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Claudia Hurtado Cossio

CUADRO SINOPTICO
"Constitución Política del Estado"
Referidos a Las Culturas Originarias
ANALISIS
BENEFICIOS - FALENCIAS
CPE
Artículo 2. Dada la existencia precolonial de las Puede estar escrito el respeto a los territorios
naciones y pueblos indígena originario indígenas Pero la realidad es distinta un ejemplo
campesinos y su dominio ancestral sobre sus claro de ello es la situación que se vivió por el
territorios, se garantiza su libre determinación en Tipnis donde los indígenas pidieron de todas las
el marco de la unidad del Estado, que consiste en formas posibles el respeto a su territorio.
su derecho a la autonomía, al autogobierno, a su
cultura, al reconocimiento de sus instituciones y
a la consolidación de sus entidades territoriales,
conforme a esta Constitución y la ley

Artículo 4. El Estado respeta y garantiza la Las costumbres ancestrales de los pueblos


libertad de religión y de creencias espirituales, originarios en el marco de la religión ya no
de acuerdo con sus cosmovisiones. El Estado es respetados incluso antes que estuviera dentro la
independiente de la religión. CPE por eso no es la existencia de costumbres
sincreticas en fiestas religiosas la Virgen de
Urkupiña una festividad católica qué Integra los
rituales a la Pachamama.
Artículo 5. I. Son idiomas oficiales del Estado el Aunque fueron reconocidos varios idiomas
castellano y todos los idiomas de las naciones y dentro de la Constitución se hizo de lado a la
pueblos indígena originario campesinos, que son lengua boliviana de señas qué mayormente es
el aymara, araona, baure, bésiro, canichana, utilizada para comunicarse por las personas
cavineño, cayubaba, chácobo, chimán, ese ejja, sordas dicha lengua recién fue reconocida por el
guaraní, guarasu’we, guarayu, itonama, leco, DECRETO SUPREMO Nº 328, 14 DE
machajuyai-kallawaya, machineri, maropa, OCTUBRE DE 2009
mojeño-trinitario, mojeño-ignaciano, moré,
mosetén, movima, pacawara, puquina, quechua,
sirionó, tacana, tapiete, toromona, uru-chipaya,
weenha- yek, yaminawa, yuki, yuracaré y
zamuco.
II. El Gobierno plurinacional y los gobiernos
departamentales deben utilizar al menos dos
idiomas oficiales. Uno de ellos debe ser el
castellano, y el otro se decidirá tomando en
cuenta el uso, la conveniencia, las
circunstancias, las necesidades y preferencias de
la población en su totalidad o del territorio en
cuestión. Los demás gobiernos autónomos deben
utilizar los idiomas propios de su territorio, y
uno de ellos debe ser el castellano.
Artículo 9. Son fines y funciones esenciales del El Vivir Bien, el modelo que busca implementar
Estado, además de los que establece la el gobierno actual, se puede resumir como el
Constitución y la ley: vivir en armonía con la naturaleza algo que

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1. Constituir una sociedad justa y armoniosa, retomaría los principios ancestrales de las
cimentada en la descolonización, sin culturas de la región. Éstas considerarían que el
discriminación ni explotación, con plena ser humano pasa a un segundo plano frente al
justicia social, para consolidar las medio ambiente.
identidades plurinacionales. Sin embargo la realidad es otra, no hay una
2. Garantizar el bienestar, el desarrollo, la armonía con la naturaleza ya que se esta
seguridad y la protección e igual dignidad permitiendo la deforestación en áreas verdes
de las personas, las naciones, los pueblos y promoviendo la perdida de bosques importantes,
las comunidades, y fomentar el respeto dando mas importancia al lucro que a la
mutuo y el diálogo intracultural, preservación de la naturaleza.
intercultural y plurilingüe.

Artículo 10. I. Bolivia es un Estado pacifista, El gobierno se parcializa con los productores de
que promueve la cultura de la paz y el derecho a coca del Chapare, en cambio a los productores
la paz, así como la cooperación entre los pueblos de coca de los Yungas los presiona para
de la región y del mundo, a fin de contribuir al erradicar la producción de coca en el lugar. Con
conocimiento mutuo, al desarrollo equitativo y a acciones como esa esta muy lejos de promover
la promoción de la interculturalidad, con pleno una cultura de paz.
respeto a la soberanía de los estados.
Artículo 11. I. La República de Bolivia adopta Actualmente los representantes de las diferentes
para su gobierno la forma democrática comunidades más velan intereses propios que los
participativa, representativa y comunitaria, con de la comunidad, se ha perdido el liderazgo
equivalencia de condiciones entre hombres y comprometido, surgiendo el liderazgo egoísta.
mujeres.
3. Comunitaria, por medio de la elección,
designación o nominación de autoridades y
representantes por normas y procedimientos
propios de las naciones y pueblos indígena
originario campesinos, entre otros,
conforme a ley.
Artículo 17. Toda persona tiene derecho a recibir La educación de los pueblos indígenas esta
educación en todos los niveles de manera enfocado hacia la revalorización de su cultura,
universal, productiva, gratuita, integral e rescatando costumbres y tradiciones, lo cual no
intercultural, sin discriminación. esta mal pero tampoco esta bien enfocarse solo
en eso, por que no olvidemos que el tiempo
avanzó y muchas cosas cambiaron no podemos
detenernos en el tiempo.
Artículo 18. I. Todas las personas tienen derecho Es cierto que todos tenemos derecho a acceder al
a la salud. sistema de salud, pero se tendría que ver que el
II. El Estado garantiza la inclusión y el sistema sea autosostenible, por que si se gasta y
acceso a la salud de todas las personas, sin no se invierte el dinero pronto se acaba y no
exclusión ni discriminación alguna. habrá dinero que lo sostenga a largo plazo.
III. El sistema único de salud será universal, En los pueblos originarios donde se implemente
gratuito, equitativo, intracultural, intercultural, servicios de salud, también se tiene que ver la
participativo, con calidad, calidez y control forma de implementar respetando las costumbres
social. El sistema se basa en los principios de culturales que puedan tener.
solidaridad, eficiencia y corresponsabilidad y se
desarrolla mediante políticas públicas en todos
los niveles de gobierno.
Artículo 21. Las bolivianas y los bolivianos Lo sucedido el 25 de septiembre de 2011, donde
tienen los siguientes derechos: efectivos de la Policía intervino y reprimió

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1. A la autoidentificación cultural. violentamente la marcha de los indígenas que se


2. A la privacidad, intimidad, honra, honor, dirigían a la ciudad de La Paz para exigir respeto
propia imagen y dignidad. a su territorio y que no se construya una
3. A la libertad de pensamiento, carretera a través del Tipnis, nos hace pensar:
espiritualidad, religión y culto, expresados en Será verdad que podemos expresar libremente
forma individual o colectiva, tanto en público nuestro punto de vista?
como en privado, con fines lícitos.
4. A la libertad de reunión y asociación, en
forma pública y priva- da, con fines lícitos.
5. A expresar y difundir libremente
pensamientos u opiniones por cualquier medio
de comunicación, de forma oral, escrita o visual,
individual o colectiva.
6. A acceder a la información, interpretarla,
analizarla y comuni- carla libremente, de manera
individual o colectiva.
7. A la libertad de residencia, permanencia
y circulación en todo el territorio boliviano, que
incluye la salida e ingreso del país.
Artículo 26. I. Todas las ciudadanas y los Se les otorga la facultad de nominar, designar y
ciudadanos tienen derecho a participar elegir a sus representantes por normas y
libremente en la formación, ejercicio y control procedimientos propios, sin la intermediación de
del poder político, directamente o por medio de partidos políticos. Sin embargo, este avance,
sus representantes, y de manera individual o encuentra sus limitaciones en la Ley del
colectiva. La participación será equitativa y en Régimen Electoral Transitoria de 2009. Norma
igualdad de condiciones entre hombres y que difiere la representación indígena a nivel
mujeres. nacional a la intermediación de los partidos
II. El derecho a la participación comprende: políticos y la elección por voto individual. El
1. La organización con fines de sistema de democracia comunitaria, se convirtió
participación política, conforme a la en un modelo de elección de representación
Constitución y a la ley. comunitario intermediada por partidos políticos.
2. El sufragio, mediante voto igual, Esto se ratifica y consolida en la Ley N° 026 del
universal, directo, individual, secreto, libre y Régimen Electoral.
obligatorio, escrutado públicamente. El sufragio
se ejercerá a partir de los dieciocho años En las últimas elecciones de octubre en 2014, el
cumplidos. modelo de elección de representación
3. Donde se practique la democracia comunitario intermediado por partidos políticos,
comunitaria, los procesos electorales se quedo consolidado, a consecuencia de dos
ejercerán según normas y procedimientos factores: la crisis estructural y la división interna
propios, supervisados por el Órgano Electoral, que atraviesan las organizaciones indígenas a
siempre y cuando el acto electoral no esté sujeto nivel nacional en tierras altas y bajas
al voto igual, universal, directo, secreto, libre y (CONAMAQ y CIDOB)
obligatorio.
4. La elección, designación y nominación
directa de los representantes de las naciones y
pueblos indígena originario campesinos, de
acuerdo con sus normas y procedimientos
propios.
5. La fiscalización de los actos de la
función pública.
Artículo 30. I. Es nación y pueblo indígena Esta permitido proclamar la pertenencia a una de

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originario campesino toda la colectividad las culturas, etnias, naciones o pueblos indígenas
humana que comparta identidad cultural, idioma, originarios reconocidos por la legislación
tradición histórica, instituciones, territorialidad y boliviana. Ya está incluido en las cédulas de
cosmovisión, cuya existencia es anterior a la identidad y es optativo. Si una persona lo desea,
invasión colonial española. puede incluir su identidad cultural de una lista
II. En el marco de la unidad del Estado y de que forma parte de la base de datos del Servicio
acuerdo con esta Constitución las naciones General de Identificación Personal.
y pueblos indígena originario campesinos
gozan de los siguientes derechos:
1. A existir libremente.
2. A su identidad cultural, creencia religiosa,
espiritualidades, prácticas y costumbres, y a
su propia cosmovisión.
1. A que la identidad cultural de cada uno de
sus miembros, si así lo desea, se inscriba
junto a la ciudadanía boliviana en su
cédula de identidad, pasaporte u otros
documentos de identificación con validez
legal.
2. A la libre determinación y territorialidad.
3. A que sus instituciones sean parte de la
estructura general del Estado.
4. A la titulación colectiva de tierras y
territorios.
5. A la protección de sus lugares sagrados.
6. A crear y administrar sistemas, medios y
redes de comunicación propios.
7. A que sus saberes y conocimientos
tradicionales, su medicina tradicional, sus
idiomas, sus rituales y sus símbolos y
vestimentas sean valorados, respetados y
promocionados.
8. A vivir en un medio ambiente sano, con
manejo y aprovecha- miento adecuado de
los ecosistemas.
9. A la propiedad intelectual colectiva de sus
saberes, ciencias y conocimientos, así
como a su valoración, uso, promoción y
desarrollo.
10. A una educación intracultural,
intercultural y plurilingüe en todo el
sistema educativo.
11. Al sistema de salud universal y gratuito
que respete su cosmo- visión y prácticas
tradicionales.
12. Al ejercicio de sus sistemas políticos,
jurídicos y económicos acorde a su
cosmovisión.
13. A ser consultados mediante
procedimientos apropiados, y en particular
a través de sus instituciones, cada vez que

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se prevean medidas legislativas o


administrativas susceptibles de afectarles.
En este marco, se respetará y garantizará
el derecho a la consulta pre- via
obligatoria, realizada por el Estado, de
buena fe y concertada, respecto a la
explotación de los recursos naturales no
renovables en el territorio que habitan.
14. A la participación en los beneficios de la
explotación de los recursos naturales en
sus territorios.
15. A la gestión territorial indígena
autónoma, y al uso y aprovechamiento
exclusivo de los recursos naturales
renovables existentes en su territorio sin
perjuicio de los derechos legítimamente
adquiridos por terceros.
16. A la participación en los órganos e
instituciones del Estado.
III. El Estado garantiza, respeta y protege los
derechos de las naciones y pueblos
indígena originario campesinos
consagrados en esta
Constitución y la ley.

Artículo 31. I. Las naciones y pueblos indígena Aunque también exista la Ley 450 de Protección
originarios en peligro de extinción, en situación a Naciones y Pueblo Indígena-Originarios, el
de aislamientos voluntarios y no contactados, olvido sistemático del Estado, la exclusión social
serán protegidos y respetados en sus formas de y su propio aislamiento y dispersión
vida individual y colectiva. demográfica está ocasionando que 15 de 36
II. Las naciones y pueblos indígenas en pueblos indígenas están en peligro de
aislamiento y no contactados gozan del derecho desaparecer.
a mantenerse en esa condición, a la delimitación
y consolidación legal del territorio que ocupan y
habitan.

Artículo 32. El pueblo afroboliviano goza, en El pueblo Afroboliviano se encuentra disperso


todo lo que corresponda, de los derechos en Bolivia, una mayoría está en el norte de La
económicos, sociales, políticos y culturales Paz; otros migraron a las ciudades Cochabamba
reconocidos en la Constitución para las naciones y Santa Cruz. Este pueblo tiene muchos
y pueblos indígena originarios campesinos. problemas de educación, salud, servicios
básicos, infraestructura, entre otros.

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