Colegio Santa Isabel.

Isidora Tromben Ortúzar. “Mi estrella es tu luz”

Prueba de Contenido Unidad 1 Quinto Básico.

Nombre: ....................................................................... Fecha:………………...

Puntos: /……….Pts. Nota:...........................

Ítem I: Lee atentamente el siguiente texto y luego responde:

Preguntas antes de la lectura: (1 punto cada una)

1) ¿Por qué crees que el zoológico de Elisa es muy especial?

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Me gusta ir al zoológico de la ciudad donde viven los leones y las jirafas. Aunque no pueda
ir todos los días, no me importa, porque puedo ir a mi propio zoológico cuando yo quiera. Está en
el patio de mi casa. Sí, así mismo. ¡No! No les estoy tomando el pelo. De verdad, tengo mi propio
zoológico.

Mi zoológico está lleno de animales pequeños. Hay grillos, abejas, y hormigas. A veces veo
ardillas listadas, mariposas y colibríes. Por la noche veo polillas, luciérnagas y escucho grillos. He
contado más de treinta tipos de animales en mi zoológico y siempre hay algo nuevo que ver.

A veces, observo las ardillas que juegan en los árboles. Se persiguen unas a otras sobre las
ramas. Parecen divertirse. También observo el ejército de hormigas que marchan en fila. A veces,
cargan trozos de comida más grandes que ellas misma. Las ardillas listadas son las más graciosas:
hacen unos ruiditos muy chillones mientras entran y salen de los hoyos que hacen en el suelo.

En primavera, observo los petirrojos. Primero, ellos construyen sus nidos en los árboles.
Luego, la madre ave pone los pequeños huevos azules en el nido. Observo cómo ella empolla sus
huevos mientras el padre busca comida. Él siempre está cerca de ella. Si ve que algo o alguien se
acerca al nido, intenta espantarlo. Finalmente, los polluelos salen del cascarón. Puedo ver
después las pequeñas cabezas de las crías de petirrojo asomándose del nido. A las pocas semanas,
los bebes aprenden a volar. Los petirrojos se van del zoológico cuando el clima se pone frío. Eso
no importa porque sé que volverán en primavera.

Es entretenido ir al zoológico de la ciudad, ya que tiene más animales que el zoológico de

mi patio. Pero los animales de mi zoológico tienen suerte, por que no viven en jaulas. Además, ¡mi
zoológico es gratis!

2) ¿Por qué el zoológico de Elisa es muy especial? 3) ¿Cuántos tipos de animales ha contado Elisa
a) Porque es un zoológico ubicado fuera de la en su patio?
ciudad. A. Menos de 10.
b) Porque Elisa es dueña de ese zoológico. B. Alrededor de 13.
c) Porque el zoológico esta en el patio de su C. Más de 30.
casa. D. Menos de 10.
d) Porque hay animales que en los zoológicos
normales no hay.
4) Elisa escribe: “No les estoy tomando el pelo”
¿qué quiere decir con eso?
A. Siento herirlos.
B. No estoy diciendo la verdad.
C. No los estoy engañando.
D. Soy buena para contar cuentos.
5) Para responder la pregunta 4 se debe
extraer:
a) Información explícita
b) Información implícita.

6) ¿Por qué son tan afortunados los animales del 7) ¿En el invierno los petirrojos se van a un
zoológico de Elisa? lugar más…?
a) Nunca tienen hambre. a) Limpio.
b) No tienen que vivir en jaulas. b) Frío.
c) Viven con otros animales. c) Tranquilo.
d) Vivien en el zoológoco que es gratis. d) Cálido.

8) Si bien el texto es verosímil. ¿Cuál de los 9) 5) Para responder la pregunta 8 se debe

siguientes hechos es ficción? extraer:
a) Una niña visita el zoológico de la
ciudad. a) Información explícita
b) Una niña se va volando con los b) Información implícita.
petirrojos.
c) Una niña encuentra un petirrojo en su
patio.
d) Una niña disfruta observando animales.

10) ¿Cuál de las siguientes oraciones es una 11) ¿Cuál es el propósito del texto?
característica psicológica de Elisa? a) Informar sobre la vida de los petirrojos.
b) Narrar la historia de una niña y su
a) Aventurera. zoológico.
b) Alta. c) Convencer al lector de visitar un
c) Bonita. zoológico.
d) Con pelo castaño. d) Explicar los diferentes tipos de
zoológicos que existen.
 Texto 2:

Había una vez, una rana grande y una rana pequeña que vivían juntas en un pantano. Querían mucho a su
hogar y vivieron allí felices durante muchos años. Pero un verano, el clima se volvió muy caluroso. Pasaron
días y días sin llover y de pronto el húmedo pantano se secó. Las pobres ranas tuvieron que encontrar un
nuevo lugar donde vivir.

A las ranas les agrada vivir en lugares húmedos, pero eran lugares muy difíciles de encontrar. Luego de algunos
días, las ranas comenzaron a preocuparse: aún no encontraban un hogar y estaban muy cansadas por el viaje.

Finalmente, las ranas llegaron a un pozo profundo. La rana pequeña miró dentro del pozo, sonrió y dijo:
- Este parece un buen lugar para tener nuestro hogar. El pozo es húmedo y nos mantendrá frescos.

La rana grande también miró dentro del pozo y respondió:

-No estoy segura.
- Saltemos adentro y averigüemos- dijo la rana pequeña.

Pero la rana grande creía que no era una buena idea.

-No tan rápido – dijo la rana grande-. ¿Qué ocurriría si este pozo se seca como el pantano? ¿Cómo saldríamos
de allí?

La rana pequeña aprendió una importante lección ese día. La lección era: hay que pensar antes de actuar.

12) ¿Cuánto tiempo vivieron las ranas en el 13) ¿Cuál es el significado de húmedo?
pantano? a) Mojado.
a) Por algunos meses. b) Caliente.
b) Sólo durante el verano. c) Seco
c) Muchos años. d) Fresco.
d) Algunos días.

14) ¿En qué lugares les gusta vivir a las ranas? 15) ¿Qué pensó la rana grande antes de saltar al pozo?
a) Profundos y frescos a) Que podría ser un lindo lugar para vivir.
b) Cálidos y secos b) Que ese pozo también se podía secar u no
c) Húmedos y cálidos podría salir de ahí.
d) Frescos y húmedos. c) Que era un buen lugar para vivir.
d) Cómo poder salir de ahí.

16) ¿Cuál de estos sucesos ocurrió primero? 17) ¿Cuál de los siguientes adjetivos es una
a) Las ranas llegaron a un pozo. característica psicológica de la rana grande?
b) La rana pequeña quería saltar a) Verde
adentro del pozo. b) Feliz
c) La rana grande le dijo que un pozo no c) Sabia
era un buen hogar. d) Grande.
d) Las ranas buscaron un nuevo hogar.

18) El texto anterior nos enseña una lección: hay 19) ¿Cuál de los siguientes adjetivos es una
que pensar antes de actuar. ¿Qué significa eso? característica física de la rana grande?
a) Nunca saltes a un pozo. a) Verde
b) No todas las ranas pueden saltar alto. b) Feliz
c) Piensa en las cosas antes de hacerlas. c) Sabia
d) Ten cuidado cuando estés en un lugar d) Grande.
nuevo.
Ítem II-. Encierra en un círculo las partes del cómic, escribe su nombre
correspondiente, luego dibuja aquel elemento que no se encuentra presente.
(6 puntos),

20) ¿Qué elemento del cómic no se encuentra 21) ¿A dónde va Condorito con Yayita?
en el texto anterior? a) Al mall.
a) Cartola b) Al bosque.
b) Viñeta c) A la playa.
c) Tira d) Al campo.
d) Onomatopeya.
22) ¿Por qué Condorito no baja la velocidad 23) ¿por qué Condorito piensa que fue mala suerte no
cuando Yayita se lo pide? haber traido a su suegra?
a) Porque su auto estaba malo. a) porque así no hubiesen chocado.
b) Porque Condorito ya se sabía el camino. b) porque no habrían ido de día de campo.
c) Porque era un camino en que se podía c) porque no se lastimó como ellos.
andar rápido. d) porque no quería que le pasara nada malo.
d) Porque estaba su suegra en el auto.
24) ¿Cuál es una característica física de Yayita? 25) ¿Cuál es una característica psicológica de
a) Alta. Condorito?
b) Baja. a) Bajo.
c) Tierna. b) Flaco.
d) Amorosa. c) Irresponsable.
d) Valiente.