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MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN

DEL CALLAO
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

TECNOLÓGICO PÚBLICO
“SIMÓN BOLÍVAR”
REGLAMENTO
INTERNO
2011 – 2012
BELLAVISTA – PERÚ
PRESENTACIÓN
Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
EL INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

El IESTP “Simón Bolívar” cuenta con 35 años al servicio a la Comunidad Chalaca,
siendo el único Instituto Tecnológico de la Región, creado con la finalidad de formar
profesionales técnicos altamente competitivos, en sus siete carreras profesionales
técnicas capaces de insertarse en el mercado laboral y atender eficientemente las
demandas del mismo.
En marzo de 2010, en virtud al Convenio interinstitucional entre la Dirección
Regional de Educación del Callao y la Compañía de María Marianistas, se elaboró el
presente documento que se sustenta en los principios de pertinencia, oportunidad,
eficiencia, eficacia, calidad académica, participación, responsabilidad social,
identidad nacional e interculturalidad, y también en aquellos inspirados en la
formación integral y humana de la persona, en los aspectos socio educativo,
cognitivo, físico y espiritual, aspira desarrollar las capacidades personales,
profesionales, comunitarias y productivas de los estudiantes, así como realizar la
investigación científica e innovación educativa, tecnológica y artística, para su propio
desarrollo personal e institucional, logrando desarrollar competencias profesionales
y técnicas, basadas en la eficiencia y ética para el empleo y el autoempleo, teniendo
en cuenta los requerimientos del desarrollo sostenido en los ámbitos regional,
nacional e internacional.
El Reglamento Institucional del Instituto “Simón Bolívar” es el documento normativo
que establece un conjunto de normas y lineamientos en la Gestión Institucional,
Pedagógica y Administrativa sustantivas, así como procedimientos enmarcados en
la visión y misión Institucional, siendo de cumplimiento obligatorio para los diferentes
actores de la comunidad educativa. Esto garantiza procesos en forma óptima y
eficiente, tanto a nivel de gestión académica, investigación, administrativa, de
extensión social, desarrollo de las acciones, servicios así como la supervisión y
control del IESTP “SB”. Ha sido formulado con la participación activa del personal
directivo, administrativo, docente y estudiantes, de conformidad con las normas
legales vigentes. En cumplimiento a las “Orientaciones y normas nacionales, para el
desarrollo de las actividades educativas durante el año 2011 en los Institutos y
Escuelas de Educación Superior”.
I.E.S.T.P. “SIMÓN BOLÍVAR” Página 2

Reglamento Interno
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ÍNDICE
TÍTULO I
DISPOSICIONES GENERALES
CAPÍTULO I
DEFINICIÓN, FINALIDAD, OBJETIVOS, NORMAS LEGALES, ALCANCES DEL
REGLAMENTO INSTITUCIONAL
CAPÍTULO II
APROBACIÓN, VIGENCIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CAPÍTULO III
DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
NATURALEZA, TIPOLOGÍA, DENOMINACIÓN, DEFINICIÓN, VISIÓN Y MISIÓN
CAPÍTULO IV
GESTIÓN INSTITUCIONAL
CREACIÓN, AUTORIZACIÓN DE FUNCIONAMIENTO DE LA INSTITUCIÓN,
REVALIDACIÓN, REQUISITOS, PRINCIPIOS, FINES, OBJETIVOS
INSTITUCIONALES
CAPÍTULO V
AUTONOMÍA, ARTICULACIÓN CON INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN
SUPERIOR Y EDUCACIÓN BÁSICA. COOPERACIÓN NACIONAL E
INTERNACIONAL, CONVENIOS
TÍTULO II
DESARROLLO EDUCATIVO
CAPÍTULO I

Reglamento Interno
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GESTIÓN PEDAGÓGICA
PROCESO DE ADMISIÓN, MATRÍCULA, EVALUACIÓN, CERTIFICACIÓN,
PROMOCIÓN
CAPÍTULO II
HOMOLOGACIÓN, TITULACIÓN, EXAMEN DE CLASIFICACIÓN
TRASLADOS INTERNOS Y EXTERNOS DE MATRÍCULA,
CONVALIDACIONES DE ESTUDIOS - CICLOS, SUBSANACIONES,
LICENCIAS, ABANDONO DE ESTUDIO
CAPÍTULO III
INSTRUMENTOS DE GESTIÓN
DOCUMENTOS OFICIALES DE INFORMACIÓN, DEFINICIÓN,
FORMULACIÓN Y EJECUCIÓN
CAPÍTULO IV
DISEÑO CURRICULAR PLANES DE ESTUDIO
CAPÍTULO V
TÍTULOS Y CERTIFICACIONES
CAPÍTULO VI
PRÁCTICA PRE-PROFESIONAL, INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN
CAPÍTULO VII
SUPERVISIÓN, MONITOREO, EVALUACIÓN INSTITUCIONAL
FORMULACIÓN, PERÍODO Y EJECUCIÓN
CAPÍTULO VIII
SINEACE: SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN, ACREDITACIÓN Y
CERTIFICACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA

Reglamento Interno
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TÍTULO III
ORGANIZACIÓN Y RÉGIMEN DE GOBIERNO DEL IESTP
CAPÍTULO I
PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN INSTITUCIONAL
CAPÍTULO II
ORGANIZACIÓN
DE LA ESTRUCTURA ORGÁNICA DEL IESTP “SIMÓN BOLÍVAR”
CAPÍTULO III
DE LAS FUNCIONES ESPECÍFICAS DE LOS ÓRGANOS Y MIEMBROS QUE LO
INTEGRAN
CAPÍTULO IV
DEL RÉGIMEN DE GOBIERNO
TÍTULO IV
COMUNIDAD EDUCATIVA
CAPÍTULO I
GESTIÓN ADMINISTRATIVA
DERECHOS Y DEBERES, ESTÍMULOS Y SANCIONES DEL PERSONAL
DOCENTE; PERSONAL DIRECTIVO, PERSONAL JERÁRQUICO Y PERSONAL
ADMINISTRATIVO, RÉGIMEN LABORAL
CAPÍTULO II
DERECHOS, DEBERES, ESTÍMULOS Y PROTECCIÓN DE LOS ESTUDIANTES
CAPÍTULO III
FALTAS, INFRACCIONES Y SANCIONES A LOS ESTUDIANTES
CAPÍTULO IV

Reglamento Interno
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PREMIOS Y ESTÍMULOS A LOS ESTUDIANTES
CAPÍTULO V
PERMISOS, LICENCIAS E INASISTENCIAS
CAPÍTULO VI
LA ASOCIACIÓN DE EGRESADOS, FUNCIONES Y SEGUIMIENTO
TÍTULO V
FUENTES DE FINANCIAMIENTO Y PATRIMONIO
CAPÍTULO I
APORTES DEL ESTADO, OTROS INGRESOS Y DONACIONES
CAPÍTULO II
PATRIMONIO Y EL INVENTARIO DE BIENES DE LA INSTITUCIÓN
TÍTULO VI
RECESO, CIERRE Y REAPERTURA
CAPÍTULO I
RECESO DE LA INSTITUCIÓN
CAPÍTULO II
CIERRE DE LA INSTITUCIÓN
CAPÍTULO III
REAPERTURA DE LA INSTITUCIÓN
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS Y TRANSITORIAS

DISPOSICIONES FINALES

Reglamento Interno
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TÍTULO I
DISPOSICIONES GENERALES
CAPÍTULO I
DEFINICIÓN, FINALIDAD, OBJETIVOS, NORMAS LEGALES, ALCANCES DEL
REGLAMENTO INSTITUCIONAL
ARTÍCULO 1°: DEFINICIÓN

El presente Reglamento Institucional norma aspectos técnicos pedagógicos,
institucionales y administrativos del Instituto de Educación Superior Tecnológico
Público “Simón Bolívar” del Callao .Es de cumplimiento obligatorio para los
diferentes actores de la comunidad educativa y establece un conjunto de normas
sustantivas y procedimentales enmarcadas en la visión y misión Institucional.
Contiene artículos referidos a los siguientes aspectos:
• En desarrollo académico: admisión, matrícula, gestión curricular, titulación,
licencia, traslado y convalidación.
• En desarrollo Institucional: planificación, organización, personal, supervisión,
monitoreo, evaluación Institucional, deberes, derechos, estímulos infracciones,
sanciones, procesos disciplinarios y presupuesto.
ARTÍCULO 2°: FINALIDAD

Establecer normas, procedimientos, funciones y estructuras orgánicas que
aseguren el normal funcionamiento, desarrollo técnico-pedagógico y administrativo
del IESTP “Simón Bolívar”. Fijar las responsabilidades que competen a cada uno de
los componentes de las Áreas del IESTP “Simón Bolívar”. Optimizar los recursos
humanos y materiales en beneficio institucional.
ARTÍCULO 3°: OBJETIVOS DEL REGLAMENTO INSTITUCIONAL

Establecer los cargos y normar las funciones, deberes y derechos del personal
directivo, administrativo, docente y estudiantes; así como los estímulos, infracciones
y sanciones en concordancia a los dispositivos legales vigentes. Contribuir a elevar
la calidad del servicio educativo y el desempeño laboral del personal del IESTP
“Simón Bolívar”.

Reglamento Interno
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ARTÍCULO 4°: NORMAS LEGALES

El IESTP “Simón Bolívar” se rige por el presente Reglamento Institucional, el
mismo que se sustenta en las normas legales siguientes:
• Constitución Política del Perú.
• Ley N° 28044 Ley General de Educación.
• Ley N° 29394 Ley de Institutos y Escuelas d Educación Superior.
• Ley Nº 27444 Ley General de Procedimientos Administrativos.
• Decreto Legislativo N° 276 “Ley de Bases de la Carrera Administrativa”.
• Ley N° 27815 “Código de Ética de la Función Pública”.
• Ley N° 28175 “Ley Marco del Empleo Público”.
• Decreto Supremo N° 005-90-PCM “Reglamento de la Ley de Carrera
Administrativa”.
• Decreto Supremo N° 033-2005-PCM “Reglamento de la Ley del Código de
Ética de la Función Pública”.
• D.S. Nº 004-2010-ED, Reglamento de la Ley N° 29394 Ley de Institutos y
Escuelas de Educación Superior.
• D.S. N° 009-2005-ED Reglamento de la Gestión del Sistema Educativo.
• D.S. N° 131-83-ED autorización como Instituto Superior Tecnológico
• R.D.R. Nº 004041 Convenio Interinstitucional entre la Dirección Regional de
Educación del Callao y la Congregación Religiosa Católica Compañía de
María Marianistas.
• D.S. N°50-82-ED Reglamento el Sistema de Supervisión R.M. Nº 0023-2010-
ED Plan de Adecuación de los Institutos y Escuelas de Educación Superior.
• R.M. Nº 571-94-ED Reglamento de control de asistencia y permanencia del
personal del MED
• R.D. N° 0321-2010-ED Lineamientos para elaborar el Reglamento
Institucional y Documentos de Gestión de los Institutos y Escuelas de
Educación Superiores.
• R.D. N° 0119-2007-ED Asesoramiento Pedagógico para la Aplicación del
Diseño Curricular Básico de la Educación Superior Tecnológica.
• R.D. Nº 0686 -2010-ED que aprueba la directiva Nº 046-2010-
DIGESUTP/DESTP

Reglamento Interno
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• “Normas para la adecuación de los planes de estudios de las carreras

tecnológicas de acuerdo a los lineamientos generales del Nuevo Diseño
Curricular Básico, en Instituto de Educación Superior Tecnológico e Instituto
de Educación”.
• R.D. N° 1067-2010-ED Normas y orientaciones nacionales para el desarrollo
de actividades académicas 2011 en Institutos y Escuelas de Educación
Superior y su modificatoria RD Nº1071-2010ED.
• D.S. Nº028-2007-ED Reglamento de Gestión de Recursos Propios y
Actividades Productivas Empresariales en las Instituciones Educativas
Públicas.
• R.D. Nº0929-2011-ED Normas para la aplicación del nuevo Diseño Curricular
Básico de la Educación Tecnológica, en institutos de Educación Superior
Tecnológica e instituto Superior de Educación autorizados.
• R.M. Nº0025-2010-ED Normas para la Organización y Ejecución del Proceso
de Admisión a los Institutos y Escuelas de educación superior tecnológica.
ARTICULO 5°: ALCANCES

El presente reglamento es de aplicación al personal directivo, administrativo,
docente y estudiantes del IESTP “Simón Bolívar”.
CAPÍTULO II
APROBACIÓN, VIGENCIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
ARTÍCULO 6°: APROBACIÓN
El IESTP “Simón Bolívar” mediante R.M. N° 3513-76-ED del 24 de julio de 1976, fue
reconocida como Escuela Superior Profesional –I Ciclo, con el nombre de “SIMÓN
BOLÍVAR”, en homenaje al gran libertador de América.
Posteriormente por D.S. N° 007-81-ED del 09 de abril de 1981 se autoriza a ofrecer
del II ciclo de educación superior, y que luego por mandato de la Ley General de
Educación N° 23384 y R.S. N° 131-83-ED, pasa a ser Instituto Superior Tecnológico
Público “SIMÓN BOLÍVAR” y por R.M. N° 193-83-ED se aprueban las carreras
tecnológicas de Administración, Computación e Informática, Contabilidad,
Electricidad, Electrónica, Enfermería Técnica y Tecnología de Análisis Químico.

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En el año 2008 fue revalidado mediante R.D. N° 0061-2008-ED, y con R.D. N°

0093-2008-ED autorizan el desarrollo del Diseño Curricular Básico y del Nuevo
Diseño Curricular Básico Modular en las carreras de Contabilidad, Electrotecnia
Industrial y Electrónica Industrial.
ARTÍCULO 7°: VIGENCIA

El Reglamento Institucional del IESTP “Simón Bolívar” tendrá una vigencia de un
año a partir de la fecha de su aprobación, después del cual será revisado y
actualizado en base a las nuevas normas legales, innovación tecnológica y demanda
del mercado.
CAPÍTULO III
DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
NATURALEZA, TIPOLOGÍA, DENOMINACIÓN, DEFINICIÓN, VISIÓN Y MISIÓN
ARTÍCULO 8°: NATURALEZA

El IESTP “Simón Bolívar” está encargado de su organización, planeamiento,
presupuesto, programación, ejecución, supervisión, control y evaluación de las
actividades de capacitación académica, administrativa e Institucional, sujeto a la
supervisión y control de los órganos correspondientes del Ministerio de Educación,
DREC y otros que determine la ley.
ARTÍCULO 9°: TIPOLOGÍA

De conformidad al Art. 16 del reglamento de la Ley 29394, el IESTP “Simón Bolívar”
ofrece las carreras profesionales técnicas en Administración de empresas,
Computación e Informática, Contabilidad, Enfermería Técnica, Electrotecnia
Industrial, Electrónica Industrial y Tecnología de Análisis Químico en convenio entre
la Dirección Regional de Educación del Callao y la Compañía de María Marianistas.
El IESTP “Simón Bolívar” podrá suscribir convenios marco de cooperación con
Instituciones nacionales e internacionales para el apoyo a la acción educativa que
beneficie a la comunidad educativa de reconocida experiencia y solvencia moral.

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ARTÍCULO 10°: DENOMINACIÓN

Según la Ley N° 29394 y Resolución Ministerial N° 0023-2010-ED, donde los ISTP
cambian su denominación a IESTP, a partir de la fecha de aprobados dichos
dispositivos, conservando además su símbolo, logotipo peculiar y emblema del
instituto. Además se incluye el logotipo de la Compañía de María Marianistas
consignandose las resoluciones de autorización y de funcionamiento.
Denominándose Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Simón
Bolívar” (I.E.S.T.P. Simón Bolívar).
ARTÍCULO 11°: DEFINICIÓN

De conformidad a la Ley N° 29394 Art. 3 el IESTP “Simón Bolívar” forma
profesionales técnicos en las carreras de Administración de empresas, Computación
e Informática, Contabilidad, Enfermería Técnica, Electrotecnia Industrial, Electrónica
Industrial y Tecnología de Análisis Químico; impartiendo conocimientos,
investigación y desarrollo de la creatividad e innovación.
ARTÍCULO 12°: MISIÓN

Somos una institución educativa tecnológica que forma profesionales técnicos
competentes y emprendedores para su inserción en el mercado laboral, a través de
una educación integral basada en la excelencia educativa, demostrando un alto nivel
académico, ética y principios morales y compromiso social.
ARTÍCULO 13°: VISIÓN

Ser reconocido en el año 2021 como una institución líder en educación tecnológica
con acreditación y certificación en calidad educativa, que forma profesionales
competitivos y emprendedores que basan su desempeño en la excelencia,
eficiencia, creatividad e innovación tecnológica sustentados en valores éticos,
morales y sociales que respondan a los requerimientos del desarrollo regional,
nacional e internacional.

Reglamento Interno
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ARTÍCULO 14°: SERVICIOS QUE BRINDA EL IESTP “SB”

Ofrece educación tecnológica en sus siete carreras de tres años de duración:
Administración de Empresas, Computación e Informática, Contabilidad, Enfermería
Técnica, Electrotecnia Industrial, Electrónica Industrial y Tecnología de Análisis
Químico; sobre la base de metodologías modernas y adecuadas a las exigencias del
mercado laboral nacional e internacional.
Otros servicios que ofrece el IESTP “Simón Bolívar” son Consejería, Pastoral,
Inserción Laboral, Biblioteca, Carné de estudiante, Laboratorios Multimedia, Sala de
Internet, Talleres por especialidad, Intranet Académica, Sitio Web.
ARTÍCULO 15°: DEPENDENCIA

El IESTP “Simón Bolívar”, por su naturaleza y creación, depende del Ministerio de
Educación, por jerarquía y normatividad con la Dirección Regional de Educación del
Callao y por Convenio con la Compañía de María (Marianistas).
CAPÍTULO IV
GESTIÓN INSTITUCIONAL
CREACIÓN, AUTORIZACIÓN DE FUNCIONAMIENTO DE LA INSTITUCIÓN,
REVALIDACIÓN, REQUISITOS, PRINCIPIOS, FINES, OBJETIVOS
INSTITUCIONALES
ARTÍCULO 16°: CREACIÓN
El Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Simón Bolívar” es una
Institución Educativa del nivel de Educación Superior No Universitaria, creada por
Resolución Ministerial Nº 3513-76-ED como Escuela Superior de Educación
Profesional (ESEP) y autorizada como Instituto Superior Tecnológico por D.S. N°
131-83-ED, Revalidado por R.D. Nº 0061-2008-ED. Para dedicarse a la formación a
nivel post-secundario, de profesionales técnicos en las carreras de Administración
de Empresas, Computación e Informática, Contabilidad, Electrónica Industrial,
Electrotecnia Industrial, Enfermería Técnica, y Tecnología de Análisis Químico. Con
una duración de tres años que conducen a la obtención del título del nivel Superior
no Universitario denominado Profesional Técnico.
El domicilio legal Institucional es la calle 3 Nº100 Ciudad del Pescador, distrito de
Bellavista, Provincia y Región del Callao.

Reglamento Interno
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ARTÍCULO 17°: AUTORIZACIÓN DE FUNCIONAMIENTO

El IESTP “Simón Bolívar” mediante R.M. N° 3513-76-ED del 24 de julio de 1976, fue
reconocida como Escuela Superior de Educación Profesional (ESEP), con el nombre
de “SIMÓN BOLÍVAR”.
Actualmente se encuentra enmarcado en la R.M. N° 023 -2010-ED “Plan de
Adecuación de los Institutos y Escuelas de Educación Superior dispuesto en la Ley
N° 29394 y su reglamentación”, sin perder las características particulares y el fin por
el cual fue creado.
ARTÍCULO 18°: REVALIDACIÓN

En el año 2008 el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Simón
Bolívar” fue revalidado mediante R.D. N° 0061-2008-ED. el período de vigencia de la
resolución de revalidación es hasta el año 2014.
ARTÍCULO 19°: PRINCIPIOS

La educación que imparte el IESTP “Simón Bolívar” se sustenta en los siguientes
principios:
19.1 Pertinencia, que da respuesta a las necesidades de formación profesional y
aprendizaje de los estudiantes en su desarrollo integral a las demandas del
mercado laboral y del desarrollo económico, social, educativo, ecológico,
científico, tecnológico y cultural de la región y del país.
19.2 Interculturalidad, que garantiza el compromiso de fomentar y desarrollar la
comunicación entre las diversas comunidades culturales del país.
19.3 Calidad académica, que asegura condiciones adecuadas para una educación
de calidad.
19.4 Participación, que garantiza la intervención democrática de la comunidad
educativa en general.
19.5 Responsabilidad y servicio social, que promueve el compromiso en la mejora
de la calidad de vida de la comunidad local.
19.6 Identidad nacional, que asegura el compromiso de reconocer, fomentar e
innovar los conocimientos sobre la base de nuestros propios recursos
materiales, culturales e históricos.

Reglamento Interno
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ARTICULO 20°: OBJETIVOS DEL IESTP “SB”

Los objetivos del IESTP “Simón Bolívar” obedecen a la misión de la institución y son
los siguientes:
20.1 Impartir una Educación Técnica integral de calidad, en valores que responda a
las necesidades del mercado laboral actual que hagan posible su
incorporación en forma creativa y productiva.
20.2 Promover la formación humana y espiritual de los alumnos, logrando que ellos
descubran sus valores, su dimensión personal, social, religiosa, y de su rol en
la sociedad.
Conocer la realidad socio-económica-cultural de su comunidad y país;
asuman un compromiso maduro para su desarrollo, consolidando su
personalidad en base a actitudes valorativas preparando al futuro profesional
para el ejercicio de la vida en libertad, democracia y paz, promoviendo
habilidades sociales para actuar eficientemente en situaciones problemáticas
y de riesgo.
20.3 Fomentar el desarrollo de una conciencia crítica y reflexiva sustentada en la
comprensión y la práctica de valores para una convivencia ética, participativa,
armoniosa y solidaria.
20.4 Formar profesionales técnicos de nivel superior, los cuales serán capaces de
organizar, supervisar y desarrollar trabajos de su competencia y podrán
desenvolverse en forma independiente y/o en empresas de servicios, industria
y comercio, realizando su trabajo con alto sentido de responsabilidad y
profesionalismo. Además ofrecer la capacitación, actualización o
especialización a través de los programas de extensión que estarán abiertos a
todas las personas.
20.5 Desarrollar un modelo de gestión Institucional eficiente, dotándola de las
capacidades e instrumentos organizacionales que posibiliten una gestión de
excelencia.
20.6 Implementar convenios interinstitucionales para facilitar la formación y
capacitación de la comunidad educativa.

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20.7 Preparar al estudiante del IESTP “Simón Bolívar” con una visión
emprendedora, para integrarse en cualquier ambiente a nivel mundial estando
aptos para los constantes cambios.
20.8 Adquirir tecnologías y métodos en el equipamiento, material educativo y
pedagógico de acuerdo con los avances tecnológicos, para optimizar el
sistema educativo con el empleo de la TIC.
20.9 Acondicionar aulas de computación e informática para capacitar al personal
en la TIC, a fin de complementar la capacitación en soluciones informáticas,
que permitan optimizar la educación a distancia a través de herramientas
virtuales.
ARTICULO 21°: FINES DEL IESTP “SIMÓN BOLÍVAR”

21.1 Fomentar en el estudiante una actitud de una educación permanente, capaces
de enfrentar condiciones adversas de cambios constantes.
21.2 Fomentar en el estudiante una actitud crítica buscando la verdad, justicia, un
estudiante que sea proactivo, entusiasta ajeno al conformismo.
21.3 Impartir una educación técnica para formar profesionales útiles a la sociedad
que satisfagan prioritariamente las necesidades planteadas por el desarrollo
tecnológico de nuestro País y la Región.
21.4 Formar promotores de pequeñas empresas relacionadas a su carrera
profesional, que contribuyan a su desarrollo personal y profesional.
21.5 Planear, dirigir, integrar y supervisar la labor de capacitación y funcionamiento
del IESTP “Simón Bolívar”.
21.6 Realizar la evaluación de los profesores y alumnos.
ARTÍCULO 22°: CALIDAD EDUCATIVA

Los estándares de calidad del servicio que presta el IESTP “Simón Bolívar”, incluida
la pertinencia, los establecerá el Consejo de Evaluación, Acreditación y Certificación
de la Calidad de la Educación Superior no universitaria (CONEACES) y el Plan
Global de Educación de la Compañía de María (Marianistas).

Reglamento Interno
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Las Direcciones Regionales de Educación, o quienes hagan sus veces, y el

Ministerio de Educación promoverán y supervisarán la calidad educativa en las
Instituciones de Educación Superior.
La Comunidad del IESTP “Simón Bolívar” deberá tener presente los factores que
interactúan para lograr la calidad educativa, estos factores entre otros son:
Lineamientos generales del proceso educativo en concordancia con los principios y
fines de la educación peruana establecidos en la ley 29394 y su reglamentación.
Asimismo, como los contenidos en el Plan Global de Educación Marianista.
22.1 Programación curricular diversificada y articulada para atender a las
particularidades de cada área profesional.
22.2 Inversión mínima por alumno que comprenda la atención y provisión de
materiales educativos.
22.3 Capacitación y especialización permanente que garantice la idoneidad de los
docentes y autoridades educativas, que incentive el desarrollo profesional y el
buen desempeño laboral.
22.4 Infraestructura, equipamiento, servicios y materiales educativos adecuados a
las exigencias técnico-pedagógicas y a las que plantea el mundo
contemporáneo.
22.5 Investigación e innovación educativa.
22.6 Organización Institucional y relaciones humanas armoniosas que favorecen el
proceso educativo.
El Estado garantizará los factores de la calidad en las Instituciones públicas.
ARTÍCULO 23°: ADECUACIÓN DE INSTITUTOS

Por R.M. Nº 0023-2010-ED, actualmente el instituto se encuentra en proceso de
adecuación, mediante la presentación del portafolio.

Reglamento Interno
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CAPÍTULO V
AUTONOMÍA, ARTICULACIÓN CON INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN
SUPERIOR Y EDUCACIÓN BÁSICA. COOPERACIÓN NACIONAL E
INTERNACIONAL, CONVENIOS
ARTÍCULO 24°: AUTONOMÍA
El IESTP “Simón Bolívar” goza de autonomía administrativa, académica, económica
que no le exime de la obligación de cumplir con las normas del Sector de Educación,
de la Dirección Regional de Educación del Callao y lo establecido en el convenio
interinstitucional entre la Dirección Regional de Educación del Callao y la
Congregación Religiosa Católica Compañía de María Marianistas.
ARTÍCULO 25°: ARTICULACIÓN

EL IESTP “Simón Bolívar” se articula con otros Institutos correspondientes a la RED
09, con Universidades, CETPROS e Instituciones de Educación Básica de su
entorno social, económico y cultural, de acuerdo a la Ley General de Educación.
La articulación con las diferentes instituciones y empresas públicas y privadas, se
efectivizará por convenios dentro del marco legal.
ARTÍCULO 26°: CONVENIO: PROMOCIÓN DE ALIANZAS ESTRATÉGICAS

El IESTP “Simón Bolívar” tiene la facultad de promover alianzas estratégicas,
gestionar y registrar los convenios con Instituciones Educativas del Sistema
Educativo, con empresas del sector productivo público y privado, así como con
organizaciones de trabajadores y empresarios, organizaciones civiles,
organizaciones de base, gobiernos locales y regionales y otros de acuerdo a la
normatividad legal vigente y en conformidad con lo establecido en el Convenio
marco entre la DREC y la Compañía de María Marianistas.
ARTÍCULO 27°: ACTUALIZACIÓN DE CONVENIOS

Los convenios actualizados y la resolución directoral que los aprueba, serán
remitidos a la Dirección Regional de Educación del Callao y la Compañía de María
Marianistas de acuerdo al convenio para su conocimiento.

Reglamento Interno
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TÍTULO II
DESARROLLO EDUCATIVO
CAPÍTULO I
GESTIÓN PEDAGÓGICA
PROCESO DE ADMISIÓN, MATRÍCULA, EVALUACIÓN, CERTIFICACIÓN,
PROMOCIÓN
ARTÍCULO 28°: DEL PROCESO DE ADMISIÓN

Antes del proceso de admisión de cada año, el IESTP “Simón Bolívar” realizará
acciones de difusión e información acerca de los diferentes servicios y beneficios
que ofrece la institución.
Este proceso además incluye de manera opcional la nivelación y preparación
académica con orientación vocacional y/o profesional para el examen de admisión.
Se deberá:
Solicitar las metas de atención a la Dirección Regional de Educación del Callao de
conformidad con las normas establecidas.
Realizar un proceso de información para los ingresantes, con la finalidad de darles
a conocer el perfil profesional, el itinerario formativo, criterios de evaluación; así
como los campos de acción de las carreras profesionales técnicas.
El proceso de admisión se rige por su propio reglamento.
Para participar en el proceso de admisión del IESTP “Simón Bolívar” se requiere
haber concluido satisfactoriamente los estudios de la etapa de Educación Básica en
cualquiera de sus modalidades.
El proceso de Admisión en el IESTP “Simón Bolívar” se rige por Resolución
Directoral N° 0025-2010-ED y su modificatoria Resolución Directoral Nº 0208-2010-
ED.
El proceso de Admisión en el IESTP “Simón Bolívar” se realiza a través de dos
modalidades:
 Por ingreso ordinario
 Por exoneración

Reglamento Interno
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El proceso de Admisión es planificado, organizado, coordinado, ejecutado y

evaluado por la Comisión Institucional de Admisión; la que se responsabiliza por los
resultados.
Dicha Comisión está integrada por el Director del IESTP “Simón Bolívar”, quien la
preside, el Jefe de Unidad Académico, el jefe de Unidad Administrativa y un
representante de la Dirección Regional de Educación del Callao.
La Comisión Institucional de Admisión conformará las Sub Comisiones de Admisión,
bajo la responsabilidad de los jefes de áreas académicas del año anterior, de
acuerdo al requerimiento de la Institución.
La Fecha del Examen de Admisión será establecida por la Comisión Institucional de
Admisión teniendo en cuenta las directivas del Ministerio.
El Examen de Admisión comprenderá los siguientes aspectos:
a. Comprensión lectora (30%)
b. Razonamiento lógico matemático (20%)
c. Conocimientos (35%). (Conocimientos de Secundaria necesarios para el
desarrollo de cada especialidad)
d. Cultura general (15%)
Las vacantes en cada una de las Carreras Profesionales serán cubiertas en estricto
orden de méritos por los postulantes que hayan obtenido nota aprobatoria en el
Examen de Admisión.
No podrán postular a la IESTP “Simón Bolívar”, por ninguna de las modalidades de
admisión, las personas separadas de Institutos o Escuelas Superiores,
Universidades nacionales o extranjeras por razones éticas, académicas o
judiciales/penales.
ARTÍCULO 29 °: CONCURSO PÚBLICO DE ADMISIÓN EN EL IESTP “SIMÓN

BOLÍVAR”
La admisión al Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Simón Bolívar”
se realizará por concurso público, teniendo en cuenta la meta de atención
autorizada por la DREC y se rige por R.M. N° 0025-2010 ED.

Reglamento Interno
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ARTÍCULO 30°: MODALIDADES DE ADMISIÓN DEL IESTP “SIMÓN BOLÍVAR”

El Examen de Admisión se realiza de acuerdo a las especificaciones de su propio
reglamento.
La admisión en el IESTP “Simón Bolívar” se realizará a través de las siguientes
modalidades:
a. Ingreso Ordinario
b. Ingreso por Exoneración
Ingreso Ordinario: Aplicando las pruebas de conocimientos y cultura general
establecidas por la Comisión Central, en concordancia a las normas del Ministerio de
Educación, según sea la carrera profesional técnica y en función a la RM N° 0025-
2010ED.
El ingreso por exoneración corresponde:
a. El primero o segundo puesto de educación básica en cualquiera de sus
modalidades.
b. Deportistas calificados, acreditados por el Instituto Peruano del Deporte.
c. Beneficiarios del Programa de Reparaciones en Educación (Ley Nº 28592).
d. Artistas calificados, acreditados por el Instituto Nacional de Cultura o alguna
Escuela Superior de Arte.
e. Profesionales titulados de universidades u otras instituciones educativas del
nivel superior del país que acrediten dicha condición mediante los documentos
correspondientes.
f. Postulantes trabajadores del sector afín a la Carrera Profesional elegida que
acrediten experiencia laboral.
g. Los cinco primeros puestos por Carrera y ambos turnos del Centro de
Nivelación Académica del IESTP “Simón Bolívar”.
h. Por convenio, en concordancia a las normas que establezca el IESTP “SB” y
del Ministerio de Educación según sea la carrera profesional requerida.
i. El ingreso por exoneración se realiza mediante el cumplimiento de los acápites
anteriores con evaluación y/o examen de admisión
j. El porcentaje de ingresantes que no está establecido en la norma, lo define el
comité central.

Reglamento Interno
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El IESTP “Simón Bolívar” reservará como mínimo el 5% de la meta de atención

para personas con necesidades educativas especiales, quienes accederán previa
evaluación, según lo establecido en la Ley Nº 27050, Ley General de la Persona con
Discapacidad CONADIS.
ARTÍCULO 31°: MATRÍCULA

La matrícula es el acto académico formal que acredita la condición de estudiante del
IESTP “Simón Bolívar” e implica aceptación de las normas y al presente
Reglamento.
31.1 La matrícula de los estudiantes se realiza por semestre académico. Los
estudiantes se matriculan una vez concluido el semestre académico previo
pago correspondiente.
31.2 El IESTP “Simón Bolívar” proporciona el apoyo a las personas con
discapacidad y a las víctimas del terrorismo, además establecerá en normas
promocionales de admisión aludidas en el artículo 17° de la Ley 29394.
31.3 El proceso de matrícula y la ratificación de la misma se llevará a cabo bajo la
responsabilidad de Secretaría Académica.
31.4 Los postulantes que hayan logrado una vacante en el Proceso de Admisión,
adquieren la condición de estudiante del IESTP “Simón Bolívar” sólo a través
del proceso de matrícula.
31.5 La matrícula de los ingresantes será sólo en la carrera y turno que postuló, se
ejecuta por una sola vez. Posteriormente los estudiantes deberán ratificar su
matrícula al inicio de cada semestre académico.
31.6 El proceso de matrícula y la ratificación de la misma se llevará a cabo en un
periodo y plazo establecidos en directiva de inicio de año académico, la que
contemplará la matrícula extemporánea. Luego del cual las vacantes
disponibles podrán ser cubiertas por otros postulantes en estricto orden de
mérito.
31.7 La matrícula es personal y de absoluta responsabilidad del estudiante o del
padre o apoderado acreditado en el IESTP “Simón Bolívar”.

Reglamento Interno
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31.8 El estudiante regular que por diversos motivos no pudiera hacer efectiva su
ratificación de matrícula en el plazo establecido, podrá solicitar reserva de la
misma por un plazo no mayor de dos(02) Semestres Académicos o solicitar
licencia hasta un periodo de dos (02) años, después de los cuales podrá
reingresar. Si al reingresar a la institución hay variación de los planes de
estudio, se aplicaran los procesos de convalidación o subsanación que
correspondan según las normas vigentes.
31.9 Se considera abandono de estudios profesionales, cuando los estudiantes
dejan de asistir sin solicitar licencia durante veinte (20) días, hábiles
consecutivos, o cuando los que están con licencia, no se reincorporan al
termino de ella.
En ambos casos, pierden su condición de estudiantes. Para ser aceptados
nuevamente deberán de postular y aprobar el proceso de admisión.
31.10 Los estudiantes podrán ratificar su matrícula bajo las siguientes condiciones :
DISEÑO CURRICULAR BÁSICO (TRADICIONAL)

Los estudiantes que hayan aprobado todas las asignaturas correspondientes a un
mismo semestre académico.
Los estudiantes que después del proceso de recuperación lleven una asignatura en
condición de repitencia o cargo.
NUEVO DISEÑO CURRICULAR BÁSICO (MODULAR)

a. Los estudiantes que hayan aprobado más del 50% de unidades didácticas
correspondientes al modulo profesional.
b. Los estudiantes que después del periodo de recuperación correspondientes a
un semestre académico del modulo profesional no salieran desaprobados en el
50% del número total de U.D., que correspondan a un mismo modulo.
c. Los estudiantes en condición de repitencia del modulo profesional que
decidieran seguir con el siguiente modulo profesional.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
31.11 Se matricularán en condición de repitentes:

DISEÑO CURRICULAR BÁSICO (TRADICIONAL)
a. Los estudiantes que después del proceso de recuperación hayan desaprobado
dos (02) o más asignaturas, en el semestre lectivo.
b. Los estudiantes que han superado el 30% de inasistencias en dos o más
asignaturas correspondientes a un semestre académico.
NUEVO DISEÑO CURRICULAR BÁSICO (MODULAR)

a. Los estudiantes que después del periodo de recuperación salieran
desaprobados en el 50% del número total de U.D., que correspondan a un
mismo módulo profesional.
b. Los estudiantes que han superado el 30% de inasistencias en el 50% del
número total de U.D., que correspondan a un mismo módulo profesional.
31.12 Los estudiantes en condición de repitentes, se matricularán

obligatoriamente al semestre que repitió llevando solo las asignaturas
que desaprobó dentro del marco del Diseño curricular Básico (tradicional).
31.13 Sí el estudiante tiene una asignatura, desaprobada se podrá matricular en
el semestre académico siguiente, debiendo llevar obligatoriamente en
calidad de repitencia de asignatura y en el semestre que lo desaprobó,
previo pago de los derechos correspondientes.
31.14 Los estudiante que después del proceso de recuperación salieran
desaprobados en uno o más U.D., del modulo profesional podrán
matricularse a estas como unidades didácticas de repitencia en el semestre
que lo desaprobó siempre y cuando estas no excedan al 50% de las U.D.,
correspondientes a un mismo modulo profesional, previo pago de los
derechos correspondientes.
31.15 Si al repetir las U.D., de un modulo técnico profesional el estudiante
volviera a desaprobarlas, será retirado de la carrera profesional.
31.16 No se puede matricular nuevos estudiantes una vez aprobada la nómina
de matrícula, salvo que correspondan a traslados externos.
31.17 Los requisitos de matrícula son los siguientes:
a. Abonar el derecho de matrícula.

Reglamento Interno
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b. Pago por derecho de examen de recuperación (sólo para estudiantes

que le asiste el derecho a dicho examen).
c. No estar incurso en medidas de separación definitiva del IESPT “Simón
Bolívar” por medida disciplinaria.
d. Fotos de frente a color, tamaño carné
e. Llenar y firmar la ficha oficial de matrícula
f. Cumplir con el presente reglamento
ARTÍCULO 32°: PERÍODO

El período de matrícula para los estudiantes será por semestre académico y de
acuerdo a directiva de inicio de año académico.
32.1 BECAS DE ESTUDIOS

La Beca completa se otorga a aquel estudiante, que durante el semestre
académico haya obtenido el puntaje más alto en el promedio, previa
verificación del record del estudiante, media beca al segundo puesto (ciclo
regular sin convalidaciones). No debe ser inferior al 5% del total de
estudiantes matriculados.
Beca completa se otorga a los hijos de los trabajadores del IESTP “Simón
Bolívar”, según reglamento de BECAS
Beca completa por ley de desplazamiento de terrorismo y ley del CONADIS.
32.2 HORARIO
El IESTP “Simón Bolívar” ofrece los horarios diurno de 8.00 a 14 horas y
nocturno 18.00 a 22.30 horas. El proceso de matrícula y la ratificación de la
misma se llevarán a cabo bajo la responsabilidad del Secretario Académico.
ARTÍCULO 33°: DEVOLUCIÓN POR PAGO

Una vez efectuado el pago por cualquier concepto, no se atenderán solicitudes de
devolución del pago, salvo compensación.

Reglamento Interno
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ARTÍCULO 34°: TRASLADO

El traslado de matricula es el acto voluntario que solicita el estudiante para continuar
sus estudios en otra Institución o para cambiar de turno o carrera en el mismo
Instituto. El primer caso se denomina traslado externo y el segundo, traslado interno
(únicamente hasta el segundo semestre).
El traslado se solicita y se resuelve en el periodo vacacional, antes del inicio del
semestre académico correspondiente.
En ambos casos se tienen los siguientes requisitos:
a. Teniendo en cuenta el número de vacantes en cada especialidad.
b. Previo pago de TUPA
TRASLADOS INTERNO Y EXTERNO

Los traslados internos en una carrera afín se pueden realizar hasta el segundo
semestre previa convalidación.
El traslado de Carrera Profesional y las convalidaciones de estudios se solicitan y se
resuelven en los periodos vacacionales, antes del inicio del Semestre Académico
correspondiente.
Los traslados externos se realizan solo a la carrera de origen mas no a otra carrera
profesional, previa convalidación.
34.1 La convalidación de asignaturas, módulos o unidades didácticas procede
sólo si:
Se identifica el 80% de capacidades y contenidos similares.
Comprobación de equivalencia de créditos, teniendo en cuenta que los
créditos del área, asignatura, modulo o unidad didáctica de la institución
de origen, debe tener un valor de créditos igual o superior al del IESTP
34.2 Los estudiantes retirados hasta por un año académico, que han estudiado
con Estructura Curricular aprobada por la R.D. Nº 819-86-ED y que
soliciten su reingreso a la carrera profesional, podrán convalidar las
asignaturas, siempre y cuando las sumillas contengan similares
contenidos de aprendizaje descritos en las U.D., del módulo
correspondiente y previa evaluación de desempeño.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
34.3 La convalidación de las asignaturas de Formación General con los

Módulos Transversales se realizará en base a la siguiente tabla de
equivalencias:
ASIGNATURAS DE MÓDULOS
FORMACIÓN GENERAL TRANSVERSALES
Lenguaje I y II Comunicación
Matemática I y II Matemática
Economía
Análisis de la realidad nacional
Educación Cívica y Defensa Sociedad y Economía
Nacional
Investigación Científica Investigación Tecnológica
Actividades Actividades
OBE Formación y Orientación
34.4 No procede la convalidación de la práctica pre-profesional en los

siguientes casos:
Los estudiantes que soliciten traslado interno.
Los estudiantes que soliciten traslado externo y hayan estudiado con
Estructura Curricular aprobada por la R.D. Nº 819-86-ED.
ARTÍCULO 35°: METAS DE ATENCIÓN

Las metas de atención para cada carrera y programa se establecen en la resolución
de creación, autorización de funcionamiento o de revalidación y tienen la duración de
la vigencia de dicha resolución, teniendo en cuenta lo dispuesto en los artículos 5º y
6º del Reglamento de la Ley N0 29394.
El número de estudiantes admitidos puede ser menor a la meta de atención
autorizada, más no mayor.
ARTÍCULO 36°: EVALUACIÓN

La evaluación es un proceso que se da en forma sistemática, formativa, sumativa y
permanente; tiende a estimular y desarrollar las capacidades, actitudes, la actitud
crítica y creativa de los estudiantes.
La evaluación con fines de acreditación la realiza el CONEACES, conforme las
funciones establecidas en su Ley y Reglamento.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
36.1 El sistema de evaluación académica de los estudiantes del IESTP

“Simón Bolívar” tiene las siguientes características:
Integral: valora cuantitativa y cualitativamente el rendimiento
académico y práctico-profesional, habilidades intelectuales,
conocimientos y conducta del estudiante.
Flexible: adecuada a las características del estudiante, de las carreras
y del ámbito socioeconómico y cultural:
Permanente: desarrollo y en forma continua, las acciones educativas
que permitan reajustes inmediatos.
Pertinente: selecciona los criterios, procedimientos e instrumentos de
evaluación, de acuerdo con cada asignatura o unidad didáctica.
36.2 La evaluación es el proceso permanente de obtención de información y
reflexión sistemática sobre los aprendizajes del estudiante. Orienta la
labor del docente y del estudiante; permite tomar decisiones oportunas
sobre los reajustes a realizar en el proceso de enseñanza y
aprendizaje.
NUEVO SISTEMA CURRICULAR MODULAR

36.3 En la formación basada en el enfoque por competencias que aplica el
nuevo DCB, la evaluación de los aprendizajes se centra en el logro de
las capacidades terminales, cuyos parámetros de referencia son los
criterios de evaluación.
36.4 A partir de los criterios de evaluación se establecen los indicadores de
evaluación que son evidencias observables y cuantificables, y
constituyen los estándares de calidad mínimos a lograr en la capacidad
terminal, estos indicadores se utilizan en los instrumentos de
evaluación.
36.5 En la evaluación del aprendizaje se utiliza el sistema vigesimal; siendo
13 (trece) el calificativo mínimo aprobatorio.
36.6 En todos los casos la fracción 0,5 o más se considera como una
unidad a favor del estudiante.

Reglamento Interno
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36.7 El estudiante que en la evaluación de las capacidades terminales

desarrolladas en la U.D., obtenga calificativo entre diez (10) y doce
(12), el docente a cargo de la U.D. organizará, ejecutará y controlará un
programa de actividades de recuperación, luego de cual será evaluado.
36.8 Esta evaluación, estará a cargo de un jurado integrado por el Jefe de
Área Académica respectiva, quien lo preside, y dos docentes con el
perfil profesional.
36.9 El estudiante que después de realizado el proceso de recuperación con
jurado obtuviera nota menor a trece (13), en una o más capacidades
terminales de una U.D., desaprueba la misma.
36.10 El estudiante que desapruebe la U.D., puede volver a llevarla en el
semestre inmediato en el cual se programe la misma.
36.11 El estudiante Repite el Módulo Profesional si después del proceso de
recuperación desaprobara en el 50% del número total de U.D. que
correspondiente a un mismo Modulo.
36.12 El estudiante que desapruebe uno o más U.D. de un mismo modulo
educativo lo podrá volver a llevar cuando se programe las mismas.
Esta situación no lo inhabilita para llevar otros módulos educativos de la
carrera.
36.13 Si al repetir las U.D. de un módulo técnico profesional, el estudiante
volviera a desaprobarlas, será retirado de la carrera.
36.14 El estudiante que acumulara el 30% o más de inasistencias
injustificadas del total de horas programadas en la U.D., será
desaprobado en forma automática, anotándose en el Registro y Acta
correspondiente la nota (00) y en observaciones colocar DPI
(desaprobado por inasistencia).
36.15 En casos excepcionales con la opinión favorable del jefe de área
académica y del docente a cargo de la U.D., el director mediante
Resolución Directoral, podrá justificar parte de las inasistencias, previa
solicitud del estudiante presentada oportunamente y debidamente
fundamentada y documentada.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
36.16 Cada docente informará semanalmente a los estudiantes sobre los

avances y dificultades en el logro de las capacidades terminales de la
U.D., a fin de que identifiquen sus deficiencias y corrijan a tiempo con
el apoyo del docente.
36.17 Los Registros y las Actas de Evaluación son los documentos que
contienen la evaluación de las capacidades terminales de las U.D. y
sirven para identificar de logros y promoción de los estudiantes y, la
toma de decisiones sobre la intervención pedagógica de los docentes.
36.18 El docente puede utilizar un Registro Auxiliar, considerando que el
Registro Oficial no admite borrones ni enmendaduras.
36.19 El Registro de Evaluación del aprendizaje debe estar diseñado de tal
manera que posibilite el correcto llenado de los datos de los
estudiantes y las evaluaciones respectivas.
36.20 La Secretaría Académica hará entrega del instructivo de llenado de
registro con las precisiones correspondientes a la jefatura de unidad
académica.
36.21 Las Actas de Evaluación semestral, resumen el resultado de las
evaluaciones realizadas en cada U.D., sus datos provienen del Registro
Oficial.
36.22 En caso que una U.D., correspondiente a planes de estudios
autorizados antes del 2010, tenga duración mayor a un semestre, el
docente a cargo de dicha U.D., deberá de informar al Jefe de Área
Académica y al Secretario Académico, cada semestre, sobre los
avances de su desarrollo.
36.23 Las Actas de Evaluación que consoliden las U.D., serán elaboradas en
base al formato establecido por la DESTP.
36.24 El Secretario Académico de la institución es el responsable de apoyar y
verificar el correcto llenado de los documentos de Evaluación. Los
docentes a cargo de la U.D. deberán verificar las evaluaciones y
suscribirlas.
36.25 El Sistema de Evaluación por asignaturas se rige a través de la R. D.
N°. 776-88-ED y el Sistema Modular, a través de la R.D. N° 0689-2006-
ED y demás normas vigentes.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
36.26 Para el Diseño Curricular Básico por asignaturas la calificación es

vigesimal y el calificativo mínimo aprobatorio es once (11). Para el
Nuevo Diseño Curricular modular la nota mínima aprobatoria es trece
(13). En todos los casos la fracción 0.5 o más se considera como una
unidad a favor del estudiante. Las asignaturas consideradas como
actividades tienen notas cualitativas no ingresan a evaluación de
recuperación (repitencia).
36.27 Se aprueba una asignatura y unidad didáctica con la nota mínima y una
asistencia no menor del 70%.
ARTÍCULO 37°: CERTIFICACIÓN

Se tendrá certificaciones progresivas modulares que tendrán validez para
actividad laboral, efectos de convalidación, homologación y articulación de
estudios, esta se rige por su reglamento.
ARTÍCULO 38°: PROMOCIÓN

38.1 Son promovidos al semestre inmediato superior, quienes hayan
aprobado todas las asignaturas del semestre académico
correspondiente, y son repitentes los que hubieran desaprobado el 50
% de asignaturas del semestre académico en el marco del diseño
curricular básico por asignaturas y más del 50% de unidades
didácticas de un mismo modulo educativo profesional en el marco del
nuevo diseño curricular básico modular.
38.2 Repiten el semestre los estudiantes que al término del proceso de
recuperación desaprobaran dos o más asignaturas en el marco del
diseño curricular básico por asignaturas y los estudiantes que al
término del proceso de recuperación desaprobaran más del 50% de
U.D., que corresponden a un mismo modulo educativo profesional.

Reglamento Interno
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CAPÍTULO II
HOMOLOGACIÓN, TITULACIÓN, EXAMEN DE CLASIFICACIÓN
TRASLADOS INTERNOS Y EXTERNOS DE MATRÍCULA,
CONVALIDACIONES DE ESTUDIOS - CICLOS, SUBSANACIONES,
LICENCIAS, ABANDONO DE ESTUDIO
ARTÍCULO 39°: HOMOLOGACIÓN DE ESTUDIOS

La homologación de títulos o convalidación de estudios en niveles no
universitarios son obligatorios para todos aquellos estudiantes de sistemas
educativos extranjeros que se quieran incorporar al sistema educativos de
nuestro país.
El IESTP “Simón Bolívar” se adecuara a lo fijado por el Ministerio de
Educación teniendo en cuenta los acuerdos suscritos por el estado.
ARTÍCULO 40°: TITULACIÓN

40.1 Tiene como finalidad orientar el proceso de titulación de los egresados
de las carreras profesionales del IESTP “Simón Bolívar”, enmarcados
en Resolución Directoral Nº 0462-2010-ED, Resolución Directoral Nº
0408-2010-ED y Resolución Directoral Nº 819-86-ED.
40.2 Tiene como objetivos proporcionar las orientaciones técnico
pedagógicas y de gestión relacionadas con la titulación de los
estudiantes egresados que desarrollan la estructura curricular por
asignaturas y el Nuevo Diseño Curricular Básico (modular).
40.3 Son requisitos para obtener el título profesional los egresados que
desarrollan la estructura curricular por asignaturas:
a. Haber aprobado todas las asignaturas o módulos y actividades
del plan de estudios de la carrera profesional.
b. Haber aprobado las prácticas pre-profesionales.
c. Haber aprobado un examen teórico-práctico que demuestre el
logro de los aprendizajes en la carrera profesional.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
d. Elaborar un proyecto de factibilidad vinculado al campo

profesional de la carrera.
40.4 Son requisitos para obtener el título profesional los egresados que
desarrollan el nuevo diseño curricular básico modular:
a. Haber aprobado todas las unidades didácticas y actividades del
plan de estudios de la carrera profesional.
b. Haber aprobado las practicas pre- profesionales.
c. Haber aprobado un examen teórico practico que demuestre el
logro de los aprendizajes en la carrera profesión
d. Elaborar y sustentar un proyecto de factibilidad vinculado con el
campo profesional de la carrera.
40.5 El proceso de titulación se rige por su propio reglamento aprobado por
Decreto Directoral Institucional.
ARTÍCULO 41°: TRASLADOS INTERNOS Y EXTERNOS DE MATRICULA

41.1 El IESTP “Simón Bolívar” admitirá estudiantes procedentes de otros
institutos o escuelas de educación superior, por traslado externo, para
ello los estudiantes deberán acreditar los estudios realizados mediante
el certificado de estudios que corresponde, emitido por el instituto o
escuela correspondiente y visado por la DREC o la que haga sus
veces.
41.2 Los traslados internos y externos de matricula se efectuará de acuerdo
al número de vacantes ofertados por el IESTP “SB”, previa evaluación
del expediente presentado.
ARTÍCULO 42°: CONVALIDACIÓN

El IESTP “Simón Bolívar” convalidará a sus cursantes, los niveles que hayan
aprobado en otros centros de enseñanza tecnológica reconocidos
oficialmente, siempre que se acredite documentadamente dicha condición y
previa evaluación respectiva. Se realizara de acuerdo a los siguientes
requisitos: DS-004-2010-ED. Art 13.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
42.1 Se identificara mínimo un 80% de contenidos similares del modulo,

asignatura o nivel.
42.2 Se verificará el grado de dominio de la competencia.
42.3 No procede la convalidación cuando el estudiante realiza el traslado de
una especialidad a otra especialidad diferente.
42.4 Para la convalidación de los respectivos niveles, el interesado presenta
ante la Oficina de Secretaría Académica del IESTP “Simón Bolívar”, su
solicitud debidamente complementada con los documentos
sustentatorios correspondientes.
ARTÍCULO 43°: SUBSANACIONES

El IESTP “Simón Bolívar” realizará subsanaciones internas y externas a
aquellos estudiantes que por diversos motivos no hayan promovido al
siguiente semestre o módulo de la especialidad cursada.
ARTÍCULO 44°: LICENCIAS Y ABANDONO DE ESTUDIO

Se otorga licencia a los estudiantes, a su solicitud, hasta por un periodo de
dos (02) años, dentro de los cuales podrán reingresar.
Se considera abandono de estudios profesionales cuando los estudiantes
dejan de asistir sin solicitar licencia durante veinte (20) días hábiles
consecutivos, o cuando los que están con licencia, no se reincorporan al
término de ella. En ambos casos pierden su condición de estudiante. Para ser
aceptados nuevamente en un instituto o escuela de Educación Superior
públicos deberán postular y aprobar el proceso de admisión.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
CAPÍTULO III
INSTRUMENTOS DE GESTIÓN
DOCUMENTOS OFICIALES DE INFORMACIÓN, DEFINICIÓN,
FORMULACIÓN Y EJECUCIÓN
ARTICULO 45°: DEFINICIÓN
Los instrumentos de gestión son documentos técnicos, administrativos y
pedagógicos mediante los cuales se determina la planificación, funciones,
objetivos, organización y normatividad entre otros del IESTP “Simón Bolívar”.
Asimismo son la base del funcionamiento y desarrollo de la institución. Ellos son el
Proyecto Educativo Institucional, Reglamento Institucional, Plan Anual de Trabajo,
Manual de Organización y Funciones, Cuadro de Asignación de Personal y otros que
considere el IESTP “Simón Bolívar”.
ARTÍCULO 46°: FORMULACIÓN

La formulación y desarrollo de los instrumentos de gestión es realizada por
Dirección, Jefatura de Unidad Académica, Administración, socializada con el
Consejo Directivo, Consejo Institucional y son aprobados mediante Resolución
Directoral.
ARTÍCULO 47°: EJECUCIÓN

La ejecución de los instrumentos de gestión es de responsabilidad de la Dirección.
El Plan Anual de Trabajo (PAT) debe ser formulado y aprobado obligatoriamente
antes del inicio del año académico y el presupuesto en el año anterior, previa
coordinación con la Dirección Regional de Educación del Callao.
ARTÍCULO 48°: PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

El IESTP “Simón Bolívar” formula y establece el Proyecto Educativo Institucional
(PEI) a fin de que su cumplimiento sea evaluado por la Dirección Regional de
Educación del Callao con el propósito de que formule las correcciones pertinentes.

Reglamento Interno
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ARTÍCULO 49°: DOCUMENTOS OFICIALES DE INFORMACIÓN EN EL IESTP

Los documentos de uso externo para el registro y archivo de los resultados de la
evaluación tienen formato oficial y se remiten a la Dirección Regional de Educación
en versión impresa y digital. Estos documentos son:
a. Nómina de matrícula
b. Acta Consolidada de Evaluación del Rendimiento Académico.
c. Certificado de Estudios.
d. Acta de Titulación para optar el Título que corresponda. En ella debe
figurar la nota obtenida en el proceso de titulación.
e. Otros que determine el Ministerio de Educación.
ARTICULO 50º: LOS DOCUMENTOS OFICIALES DE INFORMACIÓN DE LA

EVALUACIÓN DE USO INTERNO.
Documentos de uso interno del IESTP “Simón Bolívar” son:
a. Registro de Evaluación y Asistencia.
b. Acta de Evaluación de Unidad Didáctica.
c. Acta de Evaluación Semestral de Área o Asignatura.
d. Otros que el Consejo Directivo considere necesarios.
ARTÍCULO 51º: DOCUMENTOS DE ENVÍO OBLIGATORIO A LAS DIRECCIONES

REGIONALES DE EDUCACIÓN.
El Director General del IESTP “Simón Bolívar” está obligado a remitir, en versión
impresa y digital, a la Dirección Regional de Educación del Callao la siguiente
información:
a. Nóminas de matrícula, dentro de los treinta (30) días posteriores al inicio del
semestre académico.
b. Actas Consolidadas de Evaluación del Rendimiento Académico,
convalidación, homologación o subsanación, al término de estos procesos,
dentro de los siguientes treinta (30) días.
c. Acta de titulación dentro de los diez (10) días de concluida la sustentación.

Reglamento Interno
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CAPÍTULO IV
DISEÑO CURRICULAR PLANES DE ESTUDIO
ARTÍCULO 52°: PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO
52.1 La Jefatura de Unidad Académica contextualizará el Plan de Estudios
específico de cada carrera y programa que ofrece el IESTP “Simón Bolívar”,
respondiendo a las necesidades locales, regionales y nacionales, respetando
los contenidos mínimos comunes establecidos en los Diseños Curriculares
Básicos Nacionales.
52.2 La estructura del plan de estudio está integrada por el perfil profesional y el
plan curricular, compuesto por el conjunto de módulos transversales y técnico
profesionales.
52.3 Las carreras profesionales que se ofertan en el IESTP “Simón Bolívar” son las
siguientes:
a. Administración de Empresas
b. Computación e Informática
c. Contabilidad
d. Electrotecnia Industrial
e. Electrónica Industrial
f. Enfermería Técnica
g. Tecnología de Análisis Químico
52.4 El módulo constituye una unidad formativa y desarrolla capacidades
profesionales y específicas para el desempeño en un puesto de trabajo. Como
unidad formativa está constituido por un bloque completo, autónomo y
coherente de capacidades terminales, contenidos básicos y criterios de
evaluación. Es el componente mínimo que puede certificarse y permite la
incorporación progresiva del estudiante al mercado laboral.
52.5 La Jefatura de Unidad académica del IESTP “Simón Bolívar” realizara el
proceso de diversificación curricular atendiendo las demandas locales o
regionales, los cambios educativos, su demanda para la inserción laboral y las
peculiaridades culturales, promoviendo la unidad nacional.
52.6 El Plan de Estudios, según la formación profesional que desarrolle,
considerará horas adicionales para talleres u horas de trabajo individual, de
acuerdo con la naturaleza de la carrera profesional, de ser necesario.

Reglamento Interno
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52.7 El IESTP “Simón Bolívar” publicarán en su página web o en otro medio de

acceso público los planes de estudio de las carreras que ofrecen por razones
de transparencia Institucional.
52. 8 Las carreras profesionales cuentan con sus respectivos planes y programas
de estudios así como los perfiles profesionales. Tomando medidas necesarias
para mantener actualizadas las metodologías y estrategias de enseñanza,
aprendizaje y evaluación, para una optima certificación, basado en el enfoque
por competencias y con estructura modular, el cual, propicia el logro de
capacidades en los estudiantes, como personas competentes para el
desempeño profesional, en las funciones productivas de bienes o servicios,
propias de una ocupación en el mercado laboral expresadas en el perfil
profesional; que permita al instituto insertarse al sistema educativo nacional y
en forma progresiva al sistema educativo internacional, en base a convenios y
alianzas estratégicas.
ARTÍCULO 53°: CARGA HORARIA, ACADÉMICA Y LECTIVA

53.1 La carga horaria, es la que señala el número de horas de carga académica y
lectiva por semana y semestre. Se considera carga académica al total de
horas que desarrolla el docente de conformidad con su nombramiento o
contrato, y carga lectiva a la que realiza en las actividades de la enseñanza y
aprendizaje en el desarrollo de los módulos.
53.2 La carga lectiva es de 18 semanas (540 horas), que incluye 2 semanas (60
horas) para la evaluación y recuperación, así como para labores técnico
pedagógicas.
53.3 La hora pedagógica es de 50 minutos turno diurno y 45 minutos en turno
nocturno.
53.4 La carga horaria semanal mínima de ejecución curricular de las carreras
profesionales, es de 30 horas.
53.5 La meta anual en cada carrera profesional es según cuadro de metas de
atención autorizado por la DREC.
53.6 La carga lectiva asignada a los docentes será según perfil del docente y las
necesidades de los estudiantes. Se entiende por perfil del docente a la
formación y actualización profesional, y experiencia laboral en la especialidad.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
53.7 RD0929 – 5.4, 5.5 y 5.6

La distribución de la carga académica de los docentes de tiempo completo, se
efectuará en los siguientes rubros: carga lectiva, evaluación de aprendizajes y
proceso de recuperación, atención de la práctica pre-profesional y consejería.
Por ningún motivo los docentes dejarán de asumir su carga académica. Así
mismo podrán realizar otras labores como seguimiento de egresados, comité
consultivo, actividades productivas y empresariales, las que serán
desarrolladas con la aprobación del director del Instituto en coordinación con
el jefe de Área académica respectivo.
53.8 Las acciones de programación e implementación curricular se realizarán en
un mínimo de una semana, previo al inicio de cada semestre.
53.9 El inicio y la finalización de los semestres académicos se establecen de
acuerdo al Plan Anual de Trabajo y a las directivas que para el caso se
emitan.
53.10 El período vacacional para los estudiantes está supeditado al inicio y
finalización de los semestres académicos.
53.11 Los estudiantes deberán asistir de manera obligatoria a no menos del 70% de
horas de clases de cada una de las asignaturas y/o unidades didácticas. En
caso contrario serán desaprobados automáticamente, correspondiéndoles la
nota cero (00) perdiendo el derecho de participar en el proceso de
recuperación.
ARTÍCULO 54°: DISEÑO CURRICULAR Y PLANES DE ESTUDIO

54.1 Los Planes de Estudios y diseño curricular son documentos técnico
pedagógicos, de carácter normativo, y educativo conduce a la obtención de
un título profesional técnico se establecen garantizando los contenidos
básicos comunes para la formación técnica, aprobados por el Ministerio de
Educación. Cuya elaboración, actualización y aprobación corresponde a la
Jefatura de Unidad Académica en coordinación con la Jefatura de cada
especialidad.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
54.2 El IESTP “Simón Bolívar” en forma progresiva establecerá, formulara y

diseñara los planes de estudio y programas curriculares que conduzcan a la
obtención del título de profesional técnico.
54.3 El Plan de Estudios está constituido por el perfil profesional y el Plan
Curricular. Tiene cuatro componentes: formación transversal, formación
específica, consejería y práctica pre-profesional. Se desarrolla en no menos
de tres mil noventa y cuatro (3094) horas y con un mínimo ciento treinta y dos
(132) créditos reajustados por la R.D. N° 0107-2010-ED.
54.4 Es responsabilidad de la Jefatura de Unidad Académica llevar a cabo el
proceso de diversificación curricular, atendiendo las necesidades de evolución
de cada Carrera y las demandas locales y regionales.
54.5 La formación transversal es el componente que amplía y consolida la
formación humanística, científica y técnica de los estudiantes, adecuándose
en todas las especialidades.
54.6 La formación profesional es el componente que integra las unidades
didácticas y prácticas que prepara al estudiante de cada especialidad para su
efectiva incorporación al trabajo, mediante una formación técnica.
54.7 El módulo constituye una unidad formativa y desarrolla capacidades
profesionales y específicas para el desempeño de un puesto de trabajo. Como
tal está constituido por un bloque completo, autónomo y coherente de
capacidades terminales, contenidos básicos y criterios de evaluación.
54.8 Es responsabilidad del Jefe de la unidad Académica y los Jefes de Área hacer
que los docentes actualicen los contenidos de las asignaturas, y unidades
didácticas, incorporando temas relevantes para cada una de las carreras.
54.9 El perfil profesional describe en términos de competencias las funciones
productivas que realiza una persona de acuerdo a estándares de calidad y
condiciones reales de trabajo.
54.10 Es responsabilidad del jefe de cada área académica brindar información para
mantener actualizada la página web institucional.

Reglamento Interno
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ARTÍCULO 55°: DEFINICIÓN DE DISEÑO CURRICULAR

En concordancia con los nuevos enfoques educativos, lo consideramos como el
conjunto de previsiones de experiencias de aprendizaje que se realizan para el
exitoso proceso de formación profesional, cuya correcta aplicación por los
profesores, mediante estrategias de enseñanza y aprendizaje en ambientes
adecuados, posibilitarán el logro de las competencias en los estudiantes, requeridas
por el mercado laboral y demandadas por la sociedad.
ARTICULO 56°: DISEÑO CURRICULAR DEL IESTP “SIMÓN BOLÍVAR”

El desarrollo del nuevo DCB de la Educación Superior Tecnológica, aprobado
mediante R.D. 0896-2006-ED, tiene como referente el Catálogo Nacional de Títulos
y Certificaciones aprobado con Resolución Vice Ministerial No 0085-2003-ED el cual
será tomado como guía por la Jefatura de Unidad Académica del IESTP “Simón
Bolívar” para adecuar los planes y programas de estudio en las distintas
especialidades impartidas.
La Institución desarrolla un Diseño Curricular propio, el mismo que tiene las
características siguientes:
a. Enfatizar la formación integral que busca el desarrollo humano permitiendo
ampliar las opciones y oportunidades de vida, la investigación e innovación.
b. Tener un enfoque por competencias, promoviendo el desempeño idóneo y
responsable del estudiante en diversos escenarios, especialmente en el
mercado laboral.
c. Ser dinámico y flexible, con capacidad de adaptación al cambio para
responder a las demandas culturales, científicas y tecnológicas propias de la
época y a las del mercado laboral.
d. Ser integral, articulando sujetos, elementos y procesos que intervienen en la
acción educativa para lograr una formación equilibrada.
e. Tener una educación en valores que nos lleve a tener sujetos responsables
de su vida y la sociedad, buscando una transformación positiva y participativa.
f. Contar con un plan de estudios que requiere una estructura modular
organizado en terminales, progresivos y acumulativos.

Reglamento Interno
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ARTÍCULO 57º: EJECUCIÓN

Los docentes deben contar con la carpeta pedagógica con la programación, sílabos
y sesión de clases, visado por cada jefatura de área académica y revisado por la
Jefatura de Unidad Académica, así como anotar el avance del desarrollo curricular
en el Registro de Evaluación auxiliar y en los partes diarios de clase.
CAPÍTULO V
TÍTULOS Y CERTIFICACIONES
ARTÍCULO 58º: TÍTULOS Y CERTIFICACIÓN
El IESTP “Simón Bolívar” de conformidad al Artículo 35 del reglamento de la Ley Nº
29394 establece que para acceder a la titulación se requiere haber aprobado todos
los créditos académicos del Plan de Estudios de una carrera, profesional.
Los estudios de seis (6) semestres académicos, conducen al Título de Profesional
Técnico, el título se otorga a nombre de la Nación.
ARTÍCULO 59°: Por convenio establecido con los CETPROS, se determina que la
Institución podrá certificarlos en los diferentes módulos estipulados en el mismo.
ARTÍCULO 60º: SEMESTRE ACADÉMICO EN EL IESTP “SIMÓN BOLÍVAR”

La Jefatura de Unidad Académica del IESTP “Simón Bolívar” establece la
adecuación progresiva de los niveles de enseñanza que conducirán a la obtención
del Título Profesional, organizándolo en semestres académicos entendidos como los
tiempos necesarios para el aprendizaje de las áreas, o módulos, en el IESTP “Simón
Bolívar”, de un plan de estudios el que señalará el número de créditos de cada
carrera.
ARTÍCULO 61º: CRÉDITO ACADÉMICO

El crédito académico es una medida del tiempo dedicado por los estudiantes para
lograr capacidades y competencias; también permite comparar y homologar estudios
y prácticas realizados en otras Instituciones y países. Un crédito académico es
equivalente a una hora semanal de teoría de 45 minutos o dos de práctica, a lo largo
de un semestre de por lo menos 18 semanas de desarrollo curricular que incluyen
los procesos de evaluación, con no menos de treinta (30) horas cada una.

Reglamento Interno
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ARTÍCULO 62º: TÍTULOS EN EL IESTP “SIMÓN BOLÍVAR”

El IESTP “Simón Bolívar” otorga y certifica a sus estudiantes al alcanzar los niveles
de competencia, previas a la obtención del título profesional en concordancia con el
Articulo 28 de la Ley. Los títulos que otorgara el IESTP “Simón Bolívar” son los
siguientes:
Profesional técnico a nombre de la nación, en carreras con duración de seis (6)
semestres académicos en la especialidad que corresponde.
ARTÍCULO 63º: REQUISITOS PARA OTORGAR TÍTULOS Y CERTIFICADOS

OFICIALES EN EL IESTP “SIMÓN BOLÍVAR”
63.1 Los títulos y certificados oficiales deben cumplir los requisitos siguientes:
a. Estar elaborados en el formato oficial del Ministerio de Educación;
b. Ser expedidos con los nombres y apellidos del titular, debidamente
comprobados con su documento de identificación oficial;
c. No presentar enmiendas, borrones o tachaduras;
d. Estar firmado, en el caso del Certificado, por el Director General y el
Secretario Académico del IESTP “Simón Bolívar”.
e. En el caso del Título, para tener validez, deben estar visados por el
Director General y el Director Regional de Educación como órgano
regional competente designado por el Ministerio de Educación y deben
registrarse en el Registro de Títulos Profesionales de la Dirección
Regional de Educación del Callao-DREC.
63.2 La Sección de Certificados y títulos del IESTP “SB” apertura a partir del Año
2010 un Registro de Títulos y Certificaciones, así como un Registro Especial
de Duplicado de Títulos y certificaciones los mismos que serán motivo de
sistematización interna.

Reglamento Interno
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63.3 El IESTP “Simón Bolívar” otorgara certificaciones a sus estudiantes al

alcanzar los niveles de competencia, previas a la obtención del título
profesional en concordancia con el Articulo 28 de la Ley adecuándolos a los
programas curriculares según la especialidad técnica. El título que otorgara el
IESTP “Simón Bolívar” es el siguiente: Profesional técnico a nombre de la
nación, en carreras con duración de seis (6) semestres académicos en la
especialidad que corresponde.
63.4 Los duplicados de diplomas de títulos o certificados son otorgados por el
Director General del IESTP “Simón Bolívar” y con la opinión favorable del
Consejo Directivo, Para tener validez deberán registrarse en el Registro
Especial de Duplicado de Títulos, a cargo de la DREC. El duplicado de los
diplomas de los títulos y certificados anula automáticamente el original, más
no sus efectos.
ARTÍCULO 64°: MODALIDAD DE CERTIFICACIÓN DE CETPRO POR CONVENIO

El IESTP “Simón Bolívar” podrá certificar al estudiante egresado de CETPRO de
acuerdo a un reglamento especial y presentación de un proyecto productivo de
conformidad al DS N 028-2007-ED.
ARTÍCULO 65°: EXPEDICIÓN CONSTANCIAS O CERTIFICACIÓN

La constancia o certificados de estudios podrá ser solicitada en cualquier etapa de la
Formación Profesional, previo cumplimiento de requisitos y pago según TUPA.
CAPÍTULO VI
PRÁCTICA PRE-PROFESIONAL, INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN
ARTÍCULO 66º: PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES
66.1 De conformidad al Artículo 27 inciso “c” de la Ley 29394 establece que es
deber de los institutos de educación superior, crear, y fortalecer escenarios
para el desarrollo de prácticas pre-profesionales durante la formación
académica, y su articulación con redes educativas nacionales e
internacionales, cuya responsabilidad recae en la Dirección académica y la
jefatura de proyectos productivos del IESTP “Simón Bolívar”.

Reglamento Interno
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66.2 La práctica pre-profesional constituye un eje fundamental del currículo en la

formación integral del estudiante de carreras técnico-profesionales. En el
IESTP “Simón Bolívar” se organiza en forma progresiva y secuencial, teniendo
en cuenta los niveles de complejidad y las especificidades de cada carrera o
especialización.
66.3 La práctica pre-profesional tiene como finalidad consolidar, en situaciones
reales de trabajo, las competencias logradas durante el proceso formativo
desarrollado en el IESTP “Simón Bolívar”. La ejecución de la práctica pre-
profesional, es requisito indispensable para la certificación y titulación.
66.4 El IESTP “Simón Bolívar” a través de los Jefes de Área y la Jefatura de
Proyectos Productivos realizar convenios con otras Instituciones para atender
las prácticas pre-profesionales, de acuerdo con los lineamientos que sobre el
particular se establezca en concordancia con la Dirección General de
Educación Superior y Técnico Profesional del Ministerio de Educación.
66.5 La realización de la práctica pre-profesional para Formación Tecnológica es
requisito indispensable para la certificación y titulación. Para tal efecto el
Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Simón Bolívar”,
establecerá mecanismos de vinculación con las empresas u otras
Instituciones públicas o privadas para garantizar su ejecución
66.6 El Instituto, para la Práctica Pre-profesional de Formación Tecnológica
implementará un Comité de Prácticas Pre-profesionales por cada carrera
profesional, el que estará conformado por el Jefe de Unidad, quien la
presidirá, el Jefe del Área Académica de la carrera profesional que
corresponda y los docentes de la especialidad.
66.7 El Comité de prácticas pre-profesionales para Formación Tecnológica
elaborará el Reglamento Interno de la Práctica Pre-profesional, considerando
los “Lineamientos para la programación y ejecución para las prácticas pre
profesionales” dados por la superioridad. El mencionado Reglamento de
Prácticas Pre-profesionales será aprobado por la Dirección General del
Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Simón Bolívar”.

Reglamento Interno
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66.8 El Comité de Práctica Pre-profesionales de cada carrera profesional elabora y

aprueba su Plan de Prácticas, así como todos los instrumentos necesarios
para gestionar, supervisar, monitorear, evaluar e informar sobre la práctica
pre-profesional.
66.9 El Comité de Prácticas Pre-profesionales elabora los convenios para el
desarrollo de la práctica pre-profesional, designa a los docentes responsables
para la ejecución, supervisión y monitoreo de las práctica pre-profesionales.
Informa a los estudiantes y egresados a través de los medios
correspondientes sobre las prácticas en las empresas o Instituciones, las
características del sector productivo al que se incorporará y las funciones en
el ámbito laboral.
Asimismo registra la realización de las prácticas de los estudiantes y
egresados, indicando las características y modalidades de las prácticas pre-
profesionales.
66.10 En la jornada laboral lectiva de los docentes en cada Área Académica, se
asignará hasta 4 horas de supervisión de prácticas pre-profesionales, las
cuales se contabilizan dentro de la asignación de su carga lectiva de 18 a 20
horas.
66.11 El proceso y ejecución de las prácticas profesionales se rige por el reglamento
de prácticas pre-profesionales.
66.12 Los aspectos de la práctica Profesional no contemplados en el presente
reglamento, serán resueltos por la Dirección.
ARTÍCULO 67º: INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN

67.1 La investigación es una función esencial del IESTP “Simón Bolívar” Se realiza
por iniciativa propia o por convenio, dándole mayor énfasis aquellos que
contribuya a la solución de problemas Institucionales y urgentes.

Reglamento Interno
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67.2 EL IESTP “Simón Bolívar” Promoverá el trabajo interdisciplinario, la

interacción entre estudiantes y profesores, el desarrollo integrado de las
actividades de formación, investigación, creación e innovación y vinculación
social. Así como Fomentará el trabajo coordinado y el aprendizaje significativo
y, en particular, el establecimiento de grupos de formación, investigación y
vinculación social y su articulación con redes educativas nacionales e
internacionales.
67.3 El IESTP “Simón Bolívar” promueve la investigación e innovación tecnológica
orientada a la identificación de oportunidades de desarrollo local, regional,
nacional e internacional, así como a la aplicación de tecnologías. Propiciará
en los estudiantes el desarrollo de las capacidades de investigación e
innovación, considerando los diversos paradigmas y enfoques pedagógicos y
científicos; y las necesidades locales, regionales, nacionales e
internacionales, a fin de crear conocimiento, atender la problemática
detectada o mejorar la práctica en el uso de las TICs.
67.4 La investigación científica se sustenta en los principios de autonomía
académica y de integración curricular. Por el principio de autonomía
académica, la investigación es libre, responde a iniciativas de los estamentos
del Instituto y se planifica según los problemas y necesidades locales,
regionales y nacionales.
Por el principio de integración curricular, la investigación científica es parte
integrante de los currículos de formación académico-profesional.
67.5 La investigación científica tiene una función social básica, porque está
orientada a concertar esfuerzos, formar y desarrollar recursos humanos y
materiales para contribuir a la transformación de la realidad local, regional y
nacional.
67.6 El Instituto establecerá un presupuesto diferenciado, subsidiado e intangible
para la investigación en cualquiera de las carreras profesionales.
67.7 El Instituto coordina esfuerzos con el Gobierno Central, Regional y local
en materia de investigación científica, desarrolla investigaciones conjuntas y
aporta resultados, optimizando el uso de los recursos humanos, insumos y
equipos disponibles.

Reglamento Interno
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67.8 El IESTP “Simón Bolívar”, constituirá un Centro de Investigación en formación

tecnológica, con autonomía gestionaría, organizacional, académica,
económica y financiera, que estará conformado por profesionales de la
institución. La Comisión estará conformada por los siguientes integrantes:
a. Formación Tecnológica, Jefe de Formación General y Jefes de Aéreas
Académicas y un docente representante de cada carrera.
b. El periodo de gestión del Centro de Investigación será de 1 año.
CAPÍTULO VII
SUPERVISIÓN, MONITOREO, EVALUACIÓN INSTITUCIONAL
FORMULACIÓN, PERÍODO Y EJECUCIÓN
ARTÍCULO 68º: SUPERVISIÓN Y MONITOREO EN EL IESTP “SB”

El IESTP “Simón Bolívar” es supervisado y monitoreado por la Dirección Regional
de Educación del Callao, según los lineamientos técnicos establecidos por la
Dirección General de Educación Superior y Técnico-Profesional del Ministerio de
Educación
Las acciones de supervisión y monitoreo se realizan como un proceso permanente
de asesoría, acompañamiento y estímulo a la formación profesional y al desarrollo
Institucional para identificar debilidades e irregularidades y tomar decisiones
oportunas que permitan corregirlas para lograr la mejora continua de la calidad y
eficiencia del servicio educativo que se ofrece. Estas acciones deben promover la
autoevaluación en el IESTP “Simón Bolívar” a través del Comité de Autoevaluación
para efectos de la acreditación según CONEACES.
ARTÍCULO 69º: SUPERVISIÓN Y MONITOREO

La supervisión, monitoreo y asesoramiento internos son permanentes y están bajo
responsabilidad de Dirección, Jefatura de Unidad Académica y Jefaturas de Áreas
Académicas, de acuerdo al plan de supervisión general según las normas legales
vigentes y de acuerdo al plan establecido y a los acuerdos asumidos en Consejo
Institucional. Durante una semana en cada semestre académico como mínimo.

Reglamento Interno
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La Jefatura de la Unidad Académica realiza acciones de supervisión y monitoreo

opinada, según cronograma e inopinada en cada semestre académico a los
docentes.
La Jefatura de la Unidad Académica realiza encuestas de opinión al alumnado para
verificar los avances dentro del aula.
Se realizarán encuestas de opinión académica y administrativa para verificar los
distintos servicios de la institución.
Para efectos de supervisión se utilizan el parte diario en cada aula, el mismo que
será responsabilidad de cada delegado, además de otros instrumentos como fichas,
entrevistas y encuestas.
Al inicio de cada semestre el docente presentará carpeta pedagógica y al término
del año académico para efectos de hacer uso de sus vacaciones deberá presentar
una ficha debidamente firmada y sellada por el jefe de área académica.
CAPÍTULO VIII
SINEACE: SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN, ACREDITACIÓN Y
ARTÍCULO 70º: SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN, ACREDITACIÓN Y

El Estado garantiza el funcionamiento de un Sistema Nacional de Evaluación,
Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa que abarca todo el territorio
nacional y responde con flexibilidad a las características y especificidades de cada
región del país.
ARTÍCULO 71º: ORGANISMOS DEL SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN,

ACREDITACIÓN Y CERTIFICACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA
Los organismos encargados de operar el Sistema Nacional de Evaluación,
Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa en educación Superior no
Universitaria, será el CONEACES creado y normado por ley específica.

Reglamento Interno
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ARTÍCULO 72°: FUNCIONES DE LOS ÓRGANOS DEL SISTEMA NACIONAL DE

EVALUACIÓN, ACREDITACIÓN Y CERTIFICACIÓN DE LA CALIDAD
EDUCATIVA
En el ámbito de sus competencias, los organismos del Sistema Nacional de
Evaluación, Acreditación y Certificación:
72.1 Promueven una cultura de calidad entre los docentes y las Instituciones
educativas.
72.2 Evalúan, en los ámbitos nacional y regional, la calidad del aprendizaje y de los
procesos pedagógicos y de gestión.
72.3 Acreditan, periódicamente, la calidad de las Instituciones educativas públicas
y privadas.
72.4 Certifican las competencias profesionales.
72.5 Difunden los resultados de las acciones evaluadoras y acreditadoras de las
Instituciones educativas, haciendo uso de los medios de comunicación.
72.6 Desarrollan programas orientados a formar profesionales especializados en
evaluar logros y procesos educativos.
Compatibilizan los certificados, grados, diplomas y títulos educativos nacionales y
establecen su correspondencia con similares certificaciones expedidas en el
extranjero.
Elaboran, con participación de las instancias descentralizadas, los indicadores de
medición de la calidad que contribuyan a orientar la toma de decisiones.
TÍTULO III
ORGANIZACIÓN Y RÉGIMEN DE GOBIERNO DEL IESTP
CAPÍTULO I
PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN INSTITUCIONAL
ARTÍCULO 73º: PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN INSTITUCIONAL EN EL IESTP
73.1 EL IESTP “Simón Bolívar”, antes de iniciar sus actividades, deberá tener su
Proyecto Educativo Institucional, Plan Anual de Trabajo y Reglamento
Institucional.

Reglamento Interno
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73. 2 El Consejo Institucional del IESTP “Simón Bolívar” evaluará, en concordancia

con las políticas sectoriales, de la Región y del Proyecto Educativo Nacional,
el Proyecto Educativo Institucional que comprende la visión y misión
Institucional, el diagnóstico, la propuesta pedagógica y la propuesta de
gestión.
ARTÍCULO 74º: ORGANIZACIÓN Y GOBIERNO EN EL IESTP “SIMÓN BOLÍVAR”

74.1 La Compañía de María Marianistas designa a las personas del Director
General, Jefe de Unidad Académica y al Jefe de Administración. El Director
General ejerce las funciones de dirección y administración que le señala el
presente Reglamento Institucional y las normas legales vigentes. La dirección
designa las jefaturas previa presentación de una terna propuesta por los
docentes del área académica respectiva.
74.2 Se incorporarán como órganos internos en el Instituto Superior público,
además de los establecidos en el artículo 29º de la Ley, los siguientes:
a. La Unidad Administrativa, que dependerá del Director General, a cargo
de un Jefe.
b. La Secretaría Académica, que dependerá del Jefe de la Unidad
Académica, a cargo del Secretario Académico.
74.3 El IESTP “Simón Bolívar” incluirá, adicionalmente, en su organización la
Jefatura de Formación, la coordinación de Consejería y Pastoral y la Jefatura
del Área de Producción, esta ultima dependerá del Jefe de la Unidad
Administrativa y son responsables de la planificación, organización,
ejecución, supervisión, monitoreo y evaluación de las actividades productivas
y empresariales del IESTP “Simón Bolívar”.

Reglamento Interno
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CAPÍTULO II
ORGANIZACIÓN
DE LA ESTRUCTURA ORGÁNICA DEL IESTP “SIMÓN BOLÍVAR”
ARTICULO 75°: ESTRUCTURA ORGÁNICA
La Estructura Orgánica del IESTP “Simón Bolívar”, considera la estructura siguiente:
ÓRGANOS DE DIRECCIÓN
Consejo Directivo.
Dirección General.
ÓRGANOS DE LÍNEA
Unidad Académica.
Áreas Académicas.
ÓRGANOS DE ASESORAMIENTO
1. Consejo Institucional
2. Consejo Consultivo
4. ÓRGANOS DE APOYO
4.1 Unidad administrativa
4.1.1. Jefatura de Actividades Productivas y Servicios Empresariales
4.2 Secretaria Académica
ARTICULO 76°: DE LOS ÓRGANOS DE DIRECCIÓN

Está conformado por el Consejo Directivo y la Dirección General.
CONSEJO DIRECTIVO
El Consejo Directivo es un órgano de dirección está conformado por el Director
General quien lo preside.
Los Jefes de la Unidad académica y administración
Los Jefes las áreas académicas

Reglamento Interno
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DIRECCIÓN GENERAL
Representada por el Director quien es la máxima autoridad y el representante legal
del IESTP “Simón Bolívar”. Encargado de orientar, dirigir y controlar las actividades
del IESTP “Simón Bolívar”.
Inicia sus funciones autorizado por una Resolución Directoral a propuesta del
promotor según convenio.
ARTICULO 77°: DE LOS ÓRGANOS DE LÍNEA

Conformado por la Unidad Académica y Áreas Académicas directamente
involucrados en las actividades de instrucción del IESTP “Simón Bolívar”.
DE LA UNIDAD ACADÉMICA
La Unidad Académica es el órgano dependiente de la Dirección General y está
constituida por el conjunto de las carreras profesionales técnicas que oferta el IESTP
“Simón Bolívar”. Dirigida por un Jefe, quien es responsable de la planificación,
organización, ejecución, supervisión, monitoreo y evaluación de las actividades y
servicios académicos, así como de la normatividad técnico pedagógica
correspondiente y del mejoramiento de la calidad profesional de los profesores de la
institución. Coordina con los Jefes de las Áreas Académicas.
CONFORMACIÓN DE LA UNIDAD ACADÉMICA

La Unidad Académica depende de la Dirección General y está conformada por las
áreas académicas directamente involucrados en la instrucción del IESTP “Simón
Bolívar”, lo conforman:
a. Área de Formación General
b. Área de Formación Tecnológica
DE LAS ÁREAS ACADÉMICAS

Las Áreas Académicas son órganos dependientes de la Unidad Académica,
integrada por equipo de profesores y estudiantes de cada carrera o especialidad
técnica profesional. Son responsables de la planificación, organización, ejecución,
monitoreo y evaluación de la normatividad, actividades y servicios académicos.

Reglamento Interno
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ARTICULO 78°: ÓRGANOS DE ASESORAMIENTO

Está conformado por el Consejo Institucional, el Consejo Consultivo y Asesoría
Legal.
EL CONSEJO INSTITUCIONAL
Es el órgano de participación, concertación y vigilancia que contribuye a la
promoción y ejercicio de una gestión educativa de calidad de carácter transparente,
moral y democrático.
Sus acuerdos se registran en un libro de actas. Es convocado y presidido por el
Director General. Se reúne por lo menos una vez al semestre.
MIEMBROS
El Consejo Institucional se encuentra compuesto por:
a. El Director General
b. Los Jefes de la Unidad académica y administración
c. Los Jefes las áreas académicas
d. Un representante de los estudiantes
e. Un representante de los docentes
EL CONSEJO CONSULTIVO
El Consejo Consultivo es un órgano de asesoramiento ad honorem del Consejo
Directivo. Su composición, donde exista, será regulada en el Reglamento
Institucional, teniendo en cuenta lo dispuesto en el artículo 37° de la Ley. Es
presidido por el Director General, quien lo convoca por lo menos dos veces al año.
Tiene entre sus funciones proponer nuevos perfiles profesionales o la modificación
de los existentes, considerando los lineamientos dados en los Diseños Curriculares
Básicos Nacionales, así como apoyar y fortalecer alianzas para realizar prácticas
pre-profesionales y el desarrollo institucional.
EL CONSEJO ACADÉMICO
El Consejo Académico coordina y da coherencia al proceso pedagógico. Es
presidido por el Director.

Reglamento Interno
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MIEMBROS:
El Consejo Académico está compuesto por:
Jefe de la Unidad Académica
Personal jerárquico
Representante de los docentes (propuestos anualmente por los profesores y
designados por la Dirección).
ARTICULO 79°: ÓRGANOS DE APOYO

La Unidad Administrativa y la Secretaría Académica, son órganos de apoyo en los
Institutos y Escuelas Superiores, cuya dependencia se estipula en el numeral 49.2
del presente Reglamento y sus funciones en los artículos 65° y 61° del mismo. En
los IEST es también órgano de apoyo el Área de Producción, y, en los IESTP e
IESFA el Área de Formación en Servicio, su dependencia y funciones se encuentran
en el numeral 49.3 y en el artículo 63° del presente Reglamento.
UNIDAD ADMINISTRATIVA
La Unidad Administrativa depende de la Dirección General a propuesta de
Promotoría Compañía María Marianistas. Está conformada por las áreas
directamente involucradas en la administración del IESTP “Simón Bolívar”, lo
conforman:
ÁREA DE PERSONAL
2. JEFATURA DE ACTIVIDADES PRODUCTIVAS Y SERVICIOS EMPRESARIALES
a. Comité de Gestión de Recursos Propios
Está Conformado por el Director, Administrador, un representante de los
Docentes y un representante de los trabajadores administrativos, estos dos
últimos son elegidos por un año, los elegidos en el año 2010 su periodo
termina el 31 de diciembre 2011.
b. Comité de Fiscalización
Su organización y funciones se rigen por el D.S. N° 028 2007-ED y su
nombramiento de conformidad al párrafo anterior.
3. ÁREA CONTABILIDAD Y TESORERÍA

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. ÁREA DE LOGÍSTICA, con:

a. Abastecimiento:
1. Área de Contrataciones y Adquisiciones
2. Área de Almacén General y Librería
b. Patrimonio
c. Mantenimiento y Servicios Generales
5. SOPORTE TÉCNICO Y LABORATORIO
6. SEGURIDAD
7. IMAGEN INSTITUCIONAL
CAPÍTULO III
DE LAS FUNCIONES ESPECÍFICAS DE LOS ÓRGANOS Y MIEMBROS
QUE LO INTEGRAN
ÓRGANO DE DIRECCIÓN
ARTICULO 80°: Está conformado por el Consejo Directivo y la Dirección General.
80.1. CONSEJO DIRECTIVO
El Consejo Directivo es un órgano de dirección está conformado por el
Director General quien lo preside.
 El Jefe de la Unidad académica.
 Los Jefes de las áreas académicas.
Sus funciones son:
a. Aprobar y dirigir la ejecución, en todos sus alcances y asumiendo la
responsabilidad, del proyecto educativo Institucional; del presupuesto
anual de la institución, asimismo, administra y convoca a los concursos
de admisión y de personal.
b. Establecer políticas de gestión necesarias para el cumplimiento de la
política Institucional, las mismas que deben ser ejecutadas por los
órganos competentes del instituto.
c. Ejecutar reuniones ordinarias quincenales y extraordinarias cuando lo
convoque el Presidente del Comité, con agenda específica o cuando lo
solicite un tercio de sus miembros.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
d. Registrar los acuerdos en el Libro de Actas, cuya responsabilidad es del

Secretario Académico del Instituto.
e. Recibir información y proponer directivas en las reuniones ordinarias
para ser cumplidas durante la quincena.
f. Estimular, premiar, sancionar al personal docente, administrativo y de
servicios, así como a los estudiantes según corresponda en
concordancia con las normas o dispositivos vigentes.
80.2 DIRECCIÓN GENERAL

Es el representante legal del Instituto y responsable directo de la gestión en
los ámbitos pedagógico, Institucional y administrativo propuesto por la
Congregación de María Marianista, y le corresponde, en lo que resulten
aplicables, las atribuciones y responsabilidades señaladas en la Ley de
Institutos y Escuelas de Educación Superior y a la Ley General de Educación.
Ejerce el cargo a tiempo completo. Sus funciones y atribuciones son:
a. Ejecuta las disposiciones emanadas por el Consejo Directivo.
b. Elaborar, en coordinación con el Consejo Directivo el proyecto de
presupuesto anual.
c. Dirigir la ejecución de los planes de desarrollo Institucional y del
presupuesto.
d. Dirimir, en caso de empate, las decisiones adoptadas por el Consejo
Directivo y el Consejo Institucional.
e. Planificar, gestionar, supervisar y evaluar la marcha Institucional con la
participación de la comunidad educativa.
f. Convocar para la elección de los representantes del Consejo
Institucional, de conformidad con lo establecido en la ley de educación
superior.
g. Convocar a los Consejos Directivo, Institucional, Académico y
Consultivo.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
h. Firmar convenios, con la opinión favorable del Consejo Directivo, con

entidades, organizaciones o agencias de cooperación internacional,
siempre y cuando se respete la finalidad formativa, la normatividad que
rige a dichas entidades y redunde en beneficio de la formación técnica
y profesional que ofrece el instituto.
i. Representar legalmente a la Institución, del mismo modo planifica,
dirige, coordina, supervisa y evalúa el desarrollo de las actividades
académicas, administrativas, productivas, financieras y económicas de
la Institución dentro del contexto del PEI.
j. Convoca y preside las reuniones del Comité de Coordinación Interna y
los tres estamentos de forma ordinaria y extraordinaria para el
desarrollo de las actividades académicas, productivas, de investigación
y la prestación de servicios.
k. Aprobar los cuadros de necesidades de bienes y servicios.
l. Procurar los medios técnicos y materiales requeridos para que la
institución pueda cumplir satisfactoriamente con sus objetivos.
m. Proponer a la Dirección Regional del Callao, el contrato de personal
docente y/o administrativo a través de un proceso de selección, de
acuerdo a normas vigentes.
n. Velar por el cumplimiento de las disposiciones de carácter académico y
administrativo que emanen del Ministerio de Educación,
implementando las directivas requeridas.
o. Convocar y presidir las reuniones técnico-pedagógicas y
administrativas, para el desarrollo de las actividades productivas o de
investigación, creando los mecanismos de participación de sus
integrantes.
p. Dirigir el proceso de admisión, programar y aprobar el proceso de
matrícula dentro de los cinco primero días de semestre académico,
asegurar el normal desarrollo de clases y la realización de la prácticas,
autorizar los traslados, exoneración y convalidaciones, y, controlar
rigurosamente las evaluaciones cuidando que las notas se asientes
correcta y oportunamente.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
q. Suscribir convenios con empresas públicas, privadas y otras entidades,

para el desarrollo de las prácticas profesionales y de promoción
educativa.
r. Autorizar visitas de estudio y excursiones de acuerdo a normas
específicas.
s. Visar el certificado de estudios y expedir títulos y diplomas de
competencia. Informando dentro de los diez días útiles siguientes de
su expedición a la entidad correspondiente.
t. Remitir a la DREC, la cobertura, la evaluación académica
extraordinaria, recuperación y otras, dentro de los treinta días
posteriores a su ejecución del semestre académico lectivo
correspondiente.
u. Conceder permiso al personal hasta por tres días al año.
v. Administrar los fondos provenientes de las actividades productivas, de
acuerdo a normas y autorizar los gastos de la institución mediante la
firma de cheques u otras operaciones bancarias.
w. Promover la ejecución de proyectos de investigación educativa,
producción y/o prestación de servicios.
x. Conceder licencia por fallecimiento de padres, cónyuges e hijos, al
personal del instituto conforme a ley.
y. Programar acciones referentes a la titulación de los egresados en
coordinación con el jefe de unidad académica y jefatura de área.
z. Aprobar el Plan Anual de Trabajo.
aa. Presentar el informe memoria anual de su gestión a la comunidad
educativa y a la dependencia superior del sector al término del año
lectivo.
bb. Garantizar el cumplimiento de los dispositivos legales vigentes.
cc. Garantizar el cumplimiento de los acuerdos internos con los
trabajadores de la institución.
dd. Informar el balance económico y financiero de acuerdo al sistema de
contabilidad gubernamental debiéndose elevar a la superioridad
correspondiente.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ee. Aprobar todo proceso de racionalización de recursos humanos,

materiales y financieros.
ff. Dar cuenta de los resultados del desempeño final a la Dirección
Regional de Educación del Callao y al representante del promotor de
las acciones señaladas en ítem i.
gg. Cuidar que el Instituto no desnaturalice sus fines sociales, axiológicos y
educativos.
hh. Asegurar la calidad del servicio educativo que ofrece a sus estudiantes.
ii. Proponer nuevos objetivos educativos según las necesidades de la
realidad peruana y el Carisma Marianista.
jj. Proponer cambios o nuevas estrategias en la implementación de los
objetivos tomando en cuenta los avances tecnológicos y sociales del
país.
kk. Estimular la actualización profesional del personal, así como procurar
su mejora económica.
ll. Evaluar los servicios educativos que brinda el Instituto.
mm. Gestionar ayudas económicas de personas naturales y jurídicas,
nacionales y extranjeras, para el mejoramiento funcional de los
servicios que presta el IESTP “Simón Bolívar”.
nn. Presentar el informe de ingresos y egresos mensual de la institución a
través de la página web.
oo. Presentar el informe de gestión anual a las instancias
correspondientes y difundirlo a través de la página web.
pp. Otras que señale el convenio.
ARTICULO 81°: DE LOS ÓRGANOS DE LÍNEA

Conformado por la Unidad Académica y Áreas Académicas directamente
involucrados en las actividades de instrucción del IESTP “Simón Bolívar”.
Los órganos de línea son los responsables directos de la Formación Profesional de
los estudiantes, en concordancia con los perfiles de cada carrera profesional que
ofrece el Instituto.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
81.1 Los órganos de línea dependen jerárquicamente del Órgano de Dirección y

están constituidos por:
a. Unidad Académica
b. Área de Formación General
c. Área de Formación Tecnológica
81.2 JEFE DE UNIDAD ACADÉMICA, propuesto por la Dirección, responde por las
acciones académicas y administrativas de los departamentos académicos y
de formación tecnológica que ofrece el IESTP “Simón Bolívar”, en
concordancia con las normas vigentes. Depende del Director. Sus funciones y
atribuciones son las siguientes:
a. Planear, Dirigir, coordinar, ejecutar, supervisar y evaluar, acciones
técnico-pedagógicas, administrativas y científicas de las Áreas de
Formación General, Tecnológica, de Producción y Servicios, así como
de los talleres en coordinación con la Dirección, administración y el
órgano intermedio.
b. Coordinar con la Secretaría Académica y Archivo y con las Áreas
Académicas, el archivo de Evaluación y las Actas de Evaluación
Académica.
c. Integrar las reuniones técnico-pedagógica y administrativa, del equipo
técnico para el desarrollo de actividades productivas e investigación y
otras que se implementen.
d. Supervisar, evaluar el desempeño laboral y administrativo del personal
jerárquico y docente a su cargo, así como los proyectos de interés
Institucional.
e. Establecer, promover y cultivar las buenas relaciones interpersonales;
contribuyendo al mantenimiento de un clima Institucional favorable para
el proceso de enseñanza – aprendizaje y formativo de los estudiantes.
f. Respetar todo tipo de actividad y toma de decisiones que la Asamblea
General determine de manera consensuada.
g. Es el responsable de la planificación, organización, desarrollo,
monitoreo y evaluación de todas las actividades y servicios
pedagógicos que la institución realiza.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
h. Es el responsable del mejoramiento de la calidad profesional de los

formadores de la institución (Capacitación y actualización) en
coordinación con Dirección Administrativa, y Jefaturas.
i. Coordinar con Dirección Administrativa los mecanismos pertinentes
(Impresiones, publicaciones, copias, etc.) para la producción
intelectual, garantizando la calidad de los materiales educativos que se
produzcan.
j. Coordinar con el equipo de consejeros y delegados de aula para el
mejoramiento académico.
k. Supervisar, monitorear y evaluar las actividades académicas.
l. Presentar el informe de las actividades educativas programadas al
finalizar el año académico, previo informe de las coordinaciones y
jefaturas correspondientes.
m. Plantear el proyecto de distribución de horas aprobado por la Comisión,
el mismo que debe ser elevado a la Dirección General para su
ratificación u observación, instancia que elevará el informe a la
superioridad.
n. Reemplazar al Director General en su ausencia.
o. Programar, coordinar, ejecutar, supervisar y evaluar las acciones
técnico pedagógico de las coordinaciones de los programas
académicos y jefaturas de departamento.
p. Participar en la formulación, ejecución y evaluación del plan de trabajo
anual.
q. Orientar a los docentes en la aplicación de normas de evaluación
académica implementándolas con sus respectivos documentos.
r. Ejecutar el Plan de Capacitación Anual.
s. Promover la diversificación curricular de acuerdo a la realidad local,
regional y nacional.
t. Orientar, apoyar y coordinar con los jefes la organización, desarrollo,
monitoreo y evaluación de las prácticas pre profesionales.
u. Implementar, supervisar e informar a Dirección General el cumplimiento
de las disposiciones de carácter académico.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
v. Supervisar y evaluar el desempeño técnico pedagógico del personal

jerárquico, secretaría académica y docentes, así como los proyectos de
interés Institucional.
w. Visar los planes generales y específicos de la práctica pre profesional.
x. Asesorar y evaluar la formulación de horarios y calendarios de trabajo
del personal docente y jefaturas a su cargo, en prácticas pre –
profesionales y asesoramiento gratuito, dentro y fuera de la institución,
en Trabajos de Investigación con fines de titulación.
y. Supervisar el buen funcionamiento del laboratorio, tópico, biblioteca,
talleres y otros recursos didácticos que se utilicen en las acciones
académicas.
z. Otras funciones que le asigne el Director General.
81.3 EL ÁREA DE FORMACIÓN GENERAL es responsable de planear, organizar,

dirigir, implementar, desarrollar procesos, supervisar y evaluar el currículo de
los Módulos Transversales. Siendo sus funciones las siguientes:
a. Planear Organizar dirigir, Programar, ejecutar, supervisar y evaluar
actividades curriculares de Formación General, en coordinación con los
Departamentos de Formación Tecnológica y de Producción y Servicios,
orientados a la creación de tecnologías apropiadas, que beneficien el
desarrollo local y regional.
b. Impulsar los proyectos de investigación, la selección y elaboración de
materiales educativos y el empleo y experimentación de nuevos métodos
y técnicas de enseñanza.
c. Experimentar proyectos de investigación para la implementación de
líneas de producción y ponerlos a disposición de la comunidad.
d. Coordinar con Instituciones encargadas de desarrollar, apoyar y financiar
acciones de investigación y proponer convenios.
e. Desarrollar acciones de producción bibliográfica y material didáctico
acorde con las carreras profesionales.
f. Organizar en coordinación con el Departamento de Producción y
Servicios, talleres, proyectos y otros, para apoyar y reforzar la formación
académica.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
g. Promover en coordinación con la Unidad Académica, área

Administrativa y Consejería la asistencia social a la Comunidad
Bolivariana.
h. Participar en la prueba de suficiencia académica de comunicación,
matemática, segunda lengua y TICS.
81.4 LAS ÁREAS DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS, COMPUTACIÓN E

INFORMÁTICA, CONTABILIDAD, ELECTRÓNICA INDUSTRIAL,
ELECTROTECNIA INDUSTRIAL, ENFERMERÍA TÉCNICA, Y
TECNOLOGÍA DE ANÁLISIS QUÍMICO, son los Órganos de Línea
responsables de adecuar, desarrollar, supervisar y evaluar las estructuras
curriculares específicas de las respectivas carreras profesionales; están a
cargo de un jefe designado por el Director del Instituto a propuesta de los
profesores del área a la no existencia de un titular docente. Depende de la
Unidad Académica. Siendo sus funciones:
a. Planear, organizar, programar, ejecutar, supervisar , evaluar y coordinar
el desarrollo de los planes y programas curriculares; y las prácticas pre -
profesionales de las carreras profesionales.
b. Participar en los proyectos de producción, para ejecutar la transferencia
de tecnología.
c. Programar y coordinar el mantenimiento de los equipos, instrumentos,
maquinarias e instalaciones del departamento a su cargo.
d. Elaborar la propuesta del cuadro de distribución de horas y del horario
de clases en los plazos previstos.
e. Desarrollar la experimentación de materiales educativos y métodos que
se empleen en la formación de profesionales.
f. Organizar el proceso de titulación de los egresados de las carreras
profesionales a su cargo.
g. Coordinar, ejecutar y supervisar acciones de mantenimiento y
conservación de laboratorios, salas especiales y otros ambientes.
h. Presentar en forma oportuna, según los plazos determinados el Cuadro
de necesidades de Bienes y Servicios del área a su cargo; así como la
documentación académica y administrativa.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
i. Elaborar el Plan de Supervisión Anual de la Jefatura.

j. Evaluar y validar los sílabos de la carrera profesional, en base a las
experiencias y los resultados alcanzados en coordinación con los
docentes de la carrera.
k. Elaborar el Plan Anual de Práctica y su Reglamento en coordinación con
los docentes de la carrera profesional.
l. Promover la innovación profesional y la producción de bienes y servicios
en la carrera profesional a su cargo.
m. Establecer los lineamientos de organización y función del laboratorio y/o
taller, tendientes a mejorar el aspecto técnico pedagógico del alumnado
y atención de los servicios.
n. Coordinar con el área Administrativa para que los recursos que se
generen por la prestación de servicios a la comunidad y/o actividades
productivas, se inviertan en la implementación de la carrera profesional y
capacitación docente.
o. Elaborar en coordinación con los docentes de la especialidad el
reglamento y el manual de organización y funciones del laboratorio y/o
taller.
p. Promover el desarrollo de eventos de capacitación, actualización y
perfeccionamiento, orientados a lograr innovaciones metodológicas de
aprendizaje y el uso adecuado de medios y materiales
q. Elaborar el anteproyecto de distribución de horas y horarios de clases de
la carrera en coordinación con la Jefatura de la Unidad Académica, Jefe
de Área de Formación General y Docentes de la carrera profesional.
r. Elaborar, ejecutar y evaluar el Plan de Supervisión Interna Especializada
en coordinación con Jefatura de la Unidad Académica.
s. Coordinar la suscripción de convenios con Instituciones públicas y
privadas, para la realización de las prácticas pre-profesionales.
t. Elaborar y ejecutar el Proyecto de Desarrollo de la Carrera Profesional
en coordinación con los docentes.
u. Supervisar el mantenimiento y conservación de los bienes de la carrera
profesional.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
v. Participar como miembro integrante del Jurado Calificador en los

exámenes teórico-práctico de la carrera profesional.
w. Presentar el informe de sus acciones realizadas durante el año
académico al jefe inmediato superior.
x. Otras funciones que le asigne el Jefe de la Unidad Académica.
81.5 EL ÁREA DE PRODUCCIÓN Y SERVICIOS

Es responsable de programación, organización, ejecución, supervisión y
promocionar actividades de producción de bienes y servicios para lo cual
debe planear, organizar, programar y ejecutar proyectos productivos y de
prestación de servicios de acuerdo la D.S. Nº 028-2007-ED, articulando al
perfil del egresado, potenciando su capacidad a través de formación de
micro, pequeñas y medianas empresas, además de ello cumple con:
a. Elaborar proyectos de producción y prestación de servicios en el
contexto del Plan Anual de actividades productivas en coordinación con
instituciones públicas o privadas, suscribiendo contratos, convenios y
propiciando ferias y exposiciones locales.
b. Formular, proponer, programar, ejecutar y evaluar en coordinación con
los jefes de Carreras Profesionales el PAT, proyectos productivos y
prestación de servicios.
c. Formular, proponer, programar, ejecutar y evaluar en coordinación con
los jefes de Carreras Profesionales el PAT de proyectos de
investigación.
d. Formular, proponer, programar, ejecutar y evaluar en coordinación con
los jefes de Carreras Profesionales el PAT de proyectos de desarrollo
empresarial.
e. Impulsar y apoyar las prácticas a través de los proyectos de producción
y/o prestación de servicios.
f. Coordinar con entidades públicas y privadas para la elaboración de
Proforma y suscripción de contratos de producción de bienes y
prestación de servicios.
g. Promover la participación en ferias locales, regionales y otros.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
h. Coordinar con el Área de Administración en relación a los aspectos

administrativos, contables y financieros.
i. Fortalecer la captación de ingresos con el desarrollo y la ejecución de
Cursos de Extensión, de Programas de Capacitación, Actualización o
Especialización, según la R.D. Nº0922-2011-ED.
j. Gestionar el Centro de Nivelación y Preparación del IESTP “Simón
Bolívar” para captación de alumnos en el proceso de admisión.
k. Otras funciones inherentes al cargo.
ARTICULO 82°: ÓRGANOS DE ASESORAMIENTO

82.1 Los órganos de Asesoramiento de la dirección que proponen alternativas para
el fortalecimiento de la gestión y mejora Institucional.
82.2 Los órganos de Asesoramiento están constituidos por:
a. Consejo Institucional
b. Consejo Consultivo
82.3 LA ASAMBLEA GENERAL, Es un órgano democrático de carácter
participativo, concertativo y de supervisión. Conformado por el personal
docente, administrativo, jerárquico y directivo. Su función es asesorar al
órgano de Dirección en la toma de decisiones para la buena marcha
Institucional. Son funciones de la Asamblea General; opinar y aprobar lo
siguiente:
a. Proyecto Educativo Institucional
b. Plan de Trabajo Anual
c. Reglamento Institucional
d. Emitir opinión acerca de cualquier tema vinculado con la marcha de la
institución, siempre y cuando los 2/3 de sus miembros estén de acuerdo.
e. La Asamblea General es convocada por el Director General o quien
haga sus veces y sus opiniones y sugerencias deberán constar en acta.
82.4 CONSEJO INSTITUCIONAL, órgano de asesoramiento de la Dirección
General, propone alternativas para el fortalecimiento de la gestión y mejora
Institucional. Es convocado y presidido por el Director general. Se reúne por lo
menos una vez al semestre, siendo sus funciones:
a. Evaluar el Proyecto Educativo Institucional.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
b. Opinar sobre los criterios de autoevaluación de la institución educativa.

c. Proponer al Consejo Directivo la creación, fusión o supresión de carreras
para la tramitación correspondiente.
d. Proponer las adecuaciones y ajustes de las normas de organización
interna y de los lineamientos de la política educativa Institucional.
e. Proponer las comisiones de control, concursos y procesos.
f. Resolver, en última instancia, los procesos disciplinarios de los
estudiantes y otros que señale su reglamento.
82.5 EL CONSEJO ACADÉMICO, es el órgano que coordina y da coherencia al
proceso pedagógico. Es Presidido por el Director e integrado por los Jefes de
la Unidad Académica Académicas, Personal jerárquico y un representante
de los docentes elegido en asamblea.
Las funciones del consejo académico son las siguientes:
a. Elaborar, desarrollar y evaluar la propuesta pedagógica.
b. Analizar el trabajo de los docentes y proponer recomendaciones para
mejorar los aprendizajes de los alumnos.
c. Diseñar estrategias para optimizar los servicios de tutoría y orientación
educacional.
d. Formular los criterios de evaluación y recuperación académica de los
estudiantes.
e. Promover y desarrollar innovaciones e investigaciones.
f. Elaborar los criterios e indicadores de autoevaluación Institucional.
g. Participar, en el marco de Proyecto Educativo Institucional y Plan Anual
de Trabajo, en la organización de actividades y programas de la
institución educativa.
82.6 EL CONSEJO CONSULTIVO, es el órgano encargado de coordinar, promover

y apoyar la participación organizada de los sectores de la comunidad para el
mejoramiento de la calidad y eficiencia del instituto.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Está integrado por el Director del Instituto quien lo preside, el Jefe de Área
Académica que actúa como secretario, un representante de la Dirección
Regional de Educación del Callao, un representante de la Municipalidad de
Bellavista, representantes de las diferentes empresas que mantienen
convenios, representantes de los colegios profesionales y representantes de
las unidades de producción de la Ciudad del Pescador y alrededores.
Se instala anualmente la segunda quincena de marzo y se reúne
ordinariamente dos veces del año para la apertura, donde se dan a conocer el
Programa de Desarrollo Institucional y el Plan Anual del Trabajo. Siendo sus
funciones del Consejo Educativo Institucional, lo siguiente:
a. Asesorar, participar y convalidar los perfiles y competencias del
personal que necesitan para las actividades productivas y/o de servicios
en las carreras que se ofertan.
b. Apoyar la práctica profesional y los proyectos de producción.
c. Formular recomendaciones sobre la oferta y demanda de Profesionales
Técnicos en el mercado de trabajo, sugiriendo la opción de nuevas
carreras profesionales, segunda especialidad, proyectos productivos y
en los asuntos que se sometan a su consideración.
d. Registrar los acuerdos en un libro de actas y remitir copia a los
interesados.
ARTICULO 83°: DE LOS ÓRGANOS DE APOYO

83.1 Los Órganos de Apoyo son responsables de planificar, organizar, dirigir
ejecutar, controlar y evaluar las acciones de la Gestión de registro y
certificaciones académicas, administración de recursos, así como promover la
imagen Institucional. Depende de la Dirección.
83.2 Los Órganos de Apoyo están constituidos por:
a. Administración
b. Secretaría Académica

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ADMINISTRACIÓN, órgano de apoyo encargado de planear, organizar, dirigir,

supervisar, evaluar y controlar los sistemas de personal, abastecimiento,
contabilidad, tesorería, informática e infraestructura y que depende del Director,
siendo sus funciones:
a. Planear, organizar, dirigir, coordinar, supervisar, canalizar, articular, programar,
adquirir, almacenar y distribuir eficaz y eficientemente los recursos en todo los
sistemas operativos y tomando acciones en los equipos a su cargo de forma
oportuna.
b. Supervisar el plan de acción de las áreas y su equipo de las actividades
administrativas, Financieras, Económicas, Contables y productivas, coherente
con el sistema de Contabilidad Gubernamental.
c. Proponer a concurso cuando así lo considere necesario los puestos y cargos
del área en las distintas modalidades de contrato
d. Promover el financiamiento y la colocación de la producción de Bienes y
Servicios generados por el Instituto.
e. Preparar Directivas, decretos Administrativos y reglamentos de su
competencia y evaluar el proceso articulando al objetivo Institucional.
83.3 La Administración lo conforman los equipos de Contabilidad, Tesorería,
Personal, Abastecimiento y Servicios auxiliares.
83.4 Funciones del Equipo de Contabilidad:
a. Planear, dirigir, organizar, coordinar, controlar, evaluar y prever los
sistemas financieros, económico presupuestales y contables del
Instituto.
b. Efectuar el control previo y concurrente de los sistemas de
abastecimiento y almacén y los activos fijos de la Institución.
c. Elaborar el anteproyecto del presupuesto del Instituto.
d. Efectuar los registros contables en los libros principales según las
normas de Contabilidad Gubernamental.
e. Supervisa la elaboración del cuadro de necesidades de Bienes y
Servicios.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
f. Efectuar el autocontrol al firmar la documentación para la adquisición de

bienes (órdenes de compra, solicitud de cotizaciones y presupuesto,
cuadro comparativo, etc.) y/o servicios en coordinación del Jefe de Área
de Administración.
g. Disponer bajo responsabilidad el Inventario periódico del almacén y de
los Bienes de Activos Fijos.
h. Controlar la cobranza de los fondos de recursos Institucionales.
i. Elaborar informes mensuales para la rendición por Encargos de la
Dirección de Educación del Callao.
j. Realizar los Balances Mensuales y de Cierre, así como los estados
Financieros de la Institución.
k. Realizar otras operaciones que el Jefe de la Oficina de Administración
disponga.
83.5 El Jefe del Equipo de Contabilidad está a cargo de un Contador Público
Colegiado y depende del Jefe de Administración.
83.6 FUNCIONES DEL EQUIPO DE PERSONAL:
a. Planear, organizar, supervisar y evaluar acciones de personal en
cumplimiento a la R.M. Nº 571-94-ED, elaborar y actualizar el Manual
de Organización y Funciones, el Cuadro de Asignación del Personal,
Presupuesto analítico de personal y el sistema escalafonario de los
Docentes y Administrativos
b. Llevar estadísticas del Cuadro de horas, Horarios, record de asistencia,
tardanzas, inasistencias, Licencias, servicio asistencial y otros del
personal docente y Administrativo.
c. Llevar el registro del sistema de control de personal, manteniendo el
record de asistencia y tardanzas al día.
d. Publicar mensualmente el Cuadro Consolidado de tardanzas e
inasistencias del personal docente y no docente.
e. Tramitar por conducto regular los expedientes del personal docente y no
docente del Instituto conforme a normas legales vigentes.
f. Coordinar con el Jefe de Administración, para elaborar y actualizar el
Manual de Organización y Funciones de los trabajadores.
g. Proyectar informes y proveídos a trámites administrativos.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
h. Mantener actualizado el archivo sobre justificaciones por tardanzas,

inasistencias y el escalafón de los trabajadores.
i. Prepara en coordinación con el encargado del Plan Anual de Trabajo,
así como elevar en forma conjunta un informe detallado al finalizar el
año.
j. Otras funciones que le asigne el Jefe de Administración.
83.7 SON FUNCIONES DEL EQUIPO DE ABASTECIMIENTO:
a. Planear, Dirigir, Organizar, Coordinar, aprovisionar, evaluar, controlar,
supervisar, mantener en custodia los activos y bienes patrimoniales, así
como acciones del proceso de abastecimientos, servicios auxiliares, y
almacenes del Instituto.
b. Consolidar el Cuadro de Necesidades de las diferentes áreas y
departamentos para su adquisición conforme a Leyes vigentes y actos
procedimentales del sector
c. Procesar y administrar el sistema de almacenes, donaciones,
inventarios, transferencias, altas y bajas permanentemente
d. Preparar y mantener actualizado el registro de proveedores.
e. Ejecutar el proceso de abastecimiento (solicitud de cotizaciones, cuadro
comparativo, órdenes de compra y servicios, notas de entrada al
almacén, Pecosa, etc.)
f. Supervisa la recepción y almacenamiento adecuadamente de los bienes
del almacén y su distribución a los usuarios.
g. Controla permanentemente el control del activo fijo, (Kardex) y el libro de
donaciones de bienes de Capital.
h. Dispone la actualización del inventario de bienes del almacén, muebles y
enseres, altas y bajas, transferencias, bajo responsabilidad.
i. Recepcionar, los bienes adquiridos, por remesas o donaciones y
registrarlos en sus correspondientes libros.
j. Informar con documentos probatorios, los ingresos, egresos y baja de
bienes por daños o deterioro que se efectúen en almacén, aplicando las
medidas de seguridad correspondientes.
k. Ejecutar otras funciones que le asigne la administración.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
l. Está a cargo de un técnico en abastecimiento y depende del Jefe del

Área de Administración.
83.8 FUNCIONES DEL EQUIPO DE TESORERÍA:
a. Planear, Organizar, Dirigir, Coordinar, supervisar y controlar las
actividades/tareas, los estados de cuenta, su traslado, custodia,
conciliación, y todo acto económico, centralizando la totalidad de los
recursos financieros y registrando en los Libros de caja y bancos, así
como gestionar la apertura de cuentas corrientes ante el Banco de la
Nación.
b. Autorizar el uso del fondo para pagos en efectivo, designando a un
trabajador en quien serán girados los cheques para la constitución o
reposición del fondo,
c. Sustentar los gastos mediante los documentos de pago debidamente
autorizados y sustentados, revisando y visando todo acto administrativo
y de gestión en cheques o transferencia de fondos que se autoricen,
bajo responsabilidad
d. Autorizar el Uso del Fondo para Pagos en Efectivo para atender el pago
de gastos menudos y urgentes; y excepcionalmente viáticos no
programables.
e. Centralizar en el encargado único a nombre de quien exclusivamente
deberán ser girados los cheques para la constitución o reposición del
fondo.
f. Sustentar los gastos mediante los documentos de pago debidamente
autorizados, por los cuales se haya entregado dinero o efectivo.
g. Autorizar la transferencia de Fondos en el traslado de recursos
financieros.
h. Revisar y visar los documentos sustentatorios de pago con cheques o
transferencia de fondos que se autoricen, siendo responsable de los
actos en que intervenga.
i. Encargado de girar los cheques y traslado de fondos de la entidad.
j. Elaborar las conciliaciones bancarias periódicamente en coordinación
con el Contador.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
k. Mantener actualizado los libros de Caja, Bancos y otros que sean

necesarios en coordinación con el Contador, bajo responsabilidad.
l. Responde ante el jefe de administración.
El Equipo de Tesorería está a cargo de un técnico en tesorería, tiene a su cargo
según requerimiento a auxiliares y/u oficinistas. Depende del Jefe del Área de
Administración.
83.9 SON FUNCIONES DEL ASISTENTE TESORERÍA – CAJA CHICA
a. Contar con el Decreto Directoral para el manejo de Fondos para Pagos
en efectivos.
b. Ejecutar el uso del Fondo para Pagos en Efectivos para atender el pago
de gastos menudos y urgentes; y excepcionalmente viáticos no
programables.
c. Centralizar a su nombre exclusivamente los giros de los cheques para la
constitución o reposición del fondo.
d. Sustentar los gastos mediante los documentos de pago debidamente
autorizados, por los cuales se haya entregado dinero en efectivo.
e. Presentar mensualmente el reporte de la Rendición de Fondos para
Pagos en Efectivo y su respectiva Acta de Arqueo de Caja Chica .
f. Apoyar en la elaboración de los comprobantes de Pago con los
documentos sustentatorios de pago con cheques o transferencia de
fondos que se autoricen, siendo responsable de los actos en que
intervienen.
g. Mantener actualizado el Registro en el Auxiliar Estándar de forma
mensual, bajo responsabilidad.
h. Ejecutar otras funciones que le asigne su Jefe inmediato.
83.10 SON FUNCIONES DE CAJA:
a. Recepcionar los vouchers de depósitos del banco de la nación que los
usuarios generan para canjearlo con las boletas de venta
correspondientes.
b. Aplica el Texto único de procedimientos administrativos de la entidad
(TUPA).
c. Preparar los reportes de ingresos, anexos y elaborar hoja de trabajo por
específicas de ingresos de acuerdo al clasificador.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
d. Preparar y expedir la carpeta de titulación.

e. Expedir actas, diplomas y duplicado de boletas de venta
f. Enviar mensualmente el importe generado por mes al contador para su
declaración.
g. Llevar archivos correspondientes al área según la documentación
generada.
h. Realizar otras funciones y/o comisiones de servicio que la jefatura
disponga.
83.11 SON FUNCIONES DEL OFICINISTA:
a. Administrar el acervo documental y la comunicación escrita, oral y
orientar al público sobre los procesos y procedimientos y llevar el
inventario general del área a su cargo.
b. Responde a la jefatura que disponga.
c. Otras funciones.
83.12 FUNCIONES DE LAS SECRETARIAS:
a. Administrar, prever, coordinar y controlar el acervo documentario y
archivo tanto interno como externo, como de las comunicaciones en las
distintas modalidades.
b. Orientar al público usuario sobre gestiones y procesos documentarios.
c. Recepcionar, clasificar, registrar, distribuir y archivar documentos de
oficina.
d. Atención de Mesa de Partes.
e. Llevar el Registro de los documentos recepcionados.
f. Mantener al día el Libro de Registro de Expedientes recepcionados y su
respectivo seguimiento.
g. Folear cada expediente recibido.
h. Realizar despacho diariamente a fin de dar salida a los documentos
recepcionados.
i. Distribución de documentos varios para las diversas dependencias del
Instituto.
j. Velar por la seguridad y conservación de la documentación.
k. Cumplir otras acciones que se le solicite.
l. Responde ante su jefe inmediato.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
83.13 SON FUNCIONES ALMACÉN:

a. Lleva permanentemente actualizado el almacén a través del control de
kárdex.
b. Recepciona las órdenes de compra de abastecimiento a fin de ingresarlo
al sistema para la distribución respectiva.
c. Recepciona bienes adquiridos, por remesas o por donaciones y registra
en el sistema de control de bienes.
d. Elabora los NEAS, las PECOSAS y otros documentos propios del
almacén.
e. Atiende los requerimientos de las diferentes áreas
f. Realizar otras funciones y/o comisiones de servicio que la jefatura
disponga.
83.14 FUNCIONES DE SOPORTE TÉCNICO:
Son funciones de los Encargados de Soporte Técnico:
a. Contribuir a la máxima y óptima utilización de la capacidad instalada en
el Instituto (equipos y otros).
b. Velar por la operatividad y buena conservación de los equipos,
instrumentos, materiales, etc., a su cargo, haciendo semestralmente el
inventario de los equipos y señalando el estado en que se encuentran
para ejecutar las acciones correspondientes.
c. Actualización diaria de las novedades y situaciones pertinente de los
sitios web.
d. Coordinar el estado de limpieza, conservación y mantenimiento de la
infraestructura a su cargo.
e. Elaborar Guías y otros instrumentos de seguridad para el normal
desarrollo y funcionamiento de los laboratorios, módulos, etc.
f. Verifica la performance de la red.
g. Mantener y ampliar el cableado estructurado.
h. Mantener el hardware instalado (detección y resolución de averías), y
actualizados el software.
i. Realizar el inventario físico anual de altas y bajas del equipamiento.
j. Recepcionar los implementos necesarios para el desarrollo de sus
actividades.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
k. Ejecutar otras labores que la que el Jefe de Administración lo considere

pertinente.
83.15 FUNCIONES DE LOS TRABAJADORES DE MANTENIMIENTO Y SERVICIO:
a. Planear, organizar, coordinar y mantener acciones de mantenimiento y
limpieza de las aulas, oficinas, pasadizos y servicios higiénicos,
laboratorios, talleres, áreas deportivas, patios, jardines, paredes y
ventanas y todo el contexto del Instituto en forma permanente de las
zonas asignadas.
b. Velar por la protección y mantenimiento de bienes y enseres de las
aulas, laboratorios, guardianía, áreas administrativas, SS.HH, áreas
verdes etc. Y reportar permanentemente de las incidencias.
c. Verificar diariamente el estado de los ambientes del Local reportando
sobre cualquier incidente.
d. Permanecer en su área asignada, apoyando en labores de vigilancia y
resguardo de los bienes del Instituto.
e. Inspeccionar los ambientes designados constantemente para verificar y
adoptar las acciones pertinentes a su limpieza y conservación.
f. Apoyar en el transporte de mobiliario, equipos y enseres.
g. Responde ante el jefe del área de Administración.
83.16 SON FUNCIONES DE VIGILANCIA Y GUARDIANÍA
a. Planear, coordinar y controlar la entrada-salida de bienes y enseres,
llaves y otros de los diferentes ambientes de la Institución.
b. Realizar limpieza de las zonas asignadas.
c. Realizar los turnos de guardianía de acuerdo a lo programado.
d. Controlar y racionalizar la iluminación y cuidado de la infraestructura, así
como evitar pérdida de agua por cañerías y SSHH.
e. Controlar el ingreso y salida del público previo registro de paquetes,
bolsas u otros que considere necesario por seguridad del personal y de
la institución
f. Cumplir labores de vigilancia y resguardo de los bienes del
Instituto.
g. Apoyar en el transporte del mobiliario, equipo y enseres.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
h. Realizar otras funciones de su competencia que le encargue el

Director o Jefe de Área.
i. Verificar diariamente el estado de los ambientes del local y reportar
cualquier incidente
j. Responde ante el jefe del Área de administración.
83.17 FUNCIONES DEL BIBLIOTECARIO:
a. Planear, Organizar, dirigir, controlar, prever y atender eficientemente la
biblioteca del Instituto.
b. Elaborar cuadro de necesidades bibliográficas.
c. Llevar estadísticas, Inventario, catálogo y manejo de libros. sistematizar
las fichas bibliográficas. Y su conservación de la misma
d. Organizar ferias y campañas en coordinación con las Editoriales y
solicitar a las bibliotecas especializadas del medio, que se sirvan dar
apoyo en la formación de profesionales de nuestros estudiantes.
e. Responde ante el jefe del área de administración.
83.18 LAS FUNCIONES DEL TÉCNICO ADMINISTRATIVO SON:
a. Administrar el proceso de los expedientes.
b. Organizar y emitir las nóminas de matrícula y otros documentos útiles.
c. Preparar informes estadísticos semestrales.
d. Velar por el cumplimiento de las normas o dispositivos legales y
vigentes.
e. Organizar el archivo de Registros de Títulos, diplomas y documentos
normativos o legales en vigencia.
f. Organizar el registro de egresados.
g. Depende del Jefe de Área de Administración
83.19 LA SECRETARIA ACADÉMICA Y ARCHIVO,
Es el órgano responsable de organizar, ejecutar y evaluar las acciones de
trámite documentario, registro académico, certificación y titulación. Está a
cargo de un docente. Depende del Órgano de Dirección.
Sus funciones son:
a. Actuar como fedatario y como apoyo a la Dirección y al órgano de
gobierno y consejo directivo.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
b. Sistematizar la recepción, preparar y tramitar expedientes recibidos y/o

despachados de la Mesa de partes.
c. Procesar documentos de inscripción de postulantes, matrículas y carnés
de estudiantes en las fechas programadas o señaladas para el efecto.
d. Firmar o validar certificados, constancias, diplomas y otros.
e. Preparar la documentación respectiva para el trámite de otorgamiento de
títulos, de conformidad con las normas vigentes.
f. Sistematizar y organizar el acerbo documentario del área
g. Preparar los proyectos de decretos.
h. Responde ante la Unidad Académica y la Dirección.
83.20 FUNCIONES DEL EQUIPO DE CONSEJERÍA Y PASTORAL
Depende de la Jefatura de la Unidad Académica del IESTP “Simón Bolívar” .
Sus funciones son:
a. Informar a la jefatura sobre aspectos de su competencia.
b. Hacer el seguimiento de los alumnos que vienen faltando con
regularidad a sus clases, en coordinación con los profesores
responsables del curso.
c. Contactar a los alumnos no inscritos mensualmente promoviendo su
registro.
d. Orientar a los alumnos sobre aspectos académico-administrativos.
e. Realizar mensualmente visitas y entrevistas individuales inopinadas a los
alumnos.
f. Presentar un informe sobre los casos especiales que se presenten.
g. Apoyar en la orientación sobre aspectos de inicio de clases.
h. Otras que asigne la jefatura.
83.20 FUNCIONES DE IMAGEN INSTITUCIONAL
a. Mantener los Periódicos Murales actualizados y con una buena
presentación quincenal o mensual, coordinado con las jefaturas de cada
Área.
b. Corresponsal de comunicación e información de Revistas, Periódicos,
etc. enviando las actividades más importantes del mes.
c. Tarjetas virtuales: Cumpleaños y festividades correspondientes a
celebración de días profesionales como: Enfermera, contador, etc.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
d. Aspecto interno y externo del instituto

e. Coordinar con la especialidad de computación para mantener la página
web institucional actualizada y con la mejor presentación.
f. Coordinar con la administración para mantener siempre en stock
material de publicidad para las diferentes actividades en las que
participa la institución.
CAPÍTULO IV
DEL RÉGIMEN DE GOBIERNO
TÍTULO IV
COMUNIDAD EDUCATIVA
ARTÍCULO 84º: DEFINICIÓN

La comunidad educativa es el conjunto de personas que desempeñan labor
educativa.
La constituye el personal directivo, administrativo, docente y estudiantes. Tiene la
responsabilidad de coadyuvar con calidad y equidad al logro de los objetivos
Institucionales, desde la función que desempeña.
CAPÍTULO I
GESTIÓN ADMINISTRATIVA
DERECHOS Y DEBERES, ESTÍMULOS Y SANCIONES DEL PERSONAL
DOCENTE; PERSONAL DIRECTIVO, PERSONAL JERÁRQUICO Y
PERSONAL ADMINISTRATIVO, RÉGIMEN LABORAL
ARTÍCULO 85º: DEL PERSONAL DIRECTIVO Y JERÁRQUICO

85.1 El personal Directivo del Instituto está conformado por el Director General, el
Jefe de la Unidad Académica y el Jefe de la Unidad Administrativa, propuesta
por la Congregación de la Compañía de María Marianista.

Reglamento Interno
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85.2 El personal jerárquico está integrado por los jefes de las Áreas Académicas y
el de Secretaría Académica, propuesta por la Dirección quién realizará
convocatoria y selección de los mismos por terna presentada por los docentes
de cada área Académica.
85.3 El régimen de personal está sujeto a lo establecido por las normas vigentes
para el Sector Público y en particular los del Sector Educación; así como por
lo estipulado en el convenio marco entre la DREC y la Compañía de María
(Marianistas).
ARTÍCULO 86º: DEL PERSONAL DOCENTE

86.1 El docente es agente fundamental del proceso educativo y tiene como misión
contribuir eficazmente en la formación integral de los estudiantes.
86.2 Por la naturaleza de su función la docencia exige idoneidad profesional y
probada solvencia moral y salud física y mental.
86.3 Los docentes del IESTP “Simón Bolívar” son profesionales con un alto nivel
académico, abiertos al cambio, responsables, con ética profesional, liderazgo
y visión de futuro, capaces de tomar decisiones, resolver problemas y orientar
su gestión a formar profesionales técnicos, críticos y reflexivos para un mundo
en constante cambio. Tiene el perfil siguiente:
a. Planifica el desarrollo de los contenidos teórico- práctico de la asignatura
y/o Unidad Didáctica a su cargo, a partir del programa curricular
correspondiente.
b. Desarrolla los contenidos programados, promoviendo la actividad del
estudiante.
c. Evalúa permanentemente el aprendizaje teórico-práctico del estudiante y
el desarrollo del proceso enseñanza- aprendizaje.
d. Elabora instrumentos y documentos de evaluación y de administración
educativa, según la normatividad vigente.
e. Formula los requerimientos de materiales y equipamiento necesario para
el desarrollo de la actividad educativa.
f. Responde y lleva el control permanente del inventario de materiales,
equipamiento, mobiliario, infraestructura y otros bienes complementarios
que se le ha asignado.

Reglamento Interno
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g. Asume el cuidado y conservación de los equipos, instrumentos,

herramientas y materiales que se utilizan en la enseñanza así como de
la infraestructura y servicios que apoyan su labor docente.
h. Promueve el desarrollo de actividades de complemento o refuerzo a la
formación científico tecnológica del estudiante, promoviendo valores y
actitudes de ética profesional.
i. Propone mejoras en el plan de estudios, programa curricular, material
didáctico, instrumentos, documentos y procedimientos para optimizar la
eficacia y eficiencia del proceso de enseñanza-aprendizaje.
j. Mantiene comunicación fluida, orientadora y axiológica con los
estudiantes propiciando la integración.
k. Participa en las acciones de capacitación, en los eventos sociales,
deportivos, culturales y recreativos.
l. Apoya en el diseño de contenidos de asignaturas de las carreras y de
cursos de especialización
m. Apoya en la promoción y difusión para la captación de estudiantes.
n. Promueve la permanente participación de los trabajadores, empresarios
y de la comunidad en los servicios que ofrece la institución.
o. Promueve la lucha constante por los derechos humanos, la justicia y la
Paz; así como por la ecología y el respeto al medio ambiente.
p. Salvaguarda los principios científicos tecnológicos en la formación del
estudiante.
86.4 Para ejercer la docencia en el IESTP “Simón Bolívar” se requiere:
a. Título Profesional en la carrera o especialidad en la que desempeñará su
labor docente
b. Experiencia laboral mínima de tres (3) años en el área o especialidad.
c. No registrar antecedentes penales, policiales y judiciales.
86.5 Los docentes del instituto lo conforman:
a. Nombrados en el cargo y función según ley 24029, Ley 25212, D.S.
039-ED y D.S. 019-ED, así como otras normas inherentes al caso.
b. Contratados según normas legales vigentes.

Reglamento Interno
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86.6 Los docentes estables son trabajadores profesionales nombrados por

modalidades que la ley señala, su jornada laboral es de 30 ó 40 horas
pedagógicas y en los turnos que les corresponde, según resolución y por
necesidad del servicio.
86.7 El docente estable nombrado de 30 ó 40 horas cumplirá su jornada laboral
distribuida entre la carga lectiva y la carga académica, de acuerdo a sus
respectivos horarios.
a. Turno día : 08:00 h - 14:00 h (40 horas)
08:00 h - 12:30 h (30 horas)
b. Turno noche : 16.30 h - 22:30 h (40 horas)
18:00 h - 22:30 h (30 horas)
86.8 La hora pedagógica es de 50 minutos turno diurno y 45 minutos turno noche.
86.9 La asignación de horas de clase para el personal directivo y personal
jerárquico y docente se distribuyen en la forma siguiente:
a. Director General: podrá desarrollar hasta 4 horas de clase.
b. Jefe de Unidad Académica: Desarrollara de 6 horas de clase.
c. Jefe de Área Académica: desarrollara de 10 a 12 horas de clase.
d. Secretario Académico: podrá desarrollar hasta 4 horas de clase.
e. Jefe de Área de Producción: Desarrollara hasta 6 horas de clase.
f. Jefe de la Unidad Administrativa: podrá desarrollar hasta 4 horas de
clase.
g. Jefes de Taller, Laboratorio, Campo, máximo 12 y mínimo 8 horas de
clase
h. Docentes: Desarrollaran de 18 horas de clase en el turno noche y 20
horas de clase en el turno diurno.
86.10 La carga lectiva comprende el desarrollo de las actividades de enseñanza y
aprendizaje, la supervisión de la práctica pre-profesional, actividades de
evaluación y recuperación.
86.11 Los docentes que realicen acciones de supervisión de prácticas pre-
profesionales se les asignara dentro de la jornada lectiva hasta 4 horas, las
cuales se contabilizan dentro de la asignación de su carga lectiva de 18 a 20
horas.

Reglamento Interno
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86.12 La carga académica comprende actividades de programación y productivas,

consejería, seguimiento de egresados, Comité Consultivo, asesoramiento a
los estudiantes, e investigación.
86.13 Los docentes nombrados tienen derecho a una jornada de investigación en
virtud a la R.M. 622-85-ED, que se realizará en la Institución o fuera de ella de
acuerdo a la planificación y al tipo de investigación.
86.14 La distribución de horas lectivas se realiza entre el personal nombrado y
contratado y se desarrollará según la siguiente prioridad:
a. Título profesional universitario o pedagógico en la especialidad.
b. Título Profesional Técnico en la carrera profesional.
c. Doctorado.
d. Maestría.
e. Estudios de especialidad (diplomados de post-grado u otros estudios
de la especialidad a fin a ella).
f. Contar con trabajo de investigación o innovación tecnológica, realizado
en los 5 últimos años.
g. Experiencia laboral en su especialidad en el sector productivo, mínimo
1 año.
h. Tiempo de servicios oficiales en la docencia de educación superior.
i. Evaluación de los alumnos, obtenida mediante encuesta anónima.
j. En caso de empate se considera, en orden de prioridad.
k. El mayor número de años ejerciendo la labor en el sector productivo.
l. Antigüedad del título.
86.15 Los docentes contratados cumplen funciones a tiempo parcial o completo de
acuerdo al requerimiento de la institución.
86.16 La renovación de contratos está sujeto a normas dictaminadas en cada
período lectivo, previa evaluación del desempeño.
86.17 Los docentes contratados cumplen funciones lectivas por el tiempo asignado,
al finalizar dicho contrato se aplicará lo señalado en el artículo precedente.

Reglamento Interno
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ARTÍCULO 87º: Funciones del docente del Instituto de educación Superior:

87.1 EN LO ADMINISTRATIVO
a. Presentar y mantener actualizado su currículo vitae, adjuntando título,
diplomas, constancias y certificados relacionados con la especialidad
requerida.
b. Registrar su ingreso y salida en el Parte Diario de Asistencia o
equivalente.
c. No incurrir en tardanzas, las mismas que son motivo de descuento.
d. Las clases no dictadas serán recuperadas antes del final del semestre
académico, con conocimiento de la jefatura del Área Académica,
siempre y cuando sea responsabilidad del docente.
e. Recoger su talonario en las fechas comunicadas por el Área de
personal.
f. Participar en la elaboración y Aprobación de los documentos de
gestión: Proyecto Educativo Institucional (PEI), Plan Anual de trabajo
(PAT), Reglamento Institucional (RI), Proyecto Curricular Institucional
(PCI) y Sílabos.
87.2 EN LO ACADÉMICO
a. Planificar, organizar, ejecutar, evaluar el desarrollo de la programación
curricular en coordinación con los docentes responsables de las
respectivas áreas.
b. Ejercer la docencia con responsabilidad, ética profesional y dominio
disciplinar actualizado.
c. Asesorar y supervisar la practica pre-profesional
d. Promover y participar en proyectos productivos, pedagógicos o
artísticos, de investigación, innovación o de extensión comunal, dentro
de su carga académica.
e. Orientar y asesorar proyectos o tesis de los estudiantes (informes )con
fines de titulación
f. Realizar acciones de consejería (en horas no lectivas), orientación o
tutoría.
g. Producir material técnico pedagógico y productivo en su ámbito de
dominio.

Reglamento Interno
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h. Informar periódicamente al jefe de Área Académica, sobre el avance

curricular y la producción intelectual.
i. Valorar y asumir que el Instituto de Educación Superior Tecnológico
Público “Simón Bolívar”, es una entidad educativa formal por cuanto su
organización y funcionamiento están reguladas por disposiciones del
IESTP “Simón Bolívar”.
j. Programar, ejecutar y evaluar su trabajo educativo teniendo como base
los planes de estudios, programas curriculares e instrumentos de
evaluación.
k. Solicitar a la Unidad Académica el programa curricular de la asignatura
y/o unidad didáctica, que servirá de base para elaborar el programa
analítico, según la estructura establecida para ello, debiéndolo
presentar antes del inicio del semestre académico.
l. Coordinar con docentes de asignaturas y/o unidad didáctica similares y
entre docentes de la carrera para elaborar el programa analítico. No es
una labor individual y aislada.
m. Actuar y demostrar capacidad innovadora eligiendo métodos y técnicas
didácticas modernas, activas, motivadoras a fin de mantener el interés
hasta la satisfacción del estudiante.
n. Asistir obligatoriamente a las reuniones de coordinación convocadas
por Coordinación Académica o por la Dirección del IESTP “Simón
Bolívar”.
o. Participar en los eventos de capacitación técnico-pedagógica.
p. Preparar en forma oportuna el material de estudio para ser distribuidos
a los estudiantes al inicio de las clases.
q. Utilizar el Registro de Evaluación, controlar la asistencia, evaluar en
forma permanente y registrar los temas desarrollados.
r. Devolver en forma oportuna y debidamente calificados, a los
estudiantes, pruebas escritas, láminas, carpetas, proyectos,
presentados con fines de evaluación.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
s. Preparar pruebas, en las evaluaciones parciales, finales y de nivelación

de las asignaturas y/o unidad didáctica a su cargo; así como aplicarlas,
calificarlas, llenar actas y entregarlas al Jefe de Área de la Unidad
Académica. Presentar informes de las asignaturas y/o unidad didáctica
desarrolladas durante el Semestre Académico, dentro de los períodos
señalados por Coordinación Académica.
87.3 EN LO PERSONAL
a. Identificarse con el IESTP “Simón Bolívar” y con los intereses y
expectativas de los estudiantes.
b. Educar con el ejemplo y con ética, dentro y fuera del IESTP “Simón
Bolívar”.
c. Respetar y hacer cumplir los horarios de clases y las disposiciones que
rigen el trabajo educativo.
d. Cuidar su presentación personal, modales y vocabulario.
e. Cultivar la honestidad, la sinceridad, la justicia, el respeto y la verdad.
f. Denunciar ante la instancia correspondiente cualquier acto irregular
que compromete a la Institución.
g. No utilizar celulares ni otros elementos perturbadores, así como no
atender asuntos particulares durante sus horas de clases.
h. Inculcar en los estudiantes hábitos de seguridad, conservación y
mantenimiento de la infraestructura, de los instrumentos, equipos,
materiales y herramientas que utilizan en su formación.
ARTÍCULO 88º: De los Derechos de los docentes

88.1 Son derechos de los docentes, además de lo que consigna la ley 24029, su
modificatoria Ley 25212 y su reglamento D.S. 039-90-ED , la ley 29394 y su
reglamento y normas legales vigentes, los siguientes:
a. Elegir y ser elegido como representante de los docentes ante el
Consejo Institucional anualmente.
b. Participar en la formulación y evaluación de los planes y programas de
estudio, del plan anual de trabajo y Reglamento Institucional.

Reglamento Interno
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88.2 Queda prohibido a los docentes:

a. Realizar dentro de la Institución actividades político partidarias, de lucro
personal, actos reñidos contra la moral y las buenas costumbres.
b. Cometer abuso de autoridad y usurpar funciones.
c. Atentar contra la integridad física y moral de los integrantes de la
comunidad educativa.
d. Realizar publicaciones que dañen la imagen y el prestigio del Instituto y
la comunidad educativa.
e. Hacer abandono de sus labores sin el permiso o autorización
correspondiente.
f. Tratar, en horas de clase, asuntos ajenos a la dirección del aprendizaje
y al proceso educativo en general.
g. Incitar a los alumnos a firmar actas o peticiones que deterioren la
unidad y fines de la institución.
h. Incumplir las obligaciones que establece el presente Reglamento, las
que impone la legislación vigente, en particular la de derechos de autor
y las órdenes repartidas por la Dirección General.
i. Hacer uso de los recursos de Instituto sin autorización.
j. Ejercer presiones, amenazas o acoso sexual contra los estudiantes,
docentes, administrativos o subordinados que puedan afectar la
dignidad de la persona o inducir a la realización de acciones dolosas.
k. Obtener o procurar beneficios o ventajas indebidas, para sí o para
otros, mediante el uso de su cargo, autoridad, influencia o apariencia
de influencia.
l. Incurrir en acto de violencia, grave indisciplina o falta de palabra en
agravio de los miembros de la comunidad educativa.
m. Utilizar o disponer de los bienes de la entidad en beneficios propio o de
terceros.
n. Iniciar y/o mantener relaciones amorosas con sus estudiantes en
cualquier situación o circunstancia. Se exceptúa el caso de que sean
egresados.

Reglamento Interno
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88.3 ESTÍMULOS Y SANCIONES

a. Son acciones relevantes y altruistas aquellas que sobresalen en el
orden académico, artístico, cívico-patriótico y ético, así como de
servicio a la comunidad, que contribuyan a la imagen el prestigio y al
nivel de la institución.
b. El Instituto reconoce los méritos del personal docente y administrativo,
mediante Decretos de Felicitaciones, Diplomas de Mérito y otras que
sugiera el Consejo Institucional.
c. Los docentes y Administrativos en caso de incumplimiento de los
deberes funciones y obligaciones, debidamente comprobados, son
pasibles de sanción según las normas vigentes.
d. En caso de ser docentes contratados, además de las sanciones de
acuerdo a la ley, el Instituto se reserva el derecho de revocación o
cancelación del mismo según convenga a los intereses institucionales
previa evaluación e informe del comité de ética.
e. Constituyen faltas atribuidas al personal directivo, jerárquico, docente,
administrativo y de servicios, todo lo constituido en la Ley del
profesorado y/o Ley de bases de la carrera pública.
ARTÍCULO 89º: DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO

a. Todo el personal que labora en la institución cumpliendo labores no docentes
conforma el cuadro de personal no magisterial y pertenecen a este grupo los
profesionales y técnicos; psicólogo, asistente social, administrador,
secretarias, bibliotecarios, contador, tesorero, especialistas en informática,
oficinistas, auxiliares de laboratorio, personal de servicio y personal de
seguridad.
b. Están prohibidos de difamar, injuriar, perjurar, maltratar o entablar hostilidades
contra los miembros de la Comunidad Educativa.
c. Reflejarán la buena imagen de la Institución brindando siempre un servicio
amable, cortés, de calidad y con prontitud y son responsables de velar por el
buen funcionamiento administrativo, del mantenimiento y conservación de los
bienes muebles e inmuebles

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
d. Deberán conocer las normas, leyes y organización del área en la cual sirve,
manteniendo la reserva y cuidado de los documentos y la información que
manejan, bajo responsabilidad, y de acuerdo a las normas de conducta y
desempeño de la función pública.
e. Están obligados a llevar información del trabajo realizado cada día, semana o
mes, según lo determine la Dirección de Administración y a cumplir
diligentemente las normas y disposiciones emanadas de la superioridad.
f. Deben participar en actividades Institucionales convocadas y aquellas que
requieran su concurso debidamente uniformados.
g. Asistir a la institución con el uniforme institucional.
h. Realizar dentro de la Institución actividades político partidarias, de lucro
personal, actos reñidos contra la moral y las buenas costumbres.
f. Cometer abuso de autoridad y usurpar funciones.
g. Atentar contra la integridad física y moral de los integrantes de la comunidad
educativa.
h. Realizar publicaciones que dañen la imagen y el prestigio del Instituto y la
comunidad educativa.
i. Hacer abandono de sus labores sin el permiso o autorización
correspondiente.
j. Tratar en horas de clase, asuntos ajenos a la dirección del aprendizaje y al
proceso educativo en general.
k. Incitar a los alumnos a firmar actas o peticiones que deterioren la unidad y
fines de la institución.
l. Incumplir las obligaciones que establece el presente Reglamento, las que
impone la legislación vigente, en particular la de derechos de autor y las
órdenes repartidas por la Dirección General.
m. Hacer uso de los recursos de Instituto sin autorización.
n. Ejercer presiones, amenazas o acoso sexual contra los estudiantes,
docentes, administrativos o subordinados que puedan afectar la dignidad de
la persona o inducir a la realización de acciones dolosas.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
o. Obtener o procurar beneficios o ventajas indebidas, para si o para otros,

mediante el uso de su cargo, autoridad, influencia o apariencia de influencia.
p. Incurrir en acto de violencia, grave indisciplina o falta de palabra en agravio
de los miembros de la comunidad educativa.
q. Utilizar o disponer de los bienes de la entidad en beneficios propio o de
terceros.
r. Iniciar y/o mantener relaciones amorosas con sus estudiantes en cualquier
situación o circunstancia. Se exceptúa el caso de que sean egresados.
ARTÍCULO 90°: OBLIGACIONES DEL PERSONAL EN GENERAL

Son obligaciones del personal en general:
a. Mantener en toda ocasión un buen comportamiento personal y ético, acorde
con la dignidad de la función que desempeña.
b. Asumir la responsabilidad de la formación integral de los estudiantes, de
acuerdo a los principios de la educación personalizada.
c. Desempeñar sus funciones con responsabilidad, eficiencia profesional,
dedicación, con lealtad a los principios constitucionales y los propios del
Instituto.
d. Inculcar el respeto a nuestra historia, cultivando los valores morales y cívicos
que sustentan nuestra cultura.
e. Abstenerse de realizar cualquier tipo de proselitismo político-partidarista en el
ejercicio de su función.
f. Cumplir con las acciones de capacitación, actualización y perfeccionamiento
que propicie la Institución y los organismos superiores.
g. Cumplir con las disposiciones técnico-pedagógicas emitidas por la autoridad
educativa de la Institución.
h. Cuidar y preservar el patrimonio del Instituto Superior.

Reglamento Interno
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CAPÍTULO II
DERECHOS, DEBERES, ESTÍMULOS Y PROTECCIÓN DE LOS
ESTUDIANTES
ARTÍCULO 91°: DEBERES Y DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES
91.1 Son deberes del estudiante:
a. Cumplir las disposiciones reglamentarias de la Educación Superior y las
normas internas de la Institución.
b. Participar en forma responsable en las actividades educativas,
absteniéndose de intervenir en actividades político-partidarias dentro de
la Institución y en actos reñidos con la moral y las buenas costumbres
que atenten contra la Imagen de la Institución y la Comunidad Educativa.
c. Contribuir con el mantenimiento y conservación de las aulas, talleres,
laboratorios, mobiliario, servicios higiénicos y demás instalaciones o
ambientes de la Institución. Así como equipos, instrumentos,
herramientas, materiales y demás útiles de enseñanza, asumiendo su
reposición en caso de pérdida o deterioro de los bienes utilizados
durante su formación.
d. Cultivar y mantener adecuadas relaciones interpersonales basadas en
los valores éticos y morales, que contribuyan a la generación de un clima
favorable a la labor educativa.
e. Contribuir a fomentar la Imagen Institucional dentro y fuera del claustro
Institucional.
f. Portar carné de estudiantes como medio probatorio de su condición de
estudiante.
g. Asistir puntualmente a todas las sesiones de enseñanza-aprendizaje y a
las demás actividades académicas que programe el instituto.
h. Cumplir con la ejecución de los trabajos y tareas programadas así como
las indicaciones que imparta el docente durante las clases.
i. Mantener, en todos sus actos, con compañeros y docentes vínculos de
amistad, solidaridad, cooperación, respeto mutuo y consideración, de
acuerdo a la moral y buenas costumbres.

Reglamento Interno
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j. Asistir a las aulas, talleres y otras instalaciones debidamente aseados y

vestidos en forma apropiada.
k. Utilizar, obligatoriamente, los equipos de seguridad y protección personal
que se le asignen, de acuerdo a los riesgos del trabajo educativo.
l. Permanecer en los ambientes respectivos, según horarios, así como
durante las evaluaciones escritas y sustentaciones de trabajos.
m. Asistir con los materiales, instrumentos y útiles necesarios para el
trabajo educativo, según la naturaleza de las asignaturas e indicaciones
del docente.
n. Participar en actividades de caracteres técnicos, socio-culturales,
religiosas y deportivos que se programen para complementar la
formación integral.
o. Observar respeto y consideración a las autoridades administrativas,
educativas y a todo el personal que labora en el instituto.
p. Promover el prestigio del instituto, así como la idoneidad de las
autoridades y docentes.
q. Designar a un delegado y subdelegado (suplente) por sección, en cada
Ciclo Académico, para formalizar la comunicación de los estudiantes con
las autoridades y áreas del IESTP “Simón Bolívar”.
r. Acatar, en todas sus partes, el Presente Reglamento y las disposiciones
que emita la Dirección del IESTP “Simón Bolívar”.
91.2 Son derechos del estudiante:
a. Recibir la formación integral acorde al Perfil profesional.
b. Ser tratado con dignidad, respeto y sin discriminación.
c. Ser informado de las disposiciones que le conciernen como estudiante.
d. Recibir estímulos en mérito al cumplimiento de sus deberes y acciones
extraordinarias en beneficio de la Institución.
e. Recibir en forma gratuita los servicios educativos en la Institución, según
normas establecidas.
f. Recibir el carné de estudiante de Educación Superior.
g. Formar organizaciones culturales, religiosas, deportivas y sociales,
participando en forma responsable según las normas vigentes.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
h. Elegir y ser elegido democráticamente como integrante de la

organización estudiantil.
91.3 Son egresados del IESTP “Simón Bolívar los estudiantes que han aprobado
todas sus asignaturas, actividades o U.D., de acuerdo con el plan curricular
de la carrera profesional correspondiente.
CAPÍTULO III
FALTAS, INFRACCIONES Y SANCIONES A LOS ESTUDIANTES
ARTÍCULO 92º: FALTAS, INFRACCIONES Y SANCIONES A LOS ESTUDIANTES

92.1 Son faltas aquéllas que por su naturaleza pueden ser leves o graves y son las
siguientes:
a. Fomentar actos que perturben o interrumpan el normal desarrollo y
desenvolvimiento de las actividades académicas.
b. Realizar actividades políticas partidarias e introducir o difundir
propagandas de este tipo en la institución.
c. Convocar reuniones en las horas de clases sin autorización
correspondiente.
d. Ocasionar daño o perjuicio a la institución, su propiedad, instalaciones,
mobiliarios, libros, aparatos, equipos, instrumentos, etc.
e. Causar daño físico o moral al personal docente y no docente que labora
en el instituto.
f. Emitir juicios injuriosos sobre las autoridades, docentes y estudiantes del
instituto.
g. Realizar actos reñidos con la moral y las buenas costumbres dentro de
la institución.
h. Fumar en la institución, prohibición de acuerdo a la ley.
i. Portar objetos de valor, la institución no se responsabiliza de su perdida.
j. Portar equipos de audio, pendientes o aretes en cualquier parte del
cuerpo así como también están prohibidos los juegos de azar y el uso
de celular durante el desarrollo de clases.
k. Comercializar alimentos u otros productos dentro de su aula, pasadizos
y patios de la institución sin previa autorización.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
l. Libar licor e ingresar al instituto en estado de ebriedad, bajo sanción.

m. Intervenir en actividades proselitistas, político partidarias dentro de la
institución y en actos reñidos contra la moral y las buenas costumbres.
n. Introducir, comercializar y/o consumir drogas y otros estimulantes o
bebidas alcohólicas.
o. Proferir palabras soeces dentro de la institución
p. Permanecer por los pasillos de la institución en horas de clases, sin
causa justificada.
q. Practicar actos reñidos contra la moral y las buenas costumbres (actos
obscenos entre parejas, grescas entre alumnos, robos, etc.) dentro de la
institución.
r. El Ingreso a la institución en forma indebida (violando el control y el
orden)
s. No asistir a los actos cívicos y oficiales programados.
t. Dirigirse en forma prepotente a las autoridades educativas, docentes y
personal administrativo de la institución.
92.2 Los estudiantes que incurran en el incumplimiento de los deberes y
obligaciones y/o cometan algunas de las faltas señaladas en el presente
reglamento, serán acreedores de las sanciones siguientes:
a. Amonestación verbal o escrita del docente, Jefe de Departamento, sub.
Director, Administrador y Director de acuerdo a la falta.
b. Suspensión no menor de una semana ni mayor de quince días hábiles
con prohibiciones de ingresar a la Institución, cuando la falta es reiterada
y/o grave.
c. Separación definitiva de la institución, por reincidencias que manifiesten
que hayan merecido la aplicación del inciso “b” del presente artículo.
d. En la aplicación de las sanciones a los estudiantes se evitará la
humillación y se brindará la orientación correspondiente para su
recuperación.
e. Por el deterioro, sustracción o destrucción del patrimonio de la
institución, se sancionará con la separación temporal o definitiva de la
institución de acuerdo al daño causado y sin que se le exima de la
responsabilidad penal correspondiente.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
f. Las acusaciones graves e infundadas y no demostradas como tales, en

contra de cualquier miembro de la comunidad educativa se sancionará
con separación temporal o definitiva de acuerdo a su gravedad
g. Las agresiones físicas contra cualquier miembro de la comunidad
educativa se sancionará con separación temporal o definitiva de acuerdo
a la gravedad sin que se le exima de la responsabilidad penal
correspondiente.
h. La falsificación y/o adulteración de documentos oficiales, suplantación en
el examen, se sancionará con la separación de la institución o la
expulsión definitiva de acuerdo a la gravedad; sin que se le exima de la
responsabilidad penal correspondiente.
i. La condena judicial que provenga de la comisión de delito con pena
privativa y efectiva de la libertad se sancionara con la separación
temporal o definitiva de acuerdo al delito cometido.
j. Declaraciones por medios radiales escritos y televisivos, que atenten
contra la imagen Institucional o la dignidad de los miembros de la
comunidad educativa del Instituto de Educación Superior Tecnológico
Público “Simón Bolívar”, de acuerdo a la gravedad del caso serán
sancionados con la separación temporal hasta la separación definitiva;
sin que se le exima de la responsabilidad penal correspondiente.
92.3 Para aplicar las sanciones establecidas en los incisos “b” y “c” del anterior
artículo, se constituirá una comisión de Ética, la cual comunicará al estudiante
por escrito para que ejerza su derecho a defensa en el término de cinco días
hábiles a partir de la fecha de comunicación. Cumplido el trámite y después
de haber investigado y comprobado la falta, la comisión emitirá su dictamen
ante el órgano de Dirección, quien emitirá la resolución correspondiente e
informará a los órganos competentes.
92.4 La aplicación de una sanción implica que la falta ha sido debidamente
comprobada y previo descargo del estudiante.
92.5 Se pierde la condición de estudiante del IESTP “Simón Bolívar” por lo
Siguiente:
a. Por lo señalado en él articulo 74 inciso C de este reglamento
b. Por condena judicial que imponga pena privativa de la libertad.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
c. Por resultar desaprobado dos veces consecutivas en el mismo modulo

profesional técnico.
d. Por no registrar matrícula ni separación escrita de la misma durante dos
semestres académicos.
e. Conducta inmoral.
f. Actos graves de indisciplina.
g. Actos que atenten contra la propiedad y bienes del instituto.
CAPÍTULO IV
PREMIOS Y ESTÍMULOS A LOS ESTUDIANTES
ARTÍCULO 93º: PREMIOS Y ESTÍMULOS A LOS ESTUDIANTES

93.1 Se reconocen los méritos de los estudiantes por acciones extraordinarias
dentro y fuera de la Institución, a través de diplomas, Decretos de Felicitación,
Becas de estudio y otros que acuerde el Consejo Directivo.
93.2 Son acciones extraordinarias aquellas que sobresalen en el orden académico,
cívico, patriótico, deportivo, religioso y social o a favor de la Institución a la
comunidad.
93.3 Son reconocidos con Decretos de Felicitación y/o becas las:
a. Acciones de carácter social a favor de la comunidad.
b. Actividades Productivas o de Servicio a favor de la Institución o de la
comunidad.
93.4 Son reconocidos con Diploma de Mérito:
a. La organización de centros culturales, deportivos y sociales dentro de la
Institución
b. Acciones conducentes al mejoramiento del aspecto Académico y/o
Administrativo del Instituto.
c. Participación en eventos, ferias tecnológicas u otras actividades
académicas e institucionales.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
CAPÍTULO V
PERMISOS, LICENCIAS E INASISTENCIAS
ARTÍCULO 94°: DE LA ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD

94.1 La asistencia a clases es obligatoria para todos los estudiantes, según el
horario establecido. Deben asistir por lo menos al 70% de clases, en una
asignatura; en caso de exceder al 30 % de inasistencias, será
automáticamente desaprobado.
94.2 La inasistencia a clases debida y oportunamente justificadas, en las que se
tienen previstas evaluaciones escritas, orales, presentaciones de trabajos,
sustentaciones de proyectos y otras, serán reprogramadas por el docente.
94.3 Es deber del estudiante ingresar al IESTP “Simón Bolívar” y a los ambientes
educativos en el horario establecido. El docente se reserva el derecho de
admitir el ingreso del estudiante una vez iniciada la clase.
94.4 Los estudiantes que incurren en inasistencias pueden tramitar la justificación a
la brevedad posible.
94.5 Las justificaciones de inasistencia se conceden por enfermedad, trabajo y
otros, previa presentación de los documentos sustentatorios y opinión
favorable del jefe Académico.
94.6 La justificación de la inasistencia, evita que el estudiante acumule las faltas
que excedan al 30%, quedando a criterio del docente la situación académica
del estudiante.
CAPÍTULO VI
LA ASOCIACIÓN DE EGRESADOS, FUNCIONES Y SEGUIMIENTO
ARTÍCULO 95º: DE LA ASOCIACIÓN DE EGRESADOS

95.1 Dentro de los lineamientos de trabajo mencionados en el ideario y actividades
del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Simón Bolívar”
promueve la organización y funcionamiento de la Asociación representativa de
sus egresados y les reconoce una importante responsabilidad como
colaboradores de la Institución Superior.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
95.2 El Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Simón Bolívar” solo

reconocerá a una asociación representativa de los ex alumnos egresados.
95.3 Son derechos, deberes y estímulos de los egresados:
Son derechos:
a. Ser tratado con dignidad y respeto, sin discriminación, y ser informados
de las disposiciones que le conciernen como ex educando.
b. Utilizar los ambientes de Biblioteca y servicios de orientación vocacional
en el horario establecido.
c. Recibir información específica sobre eventos académicos y
extracurriculares.
d. Participar con sugerencias e iniciativas sobre los procesos de
aprendizaje en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público
e. Asociarse con sus allegados para representar a nombre del Instituto de
Educación Superior Tecnológico Público “Simón Bolívar” en actividades
culturales, deportivas y educativas.
Son deberes:
a. Respetar a los profesores, condiscípulos, personal administrativo y a
otras personas colaboradoras del Instituto de Educación Superior
Tecnológico Público “Simón Bolívar” durante su permanencia.
b. Participar responsablemente a las actividades educativas, internas y
externas del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Simón
Bolívar” si es convocado.
c. Dar cuenta al IESTP “Simón Bolívar” de las actividades realizadas a
nombre de los ex alumnos asociados.
Son estímulos:
Reconocer la participación de los egresados en actividades académicas y
extracurriculares en beneficio institucional mediante Diplomas, Decretos,
Certificados.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
TÍTULO V
FUENTES DE FINANCIAMIENTO Y PATRIMONIO
CAPÍTULO I
APORTES DEL ESTADO, OTROS INGRESOS Y DONACIONES
ARTÍCULO 96º: DE LOS RECURSOS FINANCIEROS
96. 1 Los recursos financieros del Instituto son:
a. Tesorero Público
b. Ingresos propios
c. Transferencias de recursos financieros, legados y donaciones.
d. Cooperación técnica y financiera nacional e internacional
e. Ingresos provenientes del Fondo Nacional de Desarrollo de la Educación
Peruana.
96. 2 Los ingresos propios del Instituto son de acuerdo al TUPA y se generan por
los siguientes rubros.
Tasas educacionales:
a. Inscripción de postulantes
b. Matrícula de ingresantes
c. Ratificación de matrícula
d. Matrícula extemporánea
e. Derecho de convalidación de estudios.
f. Examen de cargo por asignatura
g. Evaluación extraordinaria por asignatura
h. Certificados de estudios
i. Subsanación de asignatura
j. Traslado externo.
k. Traslado interno a otras carreras y/o especialidades
l. Derecho de titulación.
m. Examen Teórico Práctico y Sustentación de Informes de Investigación
n. Fichas de registro de título
o. Diploma por Estudios concluidos
p. Constancia de estudios
q. Constancia de notas
r. Registro de evaluación

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
s. Actas de evaluación
t. Rectificación de nombres y apellidos.
u. Alquiler de Proyector Multimedia
v. Formato de Título
w. Duplicado de Carné de Biblioteca
x. Duplicado de Documento Original
y. Certificados de Cursos o Seminarios
z. Alquiler del cafetín
aa. Alquiler de stand de fotocopiado
bb. Alquiler de Auditorio.
cc. Las transferencias de entes públicos, distintos del Tesoro Público
dd. Los provenientes por la venta, de bienes y servicios.
ee. Los remanentes de sus Centros de Producción o Prestación de
Servicios.
ff. Las donaciones y legados en dinero o en valores.
gg. Otros aprobados.
96. 3 Los ingresos recaudados por concepto de alquiler del cafetín, centro de
fotocopiado y otros recursos propios forman parte del presupuesto del
Instituto, los que sirven para financiar preferentemente la adquisición de
materiales de enseñanza, uniformes institucionales (siempre y cuando exista
la partida) instrumentos, equipos, mantenimiento, reparación de bienes y
capacitación del personal docente, administrativo y de servicios.
96.4 Los fondos provenientes de donaciones en dinero y en valores se destinarán
a gastos de inversión y desarrollo, e investigación previo registro.
ARTÍCULO 97º: DE LA PRODUCCIÓN DE BIENES Y PRESTACIÓN DE

SERVICIOS. (DS. Nº028-2007-ED).
97.1 Se consideran actividades de Producción de Bienes y Prestación de Servicios
aquellas que la institución implementa, mediante su capacidad creadora y
empresarial que generen fondos, que permitan incrementar los ingresos
financieros de la institución y generación de ingresos para los docentes que
participan en dicho proyecto.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
97.2 El Instituto organizará sus actividades de producción de bienes y prestación

de servicios de conformidad con las Normas Legales Vigentes.
97.3 La puesta en marcha de los Proyectos Productivos será autorizada por
Resolución Directoral.
ARTÍCULO 98º: DE LA INFORMACIÓN ECONÓMICA Y FINANCIERA

98.1 El Sistema Contable del Instituto se regirá básicamente por las normas de la
administración pública, el plan contable gubernamental, las normas de control
interno y las normas de tesorería que dicte la Contaduría Pública de la
Nación.
98.2 El Sistema Contable debe facilitar el desarrollo de las funciones propias de la
institución constituyéndose de esta manera en un medio de control interno e
informativo en la toma de decisiones.
98.3 La Dirección Administrativa presentará los estados financieros de la institución
y hará la publicación pertinente, al término de cada semestre académico en la
página web.
CAPÍTULO II
PATRIMONIO Y EL INVENTARIO DE BIENES DE LA INSTITUCIÓN
ARTÍCULO 99º: PATRIMONIO Y EL INVENTARIO DE BIENES DE LA

INSTITUCIÓN
99.1 El Patrimonio de la Institución está constituido por todos los activos fijos y
corrientes que le pertenecen
99.2 La comunidad educativa tiene la obligación de cautelar el patrimonio
Institucional y el derecho de hacerlo respetar.
99.3 Los bienes que poseen la institución y todos los que adquiera en el futuro,
gozan de las garantías que las leyes de la República conceden a los bienes
del Estado.
99.4 La institución a través de sus órganos académicos, administrativo y de
servicios, garantiza el uso adecuado y racional de su patrimonio. Para tal
efecto, establecerá un sistema de control, de mantenimiento y de seguridad.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
99.5 El Área de administración adoptará las medidas de seguridad que cubran los
diferentes riesgos a que estén expuestos los bienes de la institución.
99.6 Los bienes que ingresan a la institución como donación o legado, sean éstos
maquinarias, equipos, muebles o inmuebles; serán debidamente valorizados e
incorporados al patrimonio Institucional.
99.7 El uso contrario a sus fines o acciones que cause deterioro, daño o desmedro
del patrimonio se sancionará de acuerdo con las normas legales vigentes.
TÍTULO VI
RECESO, CIERRE Y REAPERTURA
CAPÍTULO I
ARTÍCULO 100º: DEL RECESO DE LA INSTITUCIÓN

El Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Simón Bolívar” podrá
recesar sus actividades educativas como institución educativa, una determinada o
varias carreras profesionales, para lo cual deberá proseguir con lo normado por la
Ley N° 29394 y su reglamento aprobado por D.S. N° 004-2010-ED.
CAPÍTULO II
ARTÍCULO 101º: DEL CIERRE DE LA INSTITUCIÓN
El Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Simón Bolívar” podrá
solicitar el cierre del Instituto ante la DREC para lo cual deberá cumplir con los
requisitos y ajustarse a lo normado por la Ley N° 29394 y su Reglamento aprobado
por el D.S. N° 004-2010-ED
CAPÍTULO III
ARTÍCULO 102º: DE LA REAPERTURA
El Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Simón Bolívar” podrá una
vez culminado el periodo de receso solicitar la reapertura del IESTP “Simón Bolívar”
para lo cual deberá cumplir con los requisitos estipulados en la Ley N° 29394 y su
reglamento aprobado por D.S. N° 004-2010-ED.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS Y TRANSITORIAS

1°. PROCESO DE ADECUACIÓN
El Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Simón Bolívar”
deberá ajustarse a lo normado en el proceso de adecuación para lo cual
ajustará sus requerimientos los próximos dos años.
2°. PAGINA WEB DEL IESTP “SIMÓN BOLÍVAR”

El Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Simón Bolívar”
deberá cumplir con la actualización permanente de la página web
Institucional dentro de los alcances de la Ley de Transparencia.
DISPOSICIONES FINALES
1°. El presente Reglamento Institucional, entrará en vigencia una vez
aprobado mediante Resolución Directoral.
2°. Los aspectos no contemplados en el presente Reglamento Institucional
serán especificados en sus respectivos reglamentos.

Reglamento Interno
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ESTRUCTURA ORGÁNICA
CONVENIO R.D.R N° 004041 – 2009
DIRECCIÓN REGIONAL DE
EDUCACIÓN DEL CALLAO
(DREC)
COMPAÑÍA DE MARÍA
CONSEJO
(MARIANISTAS)
CONSULTIVO
DIRECCIÓN
GENERAL CONSEJO
INSTITUCIONAL
UNIDAD
ADMINISTRATIVA CONSEJO
ACADÉMICO
PRODUCCIÓN UNIDAD
SECRETARÍA
ACADÉMICA
ACADÉMICA
RECURSOS HUMANOS
ÁREAS CONSEJERÍA -
ACADÉMICAS PASTORAL
CONTABILIDAD
IMAGEN ÁREA DE ÁREAS DE

INSTITUCIONAL FORMACIÓN FORMACIÓN
GENERAL PROFESIONAL
ABASTECIMIENTO
ADMINISTRACIÓN DE
EMPRESAS
SERVICIOS AUXILIARES
CONTABILIDAD
COMPUTACIÓN E
INFORMÁTICA
ELECTROTECNIA
INDUSTRIAL
ELECTRÓNICA
INDUSTRIAL
ELECTRÓNICA
ENFERMERÍA
INDUSTRIAL
TÉCNICA
ENFERMERÌA
TÈCNICA
ELECTRÓNICA
TECNOLOGÍA
INDUSTRIALDE
ELECTRÓNICA
ANÁLISIS QUÍMICO
INDUSTRIAL
ENFERMERÌA
TÈCNICA
ELECTRÓNICA
INDUSTRIAL

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MINISTERIO DE EDUCACIÓN

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

EL INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

I.E.S.T.P. “SIMÓN BOLÍVAR” Página 2

I.E.S.T.P. “SIMÓN BOLÍVAR” Página 3

I.E.S.T.P. “SIMÓN BOLÍVAR” Página 4

I.E.S.T.P. “SIMÓN BOLÍVAR” Página 5

PREMIOS Y ESTÍMULOS A LOS ESTUDIANTES

DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS Y TRANSITORIAS

I.E.S.T.P. “SIMÓN BOLÍVAR” Página 6

ARTÍCULO 1°: DEFINICIÓN

ARTÍCULO 2°: FINALIDAD

ARTÍCULO 3°: OBJETIVOS DEL REGLAMENTO INSTITUCIONAL

I.E.S.T.P. “SIMÓN BOLÍVAR” Página 7

ARTÍCULO 4°: NORMAS LEGALES

I.E.S.T.P. “SIMÓN BOLÍVAR” Página 8

• “Normas para la adecuación de los planes de estudios de las carreras

ARTICULO 5°: ALCANCES

I.E.S.T.P. “SIMÓN BOLÍVAR” Página 9

En el año 2008 fue revalidado mediante R.D. N° 0061-2008-ED, y con R.D. N°

ARTÍCULO 7°: VIGENCIA

ARTÍCULO 8°: NATURALEZA

ARTÍCULO 9°: TIPOLOGÍA

I.E.S.T.P. “SIMÓN BOLÍVAR” Página 10

ARTÍCULO 10°: DENOMINACIÓN

ARTÍCULO 11°: DEFINICIÓN

ARTÍCULO 12°: MISIÓN

ARTÍCULO 13°: VISIÓN

I.E.S.T.P. “SIMÓN BOLÍVAR” Página 11

ARTÍCULO 14°: SERVICIOS QUE BRINDA EL IESTP “SB”

ARTÍCULO 15°: DEPENDENCIA

I.E.S.T.P. “SIMÓN BOLÍVAR” Página 12

ARTÍCULO 17°: AUTORIZACIÓN DE FUNCIONAMIENTO

ARTÍCULO 18°: REVALIDACIÓN

ARTÍCULO 19°: PRINCIPIOS

I.E.S.T.P. “SIMÓN BOLÍVAR” Página 13

ARTICULO 20°: OBJETIVOS DEL IESTP “SB”

I.E.S.T.P. “SIMÓN BOLÍVAR” Página 14

ARTICULO 21°: FINES DEL IESTP “SIMÓN BOLÍVAR”

ARTÍCULO 22°: CALIDAD EDUCATIVA

I.E.S.T.P. “SIMÓN BOLÍVAR” Página 15

Las Direcciones Regionales de Educación, o quienes hagan sus veces, y el

ARTÍCULO 23°: ADECUACIÓN DE INSTITUTOS

I.E.S.T.P. “SIMÓN BOLÍVAR” Página 16

ARTÍCULO 25°: ARTICULACIÓN

ARTÍCULO 26°: CONVENIO: PROMOCIÓN DE ALIANZAS ESTRATÉGICAS

ARTÍCULO 27°: ACTUALIZACIÓN DE CONVENIOS

I.E.S.T.P. “SIMÓN BOLÍVAR” Página 17

ARTÍCULO 28°: DEL PROCESO DE ADMISIÓN

I.E.S.T.P. “SIMÓN BOLÍVAR” Página 18

El proceso de Admisión es planificado, organizado, coordinado, ejecutado y

ARTÍCULO 29 °: CONCURSO PÚBLICO DE ADMISIÓN EN EL IESTP “SIMÓN

I.E.S.T.P. “SIMÓN BOLÍVAR” Página 19

ARTÍCULO 30°: MODALIDADES DE ADMISIÓN DEL IESTP “SIMÓN BOLÍVAR”

I.E.S.T.P. “SIMÓN BOLÍVAR” Página 20

El IESTP “Simón Bolívar” reservará como mínimo el 5% de la meta de atención

ARTÍCULO 31°: MATRÍCULA

I.E.S.T.P. “SIMÓN BOLÍVAR” Página 21

DISEÑO CURRICULAR BÁSICO (TRADICIONAL)

NUEVO DISEÑO CURRICULAR BÁSICO (MODULAR)

I.E.S.T.P. “SIMÓN BOLÍVAR” Página 22

31.11 Se matricularán en condición de repitentes: