UNIVERSIDAD ANDINA “NÉSTOR CÁCERES VELÁSQUEZ” – JULIACA

CAP DE INGENIERÍA MECÁNICA ELÉCTRICA

CURSO: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
APELLIDOS Y NOMBRES: Gonzalo Claudio Cabrera Parrilla

TERCER TALLER DE AVANCE DE LA PROPUESTA INDIVIDUAL DE INVESTIGACIÓN

INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA VS INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

1. ¿Cuál de estos tipos de investigación es más importante?

Entre la investigación cuantitativa y la investigación cualitativa los 2 son importantes por que
creemos que las diferencias no se dan a nivel del tipo de problema que se pretende investigar, sino a
nivel de los métodos e instrumentos que cada cual aplica y la forma en que tratan los resultados.
Esperamos que la información aquí recabada ayude a comprender la importancia de la investigación
científica cualquiera que sea el paradigma que se emplea

2. ¿Cuál es más científica?

La más científica es la investigación cuantitativa porque

1. La objetividad es la única forma de alcanzar el conocimiento, por lo que utiliza la

medición exhaustiva y controlada, intentando buscar la certeza del mismo.

2. Analiza diversos elementos que pueden ser medidos y cuantificados. Toda la información
se obtiene a base de muestras de la población, y sus resultados son extrapolables a toda la
población, con un determinado nivel de error y nivel de confianza.

3. ¿Cuál tiene mayor validez?

 Ambos son de mayor validez por que Los métodos inductivos y deductivos
tienen objetivos diferentes y podrían ser resumidos como desarrollo de la teoría y análisis de la
teoría respectivamente. Los métodos inductivos están generalmente asociados con
la investigación cualitativa mientras que el método deductivo está asociado frecuentemente
con la investigación cuantitativa.

4. ¿Cuál tiene mayor confiabilidad?

La investigación Cuantitativa por que debe haber claridad entre los elementos de investigación desde
donde se inicia hasta donde termina, el abordaje de los datos es estático, se le asigna significado
numérico. El abordaje de los datos Cuantitativos son estadísticos, hace demostraciones con los
aspectos separados de su todo, a los que se asigna significado numérico y hace inferencias.

5. ¿Cuál requiere una planificación más estructurada?

La que más requiere es la investigación cuantitativa porque:

1. Se crea con una idea
2. Se delimita
 3. Se establece en problemas y objetivos de investigación
4. Se revisa la literatura
5. Se construye un marco teórico
6. Se producen hipótesis
7. Se pruebas estos
8. Se determina una muestra
9. Se comprueba con la hipótesis

6. ¿Qué fundamento filosófico/epistemológico tienen las investigaciones cuantitativas?

Fundamentos epistemológicos de la investigación cuantitativa los fundamentos filosóficos del

paradigma cuantitativo se encuentran en el empirismo y realismo especialmente las escuelas del
realismo científico y crítico, estas escuelas afirman la existencias de cosas reales independiente de la
conciencia. Sin embargo el objeto percibido no es una reproducción de la realidad pues el
conocimiento hace una combinación de la percepción y el pensamiento

7. ¿Qué fundamento filosófico/epistemológico tienen las investigaciones cualitativas?

Fundamentación epistemológica cualitativa El gran físico Erwin Schrödinger, premio Nobel por su
descubrimiento de la ecuación fundamental de la mecánica cuántica (base de la física moderna),
considera que la ciencia actual nos ha conducido por un callejón sin salida y que la actitud científica
ha de ser reconstruida, que la ciencia ha de rehacerse de nuevo (1967). El modelo de ciencia que se
originó después del Renacimiento sirvió de base para el avance científico y tecnológico de los siglos
posteriores. Sin embargo, la explosión de los conocimientos, disciplinas, especialidades y enfoques
que se han dado en el siglo XX y la reflexión epistemológica, encuentran ese modelo tradicional de
ciencia no sólo insuficiente, sino, sobre todo, inhibidor de lo que podría ser un verdadero progreso,
tanto particular como integrado, de las diferentes áreas del saber. El problema principal que enfrenta
actualmente la investigación en las ciencias sociales, y en general las ciencias humanas y su
metodología, tiene un fondo esencialmente epistemológico, pues gira en torno al concepto de
"conocimiento" y de "ciencia" y la respetabilidad científica de sus productos: El conocimiento de la
verdad y de las leyes de la naturaleza. De aquí, la aparición, sobre todo en la segunda parte del siglo
XX, de las corrientes postmodernistas, las posestructuralistas, el construccionismo, el
deconstruccionismo, la teoría crítica, el análisis del discurso.
8. ¿Cómo trabaja el método científico en estos dos tipos de investigación?

El método científico trabaja de la siguiente manera:

 La investigación cuantitativa porque:
1. Se crea con una idea
2. Se delimita
3. Se establece en problemas y objetivos de investigación
4. Se revisa la literatura
5. Se construye un marco teórico
6. Se producen hipótesis
7. Se pruebas estos
8. Se determina una muestra
9. Se comprueba con la hipótesis
  En la investigación cualitativa
1. El planteamiento del problema y las hipótesis consecuentes surgen en cualquier parte del
proceso pudiéndose modificar
2. El trabajo de campo
3. Las técnicas de recolección de datos puedes ser múltiples
4. En la fase de recolección de información se llevara un diario o bitácora

9.- Categorización del tipo de investigación correspondiente a cada propuesta individual

de investigación.

 En la investigación cualitativa

Se categorizan y codifican los datos para tener una descripción más completa de estos, se resumen, se
elimina la información irrelevante, también se realizan análisis cuantitativos elementales; finalmente
se trata de generar un mayor entendimiento del material analizado

 En la investigación cuantitativa

Las categorías son los diferentes valores, alternativas es la forma de clasificar conceptuar o codificar
un término o expresión de forma clara que no se preste para confusiones a los fines de determinada
investigación. En dichas alternativas serán ubicados, clasificados, cada uno de los elementos sujetos a
estudio