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INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

NOMBRE______________________________________________FECHA_________________CURSO_____________
Guía de Aprendizaje: Primera Guerra Mundial

TEMA: PRIMERA GUERRA MUNDIAL

1. ANTECEDENTES
A. Rivalidad Imperialista: El Imperialismo fue una doctrina política económica basada en la expansión
territorial de las principales potencias europeas (Inglaterra, Francia, Alemania) sobre otros Estados o
comunidades de Asia, África y Oceanía. El reparto que se hizo de los territorios fuera de Europa estuvo
liderado por Gran Bretaña, pero Alemania, ingresó tardíamente en este pero con mucha fuerza desatando
rivalidades entre ambos países.
B. Los nacionalismos: (exaltación de los valores representativos de la nación como su idioma, costumbres,
historia) Alemania soñaba con continuar uniendo a los pueblos de habla germana (pangermanismo) esto
implicaba unirse con Austria, En paralelo, el nacionalismo eslavo en los Balcanes, apoyado por el Imperio
Ruso (paneslavismo) tenía por objetivo liberar a los pueblos de etnia eslava (búlgaros, serbios, eslovenos,
croatas, bosnios, albaneses, macedonios y montenegrinos) del dominio del Imperio Austro-Húngaro y acabar
con el dominio turco.
C. Alianzas entre potencias al llegar 1914 el panorama era el siguiente: por una parte los Imperios centrales, o
también conocidos como la Triple Alianza (formada en 1882) integrada por Alemania, Austria-Hungría e
Italia. La otra combinación de países fue la Triple Entente (1907) integrada por Francia, Gran Bretaña y Rusia
D. Los conflictos en los Balcanes: La tensión en el área de los Balcanes fue en aumento y desató más de un
enfrentamiento. En 1908 Austria se anexó los territorios de Bosnia y Herzegovina; lo que se llamó las
Guerras Balcánicas, la primera de ellas estalló en 1912, frente al avance de Austria, Serbia formó la Liga
Balcánica (Serbia, Bulgaria y Grecia) ésta se enfrentó con el Imperio Turco y lo venció, logrando la
independencia de algunos países
Eslavos.

ACTIVIDAD 1: CON DISTINTOS COLORES SEÑALE LOS PAISES DE CADA UNA DE LAS ALIANZAS FORMADAS EN
LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL: de color rojo la triple alianza, y de color Verde la triple entente.

MAPA DE EUROPA: SISTEMAS DE ALIANZAS Y ZONAS DE CONFLICTO


2. CAUSAS

LA CAUSA INMEDIATA DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL

El archiduque Francisco Fernando (heredero al trono Austro-Húngaro) fue asesinado en Sarajevo (capital de
Serbia), el 28 de Junio de 1914, a manos del terrorista serbio Gaviilo Princip. Austria y Hungría le declararon
a Serbia la guerra el 28 de Julio de 1914, pero esta recibió apoyo de Rusia, comenzando el sistema de
Alianzas, convirtiendo el conflicto en una guerra europea. Alemania aliada de Austria le declaró la guerra a
Rusia el 1 de agosto y el 3 de agosto a Francia, comenzando la gran Guerra. Alemania Invade a Bélgica

3. FASES:

1) Guerra de Movimientos o de trincheras (1914) Alemania movilizó sus tropas sobre Bélgica, país neutral,
para llegar a ocupar Francia, con el objetivo de llegar a París pero, los franceses detuvieron el avance alemán
en la línea del río Marne en septiembre de 1914 recibiendo apoyo de los Ingleses. (Frente Occidental. (Parte
del Ejercito Alemán Avanza sobre Polonia para atacar luego a RUSIA (FRENTE ORIENTAL).
2) Guerra de posiciones o trincheras: (guerra submarina 1915-1916) Entretanto los ingleses ganaron la batalla
naval de Jutlandia (31 de mayo de 1916). Alemania, proclamó la guerra submarina amenazando con hundir
cualquier nave que violara su zona de seguridad torpedeando incluso barcos de pasajeros. EE UU, le declara
la guerra a Alemania por el hundimiento del trasatlántico inglés ‘Lusitania” con gran cantidad de pasajeros
norteamericanos, apoyando a los aliados, o triple Entente.
3) Revolución Rusa. Rusia sale de la Primera Guerra Mundial (1917):7, la revolución Bolchevique en Rusia
derrocó al gobierno zarista y llevó a Lenin al poder. Éste firmó un tratado con Alemania para retirarse de la
guerra, el tratado de Brest Litovsk (Marzo de 1918)
4) FIN DE LA GUERRA (1918): El fin de la Guerra: A pesar de que la salida de Rusia significaba una ventaja para
los alemanes, quienes pudieron concentrarse en el Frente Occidental, el ingreso de Estados Unidos rompió el
equilibrio a favor de la Entente, porque significó el ingreso de nuevas fuerzas, entre abril y agosto de 1918
los aliados de la Entente comenzaron a hacer replegarse a las fuerzas de los Imperios Centrales, en
septiembre de 1918 Bulgaria y Austria se rindieron, el 11 de noviembre se rindió Alemania.

ACTIVIDAD 2: Busque en la siguiente sopa de letras términos de la primera guerra mundial.

IMPERIO
SERBIA
ARCHIDUQUE
FERNANDO
TRINCHERAS
GUERRA SUBMARINA
RUSIA
ALEMANIA
FRANCIA
INGLATERRA
BOLCHEVIQUE
TRIPLE ALIANZA
TRIPLE ENTENTE
ALIADOS
BALCANES
PANGERMANISMO
PANESLAVISMO
ESTADOS UNIDOS

Durante esta guerra hay un gran desarrollo armamentista. Se usan por primera vez: Ametralladoras, Fusiles
Tanques, Aviones, Buques de Guerra y Submarinos.
Responda las siguientes preguntas
1. ¿A qué se le conoce como 1ª guerra mundial?
2. ¿Qué otro nombre recibió la Primera Guerra Mundial?
3. ¿Cuáles fueron los antecedentes de la 1ª guerra mundial?
4. ¿Establece y explica las causas que motivaron la 1ª Guerra Mundial?
5. ¿Explica las fases o etapas de la 1ª Guerra mundial?
6. ¿Qué alianzas existían?
7. ¿En qué consistió la paz armada?
8. ¿Qué consecuencias dejó la primera Guerra mundial en él: orden económico, orden Político y orden
social?
9. ¿Qué potencias mundiales ganaron la 1ª Guerra Mundial?
10. ¿Cuál era el tratado de Versalles

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
1. Quien era Adolfo Hitler
2. Quien era presidente de Estados Unidos durante la Primera Guerra Mundial
3. Llena los nombres de los países y pinta de color rojo la triple alianza, y de color Verde la triple entente y de color
amarillo los países que posteriormente se aliaron, durante la primera guerra Mundial?
INSTITUCIÓN EDUCATIVA NACIONAL AGUSTIN CODAZZI
“Antecedentes históricos para la comprensión del orden mundial actual”.
Guía de Aprendizaje: Segunda Guerra Mundial

Nombre: ______________________________________________________________ Curso: _________________

Contenidos Curriculares a evaluar: Caracterizar, los antecedentes, desarrollo y consecuencias de la II guerra


Mundial.
Habilidades a evaluar: Identificar, Señalar, Reconocer, Valorar, Comprender.
OFT a evaluar: Respeto a la vida, conciencia de la dignidad humana y de los derechos y deberes de todas las
personas.

Aprendizajes Esperados: Conocer cuáles fueron las principales características de la Segunda Guerra Mundial.

INTRODUCCIÓN

Fue uno de los conflictos más devastadores del siglo XX fue la segunda guerra mundial, la cual se desarrolló entre
1939 y 1945, con Alemania de protagonista por segunda vez.

Comenzó con las ideas expansionistas, antisemitas, racistas y nacionalistas de Hitler y terminó arrasando con las
ciudades de Hiroshima y Nagasaki producto de la mortífera bomba atómica.

Dentro de la guerra la proliferación en tecnología bélica alcanzó límites insospechados, haciendo aún más cruda una
guerra sin más finalidad que llevar a la raza aria a la supremacía.

1. CAUSAS II GUERRA MUNDIAL

La situación después de la I Guerra Mundial


Alemania, la gran derrotada, albergaba un profundo resentimiento por la pérdida de grandes áreas geográficas y por
las indemnizaciones que debía pagar en función de las reparaciones de guerra impuestas por el Tratado de Versalles.
Italia no recibió suficientes concesiones territoriales para compensar el costo de la guerra. Japón vio frustrado su
deseo de obtener mayores posesiones en Asia oriental.

El ascenso de los totalitarismos y la formación del Eje


Desde 1920 proliferaron los movimientos que propugnaban un régimen basado en el totalitarismo nacionalista y
militarista, conocido como fascismo, que prometía satisfacer las necesidades del pueblo con más eficacia que la
democracia y se presentaba como una defensa segura frente al comunismo, en 1922 triunfaron en Italia.
Luego de la Gran Depresión, en 1933 Adolf Hitler llega al poder con sus ideas racistas, antisemitas y nacionalistas,
definiendo a una raza superior, la aria.

El Anschluss
Bajo las ideas de Adolf Hitler sobre una Gran Alemania, luego de la caída de la monarquía austro-húngara, Alemania
luchó por la adjudicación de Austria a su territorio, lográndolo en 1938. Este fenómeno se conoce con el nombre de
Anschluss.
La anexión de Checoslovaquia
Resuelta la cuestión de Austria el objetivo más inmediato de Hitler era ahora el territorio checoslovaco de los
Sudetes, donde vivían más de tres millones de alemanes.
El SdP (Partido de los Sudetes Alemanes), financiado por Hitler y dependiente de Berlín comienza a reivindicar la
autonomía de los Sudetes. Esta postura se va radicalizando hasta pedir abiertamente la unión con Alemania,
obteniéndolo en 1939.
El Pacto de no agresión Germano-Soviético-1939:
Molotov y Ribbentrop firmaron El tratado en Moscú, donde ambos países acordaron no atacarse, ni
independientemente ni en alianza con otros estados; no apoyar a otro tercer país que pudiera atacar a la otra parte
del pacto; continuar las consultas sobre los temas de interés común; no unirse a ningún grupo de potencias que
directa o indirectamente pudiera amenazar a cualquiera de las partes firmantes; y a resolver sus diferencias
mediante la negociación. El pacto tendría una duración de 10 años.

2. ALIANZAS EN LA II GUERRA MUNDIAL


Los Aliados: Francia, Reino Unido, Polonia, Dinamarca, Noruega, Bélgica, Países
Bajos, Luxemburgo, Yugoslavia, Grecia, Australia, Canadá, Sudáfrica y Nueva
Zelanda, China, U.R.S.S., Estados Unidos.
El Eje: Alemania, Italia, Japón, Eslovaquia, Finlandia, Hungría, Rumania,
Bulgaria, Croacia y Tailandia.

Neutrales: Irlanda, Portugal, España, Suecia, Suiza y Turquía.

3. La guerra en Europa (1939-1941)

El inicio de la guerra: la guerra relámpago


El ataque alemán a Polonia el 1 de septiembre de 1939 precipitó la entrada en
guerra de Gran Bretaña y Francia el 3 de septiembre. En cumplimiento de lo
acordado en el protocolo secreto del Pacto de no agresión germano-soviético, el Ejército Rojo entró en la zona
oriental de Polonia.

La guerra fino-soviética
Ante la negativa del gobierno finlandés a ceder al gobierno soviético diversas bases, el Ejército Rojo atacó el 30 de
noviembre. Esta agresión supuso la expulsión de la Sociedad de Naciones de la Unión Soviética. Pese a la encarnizada
resistencia finlandesa, la guerra concluyó con la Paz de Moscú firmada el 12 de marzo de 1940. Finlandia cedió
diversos territorios a la U.R.S.S.
4. La guerra mundial (1941-1943)

La invasión a la Unión Soviética


El 21 de junio de 1941, sin declaración previa de guerra, el ejército alemán inició la invasión de la Unión Soviética. La
denominada “Operación Barbarroja” fue en sus primeros momentos un rotundo éxito. El Ejército Rojo, disminuido
por las purgas de Stalin en los años precedentes, se mostró incapaz de resistir el ataque alemán y se batió en
retirada. Con esto, el pacto de no agresión germano-soviético fue quebrado por Hitler.

5. La victoria de los Aliados (1943-1945)

El viraje en favor de los Aliados


El año 1941 marcó un momento clave en el devenir de la guerra. La entrada en el conflicto de Japón junto al Eje, y de
Estados Unidos y la Unión Soviética junto a los Aliados cambió definitivamente el curso del conflicto.
Tres batallas marcaron el cambio de signo de la guerra: Stalingrado en el frente oriental, Midway en el Pacífico y El
Alamein en el norte de África. La guerra se encaminaba hacia la derrota de las potencias fascistas y autoritarias que
formaban el Eje.

6. Consecuencias de la Segunda Guerra Mundial


Las víctimas. El número de muertos llegó a 50 millones, aunque, igualmente hay cifras estimadas que proyectan 60
millones muertes. A esta cifra hay que sumar las perturbaciones de los prisioneros, las secuelas de los campos de
concentración, la desorganización familiar, el hambre y el esfuerzo de adaptación de los soldados vueltos a la vida
civil.
La destrucción. Desaparecieron ciudades, vías férreas, carreteras, puentes y plantas industriales, así como se
afectaron los campos más fértiles.
Los vencidos. Alemania debió aceptar la rendición incondicional y los aliados dividieron su territorio en cuatro zonas
de ocupación al igual que la ciudad de Berlín, situada en la zona rusa, también fue dividida en cuatro zonas de
ocupación. Al occidente alemán se le llamó República Federal Alemana y al oriente República Democrática Alemana.
Los cambios territoriales. Austria y Checoslovaquia recuperaron su autonomía. La frontera polaca siguió la línea del
Order-Neisse; en consecuencia, Alemania perdió la Prusia Oriental y los territorios ubicados al este de dicha línea.
Italia perdió su imperio colonial. Japón perdió sus conquistas. Los E.E.U.U., por su parte, ocuparon posiciones
estratégicas en el Pacífico, y Corea quedó ocupada por fuerzas norteamericanas y soviéticas.
Los cambios políticos. Europa perdió el poder global que conservaba de la guerra. Nació una “bipolaridad” del poder
encarnado por dos superpotencias: E.E.U.U. y U.R.S.S.
Se planteó un nuevo conflicto ideológico: por un lado los comunistas y, por otro, las democracias occidentales.
Las Naciones Unidas. La Sociedad de las Naciones fue reemplazada en 1944 por la Organización de las Naciones
Unidas, cuyos objetivos fueron redactados en la conferencia de San Francisco, siendo el más importante mantener la
paz y la seguridad internacional.
La Guerra Fría. Desde 1947 se comienza a utilizar el término para definir el proceso de tensión entre las dos
potencias, E.E.U.U. y U.R.S.S., siendo representados por la O.T.A.N. y el pacto de Varsovia, respectivamente.
Los tratados de paz. En 1955 se firmó el Tratado de Viena que acabó con la ocupación de Austria. El 12 de
septiembre de 1990 se firmó el Tratado 4+2 entre las cuatro potencias vencedoras, URSS, EE.UU., Gran Bretaña y
Francia, y la República Federal y la República Democrática de Alemania. Este tratado otorgó la plena independencia
a una Alemania reunificada.
Creación del estado de Israel. Luego de largos sufrimientos del pueblo judío, con el término de la Segunda Guerra
Mundial, Inglaterra se retiró de los terrenos de Palestina, creándose así el Estado de Israel, pero adjudicándose
terrenos no otorgados por la O.N.U., lo que ha originado los continuos conflictos en el medio oriente hasta el día de
hoy.
El concilio del Vaticano II. A partir de la Segunda Guerra Mundial se aceleraron los cambios sufridos por la sociedad
internacional. La Iglesia Católica reconoció la necesidad de adaptarse a esos cambios y amoldarse de esa manera a la
realidad del momento. La Iglesia inició así un proceso de “puesta al día”.

7.- Conclusión
Con un saldo de 50.000.000 de muertos y otros millones de heridos, la segunda guerra mundial, sólo causó el
empobrecimiento, decadencia y uno de los genocidios más cruentos que la historia nos relata, por parte de todos los
países involucrados. Destaca también la toma de conciencia sobre la manera de solucionar los conflictos entre las
naciones.
Las consecuencias de esta abominable masacre llevaron a la bipolaridad del mundo hasta 1989, con la caída del
muro de Berlín, donde E.E.U.U. y U.R.S.S. se enfrentaron en diversos conflictos, pero nunca directamente.
La segunda guerra mundial marca el fin de la supremacía europea sobre el mundo, trasladándose a Norteamérica,
para así ser víctimas del mundo actual y el intervencionismo estadounidense.
ACTIVIDADES..
VERTICALES HORIZONTALES

1. Artefacto bélico lanzado desde un 2. Capital Rusa


avión que causa enormes daños 5. También era llamado el FÜRER
3. Líder Soviético, que enfrentó a HITLER 7. País invadido por JAPÓN
4. Ciudad Rusa fundada en honor a Lenin 8. Estados Unidos
6. Guerra Preventina entre las dos superpotencias que no llegó 10. Crimen de lesa humanidad
a ningún 13. Grupo Armado
Enfrentamiento 15. Lugar donde los Aliados Realizaron el Gran
9. El país de HITLER desembarco
11. La Patria de Mussolini 16. Primera Conquista de Hitler
12. También se le daba este nombre A HITLER 17. Continente donde se enfrentaron ingleses, italianos y
14. Organización de las Naciones Unidas Alemanes
20. La Patria de Stalin 18. Capital de Alemania
21. Quienes comulgaban con las ideas de Hitler 19. Su capital es París
22. Invadida por Hitler, antes de atacar a Rusia 23. Pais entre Alemania y francia su capital es Bruselas
24. Exterminados por Hitler en campos de concentración 24. Enemigo de Estados Unidos en el Pacífico
Desarrolla a continuación las siguientes interrogantes
1. ¿De qué manera la situación posterior a la Primera Guerra Mundial influyó en las causas y orígenes de la
Segunda Guerra? (3 Pts.)
2. ¿Qué territorios anexó (incorporó) Alemania?
3. ¿Qué establecía el Pacto de No Agresión Germano Soviético?
4. ¿Qué hecho puntual dio inicio a la segunda guerra?
5. ¿Qué hecho puntual dio inicio a la segunda guerra?
6. ¿Qué países conformaban el llamado “Eje” en la Segunda Guerra?, ¿de éstos, cuáles fueron los países que
tuvieron mayor importancia política y bélica?
7. ¿Qué países conformaban la llamada “Alianza” en la Segunda Guerra?
8. Mientras en la Segunda Guerra existían dos bandos, unos denominados “El eje” y otros, “Los aliados”, habían
naciones que se mantuvieron neutrales frente al conflicto, ¿cuáles fueron éstos países?
9. ¿Qué cambio territorial vivió Alemania al término de la Segunda Guerra Mundial? (
10. Menciona y explica las principales consecuencias de la guerra para las “víctimas” y los “vencidos”
11. Menciona y explica las principales consecuencias de la guerra en materia política (hace referencia a los
cambios políticos y a la Guerra Fría).
12. ¿Qué países surgieron como potencias mundiales? ¿Cuál es el planteamiento ideológico de ellas?

13. ¿Qué organismo reemplazó a la Sociedad de las Naciones?


SEGUNDA ACTIVIDAD: Alternativas. Recuerda leer atentamente y responde encerrando en un circulo solo una.
1. “Al finalizar la Primera Guerra Mundial, los países victoriosos consideraron necesario establecer un nuevo orden
internacional que garantizara un estado de paz a largo plazo. De un lado estaba EEUU que buscaba fundar un
nuevo orden basado en el Derecho internacional. Francia e Italia era imponer su voluntad sobre Alemania”.
Fuente: Historia y Ciencias Sociales. III Medio. Editorial Mare Nostrum. Del texto más tus conocimientos se
pueden inferir:

I. Existe un acuerdo entre los vencedores.


II. EEUU será el gestor de la Liga de las naciones.
III. El tratamiento dado por Francia será una de las causas de otro conflicto.

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo II y III
D) Sólo I y II
E) I, II y III

2. La etapa previa a la Primera Guerra Mundial se caracterizó por una constante carrera armamentista que
precipitó la búsqueda de acuerdos estratégicos a nivel país. De esta forma nace la Triple Alianza que estuvo
integrada por:
I. Alemania.
II. Francia y Rusia.
III. Austria-Hungría.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III

3. Antes de iniciarse la Segunda Guerra Mundial se desarrolló una serie de alianzas estratégicas entre algunas
potencias. Entre ellas, tres naciones dieron origen al bloque que recibió el nombre de Potencia del Eje. Este
bloque estaba conformado por:
I. Inglaterra- Francia- Italia.
II. EEUU-Alemania- Italia.
III. Alemania- Japón-Italia.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y III
E) II y III

4. Japón decidió el 7 de diciembre de 1941 atacar Pearl Harbor que trajo como consecuencia:

A) la entrada de EEUU a la Segunda Guerra Mundial.


B) el dominio del Pacífico por parte de Japón.
C) el lanzamiento de la Bomba Atómica.
D) el hundimiento del Lusitania.
E) la invasión a Polonia.

5. Al concluir la Segunda Guerra Mundial se desarrollan una serie de sucesos entre los que puede(n) mencionar:
I. El desembarco en Normandía.
II. la Guerra de Corea.
III. La Crisis de los Misiles.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y II
D) Sólo II y III
E) I, II y III

6. Cuando terminó la guerra con Alemania, se reunieron Stalin, Truman y el ministro inglés Clement Attlee, en la
ciudad alemana de Potsdam. En ella se discutió y se acordó:

I. Alemania sería dividida en cuatro zonas de influencia.


II. Berlín sería íntegramente para EEUU.
III. Italia perdió sus colonias.

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y III
D) Sólo II y III
E) I, II y III

7. Una vez concluida la Primera Guerra Mundial surgen una serie de problemas por los choques entre las diversas
naciones. No obstante, existe el ánimo de crear y establecer un organismo de paz surgiendo de esta forma:

A) UNICEF.
B) UNESCO.
C) ONU.
D) Sociedad de las Naciones
E) OEA.

8. Las Naciones Unidas tuvo su origen en la Conferencia de San Francisco. Los delegados de 51 países acordaron
entre otras cosas:
I. Mantenimiento de la paz y seguridad internacional.
II. Libre determinación o autonomía de los pueblos.
III. Defensa de los derechos del hombre
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo II y III
E) I, II y III
INSTITUCIÓN EDUCATIVA NACIONAL AGUSTIN CODAZZI
NOMBRE______________________________________________FECHA_________________CURSO_____________
Primera y Segunda Guerra Mundial

PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE

1. ¿Cuál fue el periodo de la 1º guerra mundial?


a. 1990 a 1914
b. 1918 a 1934
c. 1914 a 1818
d. 1914 a 1948

ALIANZAS
2. ¿Quiénes conformaban la triple ENTENTE?

a. Alemania, Francia, Inglaterra.


b. Rusia, Francia, Reino Unido.
c. Alemania, Italia, Imperio Austro Húngaro
d. Francia España; estados Unidos.

3. ¿Quiénes conformaban la TRIPLE ALIANZA?


a. Alemania, Francia, Inglaterra
c. Alemania, Italia, Imperio Austro Húngaro, serbia, Italia
b. Rusia, Francia, Reino Unido

BLOQUES SEGUNDA GUERRA


4.Que bloques se conformaron durante la segunda Guerra Mundial

a. Triple alianza, triple ente


b. bloque comunista, bloque capitalista
c. ente balcánica, países aliados
d. Aliados y potencias del eje

5. LIDERES MUNDIALES

¿Qué líderes mundiales, protagonizaron la segunda guerra?


a. Churchill, Roosevelt, Stalin, Hitler, Mussolini.
b. Washington, Lenin, Nicolás II.
c. Marx, Stalin, Hitler, Mussolini.
d. De Gaulle, Franco Hirohito.

6. CONSECUENCICAS

“Al finalizar la Primera Guerra Mundial, los países victoriosos consideraron necesario establecer un nuevo orden
internacional que garantizara un estado de paz a largo plazo. De un lado estaba EEUU que buscaba fundar un nuevo
orden basado en el Derecho internacional. Francia e Italia era imponer su voluntad sobre Alemania”. Fuente: Historia
y Ciencias Sociales. III Medio. Editorial Mare Nostrum. Del texto más tus conocimientos se pueden inferir:
a. Existe un acuerdo entre los vencedores.
b. EEUU será el gestor de la Liga de las naciones.
c. tratamiento dado por Francia será una de las causas de otro conflicto
d. Los países vencedores acuerdan crear la ONU

7. ALIANZAS II GUERRA

Antes de iniciarse la Segunda Guerra Mundial se desarrolló una serie de alianzas estratégicas entre algunas
potencias. Entre ellas, tres naciones dieron origen al bloque que recibió el nombre de Potencia del Eje. Este bloque
estaba conformado por
a. I. Inglaterra- Francia- Italia.
b. II. EEUU-Alemania- Italia.
c. III. Alemania- Japón-Italia
d. IV. Polonia, Francia, Inglaterra

8. LA GUERRA EN EL PACÍFICO
Japón decidió el 7 de diciembre de 1941 atacar Pearl Harbor que trajo como consecuencia:

a. la entrada de EEUU a la Segunda Guerra Mundial.


b. el dominio del pacifico por parte de Japón.
c. el lanzamiento de la Bomba Atómica.
d. el hundimiento del Lusitania
e. la invasión de Polonia.

9. ORGANISMOS

Una vez concluida la Segunda Guerra Mundial surgen una serie de problemas por los choques entre las diversas
naciones. No obstante, existe el ánimo de crear y establecer un organismo de paz surgiendo de esta forma:
a. UNICEF
b. UNESCO
c. ONU
d. OEA

9. CONSECUENCIAS
Al concluir la Segunda Guerra Mundial se desarrollan una serie de sucesos entre los que puede(n) mencionar:
a. El Desembarco en Normandía
b. La Guerra de Corea
c. la crisis de los misiles
d. la Guerra fría
INSTITUCIÓN EDUCATIVA NACIONAL AGUSTIN CODAZZI

NOMBRE_____________________ FECHA____________________ CURSO__________

TALLER DE RECUPERACIÓN DE CIENCIAS SOCIALES TERCER PERIODO GRADO NOVENO


 Reconocer el espacio geográfico donde se desenvuelve la historia de Europa en la segunda mitad del siglo XX.
 Comprendo la incidencia de las guerras mundiales en la reconformación de la sociedad europea.
 Comprende la dinámica en la búsqueda del poder de los países desarrollados.

ACTIVIDADES DE NIVELACIÓN
1. Elabore un mapa conceptual sobre la Guerra fría
2. Elabore un mapamundi y ubique los países desarrollados y subdesarrollados. Y explique las diferencias entre
estos dos grupos.
3. Realice un mapa conceptual sobre los sistemas socialistas y capitalistas ventajas y desventajas
4. Consulte y explique ¿qué es la guerra fría?
5. Consulte los escenarios de la guerra fría: Corea, Vietnam, Camboya y Laos.. En relación con los dos bloques de
poder. (Estados Unidos y Unión de Repúblicas socialistas soviéticas). (Elabore los mapas respectivos.
6. Realice actividad de investigación sobre el conflicto de medio Oriente (Arabe Israelí) ; en qué consiste y cuál es la
problemática actual.
7. Elabore un collage en un cuarto de cartulina, sobre la importancia de la participación ciudadana en el desarrollo
de la sociedad actual y su relación con el cuidado del medio ambiente.
8. Consulte sobre el holocausto nazi y con sus palabras explíquelo.
9. Consulte en qué consiste una recesión económica.
10. Teniendo en cuenta el actual proceso de paz que se va a firmar y validar , explique en que forma en puede este
hecho cambiar la historia de Colombia para los próximos años.

FECHA LIMITE DE ENTREGA: 28 AL 30 DE Septiembre DE 2016

FIRMA PADRE O ACUDIENTE ______________________________________________


ESTUDIE LOS TEMAS ANTERIORES, YA QUE DEBE PRESENTAR SUSTENTACIÓN ESCRITA (60%)Y TRABAJO ESCRITO
(40%).
Nota: EL PADRE DE FAMILIA DEBE FIRMAR LA ACTIVIDAD DESARROLLADA POR EL ESTUDIANTE, LA ACTIVIDAD DEBE
PRESENTARSE EN CARPETA, DEBIDAMENTE GRAPADA Y ANEXANDO ESTA HOJA DE RECUPERACIÓN, NOTANDO QUE
ES ACTIVIDAD DE RECUPERACIÓN TERCER PERIODO EN LA PORTADA DEL TRABAJO Y DEBE SER ENTREGADO EN LAS
FECHAS ESTABLECIDAS.
INSTITUCION EDUCATIVA NACIONAL AGUSTIN CODAZZI
NOMBRE__________________________FECHA_______________CURSO______
LA GUERRA DE LOS MIL DÍAS (1899-1902)
A finales del Siglo XIX, en Colombia se libró una de las mayores guerras civiles de su historia: la llamada
“Guerra de los Mil Días”. El país se encontraba en medio de los debates de los dos grandes partidos políticos,
liberal y conservador, cuando el 17 de octubre de 1899 se inició la guerra civil que se prolongó hasta
noviembre de 1902. Esta guerra se caracterizó por un irregular enfrentamiento entre el ejército gubernamental
(conservador) bien organizado y un ejército de guerrillas (liberales), mal entrenado y anárquico. El
reclutamiento forzado, una característica de ambos bandos, obligó a muchos niños a entrar en las filas de los
ejércitos. La guerra finalizó con la derrota de las guerrillas liberales, protocolizada en los tratados de
Winsconsin y de Neerlandia, en los que quedó también oficializada la separación de Panamá (hasta ese
momento, un departamento de Colombia); hecho que estuvo acompañado de la apropiación de los Estados
Unidos del Canal interoceánico que allí se construyó. Sólo después de cien años, en 1999, la zona del Canal fue
devuelta al control de los panameños.
2. Completo las siguientes afirmaciones:
A. La guerra de los mil días fue generada por_________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
B. La guerra de los mil días tuvo como consecuencia :_______________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
C. La guerra de los mil días se caracterizó por
________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
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ETAPAS DE LA GUERRA DE LOS MIL DIAS
1. Miguel Antonio Caro asumió el cargo de presidente en 1892. Durante su gobierno se tomaron medidas
contra la libertad de prensa, como el cierre de periódicos y el destierro de los opositores del gobierno, lo
que generó, junto con la crisis económica por la baja en los precios del café, gran descontento.

Desde 1886 hasta comienzos del siglo XX, no hubo ningún presidente del partido liberal y este partido sólo
contaba con dos miembros en la Cámara de Representantes. Muchos liberales creyeron que el único camino
para conquistar sus derechos era la guerra. En 1895 se levantaron contra el gobierno, pero fueron
derrotados.
Al final del gobierno de MIGUEL ANTONIO CARO, había mucho descontento y la oposición no estaba
encabezada sólo por los liberales, sino también por algunos conservadores. Ambos partidos se
encontraban divididos.
En 1898 ganó las elecciones el conservador MANUEL ANTONIO SANCLEMENTE, pero por razones de salud
no ejerció la presidencia, y quien lo hizo fue el vicepresidente JOSÉ MANUEL MARROQUÍN
El liberal Rafael Uribe Uribe lideró el descontento de los cafeteros y en 1899 se inicia la guerra en
Santander, una de las regiones más afectadas por los precios del café. La guerra que durante tres años, y se
extendió a casi todo el territorio, se conoce como la guerra de los mil días.
La ausencia del presidente titular, la continuidad de la guerra y la crisis económica lleva al derrocamiento
de Sanclemente por un grupo de conservadores llamados históricos, quienes consideraban que se deberían
realizar reformas políticas que arreglaran las diferencias.
Primera fase

La rebelión en Santander
El 17 de octubre de 1899, los liberales se alzaron en varias partes del país, empezando de inmediato a atacar
pueblos y ciudades ante la falta de reacción del gobierno, que fue tomado por sorpresa.14 Ese día, el general
Juan Francisco Gómez Pinzón se declaró a favor de la guerra en su hacienda La Peña, tomó la población de El
Socorro y camino a San Gil derrotó a las tropas del gobierno al mando del capitán Sanmiguel.9 Al día siguiente y
en horas de la noche el coronel Juan Francisco Garay inició el levantamiento liberal desde el barrio de Las
Llanadas, sin resistencia alguna de las autoridades locales, que huyeron a la localidad de La Cruz (hoy Ábrego).
El coronel Garay logró tomar posteriormente la población de Río de Oro, muy cercana a Ocaña, y se dirigió a La
Cruz para proteger el avance del general Justo Durán quien venía desde Cáchira a asumir la comandancia de las
fuerzas liberales del Magdalena y del norte de Santander. Cuando llegó, encontró que los conservadores
históricos habían firmado un pacto con el jefe liberal Adán Franco, en el que censuraban al gobierno de
Sanclemente.15 Los alzados consiguieron apoderarse de prácticamente la totalidad del departamento de
Santander, estallando levantamientos en Boyacá, Tolima y Magdalena. Por tal razón, el gobierno declaró la ley
marcial para todo el día 18 de octubre.

ACTIVIDAD 3
1. En el texto subraya el nombre de los personajes de color rojo
2. Subraye con azul el nombre de ciudades y lugares donde se desarrollo la guerra de los mil días
3. Elabore un dibujo ilustrativo sobre este conflicto
4. Cuáles fueron las consecuencias de este conflicto para nuestro país
INSTITUCIÓN EDUCATIVA NACIONAL AGUSTIN CODAZZI
TRABAJO PARA LA EVALUACIÓN DE NIVELACIÓN FINAL EN CIENCIAS SOCIALES
GRADO 9º J.M.
NOMBRE _____________________________________ FECHA________________ CURSO__________
Responder las siguientes preguntas:
1. Definir: Geopolítica, Estado, Nación, Globalización, PIB, Ingreso per cápita, Inflación, balanza comercial,
deflación.
2. Cuáles son los sectores de la economía? Explique cada uno y dé ejemplos
3. Elabore las líneas del tiempo de la historia de la humanidad e historia de Colombia durante el siglo XX
4. Realice mapas geográficos de los siguientes acontecimientos donde se muestre los países que intervinieron y
cómo cambió la división política de Europa, y mapas conceptuales para explicar los antecedentes, procesos de
desarrollo, países afectados o enfrentados (si los hay), personajes más importantes y consecuencias a nivel
político, económico, social y cultural de:

a. Primera guerra mundial


b. Segunda guerra mundial
c. Guerra fría (Bloques socialista y capitalista.

5. Defina Socialismo y capitalismo y enumere las diferencias que hay entre estos dos sistemas, qué relación hay
entre capitalismo y expansión territorial?
6. Elabore un escrito crítico a “El Fascismo”, el nazismo, el antisemitismo, por qué también se le denomina
“Totalitarismos” y por qué se considera que son un antecedentes de la segunda guerra mundial
7. Realiza un escrito en el que desarrolles la siguiente idea: la guerra no soluciona los conflictos, los crea
8. Consulte sobre el origen de las armas atómicas en el siglo XX y sobre los peligros para la naturaleza y los seres
humanos que trae el uso de esas armas. Cuál es la situación actual de la carrera armamentista?
9. Elabore una investigación de la situación en Hiroshima y Nagasaki una vez fue atacada por Estados Unidos con
las bombas atómicas, realice un dibujo y un comentario acerca de su contenido
10. Qué es un golpe de Estado? Qué factores facilitan el ambiente para que se produzcan los golpes de Estado?
Cómo afecta un golpe de Estado a la población civil? Considera que las fuerzas militares deben involucrarse en la
política y por qué?
11. Elabore un ensayo sobre “La Violencia en Colombia” integrando aspectos como: el periodo de la violencia
bipartidista, la dictadura de Rojas Pinilla, el Frente Nacional, el surgimiento de la guerrilla y los grupos paramilitares
y la corrupción de los gobiernos en la segunda mitad del siglo XX (para esto se puede apoyar en las lecturas del libro
“Colombia Hoy” que debió leer durante el 4º periodo)

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