uma y H = 1 uma. a. 108 b. 264 c. 372 d. 456
b
B) a
C) d
D) c

92. 313. - La gráfica muestra el proceso de la fotosíntesis que ocurre en las plantas con
el objetivo de prod ucir su propio alimento. Identifica la masa total del gas producto del
proceso, aplicando la ley de conservación de la materia y sabiendo que el peso atómico
es: C = 12 uma, O = 16 uma y H = 1 uma. a. 456 b. 372 c. 264 d. 192
d
B) a
C) c
D) b

93. 314. - La gráfica muestra el proceso de respiración celular que ocurre en las plantas,
a través del cual producen energía para los diferentes procesos metabólicos. Identifique
la masa del reactivo gaseoso que interviene en el proceso, aplicando la ley de
conservación de la materia, y sabiendo qu e el peso atómico es C = 12 uma, O = 16 uma
y H = 1 uma. a. 192 b. 264 c. 372 d. 456
d
B) c
C) b
D) a
94. 315. - La gráfica muestra el proceso de respiración celular que ocurre en las plantas,
a través del cual producen energía para los diferentes procesos metabólicos. Identifique
la masa d e los productos que interviene en el proceso, aplicando la ley de conservación
de la materia, y sabiendo que el peso atómico es C = 12 uma, O = 16 uma y H = 1 uma.
a. 456 b. 372 c. 264 d. 192
b
B) c
C) a
D) d

95. 316.- La gráfica muestra el proceso de combustión de pentano, un hidrocarburo

presente en algunos combustibles. Identifique la masa total de los reactivos, aplicando
la ley de conservación de la materia, y tomando en cuenta que el peso y sabiendo que el
peso atómico es C = 12 uma, O = 16 uma y H = 1 uma. a. 256 b. 320 c. 328 d. 220
d
B) a
C) c
D) b

96. 317.- La gráfica muestra el proceso de combustión de un hidrocarburo presente en

algunos combustibles. Identifique la masa total de los reactivos, aplicando la ley de
conservación de la materia, y tomando en cuenta que el peso atómico es C = 12 uma, O
= 16 uma y H = 1 uma. a. 452 b. 132 c. 152 d. 256
d
B) c
C) b
D) a

97. 318.- La gráfica muestra el proceso de combustión de propano, un hidrocarburo

presente en algunos combustibles. Identifique la masa total de los productos, aplicando
la ley de conservación de la materia, y tomando en cuenta que el peso y sabiendo que el
peso atómico es C = 12 uma, O = 16 uma y H = 1 uma. a. 104 b. 204 c. 304 d. 413
a
B) b
C) d
D) c

98. 319.- La gráfica muestra el proceso de combustión de un alqueno presente en

algunos combustibles. Identifique la masa total de los productos, aplicando la ley de
conservación de la materia, y tomando en cuenta que el peso y sabiendo que el peso
atómico es C = 12 uma, O = 16 uma y H = 1 uma. a. 148 b. 192 c. 248 d. 328
a
B) d
C) b
D) c
99. 320.- La gráfica muestra el proceso de combustión de un alcano presente en
algunos combustibles. Identifique la masa total de los reactivos, aplicando la ley de
conservación de la materia, y tomando en cuenta que el peso atómico es C = 12 uma, O
= 16 uma y H = 1 uma. a. 448 b. 456 c. 520 d. 576
b
B) d
C) c
D) a
100. 292.-Identifique el enunciado que forma parte del cuerpo del texto de divulgación
científica. Científicos de la Universidad de California curaron las cataratas congénitas
de doce bebés usando células madre, luego de tener éxito en experimentos con conejos
y monos. La cirugía tradicional requiere aberturas de 6 milímetros para reemplazar el
cristalino anómalo por uno artificial, pero implica destruir células madre que protegen
al ojo. El nuevo método permite una abertura de solo 1,5 milímetros para extraer el
tejido afectado y provocar que las células madre del cristalino regeneren uno nuevo sin
cataratas. En las pruebas iniciales, el procedimiento evidenció una tasa mucho menor
de complicaciones frente a la técnica tradicional. El primer bebé operado hace dos años
todavía tiene una buena visión y se espera que en la niñez no presente inconvenientes.
Sin embargo, la cirugía no funciona para adultos de edad avanzada porque sus células
se regeneran lentamente. Aun sí la técnica solo funcionara para niños, sigue
representando un avance muy importante.
A) Aun si la nueva técnica solo funcionara para niños, sigue representando un avance
muy importante
B) Científicos de la Universidad de California curaron las cataratas congénitas de doce
bebés
C) El método consiste en extraer el tejido afectado y provocar que las células madre lo
regeneren
D) La cirugía no funciona en adultos de edad avanzada, sus células se regeneran
lentamente
Clave
1.B,D 2.B,C 3.A,B 4.A,D 5.B,C 6.A,B 7.A,D 8.A,D 9.B,D 10.C,D 11.A,D 12.A,
D 13.A,D 14.A,C 15.B,C 16.B,D 17.D 18.D 19.A 20.D 21.D 22.B 23.D 24.B 2
5.B 26.A 27.A 28.B 29.C 30.D 31.D 32.A 33.D 34.C 35.B 36.C 37.B 38.C
39.D 40.A 41.C 42.B 43.D 44.A 45.B 46.B 47.B 48.C 49.C 50.A 51.B 52.A

53.D 54.C 55.D 56.B 57.A 58.B 59.D 60.D 61.D 62.D 63.D 64.D 65.D 66.A
67.B 68.A 69.A 70.A 71.D 72.A 73.C 74.A 75.D 76.C 77.D 78.B 79.D 80.
D 81.D 82.C 83.C 84.D 85.B 86.C 87.D 88.D 89.C 90.C 91.D 92.A 93.D 9
4.A 95.C 96.D 97.B 98.D 99.B 100.C