EVALUACIÓN NIVEL LENGUAJE Y COMUNICACION TERCERO BÁSICO

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- Lee el siguiente texto con atención y responde desde la 1 a la 6.

DE CÓMO RAPIGATO Y GATONTUELO SE HICIERON AMIGOS (Fragmento)

Escrito por Selene Ailín Sione (13 años)

En la lejana Ciudad Gatonesa, vivían muchísimos gatos. Pero sólo dos eran los más
famosos y conocidos: Rapigato y Gatontuelo. Ellos eran dos personajes muy especiales en
esa ciudad, y muy queridos por todos, pero entre ellos eran totalmente enemigos. ¡Es que
eran tan diferentes el uno del otro!
Rapigato decía que le fastidiaba hablar con Gatontuelo porque era muy tonto y nunca
tenía un tema interesante de qué hablar, además de ser súper lento para todo y muy
aburrido. Gatontuelo, por su parte, opinaba que Rapigato era un fanfarrón insoportable, que
tenía "aires" de súper héroe, y que no se podía ni hablar con él porque siempre andaba
apurado, y pasaba de un lado a otro muy rápidamente. Por eso, nunca se los veía juntos,
salvo cuando se reunían todos los habitantes de Ciudad Gatonesa para tratar de solucionar
algún problema. Y últimamente, tenían un grave problema que no sabían cómo resolver...

- Marca con una cruz (X), la letra de la alternativa correcta.

1.-¿Qué tipo de texto es?

a) Cuento.
b) Noticia.
c) Poema.

2- ¿Quién es el autor del texto?

a) Selene Ailín Sione.

b) Rapigato.
c) Gatontuelo.

3.- ¿Quiénes son los personajes de la historia?

a) Rapigato y Gatontuelo.
b) Gatonesa y Gatonuelo.
c) Rapigato y Selene Sione.

4.- ¿De acuerdo al texto, que significa ser enemigos?

a) Que se ignoran.
b) Que se quieren.
c) Que pelean mucho.

5.- ¿De acuerdo al texto, que personaje era muy tonto?

a) Gatontuelo.
b) Gatonesa.
c) Rapigato.

1
6.- En la oración, “Ellos eran dos personajes muy especiales”, el adjetivo es:

a) Dos.
b) Especiales.
c) Personajes.

- Lee el siguiente texto y responde las preguntas desde la 7 a la 10.

¿En dónde tejemos la ronda?

¿En dónde tejemos la ronda?

¿La haremos a orillas del mar?
El mar danzará con mil olas
haciendo una trenza de azahar.

¿La haremos al pie de los montes?

El monte nos va a contestar.
Será cual si todas quisiesen,
las piedras del mundo, cantar.

¿La haremos mejor en el bosque?

La voz y la voz va a trenzar,
y cantos de niños y de aves
se irán en el viento a besar.

¡Haremos la ronda infinita!

¡La iremos al bosque a trenzar,
la haremos al pie de los montes
y en todas las playas del mar!

7.- ¿Qué tipo de texto es?

a) Carta.
b) Aviso.
c) Poema.

8.- ¿Para qué está escrito este texto?

a) Para escribirle a alguien cosas personales.

b) Para contar una historia maravillosa.
c) Para expresar sentimientos.

9.- De acuerdo al texto, ¿qué significa la palabra tejemos?

a) Danzar.
b) Cortamos.
c) Entrelazar.

10.- De acuerdo al texto, ¿qué significa la palabra infinita?

a) Que tiene fin.

b) Que no tiene fin.
c) Que todos lo rodean.
2
11.- En la estrofa: “El mar danzará con mil olas haciendo una trenza de azahar”. ¿Cuántos
verbos hay?.

a) 1
b) 2
c) 3

- Observa la imagen y responde las preguntas 12, 13 y 14

12.- ¿Qué propósito tiene el texto?

a) Entretener.
b) Entregar normas.
c) Entregar narraciones.

13.- En la oración, “cuido el colegio y el material”, el sustantivo es:

a) Material.
b) Cuido.
c) El.

14.- En la frase, “me siento bien y coloco mi silla”, ¿qué palabra reemplaza mejor a la
destacada?

a) Retoco.
b) Cierro.
c) Ubico.

3
15.- La siguiente frase esta desordenada y con faltas de ortografía: “palabras las favor y por
Utilizo grasias”. Escoge la alternativa donde está escrita correctamente.

a) utilizo por favor. y gracias las palabras.

b) Utilizo las por favor. y palabras grasias.
c) Utilizo las palabras gracias y por favor.
16.- Para que la frase “Hay un regalo para mí”, sea una pregunta, ¿Qué le hace falta?.

a) Signos de interrogación.
b) Signos de puntuación.
c) Signos de exclamación.

17.- Lee la siguiente oración, reemplaza los espacios por las letras correctas: “Mar__ela
encontró una marra __eta descompuesta y a __sanada” marca la alternativa correcta.

a) s-q-gu
b) c-k-gu
c) c-qu-gu

18.- La siguiente oración está mal escrita “El niños juegan con su autos”, marca la alternativa
donde se encuentra bien escrita.

a) Los niños juegan con su autos.

b) El niño juega con sus autos.
c) El niños juegan con sus autos.

19.- Lee y completa la oración con la palabra que corresponde. Marca la alternativa correcta:

a) Largos. Juan debe escoger los palos más _____________ para

b) Bonitos. construir una casa sólida.
c) Buenos.

20.- Lee y completa la oración con la palabra que corresponde. Marca la alternativa correcta:

a) Callado. Si quiero mejorar mis notas, debo estar __________

b) Concentrado.
en clases.
c) Limpio.