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Curso: Física I
Código: FI-203-R
Profesor: Ing. Castillo Alejo Efraín
Datos Generales:
INTEGRANTES:
Coz Ortega Dielman Raí 20150262E
Lobo Ñaupari Luis Jordan 20150324K
Sedano Quispe Rolando 20150000T
SECCION:
“S”
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LABORATORIO DE FISICA 1 ESCUELA DE INGENERIA METALURGICA
INDICÉ
CONTENIDO PÁGINA
1. Introducción……………………………………………………………..….3
2. Objetivos……………………………………….……………………………..4
3. Fundamento Teórico……………………………………………….……4
4. Vector Posición ………………………………………………………..….5
5. Vector Desplazamiento………………………………………….…….6
6. Longitud Recorrida…………………………………………….…………7
7. Velocidad Instantánea……………………………………….…………8
8. Aceleración Media……………………………………….…….………..9
9. Aceleración Instantánea………………………….……….………..10
10. Materiales…………………………………………………..…………..11
11. Experimento parte 1………………………………….…………….12
12. Datos Experimentales……………………………..……………….14
13. Experimento parte 2………………………………..………………14
14. Datos Experimentales………………………..…………………….15
15. Cuestionario……………………………………….……………………16
16. Conclusiones……………………………………………………………18
17. Bibliografía………………………………….…………………………..19
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INTRODUCCION
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Objetivo:
Determinar la velocidad instantánea y aceleración de un móvil que realiza
un movimiento rectilíneo
Fundamentación Teórica
Introducción:
La mecánica es la rama de la física que estudia y analiza el movimiento y
reposo de los cuerpos, y su evolución en el tiempo, debido a la acción de
fuerzas.
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Vector Posición
Figura 1 Figura 2
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Vector Desplazamiento
Figura 3
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Longitud recorrida:
La longitud recorrida es la medida de la longitud de la trayectoria seguida
por la partícula. Es una magnitud escalar y su ecuación
dimensional es L. La partícula al desplazarse desde la posición
A hasta la posición B, recorre una longitud equivalente a .
Figura 4
Velocidad media
Se define la velocidad media como el desplazamiento de la partícula
dividido por el valor del intervalo de tiempo.
La velocidad media tiene la misma dirección y sentido que el
desplazamiento.
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Velocidad instantánea
Hay ocasiones en que la velocidad media es lo único que necesitamos saber acerca del
movimiento de una partícula. Por ejemplo, una carrera en pista recta es en realidad una
competencia para determinar quién tuvo la mayor velocidad media Se entrega el premio
al competidor que haya recorrido el desplazamiento Dx línea de salida a la de meta en el
intervalo de tiempo más corto, Sin embargo, la velocidad media de una partícula durante
un intervalo de tiempo no nos indica con qué rapidez, o en qué dirección, la partícula se
estaba moviendo en un instante dado del intervalo. Para describir el movimiento con
mayor detalle, necesitamos definir la velocidad en cualquier instante específico o punto
específico del camino. Ésta es la velocidad instantánea, y debe definirse con cuidado.
CUIDADO ¿Cuánto tiempo dura un instante? Note que la palabra “instante” tiene un
significado un poco distinto en física que en el lenguaje cotidiano. Podemos utilizar la
frase “duró sólo un instante” para referirnos a algo que duró un intervalo de tiempo muy
corto. Sin embargo, en física un instante no tiene duración; es un solo valor de tiempo.
La velocidad instantánea, igual que la velocidad media, es una cantidad vectorial.
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Aceleración media:
En un intervalo particular de tiempo
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Aceleración instantánea:
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MATERIALES:
Una regla
Un cronometro
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Experimento:
Parte 1
2. Divida
el tramo AB y determine C. Divida el tramo AC en 4 partes de 4 cm
y el tramo CB en 4 partes de 8 cm
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3. Mida los espacios AC, A1C, A2C, A3C. Igualmente los espacios CB,
CB3, CB2, CB1.
4. Suelte la volante siempre desde el punto A y tome los tiempos que
tarda en recorrer los espacios mencionados.
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Datos Experimentales
Tabla 1
Experimento
Parte 2
Procedimiento:
Para establecer la aceleración divida el tramo a recorrer en
puntos que estén situados a 10, 20 30, 40 cm de un origen
común A.
A1
A2
A3
A4
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Datos Experimentales
Tabla 2
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CUESTIONARIO:
1. De el grafico obtenido en la primera hallar la velocidad instantánea en el
punto c del grafico obtenido
Entonces en Vc es
0 +4.39
= 2.19cm/seg
2
e
Vc =
Tb−Ta
=2.20cm/s
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3. ¿Qué importancia tiene que las rectas se crucen antes o después del
eje de coordenadas o sea cuando el delta sub t sea igual a cero?
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Conclusión:
El grafico indica que los datos obtenidos en el experimento poseen poco
error.
Observaciones y conclusiones
Experimentalmente no se puede medir la velocidad instantánea por lo
que es necesario ayudarse de la velocidad media
Notamos que mediante una gráfica podemos tender a un límite
determinado. En el caso de la velocidad instantánea se obtiene cuando
la recta de la velocidad media en función del tiempo corta el eje de la
velocidad media
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BIBLIOGRAFIA
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