DEDICATORIA

El presente trabajo lo dedico a mis queridos padres

quienes día a día luchan para que yo pueda

alcanzar mis objetivos personales y profesionales y

así ser una persona de bien y profesional

competitivo.
 INDICE
INTRODUCCIÓN 4

EFECTO INVERNADERO Y CAMBIO CLIMÁTICO 5

I. EFECTO INVERNADERO Y CAMBIO CLIMÁTICO 9

II. ÉTICA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL 17

CONCLUSIÓN 27

BIBLIOGRAFIA 28
 INTRODUCCIÓN

La temperatura de nuestro planeta es perfecta para la vida. Ni demasiada fría,

como Venus, ni demasiada caliente, como Marte. Gracias a estas condiciones,

la vida es posible en el globo terráqueo. La Tierra recibe el calor del Sol.

Algunos gases de la atmósfera la retienen y evitan que parte de este calor se

escape de retorno al espacio.

Hoy día esta situación de equilibrio delicado está en peligro a causa de

la contaminación de la atmósfera, que provoca que los gases retengan mucho

calor cerca de la superficie. Las temperaturas de todo el planeta han aumentado

en el último siglo y esto podría provocar un cambio climático catastrófico a nivel

mundial.

Los términos calentamiento global y efecto invernadero hace referencia al

fenómeno por el cual la Tierra se mantiene caliente y también al calentamiento

general del planeta. Para mantener las condiciones ambientales óptimas para la

vida es indispensable que entendamos las relaciones complejas que se

establecen entre la Tierra y la atmósfera.

En este trabajo de investigación, trataremos dos capitulo el primero referente el

Calentamiento Global y Efecto Invernadero y el segundo sobre la Ética y

la responsabilidad Social. Ambos temas son de importancia en razón de que

desarrollan conceptos e información que nos atañe a toda la humanidad.

 EFECTO INVERNADERO Y CAMBIO CLIMÁTICO

A partir de la revolución industrial las actividades humanas han provocado

múltiples atentados ecológicos y medioambientales, que han incremento de la

presencia de los gases invernaderos.

Desde La década de los años ochenta, las temperaturas se han tornado altas y

los últimos once años han sido los más calurosos. Se ha comprobado que el

incremento de la temperatura superficial de la Tierra está a un ritmo cada vez

mayor. De continuar así, la temperatura media de superficie terrestre aumentará

a cifras que pueden ocasionar, grandes cambios climáticos y sus consecuencias

en todas las regiones terrestres.

El planeta confronta cambio climático, provocados por el incremento de la

actividad humana. La industria, los automóviles, los grandes cultivos y la

manutención de ganados, todo aquello que permite la supervivencia de los 5 mil

millones de seres humanos que poblamos el planeta, provoca también grandes

cambios, siendo el más preocupante, el calentamiento global de la Tierra,

provocado por un aumento de los gases de efecto invernadero.

Ante esta situación, las interrogantes que nos planteamos son ¿qué podemos

hacer para evitar que se siga produciendo el calentamiento global? ¿Cuál es

nuestra ética y responsabilidad social ante este problema que nos atañe a

todos?

Antecedentes.

La Tierra está rodeado por la atmósfera, constituida por una fina capa de gases

(principalmente de oxígeno y nitrógeno) que se extiende hasta unos 700 km. por

sobre de la superficie terrestre. Es en la atmósfera, que mantiene el planeta

caliente, donde se producen todos los fenómenos climatológicos. Esta capa

contiene también otros elementos químicos: nitrógeno, carbono, y otros,

transferido constantemente a la Tierra y aprovechados por los seres vivos.

Las temperaturas del planeta son las más adecuadas para que los animales y

las plantas sobrevivan y se reproduzcan. Las mismas varían según la zona de la

Tierra, desde el frió de los puntos polares hasta el calor extremo de la selva

tropical y el desierto. Pero los seres vivos se han adaptado a todas las

condiciones ambientales y podemos encontrar de una forma u otra vida en casi

todo el planeta.

La rotación del planeta y las diferencias de temperatura provocan movimientos

de aire sobre la superficie terrestre. Así se forman el viento, las nubes y la lluvia.

La temperatura del planeta hace que el agua se mantenga en estado líquido. Si

hiciera demasiado frío, el agua se helaría y si hiciera demasiado calor, se

transformaría en vapor de agua.

Ahora bien, sobre la problemática que actualmente afecta el planeta referente al

calentamiento global, ha sido objeto de preocupación y de estudios por parte de

personas, gobiernos e instituciones que han puesto su interés en el tema en

cuestión.

El primero en manifestar un interés por la materia fue Svante August Arrhenius,

quien en 1903 publicó Lehrbuch der Kosmischen Physik (Tratado de física del

Cosmos) que planteaba por primera vez, acerca de la posibilidad de que la

quema de combustibles fósiles incrementaría la temperatura media de la Tierra.

Arrhenius, entre otras cosas, deducía que se necesitarían 3000 años

de combustión de combustibles para que se alterara el clima del planeta, bajo la

suposición de que los océanos captarían todo el CO2. Estimó el incremento de

la temperatura del planeta cuando se doblara la concentración de dióxido de

carbono de la atmósfera.

En 1937 (35 años después de que Arrhenius publicara su teoría,) Callendar

(tecnólogo especialista en vapor) publicó The artificial production of carbon

dioxide and its influence on temperature (La producción artificial de dióxido de

carbono y su influencia en la temperatura), tratado que corregía algunas

estimaciones realizadas por Arrhenius, como la capacidad de los océanos para

absorber CO2. Callendar estimaba en 0,003 °C el incremento de temperatura al

año.

En los años cuarenta se desarrolló una técnica que permitió determinar que el

CO2 absorbe la luz de manera distinta al vapor de agua, lo que incrementa

notablemente el efecto invernadero. Todo esto fue resumido por Gilbert Plass en

el año 1955.

En 1958 Charles Keeling mostró las primeras pruebas sobre el problema

climático, al representar el comportamiento del CO2 atmosférico. Usaba datosde

una estación en Mauna Loa y otra en la Antártica. Un poco antes, la

Organización Meteorológica Mundial (OMM) ya había iniciado diversos planos

de seguimiento, que tenían como objetivo, entre otras cosas, de calcular los

niveles de CO2 en la troposfera.

En la década de los 70, científicos e instituciones mostraron su preocupación por

los cambios climáticos que estaba sufriendo la Tierra.

Desde 1980, científicos y representantes de diversos países se habían estado

reuniendo para determinar cómo se producía este cambio y qué se podía hacer

para frenarlo.
En 1992, las Naciones Unidas realizaron la Primera Convención sobre el Cambio

Climático, llamada Cumbre de la Tierra, celebrado en Río de Janeiro, en Brasil,

el cual fue firmado por 154 países, en cuyo acuerdo fueron planteados los

siguientes puntos:

 La necesidad de frenar el cambio climático, reduciendo las emisiones de

gases de invernadero. Es decir, disminuir la cantidad de combustibles fósiles

utilizados (petróleo, gas natural, carbón), y proteger los bosques (ellos

atrapan y consumen el dióxido de carbono). Igualmente disminuir

el consumo de energía, y buscar otras fuentes energéticas que no produzcan

gases de invernadero (energía solar, energía del viento, del agua o de las olas

del mar).

 Promoción del estudio y la investigación científica, para descubrir nuevas

formas de acabar con el efecto invernadero.

 La necesidad de intercambiar tecnología e ideas entre los países,

promoviendo ayuda mutua.

 Reconocimiento de que existen áreas en el mundo que son muy especiales y

delicadas (islas, montañas, ríos) y que deben ser especialmente protegidas

de los cambios en el clima.

Es a partir de la celebración, de la Cumbre para la Tierra, empezaron a darle

importancia y promocionar con mayor frecuencia a través de los medios de

comunicación, noticias y alertas relacionadas con el efecto invernadero y el

calentamiento global.
I. EFECTO INVERNADERO Y CAMBIO CLIMÁTICO

1.1 Calentamiento Global. El calentamiento ocurre por el efecto invernadero,

debido a que la luz solar penetra desde el espacio exterior, choca contra la

superficie del planeta, se convierte en calor y luego es irradiada de regreso hacia

el espacio exterior.

Una parte del calor no puede escapar porque es reflejada nuevamente hacia la

Tierra por los gases que producen el invernadero. Estos gases, vapor de agua,

dióxido de carbono y metano permiten que la luz pase pero impiden que el calor

salga, simulando así un invernadero, y por ende calentamiento.

El calentamiento global está asociado a un cambio climático, que puede tener

causa antropogénica o no. El principal efecto que causa el calentamiento global

es el efecto invernadero, fenómeno que se refiere a la absorción de ciertos gases

atmosféricos; principalmente C02, de parte de la energía que el suelo emite

como consecuencia de haber sido calentado por la radiación solar.

El cuerpo de la ONU encargado del análisis de los datos científicos relevantes

—el IPCC (Inter-Governmental Panel on Climate Change o Panel

Intergubernamental del Cambio Climático)— sostiene que «la mayoría de los

aumentos observados en las temperaturas medias del globo desde la mitad del

siglo XX son muy probablemente debidos al aumento observado en las

concentraciones de GEI antropogénicas».Esto es conocido como la teoría

antropogénica y predice que el calentamiento global continuará si lo hacen las

emisiones de gases de efecto invernadero.

Cualquier tipo de cambio climático además, implica cambios en otras variables.

La complejidad del problema y sus múltiples interacciones hacen que la única

manera de evaluar estos cambios sea mediante el uso

de modelos computacionales que intentan simular la física de la atmósfera y del

océano.

El Protocolo de Kyoto, acuerdo originado en la Convención Marco de las

Naciones Unidas sobre el Cambio Climático adoptado en la Conferencias de

Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo promueve una

reducción de emisiones contaminantes (principalmente CO2).

El protocolo ha sido tachado en ciertas ocasiones de injusto, ya que el

incremento de las emisiones tradicionalmente está asociado al desarrollo

económico, con lo que las naciones a las que más afectaría el cumplimiento de

este protocolo podrían ser aquellas zonas menos desarrolladas. No obstante, en

el citado protocolo las naciones en desarrollo (incluidas China o la India) están

exentas de contener sus emisiones de GEI.

1.2 El Efecto Invernadero. La atmósfera de la Tierra está compuesta de muchos

gases. Los más abundantes son el nitrógeno y el oxígeno (este último es el que

necesitamos para respirar). El resto, menos de una centésima parte, son gases

llamados "de invernadero". No los podemos ver ni oler, pero están allí. Algunos

de ellos son el dióxido de carbono, el metano y el dióxido de nitrógeno.

En pequeñas concentraciones, los gases de invernadero son vitales para nuestra

supervivencia. Cuando la luz solar llega a la Tierra, un poco de esta energía se

refleja en las nubes; el resto atraviesa la atmósfera y llega al suelo. Gracias a

esta energía, por ejemplo, las plantas pueden crecer y desarrollarse.

Pero no toda la energía del Sol es aprovechada en la Tierra; una parte es

"devuelta" al espacio. Como la Tierra es mucho más fría que el Sol, no puede

devolver la energía en forma de luz y calor. Por eso la envía de una manera

diferente, llamada "infrarroja". Un ejemplo de energía infrarroja es el calor que

emana de una estufa eléctrica antes de que las barras comiencen a ponerse

rojas.

Los gases de invernadero absorben esta energía infrarroja como una esponja,

calentando tanto la superficie de la Tierra como el aire que la rodea.

El efecto de calentamiento que producen los gases se llama efecto invernadero:

la energía del Sol queda atrapada por los gases, del mismo modo en que el calor

queda atrapado detrás de los vidrios de un invernadero.

Es un fenómeno originalmente útil y natural, sin él, la Tierra seria una roca

congelada. En pocos años, los seres humanos han aumentado el efecto

invernadero natural por incremento en:

 La emisión de gases relacionados con la quema de combustibles fósiles:

carbono, petróleo y gas natural;

 Liberación de carbono por la deforestación de grandes áreas boscosas. El

contenido de dióxido de carbono en la atmósfera ha aumentado en un 31%

en los últimos siglos.

 La quema de combustible fósil y la deforestación agregan ahora

aproximadamente unas 7,7 mil millones de toneladas métricas de dióxido de

carbono a la atmósfera cada año.

 La ganadería ha aumentado el contenido de metano de la atmósfera (por

emisión de gases por parte del ganado vacuno), otras fuentes lo constituyen

los cultivos de arroz y la disposición de la basura en los rellenos sanitarios.

1.2.1 Función De Los Gases Invernaderos. En el Sol se producen una serie

de reacciones nucleares que tienen como consecuencia la emisión de

cantidades enormes de energía. Una parte muy pequeña de esta energía llega
a la Tierra, y participa en una serie de procesos físicos y químicos esenciales

para la vida.

Prácticamente toda la energía que nos llega del Sol está constituida por radiación

infrarroja, ultravioleta y luz visible. Mientras que la atmósfera absorbe la radiación

infrarroja y ultravioleta, la luz visible llega a la superficie de la Tierra.

Una parte muy pequeña de esta energía que nos llega en forma de luz visible es

utilizada por las plantas verdes para producir hidratos de carbono, en

un proceso químico conocido con el nombre de fotosíntesis.

En la fotosíntesis participa únicamente una cantidad muy pequeña de la energía

que nos llega en forma de luz visible. El resto de esta energía es absorbida por

la superficie de la Tierra que, a su vez, emite gran parte de ella como radiación

infrarroja, la cual es absorbida por algunos de los componentes de la atmósfera

(los mismos que absorben la radiación infrarroja que proviene del Sol) que, a su

vez, la remiten de nuevo hacia la Tierra.

Como resultado de todo, hay una gran cantidad de energía circulando entre la

superficie de la Tierra y la atmósfera, y esto provoca un calentamiento de la

misma.

Así, se ha estimado que, si no existiera este fenómeno, conocido con el nombre

de efecto invernadero, la temperatura de la superficie de la Tierra sería de unos

veinte grados bajo cero.

Entre los componentes de la atmósfera implicados en este fenómeno, los más

importantes son el anhídrido carbónico y el vapor de agua (la humedad), que

actúan como un filtro en una dirección, es decir, dejan pasar energía, en forma

de luz visible, hacia la Tierra, mientras que no permiten que la Tierra emita

energía al espacio exterior en forma de radiación infrarroja.

En este proceso, las plantas utilizan anhídrido carbónico y luz para producir

hidratos de carbono (nuevos alimentos) y oxígeno. En consecuencia, las plantas

verdes juegan un papel fundamental para la vida, ya que no sólo son la base de

cualquier cadena alimenticia, al ser generadoras de alimentos sino que, además,

constituyen el único aporte de oxígeno a la atmósfera.

La función de los gases invernadero es retener el calor del sol cerca de la

superficie de la tierra, ayudando a la evaporación del agua superficial para formar

las nubes, las cuales devuelven agua a la Tierra, en un ciclo vital que mantiene

el equilibrio.

1.3 Incremento De La Humedad Atmosférica. La humedad en la parte baja de

la atmósfera ha aumentado aproximadamente en un 10% durante los últimos 20

años, las tormentas se han duplicado, el fenómeno de El Niño (calentamiento

inmenso pero localizado en la zona oriental del Océano Pacifico que da lugar a

tormentas violentas a lo largo de la costa Pacifica) ha aumentado su frecuencia,

con eventos de mayor duración. Alterna con, sequías en Afrecha y Australia y

frecuentemente con pérdida de lluvias monzónicas en Asia.

1.4 La Capa De Ozono. EL ozono es un gas cuyas moléculas están formadas

por tres átomos de oxígeno (O3), uno más que las moléculas de oxígeno que

respiramos.

La capa de ozono se fue engrosando a medida que fue aumentando la cantidad

de oxígeno. Esto es así porque su formación se debe a reacciones

químicas entre el oxígeno y los rayos ultravioletas. En la atmósfera, el ozono se

concentra en una estrecha franja de la estratosfera, entre los 20 y 40 kilómetros

de altura, formando la llamada capa de ozono, un elemento decisivo para la vida

en el planeta.
En efecto, la capa de ozono es para los seres vivos como un paraguas protector

frente a los peligrosísimos rayos ultravioletas. Si estas radiaciones alcanzaran la

superficie terrestre sin pasar por el filtro del ozono, causarían entre otros, muchos

efectos dañinos, como lo es la destrucción del fitoplacton, base de todas las

cadenas alimentarías del océano, por lo que peligrarían todos los organismos

marinos; en el hombre, la radiación ultravioleta causaría un debilitamiento

general del sistema inmunológico, importantes daños en la vista, y un aumento

de casos de cáncer de piel.

En 1974, dos científicos estadounidenses Sherwood Rowland y Mario Molina

descubrieron que los CFC, sustancias muy utilizadas en la industria, destruyen

el ozono.

Rowland y Molina fueron atacados por las empresas productoras, pero pocos

años después se detectó que con la llegada de la primavera, el espesor de la

capa de ozono sobre la Antártica era anormalmente delgado y se comprobó que

la causa era el uso de CFC.

En 1987, 40 países industrializados pactaron en Montreal la reducción de

la producción de CFC en un 50% en el año 2000. En 1990 la Argentina firmó el

protocolo.

1.5 Efectos y Consecuencias Del Calentamiento Global.

El clima en la Tierra es muy difícil de predecir, porque existen muchos factores

para tomar en cuenta: lluvia, luz solar, vientos, temperatura. Por tal razón, los

efectos que acarrearían el calentamiento global, pueden ser muy severos.

Debido a los efectos potenciales en la salud humana y en la economía, así como

a su impacto en el ambiente, el calentamiento global es motivo de gran

preocupación. Se han observado ciertos procesos y se les ha relacionado con el

calentamiento global.

Ciertos datos concretos recogidos de pruebas científicas ayudan a comprender

el alcance del fenómeno del calentamiento global, entender sus causas y

vislumbrar sus consecuencias.

La disminución de la capa de nieve, la elevación del nivel de los mares y los

cambios meteorológicos son consecuencias del calentamiento global que

pueden influir en las actividades humanas y en los ecosistemas.

Algunas especies pueden ser forzadas a emigrar de sus hábitats para evitar su

extinción debido a las condiciones cambiantes, mientras otras especies pueden

extenderse.

El calentamiento global da lugar a elevaciones del nivel marino debido a que el

agua de los mares se expande cuando se calienta, además de que se produce

un aumento de la cantidad de agua líquida procedente de la reducción de los

glaciares y se teme un decrecimiento de los glaciares. En caso de que toda la

capa de hielo de la Antártida se fundiera, el nivel del mar aumentaría

aproximadamente 61 m: un aumento de sólo 6 m bastaría para inundar Londres

y a Nueva York.

Conforme el clima se haga más cálido la evaporación se incrementará. Esto

causaría un aumento de las precipitaciones lluviosas y más erosión. Se

pronostica un aumento de las precipitaciones en las regiones frías (latitudes

altas) y en ciertas regiones tropicales lluviosas, a la vez que una reducción en

las zonas secas de latitudes medias y tropicales, como la cuenca mediterránea

o el nordeste brasileño. Es decir, un clima más extremo con la precipitación

repartida de forma más desigual.

Modificaría la distribución de la fauna y floras del planeta. Ello supondría la

expansión de enfermedades de las que algunos de esos animales son

portadores. Tal es el caso de la malaria, el dengue o la fiebre amarilla,

cuyos vectores son ciertas especies de mosquitos que habitan principalmente en

zonas tropicales.

Ante ello, la comunidad científica internacional ha alertado de que si el desarrollo

mundial, el crecimiento demográfico y el consumo energético basado en los

combustibles fósiles, siguen aumentando al ritmo actual, antes del año 2050 las

concentraciones de dióxido de carbono se habrán duplicado con respecto a las

que había antes de la Revolución Industrial. Esto podría acarrear consecuencias

funestas para la vida planetaria.

II. ÉTICA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL

2.1 Ética. Definiciones y conceptos. La ética, es una de las tantas ramas de

la filosofía. Es aquella ciencia, ya que estudia las cosas por sus causas, de lo

universal y necesario, que se dedica al estudio de los actos humanos. Pero

aquellos que se realizan tanto por la voluntad y libertad absoluta, de la persona.

Todo acto humano que no se realice por medio de la voluntad de la persona y

que esté ausente de libertad, no ingresan en el estudio o campo de la ética.

Este es un punto relevante, ya que la ética, versa sobre el acto bien o mal

realizado. Por lo mismo, si una persona actúa incorrectamente, pero lo hizo

bajo presión o en ausencia de libertad, para escoger, no se puede hablar de un

acto humano. Mejor dicho, de un acto humano incorrecto.

Pero para comprender un acto humano, primero hay que saber, que es

el hombre. Y esta materia corresponde a la antropología. Otra rama de la

filosofía. La cual estudia al hombre, como finalidad. De la cual se desprende, que

el hombre es una unidad sustancial de cuerpo y alma. O sea, todo hombre posee

un cuerpo y un alma. Por lo último, podemos señalar, que el ser humano es un

fin en si mismo. Ya que el alma, lo provee de una dignidadintrínseca.

Tomando aquello y volviendo a la ética, el hombre está llamado a realizar actos

buenos. Los cuales nos son guiados, por medio de la conciencia. La cual nos

clarifica, que actos son correctos e incorrectos. Por lo mismo, es que debemos

tender, a las virtudes. Las cuales son hábitos, que nos hacen más perfectos.

Ya que toda rama de la filosofía, al igual que la ética, tienden a la perfección del

hombre. A la finalidad de este, mirada desde una de estas ramas. Por qué las

virtudes, ya que la ética señala, que la felicidad, es el fin último del ser humano.

La cual se consigue, por medio de la perfección del actuar del hombre.

Por lo mismo, la conciencia nos dicta, que el ser justo, es lo correcto. Ya que

frente a una injusticia, todos no sentimos pasados a llevar. Por lo mismo,

tenderemos a ser justos. Pero un solo actuar, como justo, no cambia nada. Por

ello, si ese acto, lo repetimos varias veces, se nos convertirá en un hábito. El

cual, nos perfeccionará y nos hará felices.

2.1.1 ¿Qué Es La Conducta Ética?

La ética puede definirse como el código de principios morales que establece

estándares acerca de lo que es bueno y malo, correcto e incorrecto, para la

conducta, y orienta el comportamiento de una persona o grupo. Establece

principios de conducta que ayuden a la gente a elegir entre varios cursos

alternativos de acción.

Cualquier conducta considerada como ética también deberá ser legal en

una sociedad justa y legitima. Limitarse a vivir de acuerdo con la letra de la leyno

es suficiente para garantizar que sus acciones puedan considerarse éticas.

La mayoría de los problemas éticos surgen cuando a la gente se le pide que

haga algo, o se encuentra a punto de hacer algo, que vaya en contra de su

conciencia. Para otras personas el problema abarca los valores personales:

creencias y actitudes.

Existen cuatro perspectivas de la conducta ética:

 Perspectiva utilitaria. La conducta que se considera ética desde el punto de

vista, es la que otorga el mayor bien al mayor numero de personas. .

 Perspectiva Individualista.Se basa en la creencia de que el compromiso

fundamental de una persona es con el logro del interés propio a largo plazo.

Si el punto de vista se persigue desde una visión a largo plazo, no se deberán

 tolerar acciones tales como mentir y hacer trampas en busca de beneficios a

corto plazo de nadie. Promueve la honestidad y la integridad.

 Perspectiva de los Derechos Morales. Aquella que respeta y protege los

derechos fundamentales de las personas. Los derechos de toda persona a la

vida, la libertad y el trato justo que bajo la ley se consideran inviolables.

 Perspectiva de Justicia. Se basa en la creencia de que las decisiones éticas

son aquellas que tratan a la gente con imparcialidad y justicia de acuerdo con

reglas y estándares orientadores.

2.1.2 Factores Que Influyen En La Conducta Ética

La Persona. Influencias familiares, valores religiosos, normas individuales y

necesidades personales, financieras y de otro tipo, ayudaran a determinar la

conducta ética de una persona en cualquier circunstancia dada. Las personas

que actúan con un sólido marco de referencia ético serán más coherentes y

seguras de si mismas.

La Organización. Lo que un supervisor solicite exactamente, y las acciones que

se premien o castiguen, pueden sin ninguna duda afectar las decisiones y

acciones de una persona. Las expectativas y reforzamiento que se proporcionan

a los compañeros y las normas grupales tendrán un impacto similar.

El Ambiente. Las organizaciones operan en ambientes externos de

competidores, leyes y reglamentaciones gubernamentales, así como normas y

valores sociales, entre otras influencias. Las leyes interpretan los valores

sociales para definir las conductas adecuadas de las organizaciones y sus

miembros. Las reglamentaciones ayudan a estas conductas y a mantenerlas

dentro de estándares aceptables.

2.2 Responsabilidad Social. La palabra responsabilidad tiene diferentes

definiciones, según KANT "la responsabilidad es la virtud individual de concebir

libre y conscientemente las máximas universales de nuestra conducta"

Para HANS JONAS, en cambio, la responsabilidad es una virtud social que se

configura bajo la forma de un imperativo que, siguiendo formalmente al

imperativo categórico kantiano, ordena: "obra de tal modo que los efectos de tu

acción sean compatibles con la permanencia de una vida humana auténtica en

la Tierra". Dicho imperativo se conoce como el "principio de responsabilidad".

La responsabilidad es un valor que esta en la conciencia de la persona, que le

permite reflexionar, administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus

actos, siempre en el plano de lo moral. Una vez que pasa al plano ético (puesta

en práctica), persisten estas cuatro ideas para establecer la magnitud de dichas

acciones y afrontarlas de la manera más prepositiva e integral, siempre en pro

del mejoramiento laboral, social, cultural y natural.

La responsabilidad también nos ayuda a valorar a los demás y a no

causarles daño. La labor vital de cada individuo, independientemente de

cualquier otra consideración, es crecer y madurar. Pero esta ardua labor tiene

muchos obstáculos, porque los defectos de carácter están tan acendrados en

nosotros que no siempre los podemos ver.

Responsabilidad Social está definida como la carga, compromiso u

obligación que los miembros de una sociedad ya sea como individuos o como

miembros, tienen entre si, y con la sociedad en su conjunto. Mediante una

decisión de impacto positiva o negativa.

Generalmente se considera que la responsabilidad social se diferencia de

la responsabilidad política porque no se limita a la valoración del ejercicio

del poder a través de una autoridad estatal.

"La responsabilidad social es la teoría ética o ideológica que una entidad ya sea

un gobierno, corporación, organización o individuo tiene una responsabilidad

hacia la sociedad".

Esta responsabilidad puede ser "negativa", significando que hay responsabilidad

de abstenerse de actuar (actitud de "abstención") o puede ser "positiva",

significando que hay una responsabilidad de actuar. (actitud proactiva)

La Responsabilidad Social, como concepto se refiere a nuestras acciones

específicamente a la responsabilidad que debemos asumir por los resultados de

estas, o sea el impacto que generan nuestras actividades y decisiones

(personales y profesionales) en el contexto social. La Responsabilidad Social se

convierte en Acción cuando cumplimos con ética nuestra, a saber:

 Responsabilidad ante La Ley,

 Responsabilidad ante Los Derechos Humanos,

 Responsabilidad ante El Medio Ambiente,

 Responsabilidad ante las Generaciones Futuras,

 Responsabilidad ante La organización en la que se trabaja.

 Responsabilidad ante La Profesión.

En tal sentido, en alusión a estos preceptos, la Constitución dominicana,

consigna en su art. 75, los deberes fundamentales que como individuos,

determinan la existencia de un orden de responsabilidad jurídica y moral que

obliga la conducta del hombre y la mujer en sociedad; y enumera cada uno de

los deberes a cumplir.

De modo que en general, la responsabilidad social es el compromiso contraído

por las acciones u omisiones de cualquier individuo o grupo que generen un

impacto en la sociedad; pudiendo recaer éstas en una persona, organización,

gobierno o empresa. Dichas acciones suelen traer consigo una valoración

positiva o negativa por parte de la comunidad.

2.3 Ética y responsabilidad social. Estos dos principios aunque tiene sus

características, están vinculados por los valores y normas en que se basan. En

tal sentido, ante situaciones que atañen a la colectividad y a la humanidad

asumen un rol importante.

En la actualidad el planeta en que habitamos atraviesa por un momento crucial

que pone en manifiesto un peligro inminente para todos. En tal sentido, como

ético debemos asumir la responsabilidad social, a fin aportar nuestro granito de

arena y contribuir con el desarrollo sostenible del planeta.

Tal y como nos señala López Bombino, los problemas ambientales están

relacionados con los sociales, pues constituyen una expresión de ellos. Así no

debe olvidarse que la causa genuina de nuestra situación ambiental es la

distribución desigual del poder económico y político. Esto se expresa en el estilo

de muchos países desarrollados causante en buena medida del desastre

ecológico actual.

Puntualiza López Bombino, que la humanidad está demostrando una notable

incapacidad de adaptación frente a los enormes cambios en el entorno que su

propia actividad genera.

La lentitud y la escala a la que operan dichos cambios, ya sea el aumento de la

cantidad de CO2 en la atmósfera y el consiguiente efecto invernadero que se

manifiesta en pequeños pero inoperables aumentos de la temperatura media y

del nivel del mar, como el no menos avance de la desertificación, y la extinción

constante e irreversible de especies animales y vegetales, parece haber

mermado su percepción de esta realidad.

Nos dice además, López Bombino, que aunque los seres humanos somos los

que establecemos derechos y obligaciones en torno a nuestra conducta,

también merecen nuestro respeto los demás elementos y especies animales

como son el agua, el aire, los animales, los árboles, etc., pues constituyen

condiciones necesarias e imprescindibles para la vida humana.

De ahí se deriva la necesidad de una ética no sólo ecológica, sino generalizada,

con el objetivo de definir nuestra responsabilidad con el medio ambiente y el

calentamiento global.

En tal sentido, viendo objetivamente la situación actual del planeta, es preciso

que los Gobiernos, así como cada individuo tomen conciencia para enfrentar esta

realidad en la que estamos viviendo y colaborar en la búsqueda

de soluciones para mejorar y detener el calentamiento global y salvar el planeta.

2.4 Soluciones Prácticas Para Reducir La Emisión Gases Invernaderos.

Algunas de las soluciones que cada individuo de las sociedades más avanzadas

pueden aplicar para controlar la producción de CO2, siempre que sea posible,

son:

 Cambiar las bombillas tradicionales por otras de bajo consumo (compactas

fluorescentes, o LED's). Las CFL, consumen 60% menos electricidadque una

bombilla tradicional, con lo que este cambio reduciría la emisión de dióxido de

carbono en 140 kilos al año.

 Poner el termostato con dos grados menos en invierno y dos grados más en

verano. Ajustando la calefacción y el aire acondicionado se podrían ahorrar

unos 900 kilos de dióxido de carbono al año.

 Evitar el uso del agua caliente. Se puede usar menos agua caliente instalando

una ducha-teléfono de baja presión y lavando la ropa con agua fría o tibia.

 Utilizar un colgador/tendedero en vez de una secadora de ropa. Si se seca la

ropa al aire libre la mitad del año, se reduce en 320 kilos la emisión de dióxido

de carbono al año.

 Comprar productos de papel reciclado. La fabricación de papel reciclado

consume entre 70% y 90% menos energía y evita que continúe la

deforestación mundial.

 Comprar alimentos frescos. Producir comida congelada consume 10 veces

más energía.

 Evitar comprar productos envasados. Si se reduce en un 10%

la basura personal se puede ahorrar 540 kilos de dióxido de carbono al año.

 Clasificar la basura en envases para orgánicos y no orgánicos.

 Utilizar menos los aparatos eléctricos; al menos, los encaminados

exclusivamente al ocio. Desconectar los aparatos de radio, televisión, juegos,

etc. a los que no se esté prestando atención en ese momento.

 Elegir un vehículo de menor consumo. Un vehículo nuevo puede ahorrar

1360 kilos de dióxido de carbono al año si este rinde 2 kilómetros más por litro

de combustible (lo mejor sería comprar un vehículo híbrido o con

biocombustible).
 Conducir de forma eficiente: utilizando la marcha adecuada a la velocidad, no

frenar ni acelerar bruscamente, y en general intentar mantener el número de

revoluciones del motor tan bajo como sea posible.

 Usar menos el automóvil. Caminar, ir en bicicleta, compartir el vehículo y usar

el transporte público. Reducir el uso del vehículo propio en 15 kilómetros

semanales evita emitir 230 kilos de dióxido de carbono al año.

 Elegir una vivienda cerca del centro de trabajo o de educación de nuestros

hijos.

 No viajar frecuentemente ni lejos por puro placer. Desde hace unos 20 años

el hábito de viajar en avión se ha extendido de tal forma, y en ocasiones

a precios tan bajos, que las emisiones de gases debidas a los aviones se han

incrementado en más de un 200%.

 Revisar frecuentemente los neumáticos. Una presión correcta de los

neumáticos mejora la tasa de consumo de combustible en hasta un 3%. Cada

litro de gasolina ahorrado evita la emisión de tres kilos de dióxido de carbono.

 Plantar árboles. Una hectárea de árboles, elimina a lo largo de un año, la

misma cantidad de dióxido de carbono que producen cuatro familias en ese

mismo tiempo. Un solo árbol elimina una tonelada de dióxido de carbono a lo

largo de su vida.

Para finalizar, en relación al tema del cual trata la presente exposición y en

ocasión de celebrarse el Día Mundial del Medio Ambiente, la prensa escrita local,

exalta el siguiente artículo: El día 5 de junio de cada año, se celebra el Día

Mundial de Medio Ambiente. Es preciso conocer la importancia del medio

ambiente para la vida. Los seres humanos necesitamos para vivir una serie de

condiciones que nos proporciona el medio ambiente, el mundo que nos rodea.
El aire el agua, la tierra las plantas y los animales son elementos que conforman

el medio ambiente. Todos estos componentes se necesitan unos a otros para

poder permanecer activos por lo que debe coexistir entre ellos un equilibrio.

Cuando se altera uno de estos factores el medio ambiente cambia

negativamente en perjuicio de los seres humanos y demás seres vivientes.

Debemos cuidar nuestro medio ambiente a través de la limpieza siembra de

árboles, el respeto a la vida de los animales y el reciclaje, a fin de lograr el

equilibrio ecológico necesario para vivir. (Tomado del Periódico La Información,

Publicado el día 05-6-2010).

 CONCLUSIÓN

Todos los habitantes del planeta, estamos obligados a tomar medidas para

detener el cambio climático y el aumento del efecto invernadero. Aunque las

grandes decisiones, tomadas por los gobiernos de los países, son

fundamentales, hay muchas formas de ayudar a la descontaminación que están

a nuestro alcance.

Podemos sustituir los aerosoles, la fuente principal de estos gases, por

pulverizadores que no perjudiquen el medio ambiente. También podemos

encontrar métodos para reciclar o destruir los CFC que provienen de otras

fuentes tal y como se indican en el desarrollo del tema.

 BIBLIOGRAFÍA

 Constitucion Dominicana, del 26 de Enero del 2010, 3ra. edición, Editora Alfa

y Omega, Santo Domingo, 2010.

 Ley 64-00 (Medio Ambiente), 3ra. edición, preparada por el Dr. Plinio Terrero

Peña, Editora Corripio, C. por A; Santo Domingo, 2010.

 Sang Ben, Miguel, "Ciencia y Conciencia, Tema lenguaje ordinario y fórmulas

lógicas", 1ra. Ediccion, Impresora Paulino, Santo Domingo, 2003.

 Almonte, Eleisida. Polanco, Mirian. "Ser Humano y su Contexto", 1ra.

Ediccion, Editora Buho, Santo Domingo, 2006.

 Lopez Bombino, Luis R., "Entre la etica de la ciencia y bioetica", 1ra. Ediccion,

Impresora Paulino, Santo Domingo, 2005.

Fuentes buscadas en el Internet:

 "Análisis de la Ley de medio ambiente (64-00) (República Dominicana)",

Enviado por Ing.+Lic. YuniorAndrés Castllo S:

http://www.monografias.com/trabajos89/analisis-ley-medio-ambiente-64-

00/analisis-ley-medio-ambiente-64-00.shtml

 http://www.ambiente.gob.do/cms/index.php?option=com_mosforms&Itemid=

278